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第3頁共3頁2024年七年級班主任工作總結(jié)經(jīng)典版隨著本學(xué)期臨近尾聲,在校領(lǐng)導(dǎo)和段長的深切關(guān)懷與有力指導(dǎo)下,我們班級成功度過了充實而有意義的學(xué)期。與上學(xué)期相比,學(xué)生對校園環(huán)境和規(guī)章制度有了更為深入的了解,與老師間的關(guān)系也更加融洽,學(xué)生個體的特色、優(yōu)勢與不足均表現(xiàn)得更為明顯。然而,部分學(xué)生正處于青春期的“叛逆”階段,為班級管理帶來了一定的挑戰(zhàn)。鑒于初一年級下學(xué)期對于學(xué)生整個初中階段的重要性,作為班主任,我深知必須傾注更多的心血與努力,以避免潛在問題的發(fā)生,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。為構(gòu)建積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我主要采取了以下措施:一、持續(xù)強化學(xué)生的思想道德教育針對初一學(xué)生的特點,我高度重視學(xué)生的思想道德教育。通過日常行為規(guī)范的督促檢查,以及對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動等方面的細致觀察,我及時發(fā)現(xiàn)問題并予以糾正。同時,結(jié)合當(dāng)前社會形勢,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、時效觀和信念觀,激發(fā)他們立志成才、刻苦鉆研的熱情,并培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的意識。此外,我還注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,鼓勵他們?yōu)榘嗉w的利益而努力。二、全力營造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是班級取得優(yōu)異成績的基石。為此,我采取了以下措施:1.繼續(xù)推行量化評分制度,以制度規(guī)范學(xué)生行為,促進班級穩(wěn)定和諧。2.實施學(xué)習(xí)小組互助制度,鼓勵同學(xué)間互幫互助,共同進步。同時開展小組間競賽活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。3.以目標為導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生不斷設(shè)定并更新學(xué)習(xí)目標。我要求學(xué)生根據(jù)自己的實際情況制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,并在實現(xiàn)短期目標的過程中不斷進步。然而,目前班級中出現(xiàn)了一定程度的分化現(xiàn)象,部分學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒和偏科現(xiàn)象。針對這些問題,我將繼續(xù)采取有效措施加以解決。三、切實加強學(xué)生安全教育安全教育是班級工作的重中之重。為確保學(xué)生安全,我設(shè)立了安全委員并經(jīng)常召開安全主題班會。同時利用微信等通訊工具與家長保持密切聯(lián)系關(guān)注學(xué)生上下學(xué)情況確保學(xué)生安全無虞。四、密切家校聯(lián)系共同關(guān)注學(xué)生成長為及時了解學(xué)生在家表現(xiàn)并讓家長了解孩子在校情況我建立了微信群并通過微信群向家長反饋班級情況。同時針對問題較為嚴重的學(xué)生我會與家長進行私聊溝通共同商討解決方案。此外我還會利用期中考試和期末考試等機會與家長見面溝通學(xué)生情況共同促進學(xué)生健康成長??傊鳛榘嘀魅挝覍⒗^續(xù)用心觀察、用心交流、用心教育和感化學(xué)生以情感人、以理服人鼓勵他們增強自信心和自尊心。同時我也會嚴格要求學(xué)生但并非無限度地嚴格而是注重抓住學(xué)生的心靈。未來我將繼續(xù)努力對學(xué)生多一些耐心和關(guān)愛與家長多一些交流共同把我們的學(xué)生培養(yǎng)得更加優(yōu)秀。2024年七年級班主任工作總結(jié)經(jīng)典版(二)本學(xué)期,我將繼續(xù)履行七(____)班班主任的職責(zé),時間已悄然步入下學(xué)期。經(jīng)過上一學(xué)期的共同生活,學(xué)生們普遍展現(xiàn)出團結(jié)互助、尊重親情的優(yōu)良品質(zhì),他們大體上能夠保持勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的態(tài)度。明確的學(xué)習(xí)目標使許多孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,不斷自我提升。然而,也存在一些不容忽視的問題,如部分學(xué)生對學(xué)習(xí)存有畏難情緒,出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,還有個別學(xué)生性格偏激。這些情況需要教師適時的引導(dǎo),以幫助他們樹立正確的人生觀和社會觀。因此,本學(xué)期的工作對本人及學(xué)生都至關(guān)重要。1、創(chuàng)建模范班集體我始終強調(diào)學(xué)生應(yīng)具備強烈的集體榮譽感,將個人行為與班級利益相結(jié)合,時刻注意自身行為對班級形象的影響。本學(xué)期,我們將致力于創(chuàng)建模范班集體。具體措施包括:嚴格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班規(guī)制度》,從提升文明意識做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的行為和心理習(xí)慣。要求學(xué)生遵守紀律,不遲到、不早退、不曠課,積極參與公益活動,為班級爭光。開學(xué)初的班會將明確本學(xué)期目標,強調(diào)學(xué)生應(yīng)具備的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)和做人上展現(xiàn)積極性和先進性。定期召開班委會議,培養(yǎng)和激發(fā)他們的管理意識和能力,確保每個班干部都能勝任工作。2、激發(fā)學(xué)習(xí)競爭意識鼓勵學(xué)生形成“你追我趕”的學(xué)習(xí)競爭氛圍,以促進積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。上學(xué)期末的優(yōu)秀學(xué)生和進步學(xué)生將受到表彰,以激發(fā)學(xué)生之間的良性競爭。我將持續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,提供必要的輔導(dǎo)和監(jiān)督,以提升整體成績,爭取在年級中取得更優(yōu)的排名。同時,將重點關(guān)注中等偏下學(xué)生,鼓勵尖子生,形成“優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、增進師生關(guān)系與家校合作經(jīng)過一學(xué)期的相處,我與學(xué)生們建立了深厚的感情,我相信我的關(guān)愛和關(guān)心能夠被他們感知。我將進一步加強與家長的溝通,共同培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。定期召開班干部會議,了解學(xué)生思想動態(tài),及時引導(dǎo)他們走向正確的道路。4、協(xié)助任課教師優(yōu)化教學(xué)工作我將積極配合各科教師,探索素質(zhì)教育的新途徑,提高學(xué)生在各科的學(xué)習(xí)興趣和獨立學(xué)習(xí)能力,提升整體水平。同時,與任課教師保持密切聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,為他們提供更多的輔導(dǎo)支持。5、促進班級凝聚力積極參與學(xué)校各項活動,通過組織各類活動增強班級凝聚力,讓每個學(xué)生都為能成為班級一員而感到自豪。6、關(guān)心每個學(xué)生我將致力于走進每個學(xué)生的內(nèi)心,成為他們的朋友,幫助他們解決問題,樹立信心。教會他們生存技能,學(xué)會與人相處,懂得付出和愛。同時,加強與家長的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的全面成長??傊?,本學(xué)期我將繼續(xù)致力于培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,確保各科學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。我將大膽授權(quán),讓學(xué)生自我管理,同時做好組織引導(dǎo),努力營造一個積極進取、學(xué)風(fēng)濃厚的班級環(huán)境。2024年七年級班主任工作總結(jié)經(jīng)典版(三)我擔(dān)任了本校七年級235班的班主任職務(wù)。作為班主任,我深知自身的核心職責(zé)在于依據(jù)德、智、體全面發(fā)展的教育方針,全面實施對學(xué)生的教育和班級管理工作,確保每一位學(xué)生均能獲得健康、全面的成長?;谶@一原則,我采取了以下措施:一、強化學(xué)生的思想品德教育1.深化思想品德教育思想品德教育是班主任工作的重中之重。我始終將關(guān)心愛護學(xué)生放在首位,進而對他們進行系統(tǒng)的思想品德教育。我引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想,強化集體觀念,培養(yǎng)高尚情操,旨在構(gòu)建一個遵守紀律、團結(jié)向上、充滿活力的班集體。在進行思想品德教育時,我堅持因材施教,依據(jù)德育的原則和方法,以情感人、以理服人、以身導(dǎo)人,確保教育的持久性和有效性。2.實施量化考核我嚴格遵循德育處的具體要求,依據(jù)學(xué)?!缎袨橐?guī)范》對學(xué)生進行量化評分。通過班干部和學(xué)生代表輪流擔(dān)任文明監(jiān)督崗,詳細記錄學(xué)生的行為表現(xiàn),以此強化道德行為規(guī)范的約束作用,進一步提升學(xué)生的思想品德素質(zhì)。3.加強家校聯(lián)系為了實現(xiàn)家校共育,我積極與家長保持溝通。通過電話聯(lián)系、家訪等方式,我與每位家長進行了深入交流,同時也邀請部分學(xué)生家長到校參與座談,以增進家校之間的了解與配合。這種合作方式有助于我們及時解決突發(fā)事件,解決學(xué)生的思想問題。二、優(yōu)化班委會及班風(fēng)建設(shè)1.選拔與培養(yǎng)班干部為了構(gòu)建一個成功的班集體,我精心選拔了一批品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、熱心服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部。在班干部的選拔過程中,我采取了民主集中制的原則,先讓學(xué)生投票選舉,再由我進行權(quán)衡。為了確保選舉結(jié)果的公正性和代表性,我設(shè)定了明確的推薦名額和時間限制。隨后,我根據(jù)所得票數(shù)的多寡進行排列,選取前若干名學(xué)生擔(dān)任班干部。在分工上,我根據(jù)每位班干部的氣質(zhì)、性格和能力差異進行合理搭配,以優(yōu)化班委會的組合。對于班干部,我不僅使用,還注重培養(yǎng)。我定期召開班干部會議,引導(dǎo)他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們以身作則、努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)。同時,我也關(guān)注他們的工作方法,給予具體的指導(dǎo)和幫助。為了鍛煉學(xué)生的能力并增強他們的責(zé)任意識,我實行了班委會輪換制,確保每位學(xué)生都有機會參與班級管理。2.增強班級凝聚力我深知集體意識的培養(yǎng)需要在活動中實現(xiàn)。因此,我積極組織了各種互幫互學(xué)活動,鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中相互幫助、相互提醒。這些活動不僅有助于加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識,還能在班

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