江蘇省徐州市2024-2025學年高一生物上學期期中試題_第1頁
江蘇省徐州市2024-2025學年高一生物上學期期中試題_第2頁
江蘇省徐州市2024-2025學年高一生物上學期期中試題_第3頁
江蘇省徐州市2024-2025學年高一生物上學期期中試題_第4頁
江蘇省徐州市2024-2025學年高一生物上學期期中試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE11-江蘇省徐州市2024-2025學年高一生物上學期期中試題留意事項考生在答題前請仔細閱讀本留意事項及各題答題要求1.本試卷共8頁,包含單項選擇題(第1題~第30題)、非選擇題(第31題~第35題)。本卷滿分100分,考試時間為90分鐘??荚嚱Y束后,請將答題卡交回。2.答題前,請您務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在答題卡的規(guī)定3.請在答題卡上根據(jù)依次在對應的答題區(qū)域內作答,在其他位置作答一律無效。作答必需用0.5毫米黑色墨水的簽字筆。請留意字體工整,筆跡清晰。4.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清晰,線條、符號等須加黑、加粗。5.請保持答題卡卡面清潔,不要折疊、破損。一律不準運用膠帶紙、修正液、可擦洗的圓珠筆。一、單項選擇題:本部分包括30題,每題2分,共計60分。每題只有一個選項最符合題意。1.諾貝爾獎得主屠呦呦在抗瘧藥物研發(fā)中,發(fā)覺了一種藥效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚,結構如下圖所示。下列與蒿甲醚的元素組成完全相同的物質是A.脂肪酸B.氨基酸C.核苷酸D.硫酸2.下列關于細胞中化學元素的敘述,正確的是A.細胞中一種元素的作用能被其他元素替代B.細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要C.細胞中不存在無機自然界沒有的特別元素D.不同細胞所含元素的種類與含量肯定相同3.在人和動物皮下結締組織中含量豐富的儲能物質是A.糖原B.淀粉C.脂肪D.蛋白質4.玉米葉肉細胞中的核酸,含有的堿基種類是A.1種B.4種C.5種D.8種5.脂質在細胞中具有獨特的生物學功能。下列敘述錯誤的是A.鯨厚厚的脂肪層具有保溫的作用B.磷脂主要參加生命活動的調整C.膽固醇是構成動物細胞膜的重要組分D.很多果實表面的一層蠟具有愛護、避開水分散失等作用6.人體攝入的糖類,有的能被細胞干脆汲取,有的必須要經(jīng)過水解后才能被細胞汲取。下列糖類中,能干脆被細胞汲取的是A.葡萄糖B.蔗糖C.麥芽糖D.乳糖7.下列關于細胞中無機化合物的敘述,正確的是A.自由水是生化反應的介質,不干脆參加生化反應B.結合水是細胞結構的重要組成成分,主要存在于液泡中C.無機鹽多以離子形式存在,對維持生命活動有重要作用D.將作物秸稈充分曬于后,其體內剩余的物質主要是無機鹽8.下列四種物質中,屬于構成蛋白質的氨基酸的是9.已知苯丙氨酸的分子式是CgH.O2N,那么該氨基酸的R基是A.-C7H7OB.-C7H7C.-C7H7ND.-C7H7NO10.腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物,它的基本組成單位是氨基酸。下面是腦啡肽的結構簡式,形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及脫水縮合過程中生成的水分子數(shù)分別是A.3和2B.4和3C.5和4D.6和511.由很多氨基酸縮合而成的肽鏈,經(jīng)過盤曲折疊才能形成具有肯定空間結構的蛋白質。下列有關蛋白質結構多樣性緣由的敘述,錯誤的是A.組成肽鏈的化學元素不同B.肽鏈的盤曲折疊方式不同C.組成蛋白質的氨基酸排列依次不同D.組成蛋白質的氨基酸種類和數(shù)量不同12.下列關于肽和蛋白質的敘述,正確的是A.α-鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽,分子中含有8個肽鍵B.蛋白質是由2條或2條以上多肽鏈構成的C.蛋白質變性是由于肽鍵的斷裂造成的D.蛋白質是生物體內重要的貯能物質13.下列關于糖類的敘述,正確的是A.單糖可以被進一步水解為更簡潔的化合物B.葡萄糖果糖、半乳糖都是還原糖,但元素組成不同C.糖類僅為生命活動供能,不參加細胞結構的組成D.糖類是大多數(shù)植物體千重中含量最多的化合物14.沙眼衣原體是一類導致人患沙眼的病原體,通過電子顯微鏡視察其細胞結構,可以確定沙眼衣原體是原核生物。作為推斷的主要依據(jù)是A.有細胞壁B.有細胞質膜C.沒有線粒體D.沒有以核膜包被的細胞核15.細胞膜的選擇透過性保證了細胞內相對穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質中,主要以自由擴散方式通過細胞膜的是A.Na+B.二氧化碳C.RNAD.胰島素16.下列敘述與細胞學說不相符的是A.植物和動物有著共同的結構基礎B.人體每個細胞都能單獨完成各項生命活動C.新細胞是通過已存在的細胞分裂產(chǎn)生的D.植物與動物都是由細胞構成的這反映了生物界的統(tǒng)一性17.南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花,造成葉“綠”、花“紅”的相關色素分別位于植物細胞的A.葉綠體、液泡B.葉綠體、線粒體C.葉綠體、細胞基質D.細胞基質、液泡18.基于植物細胞質壁分別原理的理解推斷,下列各項無法通過質壁分別試驗證明的是A.成熟植物細胞的死活B.原生質層比細胞壁的伸縮性大C.成熟植物細胞能進行滲透吸水D.水分子可以通過通道蛋白進入細胞19.下列有關細胞的生物膜系統(tǒng)的敘述錯誤的是A.核膜、各種細胞器膜、細胞質膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)B.細胞中廣袤的膜面積為多種酶供應了附著位點C.不同的具膜細胞器使多種化學反應限制在肯定空間內而互不干擾D.各種生物膜在結構和功能上緊密聯(lián)系20.某同學利用黑藻細胞視察細胞質流淌,下列相關敘述錯誤的是A.供視察用的黑藻,事先放在光照、室溫條件下培育B.可視察到黑藻細胞中的葉綠體分布在大液泡四周C.顯微鏡下視察到的細胞質環(huán)流方向與實際相同D.可在高倍顯微鏡下視察到葉綠體中的類囊體膜是單層膜21.科學家用兩種熒光染料分別標記人和小鼠細胞表面的蛋白質分子,將這兩種標記細胞進行融合。細胞剛發(fā)生融合時,兩種熒光染料在融合細胞表面對等分布(即各占半邊),最終在融合細胞表面勻稱分布。這一試驗現(xiàn)象支持的結論是A.膜蛋白能自主翻轉B.細胞質膜具有流淌性C.細胞質膜具有選擇通透性D.膜蛋白可以作為載體蛋白22.下列關于植物細胞中液泡的敘述,錯誤的是A.植物細胞中的液泡是一種細胞器B.液泡大小會隨細胞的吸水或失水而改變C.液泡中含有糖和無機鹽,不含有蛋白質D.液泡有調整植物細胞內環(huán)境、保持植株形態(tài)等作用23.如圖為某細胞結構示意圖。下列有關敘述正確的是A.①②④屬于生物膜系統(tǒng)B.結構③能增大細胞膜的面積C.⑤具有選擇透過性,而⑥具有全透性D.細胞質膜不同部位的化學成分和功能相同24.下列關于膜蛋白和物質跨膜運輸?shù)臄⑹?,錯誤的是A.膜蛋白在細胞質膜上的分布是不對稱的B.水分子都是通過自由擴散進出細胞的C.主動運輸可以使被運輸離子在細胞內外濃度不同D.物質通過脂質雙分子層的擴散速率與其脂溶性有關25.下列關于細胞中生物大分子的敘述,錯誤的是A.碳鏈是各種生物大分子的結構基礎B.糖類、脂質、蛋白質和核酸等有機物都是生物大分子C.細胞利用種類較少的小分子脫水合成種類繁多的生物大分子D.生物大分子進出細胞的主要方式是胞吞、胞吐26.下列關于DNA和RNA化學組成的相關敘述,正確的是A.二者的嘌呤種類皆相同B.二者的嘧啶種類皆相同C.二者有相同的五碳糖D.二者的嘌呤總數(shù)皆等于嘧啶總數(shù)27.如圖為探討滲透作用的試驗裝置,漏斗內溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內外起始液面一樣,滲透平衡時的液面差為△h。下列相關敘述錯誤的是A.起先時溶液S1濃度大于溶液S2濃度B.滲透平衡時溶液S1濃度等于溶液S2濃度C.滲透平衡時水分子會跨越半透膜發(fā)生擴散D.滲透吸水的成熟植物細胞的原生質層相當于此裝置的半透膜28.下列有關細胞共性的敘述,正確的是A.都具有細胞質膜但不肯定具有磷脂雙分子層B.都具有細胞核但遺傳物質不肯定是DNAC.都能進行光合作用但不肯定發(fā)生在葉綠體中D.都能合成蛋白質但合成場所不肯定是核糖體29.2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒給了探討囊泡運輸?shù)恼{控機制的三位美國科學家。探討顯示:囊泡是由單層膜所包袱的膜性結構,主要司職細胞內不同膜性細胞器之間的物質運輸,稱之為囊泡運輸,一般包括出芽、錨定和融合等過程(如圖所示),須要貨物分子運輸復合體、動力蛋白和微管等的參加以及多種分子的調整。下列有關敘述正確的是A.囊泡運輸須要載體蛋白B.囊泡運輸會導致某些生物膜成分更新C.囊泡中物質運輸須要跨過多層生物膜,才能“錨定”D.“出芽”和“融合”體現(xiàn)了生物膜的功能特性,即具有流淌性30.下圖為蔗糖在不同植物細胞間運輸轉化過程的示意圖。下列相關敘述正確的是A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸B.單糖逆濃度梯度轉運至薄壁細胞C.蔗糖水解酶和單糖轉運載體均位于細胞壁上D.蔗糖可通過單糖轉運載體轉運至薄壁細胞二、非選擇題:本部分包括5題,共計40分。31.(8分)某學生社團利用大豆種子為試驗材料進行了一系列生物學試驗。請回答下列問題:(1)探究大豆種子是否含有還原糖,他們應選擇試劑對大豆種子勻漿進行檢測。若試驗結果出現(xiàn)色沉淀,則說明大豆種子含有還原糖。(2)如圖為檢測大豆種子是否含有蛋白質的相應步驟的試驗操作示意圖,試劑乙的名稱和顏色分別是、。(3)大豆種子的子葉中富含脂肪,他們用顯微鏡視察大豆子葉細胞中的脂肪顆粒。①在下列試驗器具中,該試驗須要用到的有(填字母)。a.刀片b.鑷子c.研缽d.漏斗②下列為他們在該試驗中的相關操作,你認為其中不合理的有(填字母)。A.在大豆子葉薄片上滴加蘇丹III染液進行染色B.用吸水紙吸去染液,再滴加清水,洗去浮色C.用手拿起蓋玻片,蓋在大豆子葉薄片上,制成臨時裝片D.在低倍鏡下完成視察后,手持物鏡轉換為高倍鏡,接著視察③用蘇丹III染液進行染色,顯微鏡視野中能視察到被染成色的脂肪顆粒32.(8分)下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖,①~◎表示相關結構,請據(jù)圖回答下列問題:(1)甲與乙相比較,甲是細胞,推斷的理由是。(2)甲圖中由雙層膜包被的細胞結構有(填序號)。在甲、乙兩細胞中都存在,且含有DNA的細胞器是(填序號)。(3)若乙細胞為唾液腺細胞,將3H標記的亮氨酸注入該細胞,在該細胞的細胞器中3H出現(xiàn)的依次依次是(用箭頭和序號表示)。唾液淀粉酶合成與分泌過程所需能量主要由(填序號)供應。(4)差速離心法主要是采納漸漸提高離心速率分別不同大小顆粒的方法。在分別細胞中的細胞器時,將細胞質膜破壞后,形成由各種細胞器和細胞中其他物質組成的勻漿將勻漿放入離心管中,采納漸漸提高離心速率的方法分別不同大小的細胞器。④與⑦相比,(填序號)先沉降到管底。33.(8分)圖甲表示細胞質膜的結構和物質進出細胞的方式的模式圖,圖乙表示細胞內某物質進入細胞的運輸速率與物質濃度的改變關系,A~C表示相關物質或結構,a~e表示幾種物質進出細胞的過程,請回答下列問題:(1)圖甲中構成細胞質膜的基本支架是(填字母)。C表示,其位于細胞質膜的(填“內”或“外”)表面,與細胞表面的識別、細胞間的信息傳遞等功能有關。(2)甘油等脂溶性小分子有機物進入細胞的方式與過程(填字母)相同。c、d過程的運輸方式都屬于,參加的轉運蛋白分別是通道蛋白、。(3)若圖乙中的物質表示d過程中相應物質,則P點以后限制運輸速率的因素是;若圖乙中的物質表示a過程中相應物質,則P點以后限制運輸速率的因素有。34.(8分)為了視察植物細胞質壁分別和復原的現(xiàn)象,某同學設計并進行了如下試驗:材料用具:洋蔥;刀片,鑷子,滴管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,顯微鏡;質量濃度為0.075g/mL的胭脂紅溶液(胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色),清水等。方法步驟:請回答下列問題:(1)植物細胞發(fā)生質壁分別的外界條件是蔗糖溶液濃度細胞液濃度。(2)步驟A中,蓋蓋玻片時,將蓋玻片的一側先接觸液滴,然后將另一側輕輕緩慢放下,這樣操作可以防止出現(xiàn)。(3)步驟C、E中,從蓋玻片的一側滴入溶液,另一側用吸水紙吸引,,使洋蔥磷片葉表皮完全浸潤在相關溶液中。(4)假如該同學發(fā)覺植物細胞質壁分別后不能復原,可能的緣由有、,導致細胞過度失水而死亡。(5)該同學在步驟D視察到了質壁分別現(xiàn)象,其試驗結果應為下圖中的(填序號),推斷的理由有。(6)本試驗中用顯微鏡對臨時裝片進行了三次視察。下列相關敘述正確的是a.第一次視察時簡潔看到大液泡和較大的無色細胞質基質區(qū)域b.其次次視察時可以發(fā)覺細胞質壁分別首先發(fā)生在細胞的角隅處c.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭d.為了節(jié)約試驗時間,通常可以省略第一次顯微視察步驟35.(8分)如圖是細胞核結構模式圖,1~5表示相關結構。請回答下列問題:(1)結構1是,其與核膜外膜相連加強了細胞質與細胞核之間的聯(lián)系。結構2是,是蛋白質、RNA等生物大分子進出細胞核的通道。結構4(填“有”或“沒有”)膜包被,與核糖體RNA的合成、加工以及核糖體的形成有關。(2)細胞核具有什么功能?科學家進行了相關試驗進行探究。試驗一:科學家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細胞質相連。結果,無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能接著分裂。當b部分分裂到16~32個細胞時,將一部分細胞核擠入到不能分裂的a部分,結果a部分起先分裂。最終兩半都能發(fā)育成正常的胚胎,只是原來無核的一半發(fā)育得慢一些。如下圖所示:試驗①中,部分細胞屬于比照組。試驗②中,部分的操作與試驗①中的相應部分形成比照。試驗結果說明:細胞核與細胞的分裂、分化的關系是。試驗二:傘藻是一種單細胞生物,由“帽”、柄和假根三部分組成,細胞核在基部。科學家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植試驗,如下圖所示:試驗結果說明。因為限制生物性狀的遺傳信息主要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論