專題01空氣和氧氣（考點專練）-2021年中考化學(xué)考點微專題

考點01空氣和氧氣空氣的成分和用途1.（2020·肇慶中考）下列物質(zhì)不是空氣成分的是()A.作保護氣的N2B.氣球填充氣He(氦氣)C.醫(yī)療急救用的O2D.火箭新型推進劑H2(液氫)【答案】D【解析】空氣中的氣體有氮氣（78%）、氧氣（21%）、稀有氣體（0.94%）、二氧化碳（0.03%）和其他其他氣體和雜質(zhì)（0.03%），氫氣不是空氣的成分.故選D.2.（2020·梅州模擬）空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列關(guān)于空氣的說法正確的是（

）A.

空氣中的稀有氣體可制成電光源

B.

空氣中的氧氣用于食品包裝中防腐

C.

空氣中含量最多的氣體是二氧化碳

D.

空氣中氮氣的化學(xué)性質(zhì)比氧氣活潑【答案】A【解析】A、稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光，它們可以制成多種用途的電光源，故A符合題意；B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑，能與食品，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故B不符合題意；C、空氣中含量最多的氣體是氮氣，其體積大約占總體積的，故C不符合題意；D、空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，而氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮氣活潑，故D不符合題意。故答案為：A?？諝庵醒鯕夂康臏y定3．（2020·廣州中考）測定空氣里氧氣含量的實驗裝置和步驟如下：（已完成裝置氣密性檢查）

①在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等份；②用彈簧夾夾緊膠皮管；③點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，觀察現(xiàn)象；④紅磷熄滅后，立即打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象。其中有錯誤的實驗步驟是A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】A.①在集氣瓶內(nèi)加入少量水，防止熱的生成物落到瓶底，使瓶底受熱不均而炸裂；因為氧氣體積約占空氣體積五分之一的，為了觀察水進入瓶中的體積，將水面上方空間分為5等份，不符合題意；②用彈簧夾夾緊膠皮管，防止膠皮管漏氣，不符合題意；C.③點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，減少紅磷燃燒放熱使氣體逸出，減少誤差，不符合題意；D.④紅磷熄滅后，立即打開彈簧夾，做法錯誤，沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾，水進入集氣瓶的體積會小于五分之一，符合題意。故選D。4．（2020·湛江模擬）如圖是用紅磷燃燒法測定“空氣中氧氣含量”的實驗，下列說法正確的是（

）A.

為了安全把紅磷改成木炭實驗也會成功

B.

實驗測定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的五分之一

C.

待紅磷熄滅并冷卻后，再打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象

D.

紅磷的量不足會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積大于1/5【答案】C【解析】A.木炭燃燒生成二氧化碳，不能產(chǎn)生壓強差，故A不符合題意；B.實驗測定氧氣的體積約占空氣總體積的五分之一，故B不符合題意；C.紅磷燃燒消耗氧氣，放出熱量，要想得到正確的結(jié)論，須待紅磷熄滅并冷卻后，再打開彈簧夾，故C符合題意D.紅磷的量不足會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積小于1/5，故D不符合題意故答案為：C空氣的污染的原因和防治措施5．（2020·云浮模擬）2020年“六·五"世界環(huán)境日中國主題：“美麗中國，我是行動者”推動污染減排、建設(shè)環(huán)境友好型社會是全社會共同的責(zé)任。下列物質(zhì)計入空氣主要污染物，并必須減少排放的是（

）A.

氦氣(N2)

B.

氧氣(O2)

C.

二氧化碳(CO2)

D.

二氧化硫(SO2)【答案】D【解析】A.氮氣是空氣的組成成分，不污染大氣，故A不符合題意B.氧氣是空氣的組成成分，不污染大氣，故B不符合題意C.二氧化碳是空氣的組成成分，不污染大氣，故C不符合題意D.二氧化硫的排放能形成酸雨，污染大氣，故D符合題意故答案為：D6．（2020·陽江模擬）2020年6月，某高速路上一輛液化著油氣槽罐車發(fā)生爆炸。爆炸產(chǎn)生的以下物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（）A．NO2 B．CO C．粉塵 D．H2O【答案】D【解析】A、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，二氧化氮屬于空氣污染物；B、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，一氧化碳屬于空氣污染物；C、粉塵主要指一些固體小顆粒，粉塵屬于空氣污染物；D、水不屬于空氣污染物；故選D。氧氣的性質(zhì)7.（2020·云浮模擬）下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是(

)A.

木炭燃燒后生成黑色固體

B.

紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C.

鐵絲伸入盛有氧氣集氣瓶中，劇烈燃燒

D.

硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰【答案】D【解析】A、木炭在空氣燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不是生成黑色固體，A不符合題意；B、紅磷在空氣中燃燒生成白色固體五氧化二磷，故產(chǎn)生大量白煙，沒有白霧，B不符合題意；C、用火柴引燃的鐵絲伸入盛有氧氣集氣瓶中才會劇烈燃燒，C不符合題意；D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰，D符合題意；故答案為：D。8．（2020·揭陽模擬）下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述,不正確的是()A.通常情況下,氧氣是無色、無味的氣體B.水生動物可在水中生存是因為氧氣能少量溶于水中C.氧氣是可燃物燃燒的催化劑D.在通常情況下,氧氣與氮氣不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【答案】C【解析】A、通常情況下,氧氣是無色、無味的氣體，故A正確；B、氧氣不易溶于水，在水中氧氣的含量比較少，可以使水生動物在水中生存，故B正確；C、氧氣具有助燃性，所以是可燃物的助燃劑故C錯誤；D、在通常情況下,氧氣與氮氣化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，氧氣與氮氣不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以故D正確。故選C催化劑及催化作用9．（2020·揭陽模擬）下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（

）A.

在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小

B.

催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率

C.

在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變

D.

過氧化氫分解反應(yīng)中，只能用二氧化錳作催化劑【答案】C【解析】A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不符合題意；B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也能減慢反應(yīng)速率，不符合題意；C、催化劑在在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變，符合題意；D、過氧化氫分解可用二氧化錳作催化劑，也可選擇其他物質(zhì)做催化劑，不符合題意。故答案為：C。1．（2020·深圳模擬）空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列生活生產(chǎn)中用到的氣體不是來自空氣的是（）A．煉鋼過程用到的氧氣 B．磁懸浮列車用到的氮氣C．用于生產(chǎn)氮肥的氨氣 D．制作電光源的稀有氣體【答案】C【解析】A、氧氣約占空氣總體積的21%，則煉鋼過程用到的氧氣來自空氣，故A正確；B、氮氣約占空氣總體積的78%，則磁懸浮列車用到的氮氣來自空氣，故B正確；C、空氣中不含氨氣，則用于生產(chǎn)氮肥的氨氣不是來自空氣，故C不正確；D、稀有氣體約占空氣總體積的0．94%，則制作電光源的稀有氣體來自空氣，故D正確。故選C。2．（2020·廣州模擬）圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，圖2是用該裝置測得實驗過程中集氣瓶內(nèi)氣壓與時間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓）。下列說法正確的是（）c點時反應(yīng)剛好停止B．紅磷的多少對實驗結(jié)果無影響C．b、c、d點時集氣瓶中所含物質(zhì)相同D．集氣瓶中氣壓瞬間變大是O2迅速消耗造成的【答案】C【解析】A、根據(jù)圖像分析，a點壓強最大，溫度最高，所以a點時反應(yīng)剛好停止，不符合題意；B、若紅磷少量，不能完全消耗集氣瓶中的氧氣，對實驗結(jié)果會造成影響，不符合題意；C、因為a點時，反應(yīng)停止，所以b、c、d點時集氣瓶中所含物質(zhì)相同，符合題意；D、集氣瓶中氣壓瞬間變大是因為氧氣和紅磷反應(yīng)放熱，不符合題意。故選C。3．（2020·佛山模擬）下列有關(guān)空氣及其成分的說法中不正確的是（

）A.

空氣污染物包括有害氣體和煙塵

B.

燃燒法測定空氣中氧氣的含量，不能用硫代替紅磷

C.

許多物質(zhì)能在空氣中燃燒說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

D.

空氣中含量最多的氣體是氧氣【答案】D【解析】A.

空氣污染物包括有害氣體和煙塵，故說法正確，不符合題意；B.

燃燒法測定空氣中氧氣的含量，不能用硫代替紅磷，氧氣硫燃燒會生成二氧化硫氣體，不能形成明顯的壓強差，故說法正確，不符合題意；C.

許多物質(zhì)能在空氣中燃燒，說明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，故說法正確，不符合題意；D.

空氣中含量最多的氣體是氮氣，故說法錯誤，符號題意；故答案為：D。4．（2020·汕頭模擬）化學(xué)實驗小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是（）A．振蕩沒有加二氧化錳的過氧化氫溶液，沒有氣泡產(chǎn)生B．硫磺在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體C．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體D．氫氣在空氣中燃繞產(chǎn)生淡藍色火焰，一段時間后發(fā)生爆炸【答案】B【解析】A、二氧化錳是催化劑，只是改變反應(yīng)速率，振蕩沒有加二氧化錳的過氧化氫溶液，有氣泡產(chǎn)生但是產(chǎn)生的速率比較慢，故選項A不正確；B、硫磺在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，描述正確，故選項B正確；C、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體，實驗現(xiàn)象中不能出現(xiàn)生成物的名稱，故選項C不正確；D、氫氣在空氣中燃繞產(chǎn)生淡藍色火焰，一段時間后不會發(fā)生爆炸，故選項D不正確。故選D。（2020·湛江模擬）用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量，其中集氣瓶的容積為200mL，量筒的容量為250mL．實驗步驟如下（裝置氣密性良好，部分操作已略去）：Ⅰ．打開止水夾a和b，向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣，稍后，測得進入到量筒中的水的體積為V1mL；Ⅱ．用強光手電照射，引燃紅磷；Ⅲ．紅磷熄滅并冷卻至室溫，測得量筒中的水的體積為V2mL；Ⅳ．計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．下列說法正確的是（

）A.

步驟Ⅰ中，鼓入空氣的體積可以是小于200mL的任意體積

B.

步驟Ⅱ中，紅磷燃燒時可以不關(guān)閉止水夾a和b

C.

步驟Ⅲ中，若未冷卻至室溫會使測得的V2數(shù)值偏低

D.

步驟Ⅳ中，氧氣的體積分?jǐn)?shù)等于×100%【答案】D【解析】A、步驟Ⅰ中，鼓入空氣的體積至少應(yīng)該使紅磷露出水面，該選項說法不符合題意；B、步驟Ⅱ中，紅磷燃燒時應(yīng)該關(guān)閉止水夾a和b，該選項說法不符合題意；C、步驟Ⅲ中，若未冷卻至室溫就打開止水夾b，會使進入集氣瓶中的水偏少，從而導(dǎo)致測得的V2數(shù)值偏高，該選項說法不符合題意；D、步驟Ⅳ中，氧氣的體積分?jǐn)?shù)為：，該選項計算符合題意。故答案為：D。6.（2020·梅州模擬）空氣、水是人類賴以生存的自然資源。測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如下圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。（1）該實驗中紅磷稍過量，目的是________（2）寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：________。（3）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的________。（4）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是________，該氣體________(填“支持”或“不支持”)燃燒?！敬鸢浮浚?）將集氣瓶內(nèi)的氧氣完全耗盡

（2）4P+5O22P2O5

（3）1/5

（4）氮氣；不支持【解析】（1）該實驗中紅磷稍過量，目的是：將集氣瓶內(nèi)的氧氣完全耗盡；（2）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；（3）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。進入水的體積就是消耗氧氣的體積，由此可知氧氣約占空氣總體積的1/5；（4）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣，紅磷過量，氧氣耗盡后紅磷便不再燃燒，說明氮氣不支持燃燒；

7.（2020·清遠模擬）對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請你參與下列探究活動并回答問題：（1）實驗一：探究影響硫燃燒劇烈程度的因素。如圖，分別將硫在空氣和氧氣中燃燒。①硫在氧氣里燃燒的現(xiàn)象是________，化學(xué)方程式為________；②硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是________.（2）實驗二：鐵絲在氧氣中反應(yīng)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶里，放入少量的水的作用是________；如果實驗中不見鐵絲燃燒，從鐵絲的角度分析導(dǎo)致失敗的原因可能是________，應(yīng)對實驗做相對應(yīng)的改進為________；改進后，試驗成功了?？梢杂^察到的現(xiàn)象是________，放出大量的熱，生成一種________色的固體，化學(xué)方程式為________。【答案】（1）發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出大量的熱，生成有刺激性氣味的氣體；S+O2點燃SO2；氧氣濃度

（2）防止生成的熔融物濺落炸裂瓶底；鐵絲表面生銹；用砂紙將鐵絲表面的鐵銹擦掉；劇烈燃燒，火星四射；黑；3Fe+2O2點燃Fe3O4【解析】實驗一：①硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出大量的熱，生成有刺激性氣味的氣體，產(chǎn)物是二氧化硫，方程式為：S+O2點燃SO2；②硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度；實驗二：做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶里，放入少量的水的作用是防止生成的熔融物濺落炸裂瓶底；如果實驗中不見鐵絲燃燒，原因可能是鐵絲表面生銹，所以用砂紙將鐵銹除去即可；鐵燃燒的實驗現(xiàn)象為：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，反應(yīng)的方程式為：3Fe+2O2點燃Fe3O4。8．（2020·東莞模擬）為驗證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，小明按圖甲所示的裝置進行了多次實驗，發(fā)現(xiàn)每次測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)總是遠小于21%．他認(rèn)為誤差主要由實驗裝置造成，于是改用圖乙裝置進行實驗，步驟如下：①連接裝置并檢査氣密性．②在量筒內(nèi)加入100毫升的水．③在廣口瓶中加入少量水，使瓶內(nèi)空氣體