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文檔簡介
福建省漳州市2025屆生物高二上期末經(jīng)典試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如下圖1為縮手反射弧模式圖,圖2為圖1中B的某段,相關(guān)說法正確的是()A.B為傳出神經(jīng)纖維B.興奮在神經(jīng)纖維和突觸中傳導(dǎo)C.興奮的產(chǎn)生主要與鈉離子跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)D.圖2中刺激產(chǎn)生興奮時c的指針發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)2.如圖表示在有限環(huán)境中某種群增長的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是()A.若圖示為草履蟲種群增長曲線,則E點(diǎn)的種群增長率為0B.為持續(xù)獲得最大捕撈量,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在D點(diǎn)C.若圖示為蝗蟲種群增長曲線,則防治蟲害應(yīng)在C點(diǎn)之后D.K值是環(huán)境容納量,種群數(shù)量不可能超過K值3.自然生長的植物在果實(shí)成熟過程中,各種植物激素都有明顯變化。有植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過程中的激素變化情況,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖下列說法不正確的是()A.發(fā)育中的種子合成生長素、赤霉素,運(yùn)輸至子房壁從而促進(jìn)果實(shí)發(fā)育B.在果實(shí)成熟過程中,不同種激素的調(diào)節(jié)常常表現(xiàn)出一定的順序性C.細(xì)胞分裂素、生長素、赤霉素均參與果實(shí)的發(fā)育屬于“協(xié)同作用”關(guān)系D.各種植物激素都具有不可替代的作用,植物的生命活動是通過激素調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的4.如圖為葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)簡圖,下列敘述中錯誤的是()A.與光合作用有關(guān)的酶只分布在③上B.與光合作用有關(guān)的色素分布在③上C.③基粒是由一個個圓餅狀的囊狀結(jié)構(gòu)堆疊而成D.①②均為選擇透過性膜5.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中,硫細(xì)菌通過氧化硫化物利用CO2制造有機(jī)物,管蠕蟲吞入硫細(xì)菌形成細(xì)菌囊,并不斷將從海水中吸收的硫化氫等物質(zhì)輸送給囊中硫細(xì)菌,同時也從硫細(xì)菌獲取能量。下列說法不正確的是()A.硫細(xì)菌與管蠕蟲的種間關(guān)系為互利共生B.研究深海熱泉生態(tài)系統(tǒng),有助于了解生命的起源C.該生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭主要是深海熱泉中的熱能D.硫細(xì)菌屬于深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者6.如圖為小腸絨毛上皮細(xì)胞及小腸絨毛內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是A.葡萄糖進(jìn)入1的方式是協(xié)助運(yùn)輸B.3內(nèi)液體滲透壓過高可引起組織水腫C.由2攜帶的氧到心肌細(xì)胞內(nèi)被利用,至少需要經(jīng)過6層生物膜D.5內(nèi)液體含有的蛋白質(zhì)與3內(nèi)一樣多7.下列有關(guān)基因?qū)π誀羁刂频呐袛啵_的是()A.基因與性狀的關(guān)系存在一因多效和多因一效現(xiàn)象B.基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程中只需兩種RNA參與C.基因可通過控制酶的合成直接控制生物體的性狀D.起始密碼子是啟動翻譯的信號,不決定特定的氨基酸8.(10分)下列關(guān)于種群的敘述,正確的是()A.一片森林里的全部生物是一個種群B.種群密度可以反映一定時期的種群數(shù)量的大小C.一個農(nóng)貿(mào)市場單位面積內(nèi)的大白菜數(shù)量是白菜的種群密度D.跳蝻的活動能力比植物強(qiáng),因此調(diào)查草地中跳蝻和蒲公英的種群密度方法不同二、非選擇題9.(10分)下表所示為科研單位對某地棄耕農(nóng)田持續(xù)觀測的結(jié)果,請回答下列問題:物種分類第1年第5年第10年第15年第20年第25年草本植物(物種數(shù))112726302823灌木(物種數(shù))059121915喬木(物種數(shù))002142325(1)該群落的演替類型為_______,與另一種演替類型相比,這種演替方式的特點(diǎn)是___________________________________________________(至少答出3點(diǎn))。(2)隨著演替的進(jìn)行,喬木逐漸取代了灌木的優(yōu)勢地位,其主要原因是__________________________________。此時群落中植物的垂直分層較為復(fù)雜,這對生活在其中的動物有何意義?______________________________。(3)若要調(diào)查演替過程中某一階段土壤中小動物類群的豐富度可以用_________________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查,統(tǒng)計物種相對數(shù)量時可以用_________________和目測估計法。10.(14分)完成下表有關(guān)細(xì)胞器的部分總結(jié),并回答下列相關(guān)問題:細(xì)胞器名稱①②③④成分特點(diǎn)不含磷脂含有色素功能參與有絲分裂⑤調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境⑥(1)表中序號表示的內(nèi)容依次是:①_____;②_____③_____;④_____;⑤_____;⑥_____。(2)利用_____法可以從_____植物細(xì)胞中分離得到表中所列的細(xì)胞器。(3)表中①的分布是(多選)_____。A.動物細(xì)胞 B.低等植物細(xì)胞 C.高等植物細(xì)胞11.(14分)數(shù)學(xué)模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式,非常適用于研究種群數(shù)量變化規(guī)律。請根據(jù)所學(xué)知識分析下列數(shù)學(xué)模型。(1)假如用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)大腸桿菌,其數(shù)量變化如表所示,請根據(jù)數(shù)量變化嘗試構(gòu)建公式模型P=_____。大腸桿菌若要按該模型增長,需要滿足的條件是_____。天數(shù)123456……K平均值(個/ml12481632……P(2)圖2是用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)酵母菌所得到的兩種數(shù)學(xué)曲線模型,與公式模型相比,曲線模型的優(yōu)勢是_____。圖2中曲線b表示的增長為“_____”形增長,如要使種群數(shù)量增長模型在一定時間內(nèi)由b曲線變?yōu)閍曲線,則在培養(yǎng)過程中,需要不斷_____。(3)圖3是科研人員為研究某地綿羊種群數(shù)量變化所建立的曲線模型,該圖說明在自然界中,種群數(shù)量變化有時會出現(xiàn)_____現(xiàn)象。若C點(diǎn)綿羊種群數(shù)量為N,在無遷入和遷出的情況下,該種群數(shù)量每年均以150%的增長率(出生率-死亡率)增長,則兩年后它們的數(shù)量將達(dá)到_____。12.下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的較高級中樞,既有內(nèi)分泌的功能又有神經(jīng)細(xì)胞的功能,對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持起重要作用。下圖是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的示意圖,圖中大寫字母表示相應(yīng)結(jié)構(gòu),小寫字母表示相應(yīng)物質(zhì),請據(jù)圖回答下列問題:(1)持續(xù)寒冷環(huán)境中,人體產(chǎn)生的e能夠促進(jìn)____________,增加產(chǎn)熱以維持體溫的穩(wěn)定。當(dāng)體內(nèi)e含量過多時,會抑制____________(填寫器官名稱)分泌相關(guān)激素,該調(diào)節(jié)方式叫做____________調(diào)節(jié)。(2)正常人體感染病毒會引起發(fā)熱,當(dāng)人體體溫維持在38.5C時,產(chǎn)熱量____________散熱量。此階段人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,促使A合成和分泌____________(填f的名稱),進(jìn)而促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,該調(diào)節(jié)方式屬于____________調(diào)節(jié)。(3)嚴(yán)重饑餓時,人體調(diào)節(jié)血糖水平的路徑主要是血糖下降→A→B→a→血糖升高和血糖下降→____________→血糖升高(用圖中字母、箭頭表示),而非平時的主要路徑:血糖下降→____________→血糖升高(用圖中字母、箭頭表示),試從神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)說明其生理意義是____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】題圖分析,A是感受器,B是傳入神經(jīng),C是神經(jīng)中樞,D是傳出神經(jīng),E是效應(yīng)器,B→C→D過程有2個突觸,分別是傳入神經(jīng)元與中間神經(jīng)元之間的突觸和中間神經(jīng)元與傳出神經(jīng)元之間的突觸?!驹斀狻緼、由分析可知,B為傳入神經(jīng)纖維,因為其上有神經(jīng)節(jié),A錯誤;B、興奮在神經(jīng)纖維上通過電信號傳導(dǎo),而在突觸中需要經(jīng)過電信號→化學(xué)信號→電信號之間的傳遞過程,B錯誤;C、興奮的產(chǎn)生是接受刺激后鈉離子大量內(nèi)流導(dǎo)致動作電位產(chǎn)生的結(jié)果,主要與大量鈉離子跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)(協(xié)助擴(kuò)散)有關(guān),C正確;D、圖2是神經(jīng)纖維,如圖在電流表左側(cè)一適當(dāng)刺激,由于興奮到達(dá)電流表接線柱時間不同,所以電流計的指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),D錯誤。故選C。2、A【解析】K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值,出生率等于死亡率,種群數(shù)量不變,種群增長率為0;在C點(diǎn)處,種群增長率最大,在種群達(dá)到K/2值時開始捕撈,才可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量。【詳解】A、分析題圖可知,E點(diǎn)時種群數(shù)量達(dá)到K值,此時增長率為0,A正確;B、C點(diǎn)時種群的增長速率最大,因此為了持續(xù)獲得最大捕撈量,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2處,即C點(diǎn),B錯誤;C、防治蟲害應(yīng)在蝗蟲數(shù)量沒有迅速增加之前,即C點(diǎn)之前,C錯誤;D、環(huán)境容納量可以隨環(huán)境的變化而變化,環(huán)境條件改變或內(nèi)部因素影響,種群數(shù)量可能會超越K值,D錯誤。故選A3、D【解析】調(diào)節(jié)植物生命活動的激素不是孤立的,而是相互作用共同調(diào)節(jié)的,植物生命活動的調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果。植物的生長發(fā)育既受內(nèi)部因子(激素)的調(diào)節(jié),也受外部因子(如光、溫度、日照長度、重力、化學(xué)物質(zhì)等)的影響。這些化學(xué)和物理因子通過信號轉(zhuǎn)導(dǎo),誘導(dǎo)相關(guān)基因表達(dá),調(diào)控生長發(fā)育?!驹斀狻緼、生長素、赤霉素都有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,發(fā)育中的種子合成生長素、赤霉素,運(yùn)輸至子房壁從而促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,A正確;B、從圖中可以看出,在果實(shí)發(fā)育過程中的不同階段,發(fā)揮主要作用的激素是不同的,不同種激素在調(diào)節(jié)果實(shí)發(fā)育過程中表現(xiàn)出一定的順序性,B正確;C、細(xì)胞分裂素、生長素、赤霉素共同作用促進(jìn)果實(shí)體積的增大,三者表現(xiàn)為協(xié)同關(guān)系,C正確;D、植物的生長發(fā)育既受內(nèi)部因子(激素)的調(diào)節(jié),也受外部因子(如光、溫度、日照長度、重力、化學(xué)物質(zhì)等)的影響,D錯誤。故選D。4、A【解析】葉綠體是綠色植物細(xì)胞中重要的細(xì)胞器,其主要功能是進(jìn)行光合作用.類囊體是一種扁平的小囊狀結(jié)構(gòu),在類囊體薄膜上,有進(jìn)行光合作用必需的色素和酶;許多類囊體疊合而成基粒,基粒之間充滿著基質(zhì),其中含有與光合作用有關(guān)的酶,基質(zhì)中還含有DNA。由圖可知:①是葉綠體外膜,②是葉綠體內(nèi)膜,③是垛疊形成的基粒,④是葉綠體基質(zhì)?!驹斀狻颗c光反應(yīng)有關(guān)的酶分布在類囊體上,與暗反應(yīng)有關(guān)的酶分布在葉綠體基質(zhì)中,A錯誤;與光合作用有關(guān)的色素分布在類囊體薄膜上,即圖中③,B正確;基粒是由一個個圓餅狀的囊狀結(jié)構(gòu)堆疊而成,C正確;葉綠體外膜、內(nèi)膜都是生物膜,功能特性是具有選擇透過性,D正確?!军c(diǎn)睛】熟悉野驢的結(jié)構(gòu)的組成和物質(zhì)組成是解答本題的關(guān)鍵。5、C【解析】從題意可知,管蠕蟲為硫細(xì)菌提供硫化氫和二氧化碳等無機(jī)物,硫細(xì)菌可以為管蠕蟲提供有機(jī)物,兩者關(guān)系為互利共生。【詳解】A、管蠕蟲為硫細(xì)菌提供硫化氫和二氧化碳等無機(jī)物,硫細(xì)菌可以為管蠕蟲提供有機(jī)物,兩者關(guān)系為互利共生,A正確;B、熱泉口的環(huán)境與原始地球環(huán)境有一定的相似性,所以研究熱泉生態(tài)系統(tǒng)有助于研究生命的起源,B正確;C、該生態(tài)系統(tǒng)能量源頭主要是硫化物氧化釋放的化學(xué)能,C錯誤;D、硫細(xì)菌通過氧化硫化物釋放的化學(xué)能將二氧化碳合成有機(jī)物,屬于深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,D正確。故選C。6、C【解析】據(jù)圖分析:1是小腸絨毛上皮細(xì)胞,2是紅細(xì)胞,3是毛細(xì)血管,4是組織液,5是毛細(xì)淋巴管?!驹斀狻啃∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖是方式是主動運(yùn)輸,A錯誤;血漿滲透壓過低可以引起組織水腫,B錯誤;由紅細(xì)胞攜帶的氧氣到組織細(xì)胞內(nèi)被利用,至少需要經(jīng)過紅細(xì)胞膜、毛細(xì)血管壁(2層膜)、組織細(xì)胞膜,線粒體膜(2層膜)共6層生物膜,C正確;與淋巴相比,血漿中含有較多的蛋白質(zhì),D錯誤?!军c(diǎn)睛】熟悉題圖中各部分結(jié)構(gòu)和液體名稱是解答本題的基礎(chǔ)。7、A【解析】1、基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀,如白化病、豌豆的粒形;②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀,如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病。2、基因與性狀之間不是簡單的一一對應(yīng)的關(guān)系。3、表現(xiàn)型=基因型+外界環(huán)境?!驹斀狻緼、基因與性狀之間不是簡單的一一對應(yīng)的關(guān)系,存在一因多效和多因一效現(xiàn)象,A正確;B、基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程中需要三種RNA參與,分別是mRNA、tRNA、rRNA,B錯誤;C、基因可通過控制酶的合成間接控制生物體的性狀,C錯誤;D、起始密碼子決定氨基酸,D錯誤。故選A。8、B【解析】種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。種群密度是種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)。【詳解】A、一片森林中的全部生物,不止一個物種,不可以成為一個種群,A錯誤;B、種群密度可以反映一定時期的種群數(shù)量的大小,B正確;C、一個農(nóng)貿(mào)市場里的大白菜不是一個種群,故單位面積內(nèi)的大白菜數(shù)量不屬于種群密度,C錯誤;D、跳蝻的活動能力比較弱、活動范圍比較小,因此調(diào)查草地中跳蝻和蒲公英的種群密度方法都是樣方法,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、(1)①.次生演替②.演替起點(diǎn)不同、演替速度快、趨向于恢復(fù)原來的群落、經(jīng)歷的階段較少(2)①.喬木較灌木更為高大,能獲得更多的陽光②.為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件(3)①.取樣器取樣②.記名計算法【解析】由表格信息可知,隨著棄耕農(nóng)田的演替,草本植物的種類先增后減,灌木的種類先增后減,喬木的種類逐漸增多?!拘?詳解】棄耕農(nóng)田原本有生物存在,屬于次生演替。與初生演替(原本沒有生物存在)相比,次生演替起點(diǎn)不同、演替速度快、趨向于恢復(fù)原來的群落、經(jīng)歷的階段較少?!拘?詳解】由于喬木較灌木更為高大,能獲得更多的陽光,故隨著演替的進(jìn)行,喬木逐漸取代了灌木的優(yōu)勢地位。群落中植物的垂直分層較為復(fù)雜,為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,植物和動物都有分層現(xiàn)象?!拘?詳解】常用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物的豐富度,統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法。【點(diǎn)睛】本題的易混點(diǎn)初生演替和次生演替,注意如何區(qū)分二者。10、(1)①.中心體②.核糖體③.液泡④.葉綠體⑤.生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器(或合成蛋白質(zhì)的場所)⑥.光合作用的場所(2)①.差速離心②.低等(3)AB【解析】具有雙層膜的細(xì)胞器—葉綠體和線粒體;無膜的細(xì)胞器—核糖體和中心體;單層膜的細(xì)胞器—內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡等?!拘?詳解】①②不含磷脂,說明不含膜結(jié)構(gòu),可能是核糖體或中心體,結(jié)合①參與有絲分裂,故其最可能是中心體,與有絲分裂過程中紡錘絲的形成有關(guān);②最可能是核糖體,是⑤生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器。③④含有色素,可能是葉綠體和液泡,③參與調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,故為液泡;④應(yīng)該為葉綠體,是⑥光合作用的場所?!拘?詳解】常用差速離心法分離細(xì)胞器,中心體分布在動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,葉綠體分布在綠色植物中,故題目中細(xì)胞器是從低等植物細(xì)胞中分離得到?!拘?詳解】由上分析可知,①是中心體,分布在動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,故選AB。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是搞清楚各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,再進(jìn)行分析和解答。11、(1)①.2K-1②.食物、空間條件充裕,氣候適宜,沒有天敵和其他競爭物種等(2)①.能更直觀地反映種群的增長趨勢②.S③.更換培養(yǎng)液(3)①.波動②.6.25N【解析】“J”形曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況;自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時,種內(nèi)競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”形增長曲線?!拘?詳解】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),λ=2,所以構(gòu)建模型P=2K-1,這是J形曲線,其條件是食物、空間條件充裕,氣候適宜,沒有天敵和其他競爭物種等?!拘?詳解】與公式相比,曲線模型的優(yōu)勢是能更直觀地反映種群的增長趨勢,圖2中曲線b當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到一定值時,保持穩(wěn)定,呈S形增長,S形曲線是由于空間資源有限所以如果要使b曲線變?yōu)閍曲線(J),在培養(yǎng)過程中需要不斷更換培養(yǎng)液,以增加營養(yǎng)物質(zhì)和減少有害代謝產(chǎn)物?!拘?詳解】從圖3中看出,種群數(shù)量呈現(xiàn)波動現(xiàn)象,如果C點(diǎn)綿羊種群數(shù)量為N,在無遷入和遷出的情況下,該種群數(shù)量每年均以150%的增長率增長,則兩年后它們的數(shù)量將達(dá)到(1+150%)2N=6.25N。【點(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量增長的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.對此類試題,學(xué)生應(yīng)從以下幾點(diǎn)考慮:(1)準(zhǔn)確掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識;(2)根據(jù)種群增長的相關(guān)知識解決實(shí)際問題。12、(1).新陳代謝(2).下丘腦、垂體(3).負(fù)反饋(4).等于(5).抗利尿激素(6).神經(jīng)一體液(7).A→C→b(8).B→a(9).神經(jīng)調(diào)節(jié)比激
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