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文檔簡介
專題8詩歌鑒賞※回顧2021真題過山農家顧況①板橋②人渡泉聲,茅檐日午雞鳴。莫嗔③焙茶④煙暗,卻喜曬谷天晴。[注釋]①顧況(727815),唐代詩人,他提倡質樸淳厚的詩風,其詩清新自然,注重反映社會現(xiàn)實和人民疾苦。②板橋:指橫跨山溪的木板橋。③嗔:責怪,埋怨。④焙茶:用微火烘烤茶葉,使返潮的茶葉去掉水分。8.對本詩的理解不正確的一項是(
)。A.作者按走訪順序,依次選取了山行途中、到達農舍、參觀焙茶等鏡頭。B.“莫嗔”二字,從山農請客人不要責怪被煙熏的口吻中,表現(xiàn)了山農的爽直性格。C.“卻喜”二字,道出了山農對雨后天晴,能翻曬谷子的喜悅。D.作者寫出了親自參加山鄉(xiāng)養(yǎng)雞、焙茶、曬谷等勞動的感受,表達了對勞動的喜愛?!敬鸢浮緿【解析】D.“親自參加”有誤,詩人并沒有親自參加勞動,而是參觀農家人勞動。故選D。9.抖音微視頻是當今很火爆的一種表現(xiàn)形式,小文同學想將這首詩歌前兩句的意境,用抖音微視頻的形式表現(xiàn)出來,請幫她完成下面的腳本。抖音腳本(部分)畫面內容畫面聲音預期表達效果板橋人渡泉聲山溪、木板橋、詩人①_________山間的幽靜和詩人的心曠神怡茅檐日午雞鳴茅屋、陽光、人、雞悠長的雞鳴聲②_____________【答案】①潺潺的流水聲
②田園的悠閑和詩人的閑適自在【解析】考查對詩歌內容和主旨的賞析。①“板橋人渡泉聲”意為:走上板橋,只聽橋下泉水叮咚。詩中畫面的聲音是潺潺的流水聲?!叭暋钡摹奥暋弊郑瑢懟盍巳匆r出山間的幽靜。②“茅檐日午雞鳴”意為:日過正午,茅草房前公雞啼鳴。這是作者穿山跨坡來到農家門前的情景。雞鳴并不新奇,卻使深山中的農舍頓時充滿喧鬧的世間情味和濃郁的生活氣息。茅檐陋舍,乃“山農家”本色;日午雞鳴,仿佛是打破山村沉靜的,卻更透出了山村農家特有的悠然寧靜,也傳達出詩人內心的恬淡閑適之意。※2022模擬體驗(2022·湖南長沙·模擬預測)閱讀下面的詩歌,完成下面小題。從軍行①唐?陳羽②海③畔風吹凍泥裂,枯桐葉落枝梢折④。橫笛⑤聞聲不見人,紅旗直上⑥天山雪。【注釋】①從軍行:樂府《相和歌辭?平調曲》名。歌詞內容多寫邊塞情況和將士生活。這首詩為作者早年任職邊關幕府時所作。②陳羽:中唐詩人。③海:古代西域的沙漠、大湖泊都叫“海”,這里指天山腳下的湖泊。④折:斷。⑤橫笛:一種橫吹的笛子。⑥直上:一直向上、向前。1.對本詩的理解或賞析不正確的一項是(
)。A.這是一首描寫邊塞將士風雪行軍的詩歌,詩歌一、二句對環(huán)境的描寫,竭力突出自然環(huán)境的惡劣,映襯從軍將士無所畏懼的精神風貌。B.本詩對“笛聲”的描寫很巧妙,“聞聲”而尋人,尋而“不見”,形成“此時有聲勝無聲”的效果,為下句詳細描摹將士與敵人激戰(zhàn)的場面做好鋪墊。C.“直上”的動態(tài)描寫,使畫面生機勃然,高昂的士氣、一往無前的精神盡在這“直上"二字中溢出。D.本詩兼有詩情畫意之美,莽莽大山,成行紅旗,雪的白,旗的紅,山的靜,旗的動,展示出一幅壯美的風雪行軍圖?!敬鸢浮緽【解析】B.“詳細描摹”錯誤。“紅旗直上天山雪”意指尋聲望去,只見在天山白雪的映襯下,一行紅旗正在向峰巔移動。只寫風雪中紅旗不亂,已足見出從軍將士的精神,并沒有詳細描摹。故選B。2.“抖音”是當今很火爆的微視頻表現(xiàn)形式,小文同學想將這首詩歌的意境用抖音微視頻的方式表現(xiàn)出來,請幫她完成下面的腳本設計。畫外音樂高亢的笛聲近鏡頭①葉落枝斷的梧桐遠鏡頭天山白雪②【答案】①朔風吹裂的凍土②移動的紅旗【解析】本題考查理解詩句?!昂E巷L吹凍泥裂,枯桐葉落枝梢折”意思是湖海之濱冷風吹得泥土凍裂,枯桐葉飄落了,樹枝折下來。寫從軍將士面對的環(huán)境極為嚴酷:天山腳下寒風勁吹,湖邊(“海畔”)凍泥紛紛裂開,梧桐樹上的葉子已經刮光,枝梢被狂風折斷??梢姟八凤L吹裂的凍土”“葉落枝斷的梧桐”屬于近鏡頭;“紅旗直上天山雪”意指尋聲望去,只見在天山白雪的映襯下,一行紅旗正在向峰巔移動??梢姟疤焐桨籽薄耙苿拥募t旗”屬于遠鏡頭。(2022·湖南·長沙市南雅中學一模)閱讀下面柳宗元所寫的古詩文,完成后面的題目。柳宗元,字子厚,河東(現(xiàn)山西運城永濟一帶)人,唐宋八大家之一,唐代文學家、哲學家、散文家和思想家,世稱“柳河東”、“河東先生”,因官終柳州刺史,又稱“柳柳州”。他一生筆耕不輟,詩文具有很高的成就。酬曹侍御過象縣見寄①破額山前碧玉流②,騷人遙駐木蘭舟③。春風無限瀟湘意④,欲采蘋花不自由。【注釋】①酬曹侍御過象縣見寄:接受別人寄贈作品后,以作品答謝之。侍御:侍御史。象縣:唐代屬嶺南道,即今廣西象州。②碧玉流:形容江水澄明深湛,如碧玉之色。③木蘭:木蘭屬落葉喬木,古人以之為美木,文人常在文學作品中以之比喻美好的人或事物。這里稱朋友所乘之船為木蘭舟,是贊美之意。④瀟湘:湖南境內二水名。柳宗元《愚溪詩序》云:“余以愚觸罪,謫瀟水上。”3.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(
)。A.詩一、二兩句,切“曹侍御過象縣見寄(經過象縣的時候作詩寄給作者)”;三、四兩句,切“酬(作詩酬答)”。B.作者稱曹侍御為“騷人”,并且用“碧玉流”、“木蘭舟”這樣美好的事物來烘托他。C.“春風無限瀟湘意”一句,的確會使讀者感到“無限意”,但究竟是什么“意”,卻迷離朦朧,說不具體。這正是“神韻”派詩人所追求的最高境界。D.這首詩語言風格粗獷豪放,寫景如畫。詩人用“碧玉”作“流”的定語,十分新穎,準確地表現(xiàn)出柳江的色調和質感?!敬鸢浮緿【解析】本題考查對詩歌內容的理解與分析。D.“粗獷豪放”錯誤,由“碧玉流”“木蘭舟”可知,這首詩歌語言凝練,寫景如畫,自有一種藝術的和諧美,且“欲采蘋花不自由”含蓄地表達了作者多種情感。故選D。4.從全詩品味“欲采蘋花不自由”的言外之意。【答案】①渴望自由又得不到自由的矛盾;②被貶謫后繼續(xù)遭受誹謗、打擊,動輒得咎的貶謫處境的險惡;③欲以忠心獻之于君而不得。【解析】本題考查對詩歌內容的理解與分析。“欲采蘋花不自由”的意思是:我多想采束蘋花相送于你,卻不得自由。字面上直接表達了渴望自由又得不到自由的內心矛盾。結合注釋④中“余以愚觸罪,謫瀟水上”可知,深層上,詩人被貶至瀟湘,這里的“不自由”實際上更指自己政治上的不如意,是在感慨自己謫居的處境險惡。結合上句“春風無限瀟湘意”可知,作者想要表達“我之感春風而懷無限之思者,正欲采蘋瀟湘,以圖自獻,乃拘于官守不自由也”的意思,即欲以忠心獻之于君而不得。(2022·湖南·長沙市長郡雙語實驗中學一模)閱讀下面的宋詩,完成下面小題。孤桐王安石天質自森森,孤高幾百尋①。凌霄不屈己,得地本虛心。歲老根彌壯,陽驕葉更陰。明②時思解慍,愿斫五弦琴③?!咀⑨尅竣賹ぃ汗糯攘繂挝?,八尺為一尋。②明:(政治)清明。③五弦琴:桐木是造琴的上好材料。據(jù)《孔子家語》記載:帝舜曾一面彈著五弦琴,一面唱“南風之熏兮,可以解吾民之慍兮”。5.下列對于本詩的理解,不正確的一項是(
)。A.這是一首五言律詩,詩人以孤桐自喻,表達了自己的人生追求。B.首聯(lián)“森森”寫出了孤桐的茂盛繁密,“幾百尋”突顯了孤桐的高大挺拔。C.“陽驕葉更陰”暗示詩人在政治上得到的阻礙力量越大,信念越堅定。D.“愿斫五弦琴”表達了詩人希望能夠彈琴奏樂,追求瀟灑快樂的人生?!敬鸢浮緿【解析】D.“明時思解慍,愿斫五弦琴”意思是:清明盛世,也想著解決明間疾苦,想帝舜撫琴唱的那樣,愿被砍伐制作成五弦琴。聯(lián)系注釋“五弦琴:桐木是造琴的上好材料。據(jù)《孔子家語》記載:帝舜曾一面彈著五弦琴,一面唱‘南風之熏兮,可以解吾民之慍兮’”可知,尾聯(lián)運用典故,寫詩人想像帝舜一樣了解民生疾苦,自己愿被砍伐制作成五弦琴,寫自己愿解除民生疾苦而獻身;“表達了詩人希望能夠彈琴奏樂,追求瀟灑快樂的人生”表述有誤;故選D。6.這首詩借“孤桐”表達了詩人怎樣的志趣?請簡要分析?!敬鸢浮俊豆峦分泄峦┑奶攸c:高大挺拔、正直偉岸、中間虛心、茂盛強壯等,表達了詩人正直向上、堅強不屈、虛心的人生態(tài)度及關心百姓疾苦,甘愿為解決百姓疾苦而獻身的思想感情?!窘馕觥勘绢}考查詩文中寄寓的作者情感。首聯(lián)“天質自森森,孤高幾百尋”與頷聯(lián)“凌霄不屈己,得地本虛心”,寫“孤桐”深深扎根于大地,天生枝葉繁茂,雖孤獨卻樹干筆直高聳入云;體現(xiàn)了“孤桐”高大挺拔、正直偉岸、虛心的特點;頸聯(lián)“歲老根彌壯,陽驕葉更陰”,寫“孤桐”歲月越久,樹越壯實,烈日越驕,葉越濃密;體現(xiàn)了“孤桐”茂盛的特點;本詩用托物言志的手法,以孤桐喻指自己,借孤桐的形象,表達自己正直向上,虛心扎實,堅強不屈,年齡越大、環(huán)境越惡劣,意志越頑強的性格和精神品質;聯(lián)系尾聯(lián)“明時思解慍,愿斫五弦琴”可知,尾聯(lián)運用典故,寫詩人想像帝舜一樣了解民生疾苦,自己愿被砍伐制作成五弦琴,表現(xiàn)了自己愿解除民生疾苦而獻身的思想感情。(2022·湖南長沙·模擬預測)閱讀下面的古詩,完成下面小題。送人游吳①杜荀鶴君到姑蘇②見,人家盡枕河③。古宮④閑地少,水巷小橋多。夜市賣菱藕,春船載綺羅⑤。遙知未眠月⑥,鄉(xiāng)思在漁歌?!咀⑨尅竣賲牵禾K州,春秋時為吳國都城。②姑蘇:蘇州的別稱。③枕河:臨河。④古宮:指姑蘇。⑤綺羅:指華貴的絲織品或絲綢衣服。一說此處是貴婦、美女的代稱。⑥未眠月:月未眠。7.對本詩的理解與賞析不正確的一項是(
)。A.首聯(lián)是詩人對眼前所看到的姑蘇城城中景物的全貌概寫,點明了其房屋沿河而建的特點。B.頷聯(lián)從局部入手,運用對比手法描繪了姑蘇城民居多,空地少,河渠密布,小橋眾多的特點。C.頸聯(lián)對仗工整,尤其是“賣”和“載”兩個動詞的使用,生動地描繪了吳地繁榮、富足的特點。D.這首詩中詩人先寫了吳地的人文歷史和秀美風光,尾聯(lián)借月表達了自己的思鄉(xiāng)之情?!敬鸢浮緿【解析】本題考查詩歌的理解與賞析。D.尾聯(lián)“遙知未眠月,鄉(xiāng)思在漁歌”意思是:遙想你在明月高照的未眠之夜,定會輕唱漁歌寄托相思之情,寫的是友人在吳地思念家鄉(xiāng),“借月表達了自己的思鄉(xiāng)之情”理解錯誤;故選D。8.請簡要賞析首聯(lián)“人家盡枕河”一句中“枕”字的表達效果?!敬鸢浮俊罢怼弊诌\用擬人的修辭手法,生動形象地寫出吳地河流眾多,姑蘇城房屋與河流共生之景,表達了詩人對吳地的喜愛之情?!窘馕觥勘绢}考查詩歌煉字的賞析。解答此類題,首先解釋該字在句中的含義或指出這個字特殊的語法現(xiàn)象或修辭手法,如:詞類活用、擬人、通感、化靜為動等;然后展開想象和聯(lián)想,把該字放入到句子中描述景象;最后點出該字烘托了怎樣的意境或者是表達了怎樣的感情或在整體上有怎樣的表達效果?!叭思冶M枕河”意思是說那兒的人家房屋都臨河建造,“枕”字運用擬人的修辭手法,再結合“古宮閑地少,水巷小橋多”可知,蘇州的最大特色是民居多,空地少,河渠密布,小橋眾多。自從伍子胥在蘇州建城以來,城里水道縱橫,漁船星數(shù),水上的生活便一直是當?shù)厝藗冏钪饕纳?。因此一個“枕”字,生動形象地點明姑蘇城其房屋沿河而建的特點,從而表達了詩人對吳地的喜愛之情。(2022·湖南長沙·模擬預測)閱讀下面宋詞,完成小題。小重山【宋】岳飛昨夜寒蛩①不住鳴。驚回千里夢②,已三更。起來獨自繞階行。人悄悄,簾外月朧明。白首為功名。舊山松竹老,阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰聽?【注】①寒蛩(gióng):秋天的蟋蟀。②千里夢:指赴千里外殺敵報國的夢。9.下面對本詞的理解和賞析不正確的一項是(
)。A.首句以動襯靜描寫了一幅靜謐的深秋夜景圖,渲染了一種悲涼氛圍。B.“阻歸程”實指山高水深,道路遙遠,難以歸家,可見詞人思念故園卻又不甘功名未立的矛盾心理。C.詞人用俞伯牙和鐘子期的典故,表達了自己處境孤危,深感寂寞的心情。D.全詞流露出作者隱憂時事的悲涼悱惻之思,沉郁而悲愴。【答案】B【解析】本題考查對詩歌內容的理解和賞析。B.“阻歸程”實際并非指山高水深,道路遙遠,難以歸去,而是暗喻著對投降派屈辱求和、阻撓抗金斗爭的不滿和譴責。因為當時正是秦檜弄權,氣焰十分囂張時候,作者不便明言,所以用含蓄的表現(xiàn)手法,彈出弦外之音;故選B。10.小銘搜集了一些英雄名人的詩詞作品,發(fā)現(xiàn)詩詞往往語言凝練,意旨深遠,一字寓深情。請和他一起完成下面的讀書卡片。作品名、字詞作者鑒賞“驚”《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾描寫出萬箭齊發(fā),弓弦雷鳴的震撼,以壯闊盛大的戰(zhàn)爭場面和輝煌的勝利,表達出詞人①________的心情?!缎≈厣健吩里w寂靜的深秋之夜,詞人在睡夢中驚醒,表現(xiàn)詞人日夜牽掛的都是國家的戰(zhàn)事和興衰,表達了作者②________心境。【答案】殺敵報國的豪邁;
壯志難酬和憂國憂民的悲苦【解析】本題考查詩歌煉字的賞析。①“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”:將軍率領鐵騎,快馬加鞭神速奔赴前線,弓弦雷鳴,萬箭齊發(fā)。雖沒作更多的描寫,但從“的盧馬”的飛馳和“霹靂弦”的巨響中,仿佛看到若干連續(xù)出現(xiàn)的畫面:敵人紛紛落馬,殘兵敗將,狼狽潰退;將軍身先士卒,乘勝追殺,一霎時結束了戰(zhàn)斗凱歌交奏,歡天喜地,旌旗招展,表現(xiàn)了詞人渴望殺敵報國的雄心壯志;②“昨夜寒蛩不住鳴。驚回干里夢,已三更”:昨天夜里蟋蟀一直鳴叫不停,使作者從金戈鐵馬對抗金兵的夢中驚醒了,而此時已經是深夜的三更天了。“寒蛩”點明了季節(jié)是深秋。山河飄搖,國家殘破,作者夙夜憂患,而昨夜深秋的蟋蟀卻小停地嗚叫,催逼著詞人心中的隱憂和悲憤,使克復中原的責任更加沉重,“驚”字充分表達了在秋夜蟋蟀的凄清嗚叫中作者終夜難眠的情景?!扒Ю铩卑凳緣艋氐桨亦l(xiāng)在內的中原地區(qū),說明了詞人在睡夢之中也不忘收復中原的愛國之情。這一句通過敘寫被夢驚醒來表現(xiàn)作者日夜牽掛的都是國家的戰(zhàn)事和興衰,抒發(fā)了詞人壯志難酬和憂國憂民的悲苦之情。(2022·湖南長沙·模擬預測)閱讀下面的唐詩,完成各小題。中秋夜南樓寄友人李群玉①海月出銀浪,湖光射高樓。朗吟②無淥酒③,賤價買清秋。氣冷魚龍寂,輪高星漢幽。他鄉(xiāng)此夜客,對景餞多愁。【注】①李群玉:字,唐代澧洲(今湖南澧縣)人,極有詩才。②朗吟:高聲吟誦。③淥酒:美酒。11.對本詩的理解或賞析不正確的一項是(
)。A.本詩以景襯情,首聯(lián)以樂景襯哀情,頸聯(lián)以哀景襯哀情,反襯正襯相結合,彰顯藝術魅力。B.首聯(lián)“出”“射”二字動感十足,形象地描繪出中秋夜月光的皎潔,詩人的視角在遠近高低之間切換。C.頸聯(lián)借“魚龍寂”暗示天氣的寒冷,加上明月高懸,營造出凄冷清幽的氛圍。D.尾聯(lián)運用側面描寫,間接塑造出一個身在異鄉(xiāng)的孤獨游子形象?!敬鸢浮緿【解析】D.根據(jù)尾聯(lián)“他鄉(xiāng)此夜客,對景餞多愁(身處異鄉(xiāng),面對凄清的夜景,在中秋節(jié)飲酒,為孤獨悲傷的情緒送行)”可知,寫詩人身處異鄉(xiāng),看著外面凄寒的景象,越喝酒越惆悵,一個“愁”字直接塑造了一個中秋夜獨在異鄉(xiāng)為異客借酒澆愁的孤獨悲苦游子形象,故D項“側面描寫,間接塑造出……”理解不正確,屬于直接描寫。故選D。12.該詩尾聯(lián)中的“餞”字歷來為人稱道,請結合全詩加以賞析。【答案】“餞”原指設酒食為人送行,這里引申為“送行”。詩人獨在異鄉(xiāng),在中秋佳節(jié)面對皎潔的月光,面對凄清冷幽的深秋之景,只能用高聲吟誦詩篇的方式送走心中的憂愁。一方面表現(xiàn)詩人獨處他鄉(xiāng)的孤獨,另一方面表達詩人的豁達之意。【解析】本題考查賞析重點字詞。解答此題,首先解釋“餞”的本義為“餞行”,其次解釋它在句子中的意思,這里理解為“為……送行”,然后回歸原詩“他鄉(xiāng)此夜客,對景餞多愁”,這里寫的是詩人身處異鄉(xiāng),面對凄清的夜景,在中秋節(jié)飲酒,為孤獨悲傷的情緒送行??芍?,詩人身處異鄉(xiāng),有遠離家鄉(xiāng)產生的孤獨凄涼之情,但是詩人能對景飲酒,把孤獨之情送走,可見詩人的豁達的心胸。(2022·湖南長沙·模擬預測)閱讀下面的詩歌,完成后面小題。西塞山①懷古劉禹錫②王濬③樓船下益州,金陵④王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底⑤,一片降幡⑥出石頭⑦。人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流。今逢四海為家日,故壘蕭蕭蘆荻秋?!咀⑨尅竣傥魅剑褐能娛乱"趧⒂礤a,唐朝詩人。唐朝自安史之亂后,藩鎮(zhèn)割據(jù)比較嚴重。此詩即為作者結合當時形勢而作。③王濬:西晉益州刺史。晉武帝謀伐吳,就王濬造大船,出巴蜀。④金陵:今南京,當時是吳國的都城。⑤千尋鐵鎖沉江底:東吳末帝孫皓命人在江中軋鐵錐,又用大鐵索橫于江面,攔截晉船。⑥幡:旗。⑦石頭:指石頭城,位于今南京市西清涼山上。13.下列對本詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.本詩從體裁上來看,是一首七言律詩;從題材上來看,是一首懷古詩。全詩借古諷今,沉郁感傷,但繁簡得當,直點現(xiàn)實。B.開篇以史事為題,寫“樓船下益州”,“金陵王氣”便黯然消失。益州金陵,相距遙遙,一“下”即“收”,表明速度之快。兩字對舉就渲染出一方是勢如破竹,一方則是聞風畏膽,強弱懸殊,高下立判。C.頷聯(lián)順勢而下,直寫戰(zhàn)事及其結果。最終西晉益州刺史王濬不敵東吳大軍,在吳主的營門前舉起了降旗投降。D.尾聯(lián)直寫“今逢”之世,再說往日的軍事堡壘,如今已荒廢在一片秋風蘆荻之中。這殘破荒涼的遺跡,便是六朝覆滅的見證,便是分裂失敗的象征,也是“今逢四海為家日”、江山一統(tǒng)的結果。【答案】C【解析】C.頷聯(lián)“千尋鐵鎖沉江底,一片降幡出石頭”意思是:大火溶毀了百丈鐵鎖沉入江底,石頭城上舉起了降旗東吳滅亡。東吳的亡國之君孫皓,憑借長江天險,并在江中暗置鐵錐,再加以千尋鐵鏈橫鎖江面,自以為是萬全之計,誰知王濬用大筏數(shù)十,沖走鐵錐,以火炬燒毀鐵鏈,結果順流鼓棹,徑造三山,直取金陵;是西晉益州刺史王濬戰(zhàn)勝了東吳大軍,東吳降旗以示投降;故選C。14.“人世幾回傷往事”,清代嚴復認為此句極妙。請簡要概括詩人所傷何事?表達了怎樣的情感?【答案】示例:“往事”二字,包蘊深沉,它指包括東吳及自東吳以后在金陵相繼建都的東晉、宋、齊、梁、陳六個朝代,這些政權的滅亡,大都有相似的原因。但是人們總不接受歷史的教訓,在循環(huán)往復地因襲著前人的失誤而不自省。這里不僅又對前朝興亡的感慨,也有對自己一聲遭遇的悲訴,一個“傷”字,表達了悲痛之情。【解析】本題考查詩文理解及其中寄寓的作者情感。頸聯(lián)“人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流”意思是:人世間有多少叫人感傷的往事,西塞山依然背靠著滾滾的長江。此句寫詩人觸景生情,情感由西塞山引發(fā),聯(lián)系注釋“①西塞山:著名的軍事要塞。②劉禹錫,唐朝詩人。唐朝自安史之亂后,藩鎮(zhèn)割據(jù)比較嚴重。此詩即為作者結合當時形勢而作”,詩句“王濬的戰(zhàn)艦沿江東下離開益州,顯赫無比的金陵王氣驟然失色。大火溶毀了百丈鐵鎖沉入江底,石頭城上舉起了降旗東吳滅亡”,作者觸景生情,由唐朝自安史之亂后,藩鎮(zhèn)割據(jù)嚴重的現(xiàn)狀,聯(lián)想到曾經西晉滅吳,朝代頻繁更替的往事(歷史),表現(xiàn)了政權更替是由于后人不吸取教訓,總是承襲前人的錯誤,作者懷古傷今表現(xiàn)了對朝代更替的悲慨,與自身遭遇的慨嘆,以“傷”來形容“往事”,體現(xiàn)了詩人內心的悲痛。(2022·湖南長沙·模擬預測)閱讀以下古詩,完成下面小題。行舟李益〔唐代〕柳花飛入正行舟,臥引菱花信碧流。聞道風光滿揚子①,天晴共上望鄉(xiāng)樓。【注釋】①揚子:揚子江,即今揚州至鎮(zhèn)江間之江流,古稱揚子江。15.下列對古詩理解不正確的一項是(
)。A.這是一首七言絕句。首句“柳花飛入正行舟”既照應標題,又表明了詩人行舟的季節(jié)是春天。B.第二句描繪了詩人斜臥舟中隨手采得菱花,并讓書信隨著碧綠的江水流往家鄉(xiāng)的方向的情態(tài)。C.第三句“聞道”二字表明詩人只是聽人所道,面對明媚的春光沒有觀賞的興致,而是愁緒縈懷。D.這首詩意蘊豐富,給讀者以想象的余地。例如為什么要在“風光滿揚子”的“晴天”才登上望鄉(xiāng)樓呢?詩中沒有明說,留給讀者去體會、玩味?!敬鸢浮緽【解析】本題考查文章內容的理解與分析。B.第一句意為:詩人斜臥舟中,一任菱花輕舟隨著碧綠的江流蕩漾東去。信:隨便、放任,并非“書信”之意,故B錯誤。16.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“楊花落盡子規(guī)啼”的“楊花”即“柳花”,它和“柳花飛入正行舟”中的“柳花”都營造了怎樣的氛圍?分別表現(xiàn)了怎樣的思想感情?【答案】示例:都營造了憂愁、悲涼、傷感的氛圍?!堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》借楊花的飄零與杜鵑的哀啼表達了詩人對王昌齡被貶遭遇的同情與傷感;《舟行》借楊花寫出了詩人的飄零之感與思鄉(xiāng)之愁。【解析】本題考查意象與意境?!皸罨浔M子規(guī)啼”意為:柳絮落完,子規(guī)啼鳴。楊花:柳絮,點明寫作時令是暮春時節(jié)。作者于景物獨取漂泊無定的柳絮、叫著“不如歸去”的子規(guī),烘托出一種哀傷愁惻的氣氛,此景已夠撩人愁思的了,何況又傳來了好友遠謫的不幸消息?表達了作者對友人被貶謫的同情和關心?!傲w入正行舟”意為:陽光明媚,柳花飄飄揚揚墜在行舟之中。柳花:柳絮。春回大地,綠柳飄絮,按說應使人心神怡悅,但對于客居異地的游人來說,卻常常因為“又是一年春好處”而觸發(fā)久縈心懷的思鄉(xiāng)之念。“柳花”渲染了悲涼、傷感的氛圍,表達了作者的羈旅之苦和思鄉(xiāng)之情。(2022·湖南長沙·模擬預測)閱讀下面的詩歌,完成練習。隋宮唐·李商隱紫泉①宮殿鎖煙霞,欲取蕪城②作帝家。玉璽不緣歸日角③,錦帆應是到天涯。于今腐草無螢火④,終古垂楊⑤有暮鴉。地下若逢陳后主⑥,豈宜重問后庭花。【注】①紫泉:長安河名。②蕪城:指隋朝的江都,即今江蘇揚州。③日角:額角突出,古人以為此乃帝王之相。此指唐高祖李淵。④螢火:《隋書·煬帝紀》載:“大業(yè)十二年,上于景華宮征求螢火,得數(shù)斛,夜出游山放之,光遍巖谷。”⑤垂楊:隋煬帝開黃運河;堤岸遍布楊柳。⑥陳后主:即陳叔寶,南朝陳末代皇帝,在位期間,荒廢朝效,耽于酒色,醉心詩文和音樂?!端暹z錄》卷上載,煬帝曾夢見和前朝皇帝陳叔寶相遇,暢飲甚歡,席間曾請陳的寵妃張麗華表演《玉樹后庭花》舞蹈。17.對本詩的理解不正確的一項是(
)。A.詩文開篇描述雄偉壯麗的長安宮殿大門緊鎖,是因為隋煬帝想要另外選取江都作自己的新家。B.頷聯(lián)做出假設,如果不是李淵奪取了隋朝的政權,隋煬帝的船只大概已經游到天邊了。C.頸聯(lián)通過描寫眼前荒涼的景象:隋煬帝放螢夜游的熱鬧景況已經不復存在,只有傍晚楊柳堤岸哀鳴的烏鴉,發(fā)出內心的慨嘆。D.全詩選取極具代表性的景物,在輕松愉悅的情感基調之上,借古諷今,借對隋煬帝荒淫亡國的批判,來告誡晚唐荒淫腐朽的統(tǒng)治者?!敬鸢浮緿【解析】本題考查對詩歌內容的辨析能力。D.有誤,“輕松愉悅的情感基調”說法錯誤,這是首詠史吊古詩,內容雖是歌詠隋宮,其實乃諷刺隋煬帝楊廣的荒淫亡國。此詩寫隋煬帝為了尋歡作樂,無休止地出外巡游,奢侈昏庸,開鑿運河,建造行宮,勞民傷財,終于為自己制造了亡國的條件,成了和陳后主一樣的亡國之君。諷古是為喻今,詩人把隋煬帝當作歷史上以荒淫奢華著稱的暴君的典型,來告誡晚唐的那些荒淫腐朽、醉生夢死的統(tǒng)治者。所以“輕松愉悅的情感基調”說法錯誤。故選D。18.請結合頸聯(lián)與尾聯(lián),分析作者是如何通過虛實結合的方式,表達內心情感的?!敬鸢浮款i聯(lián)是實寫,寫昔日繁華的隋宮如今只有衰草、暮鴉;尾聯(lián)是虛寫,以想象、反詰的手法指出隋煬帝如果在地下遇見陳后主,怎好啟口請《后庭花》含蓄的批判了亡國之君,曉諭當今的皇上?!窘馕觥勘绢}考查學生對詩歌內容和感情的理解。一定要認真閱讀原詩,正確理解其意思,然后根據(jù)題目的要求作答。理解詩歌中的感情,要結合詩中的關鍵詞句、景物描寫和創(chuàng)作背景來分析。頸聯(lián)意思是“如今隋朝的宮苑中已不見螢蟲,只有低垂的楊柳和歸巢的烏鴉”,寫昔日繁華的隋宮如今只有衰草、暮鴉,屬于實寫眼前景物。尾聯(lián)意思是“如果楊廣在地下和陳后主相遇,有心欣賞淫逸辱國的后庭花嗎”,用楊廣與陳叔寶夢中相遇的故事,以假設、反詰的語氣,把批判荒淫亡國的主題深刻地揭示出來,陳叔寶因荒淫亡國,投降隋朝,和當時隋朝的太子楊廣很相熟。楊廣當了天子,乘龍舟游江都的時候,夢中與死去的陳叔寶及其寵妃張麗華等相遇,請張麗華舞了一曲《玉樹后庭花》。這首舞曲是陳叔寶所作。被后人斥為“亡國之音”。詩人在這里特意提到它,意為楊廣目睹了陳叔寶荒淫亡國之事,卻不吸取教訓,既縱情龍舟之游,又迷戀亡國之音,終于重蹈陳叔寶的覆轍,身死國滅,為天下笑。詩在最后發(fā)問:他如果在地下遇見陳叔寶的話,難道還好意思再請張麗華舞一曲《后庭花》嗎?問而不答,余味無窮。詩人含蓄的批判了亡國之君,曉諭當今的皇上。屬于虛寫。據(jù)此概括作答即可。(2022·湖南長沙·模擬預測)閱讀下面的古詩,完成問題。與夏十二登岳陽樓李白樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風起,吹人舞袖回?!咀ⅰ壳辏畎琢鞣磐局杏錾?,回舟江陵,南游岳陽而作此詩。19.下列對本詩內容和情感的理解,不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.本詩是一首五言律詩,描寫了詩人登岳陽樓游賞玩樂的情景。B.前兩句寫登高臨遠所見到的遼闊景象,一個“開”字,集中體現(xiàn)了洞庭湖汪洋浩瀚、澎湃動蕩的氣勢。C.尾聯(lián)寫酣飲之樂,詩人醉后翩翩起舞,習習涼風吹拂著人的衣袖,似有仙舉之妙。D.全詩運用了夸張、烘托的手法,從不同角度,正面描寫了樓之高,巧奪天工,風格飄逸瀟灑?!敬鸢浮緿【解析】D.整首詩沒有一句正面直接描寫樓高,句句從俯視縱觀岳陽樓周圍景物的渺遠、開闊、高聳等情狀落筆,卻無處不顯出樓高,不露斧鑿痕跡,自然渾成,巧奪天工。故選D。20.詩中的“雁引愁心去”一句,有的版本寫作“雁別秋江去”,你認為哪句更妙,為什么?【答案】“雁引
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