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會(huì)計(jì)專(zhuān)碩考試科目初試科目:199管理類(lèi)綜合+英語(yǔ)(二)復(fù)試科目:一般包括:政治理論、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)(含財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理和審計(jì)等),具體參看《全國(guó)會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試復(fù)試階段專(zhuān)業(yè)課指導(dǎo)性大綱》。但也有部分招生單位自己規(guī)定了復(fù)試專(zhuān)業(yè)課的考核范圍甚至參考書(shū)目。最終以招生單位官網(wǎng)公布的要求為準(zhǔn)。會(huì)計(jì)專(zhuān)碩初試考試科目分值上午考綜合能力(含數(shù)學(xué)、邏輯、寫(xiě)作,滿(mǎn)分200分)下午考英語(yǔ)(滿(mǎn)分100分),各科考試時(shí)間均為3小時(shí),滿(mǎn)分為300分。1.綜合能力:總分200分,考試時(shí)間為3個(gè)小時(shí),非常緊張。試卷由數(shù)學(xué)、邏輯和寫(xiě)作構(gòu)成,其中數(shù)學(xué)占75分,邏輯占60分,寫(xiě)作占65分。(1)數(shù)學(xué)為25道單項(xiàng)選擇題。題型為條件充分性判斷題和問(wèn)題求解題,其中問(wèn)題求解共15小題,每小題3分,共45分;條件充分性判斷共10小題,每小題3分,共30分。數(shù)學(xué)對(duì)大家的解題技巧和速度要求比較高.(2)邏輯為30題單項(xiàng)選擇題,每題2分,共60分;分為形式邏輯、論證邏輯和綜合推理。(3)寫(xiě)作要求寫(xiě)兩篇文章,論證有效性分析要求600字,30分;論說(shuō)文要求700字,35分,語(yǔ)文寫(xiě)作合計(jì)65分。2.英語(yǔ)二:難度是在英語(yǔ)四、六級(jí)之間。題型分布(1)綜合填空(完型填空)20道,每題0.5分,共10分;(2)閱讀理解5篇文章,25題,每題2分共50分;(3)英語(yǔ)翻譯:英語(yǔ)翻譯成中文15分。(4)英文寫(xiě)作兩篇:大作文和答小作文(大作文15分+小作文10)總共25分。會(huì)計(jì)專(zhuān)碩初試考情分析筆試考試特點(diǎn):難度適中,時(shí)間緊,但比較靈活。數(shù)學(xué):考察內(nèi)容為初等數(shù)學(xué)(無(wú)高數(shù)內(nèi)容),題量不多,不重計(jì)算,這一表象令不少人曲解了管綜初試數(shù)學(xué)的難易度。但實(shí)際上,近年來(lái),管綜數(shù)學(xué)愈加靈活,且要求考生快速作答,非??疾閷W(xué)生技巧的總結(jié)和運(yùn)用。當(dāng)然,管綜數(shù)學(xué)考題具有較強(qiáng)的連貫性與固定性。一方面,每年的數(shù)學(xué)真題的考察知識(shí)點(diǎn)是一貫的,不同套卷的真題解題思路也是非常相近的。另一方面,管綜數(shù)學(xué)大綱基本不變,各知識(shí)點(diǎn)所占分值比重基本均衡。具體而言,無(wú)論何種題型,每年考點(diǎn)不會(huì)發(fā)生大變化——諸如有理/無(wú)理/實(shí)數(shù)等基本概念、應(yīng)用題、平均值、絕對(duì)值、不等式、數(shù)列、平面/立體/解析幾何、排列組合、概率等等。邏輯:邏輯推理,需要一定的思維訓(xùn)練;非常講究技巧與方法的科目,考察考生的閱讀習(xí)慣、思維能力。與數(shù)學(xué)相比,管綜邏輯的連貫性與固定性可以說(shuō)是有過(guò)之而無(wú)不及。具體而言,主要分為形式邏輯、論證邏輯與綜合推理。形式邏輯:選言/聯(lián)言/假言/逆否/模態(tài)/直言命題、真話(huà)假話(huà)問(wèn)題、充分與必要條件問(wèn)題等;論證邏輯:加強(qiáng)論證(假設(shè)搭橋/引入前提/強(qiáng)調(diào)前提)、削弱論證、解釋類(lèi)題目、評(píng)價(jià)類(lèi)題目;綜合推理:數(shù)字、圖形、形式或論證的綜合考察。寫(xiě)作:考察批判性思維及邏輯論證,與邏輯息息相關(guān),同樣是一門(mén)強(qiáng)調(diào)方法的科目,計(jì)分規(guī)則相當(dāng)嚴(yán)格。此外,寫(xiě)作的特殊之處在于其還強(qiáng)調(diào)考生的積累(肚里無(wú)貨,下筆無(wú)神)。當(dāng)然,這里的“神”主要是指考生作文框架的邏輯性,以及措辭的確切性,而非文采,畢竟,管綜作文重在考察考生的邏輯思維與表達(dá)能力。具體而言,論證有效性分析的考察方式是:給定一篇包含邏輯謬誤的幾百字材料,要求考生找出其中謬誤并進(jìn)行論證分析,說(shuō)明自己的觀(guān)點(diǎn)即可,字?jǐn)?shù)通常在600字左右。論說(shuō)文的考察方式是:根據(jù)題目所給出的材料,審題立意,圍繞立意行文闡述觀(guān)點(diǎn),700字左右。英語(yǔ)二:難度介于四六級(jí)之間,不考聽(tīng)力和口語(yǔ),以閱讀、翻譯、寫(xiě)作為主,偏應(yīng)用。完形填空、閱讀理解和新題型基本可以算作一類(lèi)題,都重在考察考生的閱讀綜合能力。翻譯單獨(dú)作為一個(gè)板塊,考察考生英譯中的長(zhǎng)難句翻譯能力。另外,英語(yǔ)二的小作文一般考察書(shū)信,內(nèi)容為建議/感謝/道歉/邀請(qǐng)等等(與英語(yǔ)一幾乎無(wú)差),大作文為圖表作文(英語(yǔ)一為圖畫(huà)作文),考察方式是圍繞題目給定圖表進(jìn)行分析、行文。會(huì)計(jì)專(zhuān)碩初試備考建議1.基礎(chǔ)期8月以前——以考綱為本,打好基礎(chǔ)英語(yǔ)任務(wù):大綱要求的5500詞匯宏觀(guān)把握;語(yǔ)法長(zhǎng)難句突破;基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練;語(yǔ)法長(zhǎng)難句。聯(lián)考任務(wù):根據(jù)大綱要求,宏觀(guān)構(gòu)建基礎(chǔ)知識(shí)體系。(暫時(shí)不需要進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練)2.強(qiáng)化期8-10月——開(kāi)啟真題訓(xùn)練,合理分配時(shí)間,根據(jù)自身薄弱項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)突破英語(yǔ)任務(wù):詞匯微觀(guān)剖析;語(yǔ)法長(zhǎng)難句縱深挖掘;考場(chǎng)閱讀訓(xùn)練(4篇傳統(tǒng)+1篇新題型,限時(shí)完成);根據(jù)往年真題,英語(yǔ)二真題(真題非常珍貴,要限時(shí)完成)完成情況對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行全方位進(jìn)攻;可以開(kāi)啟大小作文的訓(xùn)練并錘煉出自己的模板(1周各一篇)。聯(lián)考任務(wù):數(shù)學(xué)基礎(chǔ)建立錯(cuò)題本,重點(diǎn)關(guān)注掌握不夠透徹的知識(shí)點(diǎn);邏輯推理部分大量完成練習(xí),形成自己的思維模式并總結(jié)適合自己的方法;寫(xiě)作可進(jìn)行學(xué)習(xí),了解考場(chǎng)作文的脈絡(luò)與框架,初步形成自己的套路。3.沖刺期11—12月——進(jìn)一步研究真題,并可輔以接近真題層次的模擬題,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺英語(yǔ)任務(wù):繼續(xù)把握詞匯中
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