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語(yǔ)文園地一識(shí)字加油站猜一猜一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無(wú)數(shù)片,飛入蘆花都不見(jiàn)。識(shí)字加油站“無(wú)數(shù)”又輕又白的雪花,飄到了蘆花叢中,于是“都不見(jiàn)”了。解詞句一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無(wú)數(shù)片,飛入蘆花都不見(jiàn)。識(shí)字加油站一片兩片/三四片,五片六片/七八片。九片十片/無(wú)數(shù)片,飛入蘆花/都不見(jiàn)。指導(dǎo):重讀“無(wú)數(shù)片、都不見(jiàn)”,感受雪花的數(shù)量多及奇妙。跟著老師一起把這首小詩(shī)再讀一遍吧,注意讀好停頓喲!識(shí)字加油站一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無(wú)數(shù)片,飛入蘆花都不見(jiàn)。圈一圈會(huì)認(rèn)字識(shí)字加油站數(shù)字、漢字連連看678910識(shí)字加油站數(shù)手指游戲:聽(tīng)老師說(shuō)漢字,你來(lái)數(shù)手指六七八九十識(shí)字加油站聯(lián)系生活找一找識(shí)字加油站寫(xiě)字的時(shí)候一定要做到“三個(gè)一”。背要挺,字看清。頭擺正,肩放平。手高筆尖一寸,胸離桌子一拳,眼離桌面一尺。仔細(xì)觀察右圖,跟著老師一起讀讀吧!正確書(shū)寫(xiě)生字識(shí)字加油站食指拇指捏著,三指四指托著,小指在后藏著,筆尖向前斜著,筆桿向后躺著。正確的執(zhí)筆方法識(shí)字加油站學(xué)寫(xiě)字左低右略高。識(shí)字加油站第一筆為橫,較斜,從橫中線下方起筆,往右上方行筆。豎彎鉤起筆位于豎中線,出鉤對(duì)準(zhǔn)橫的收筆。識(shí)字加油站認(rèn)識(shí)筆畫(huà)“豎彎鉤”豎彎鉤:
豎畫(huà)勁挺有力,彎畫(huà)圓轉(zhuǎn)流暢,鉤畫(huà)短小有力。識(shí)字加油站先撇后捺需記牢,撇低捺高留小口。識(shí)字加油站先寫(xiě)橫,再寫(xiě)豎。字詞句運(yùn)用讀一讀,比一比。人天口田日目形近字字詞句運(yùn)用加一加“人”加兩橫就是“天”。減一減“田”減“十”字,變成“口”。減一減“目”減一橫,變成“日”。人天口田日目比較識(shí)記可以用什么方法來(lái)記住這三組漢字?人二天田十口目一日隨堂演練照樣子,說(shuō)一說(shuō),你是如何記住它們的。一十木禾地他字詞句運(yùn)用人天口田日目字詞句運(yùn)用男人
老人
行人
天空
天下
白天口中
人口
口才
農(nóng)田
田地
水田日光
日月
日子
目光
題目
目標(biāo)人天口田日目書(shū)寫(xiě)提示先()后()橫
豎這兩個(gè)漢字是按照什么順序?qū)懙??田?shū)寫(xiě)提示這兩個(gè)漢字是按照什么順序?qū)懙??先()后()?/p>
捺八禾書(shū)寫(xiě)提示撇、捺舒展,第三筆豎壓在豎中線上。橫壓在橫中線上,豎壓在豎中線上。日積月累詠鵝[唐]駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!霸仭弊值淖筮吺且粡埿∽彀?,代表歌詠,“詠鵝”的意思就是夸獎(jiǎng)鵝。日積月累古詩(shī)分別描寫(xiě)了“鵝”的什么部位?詠鵝[唐]駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。彎曲的脖子雪白的羽毛紅紅的腳掌日積月累練習(xí)背誦詠鵝[唐]駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)
。白毛
,紅掌
。向天歌浮綠水撥清波口語(yǔ)交際游戲:聽(tīng)老師說(shuō)指令,你來(lái)做動(dòng)作。請(qǐng)你跟我這樣做口語(yǔ)交際課本中的小朋友也在玩“我說(shuō)你做”的游戲,他們是怎么玩的呢?說(shuō)指令做動(dòng)作發(fā)現(xiàn)游戲秘訣,明白交際要求口語(yǔ)交際找一找游戲里哪個(gè)小朋友做錯(cuò)了,說(shuō)一說(shuō)這個(gè)小朋友做錯(cuò)的原因是什么。他沒(méi)有注意認(rèn)真聽(tīng)指令。發(fā)指令的小朋友聲音太小,做錯(cuò)的小朋友聽(tīng)不清楚??谡Z(yǔ)交際小結(jié):“我說(shuō)你做”要做到——1.指令員說(shuō)話時(shí)聲音要洪亮,吐字要清楚。2.其他同學(xué)注意認(rèn)真聽(tīng)??谡Z(yǔ)交際大聲發(fā)指令,全班一起做。1.請(qǐng)你摸摸小鼻子。2.請(qǐng)你拉拉小耳朵。3.請(qǐng)你舉起你的右手。開(kāi)展游戲——身體總動(dòng)員口語(yǔ)交際大聲發(fā)指令,同桌合作。1.請(qǐng)和同桌握握手。2.請(qǐng)對(duì)同桌笑一笑。3.請(qǐng)為同桌點(diǎn)個(gè)贊??谡Z(yǔ)交際當(dāng)發(fā)令員,大聲說(shuō)出指令。1.把語(yǔ)文書(shū)翻到第17頁(yè),然后坐端正。2.把鉛筆放到文具盒里,把書(shū)合上,然后坐端正。拓展游戲——課本、文具總動(dòng)員口語(yǔ)交際
1.聽(tīng):邊聽(tīng)邊豎起手指,聽(tīng)到一個(gè)指令豎起一根手指,逐一增加。
2.想:根據(jù)指令先做什么再做什么。
3.做:按順序完成動(dòng)作。小結(jié):多指令任務(wù)完成方法口語(yǔ)交際請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,仔細(xì)聽(tīng)這首《幸福拍手歌》,按照歌詞做動(dòng)作。比一比誰(shuí)聽(tīng)得清楚,做得準(zhǔn)確。聽(tīng)歌曲做動(dòng)作和大人一起讀了解窗花窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙,是中國(guó)古老的漢族傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。一般結(jié)婚或者過(guò)春節(jié)時(shí)會(huì)貼窗花。和大人一起讀欣賞窗花和大人一起讀和大人一起讀和大人一起讀聽(tīng)老師讀兒歌,跟著老師的聲音,讀到哪一個(gè)字,眼睛就看到哪一個(gè)字?!都舸盎ā?/p>
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