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文檔簡介
假設(shè)檢驗(yàn)(HypothesisTesting)第一節(jié) 假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想
小概率與反證法一、小概率事件與假設(shè)檢驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)康模?/p>
未知,只能比較樣本均數(shù)與
0,(-
0)≠0有兩種可能:1.
與
0相等,差異由抽樣引起;2.
與
0本身不相等。檢驗(yàn)假設(shè):
如法官判定一個人是否犯罪,首先是假定他“無罪”(H0),然后通過偵察尋找證據(jù),如果證據(jù)充分則拒絕“無罪”的假定(H0),判嫌疑人有罪;否則只能暫且認(rèn)為“無罪”的假定(H0)成立。小概率事件——P≤0.05或P≤0.01-1.961.96-1.645統(tǒng)計(jì)量Z對應(yīng)的概率很小,如小于等于0.05,則認(rèn)為事件不會發(fā)生,此時拒絕H0,有足夠證據(jù)推斷差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
統(tǒng)計(jì)學(xué)中“小概率事件”的原理:認(rèn)為“概率很小的事件,在一次抽樣試驗(yàn)中,幾乎是不可能發(fā)生的”,如果在一次實(shí)際試驗(yàn)中發(fā)生了小概率事件,我們就懷疑H0的正確性,即現(xiàn)有樣本信息不支持H0。因此,若P≤α,則統(tǒng)計(jì)推斷為按α檢驗(yàn)水準(zhǔn),拒絕H0,接受H1;若P>α,統(tǒng)計(jì)推斷為現(xiàn)有樣本信息不足以拒絕H0。
假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想:在總體參數(shù)相等這一假設(shè)成立的前提下,計(jì)算出現(xiàn)等于及大于(或等于及小于)現(xiàn)有樣本統(tǒng)計(jì)量的可能性(P值)。如果P值小于等于事先規(guī)定的一個界值(例如5%),結(jié)論就是拒絕假設(shè)“總體參數(shù)相等”,認(rèn)為總體參數(shù)之間存在差異。如果P值大于事先規(guī)定的界值,就不能拒絕這個假設(shè),尚不能認(rèn)為總體參數(shù)之間存在存在差異。第二節(jié) 假設(shè)檢驗(yàn)的基本步驟1一.建立檢驗(yàn)假設(shè),確定檢驗(yàn)水準(zhǔn)
H0:μ=μ0,兩總體均數(shù)相等,差異僅由抽樣誤差所致。
H1:μ≠μ0(或μ>μ0
或μ<μ0
)其差異不僅僅是由抽樣誤差所致。
α=0.05或0.01二.選擇檢驗(yàn)方法和計(jì)算統(tǒng)計(jì)量根據(jù)資料的類型和分析目的等確定相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)量。三.確定概率P值和作出統(tǒng)計(jì)推斷
P值是在H0成立前提下,比樣本統(tǒng)計(jì)量更極端的概率。如果P
α,則拒絕H0,接受H1
如果P>α,拒絕H0的樣本證據(jù)不足,就不拒絕H0,暫且認(rèn)為H0成立根據(jù)統(tǒng)計(jì)推斷結(jié)果,結(jié)合相應(yīng)的專業(yè)知識,給出一個專業(yè)的結(jié)論。第二節(jié) 假設(shè)檢驗(yàn)的基本步驟2一.建立檢驗(yàn)假設(shè),確定檢驗(yàn)水準(zhǔn)
H0:μ=μ0,常鍛煉學(xué)生的心率與一般學(xué)生相等。
H1:μ<μ0
,常鍛煉學(xué)生的心率低于一般學(xué)生。
α=0.05二.選擇檢驗(yàn)方法和計(jì)算統(tǒng)計(jì)量
三.確定概率P值和作出統(tǒng)計(jì)推斷
本例P<0.05,則拒絕H0,接受H1,有足夠證據(jù)認(rèn)為常鍛煉學(xué)生的心率低于一般學(xué)生。常年參加體育鍛煉有助于增強(qiáng)中學(xué)男生的心臟功能。
備擇假設(shè)(alternativehypothesis),符號為H1,
記為H1:μ≠μ0
或μ>μ0
或μ<μ0
(二)檢驗(yàn)水準(zhǔn)
檢驗(yàn)水準(zhǔn)(sizeoftest)亦稱顯著性水準(zhǔn)(significantlevel),用α表示,是預(yù)先規(guī)定的概率值。是指檢驗(yàn)假設(shè)H0成立,根據(jù)樣本的信息而拒絕H0的可能性大小。在實(shí)際工作中一般取0.05或0.01。檢驗(yàn)水準(zhǔn)α的取值并非一成不變,要根據(jù)不同的研究目的而定。
二、選擇檢驗(yàn)方法和統(tǒng)計(jì)推斷分析
(一)選擇檢驗(yàn)方法和計(jì)算檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量依據(jù):分析目的、設(shè)計(jì)類型、資料類型、樣本量的大小。
三、確定P值和作出統(tǒng)計(jì)推斷結(jié)論
P值的含義:是指從H0規(guī)定的總體隨機(jī)抽得等于或大于(或等于或小于)現(xiàn)有樣本統(tǒng)計(jì)量值的概率。
1.對于H0只能說拒絕與不拒絕,而對H1只能說接受。
2.P≤α,則拒絕H0
,接受H1
,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,(有足夠的證據(jù))可認(rèn)為……不同或不等。
3.P>α,則不拒絕H0
,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(“陰性”結(jié)果),尚不能認(rèn)為……不同或不等(或拒絕H0的證據(jù)尚不足)
4.下統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)結(jié)論只能說有、無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(statisticalsignificance),而不能說明專業(yè)上的差異大小。P值越小只能說明:作出拒絕H0,接受H1的統(tǒng)計(jì)學(xué)證據(jù)越充分,
推論時犯錯誤的機(jī)會越小,與專業(yè)上|μ-μ0|差異的大小無直接關(guān)系。
5.應(yīng)事先確定α。選α=0.05只是一種習(xí)慣,而不是絕對的標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)于假設(shè)檢驗(yàn)的幾個觀點(diǎn)第四節(jié)單、雙側(cè)檢驗(yàn)H1:
μ≠μ0,雙側(cè),μ<μ0與μ>μ0都有可能H1:
μ>μ0,單側(cè)H1:
μ<μ0,單側(cè)對于本例,根據(jù)醫(yī)學(xué)知識,經(jīng)常參加體育鍛煉的中學(xué)男生心率不會高于一般中學(xué)男生的心率。所以使用單側(cè)。即H0:μ=μ0,H1:μ<μ0
由專業(yè)知識確定單、雙側(cè)。第五節(jié)假設(shè)檢驗(yàn)需要注意的問題(一)數(shù)據(jù)應(yīng)該來自設(shè)計(jì)科學(xué)嚴(yán)密的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查(二)數(shù)據(jù)應(yīng)該滿足假設(shè)檢驗(yàn)方法的前提條件(三)正確理解假設(shè)檢驗(yàn)中概率P值的含義(四)結(jié)論不能絕對化(五)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義與實(shí)際意義三、單側(cè)檢驗(yàn)和雙側(cè)檢驗(yàn)(根據(jù)研究目的和專業(yè)知識選擇)
假設(shè)檢驗(yàn)(1)雙側(cè)檢驗(yàn):如要比較A、B兩個藥物的療效,無效假設(shè)為兩藥療效相同(H0:μA=μB),備擇假設(shè)是兩藥療效不同(H1:μA≠μB),可能是A藥優(yōu)于B藥,也可能B藥優(yōu)于A藥,這就是雙側(cè)檢驗(yàn)。(2)單側(cè)檢驗(yàn):若實(shí)際情況是A藥的療效不劣差于B藥,則備擇假設(shè)為A藥優(yōu)于B藥(H1:μA>μB),此時,備擇假設(shè)成立時只有一種可能(另一種可能已事先被排除了),這就是單側(cè)檢驗(yàn)。備注:單側(cè)檢驗(yàn)和雙側(cè)檢驗(yàn)中計(jì)算統(tǒng)計(jì)量t的過程是一樣的,但確定概率時的臨界值是不同的。四、正確理解差別有無顯著性的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義
統(tǒng)計(jì)推斷應(yīng)包括統(tǒng)計(jì)結(jié)論和專業(yè)結(jié)論兩部分。統(tǒng)計(jì)結(jié)論只說明有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(statisticalsignificance)
或無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,而不能說明專業(yè)上的差異大小。只有將統(tǒng)計(jì)結(jié)論和專業(yè)知識有機(jī)地相結(jié)合,才能得出恰如其分的專業(yè)結(jié)論。五、假設(shè)檢驗(yàn)的結(jié)論不能絕對化因?yàn)槭欠窬芙^H0,決定于被研究事物有無本質(zhì)差異和抽樣誤差的大小,以及選用檢驗(yàn)水準(zhǔn)的高低。報告結(jié)論時應(yīng)列出通過樣本算得的統(tǒng)計(jì)量,注明采用的是單側(cè)檢驗(yàn)或雙側(cè)檢驗(yàn),并寫出P值的確切范圍,如:0.01<P<0.05。
統(tǒng)計(jì)學(xué)中“小概率事件”的原理:認(rèn)為“概率很小的事件,在一次抽樣試驗(yàn)中,幾乎是不可能發(fā)生的”,如果在一次實(shí)際試驗(yàn)中發(fā)生了小概率事件,我們就懷疑H0的正確性,即現(xiàn)有樣本信息不支持H0。因此,若P≤α,則統(tǒng)計(jì)推斷為按α檢驗(yàn)水準(zhǔn),拒絕H0,接受H1;若P>α,統(tǒng)計(jì)推斷為現(xiàn)有樣本信息不足以拒絕H0。
第六節(jié)假設(shè)檢驗(yàn)與區(qū)間估計(jì)的聯(lián)系置信區(qū)間用于推斷總體參數(shù)的可能范圍,假設(shè)檢驗(yàn)用于推
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