2025屆江蘇省常州市田家炳高級中學(xué)生物高一上期末考試試題含解析

2025屆江蘇省常州市田家炳高級中學(xué)生物高一上期末考試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．圖中表示的是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程，有關(guān)下列敘述不正確的有幾項(xiàng)（）①圖中①②兩物質(zhì)依次是H2O和O2②圖中（二）、（三）兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體③圖中（三）階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖④該過程只能在有光的條件下進(jìn)行，無光時(shí)不能進(jìn)行A．一項(xiàng) B．二項(xiàng)C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)2．下列生命系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)層次最大的是（）A．細(xì)胞B．器官C．個(gè)體D．種群3．下列關(guān)于酶的應(yīng)用及其分析錯(cuò)誤的是（）A．溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用B．果膠酶能分解果肉細(xì)胞壁中的纖維素，提高果汁產(chǎn)量C．含酶牙膏可以分解細(xì)菌，可以清潔口腔、使牙齒亮潔D．多酶片中含有多種消化酶，有助于人體消化4．一段朽木，上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處聚集的雨水中還生活著水蚤等多種生物,樹洞中還有老鼠蜘蛛等生物。下列各項(xiàng)中，與這段朽木“結(jié)構(gòu)生命層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．一塊稻田里的全部害蟲B．一個(gè)池塘中的全部鯉魚C．一片森林里的全部生物D．一間充滿生機(jī)的溫室大棚5．下圖1為ATP的結(jié)構(gòu)簡圖，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，以下說法錯(cuò)誤的是A．圖1的A與ATP中的“A”為同一種物質(zhì)，b、c為高能磷酸鍵B．圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，圖1中的C斷裂并釋放能量C．酶1和酶2的作用機(jī)理都是降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能D．ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的高效性6．2015年4月15日﹣21日是第21屆全國腫瘤防治宣傳周，今年的主題是“科學(xué)抗癌，關(guān)愛生命”，副主題為“抗擊癌癥，從了解開始”。下列細(xì)胞可能已發(fā)生癌變的是()A．細(xì)胞膜上糖蛋白減少的細(xì)胞B．細(xì)胞核增大的細(xì)胞C．自由水含量較少的細(xì)胞D．被細(xì)菌侵染的細(xì)胞7．科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),脂溶性物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細(xì)胞膜,并且細(xì)胞膜會(huì)被溶解脂質(zhì)物質(zhì)的溶劑溶解,也會(huì)被蛋白酶分解,這些事實(shí)說明了組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有()A．糖類和脂質(zhì) B．糖類和蛋白質(zhì) C．脂質(zhì)和蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)和核酸8．（10分）某實(shí)驗(yàn)興趣小組探究了種子萌發(fā)初期種子質(zhì)量的變化和所在密閉容器中溫度的變化，結(jié)果見下表，下列敘述不正確的是初始種子質(zhì)量（g）現(xiàn)在種子質(zhì)量（g）2小時(shí)前的溫度(℃)現(xiàn)在的溫度(℃)甲組萌發(fā)的種子3025.52632乙組煮熟的種子3029.72626A．乙組種子不進(jìn)行細(xì)胞呼吸，在該實(shí)驗(yàn)中起對照作用B．甲組種子質(zhì)量減少是由于細(xì)胞呼吸分解了有機(jī)物C．甲組容器中溫度上升是由于細(xì)胞呼吸釋放了熱量D．本實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明種子萌發(fā)初期細(xì)胞呼吸強(qiáng)于未萌發(fā)的種子二、非選擇題9．（10分）某科學(xué)工作者用活細(xì)胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細(xì)胞圖，圖2為物質(zhì)出入細(xì)胞示意圖。請回答：圖1中細(xì)胞_________（填“可能”或“不可能”）是綠色植物的細(xì)胞，圖中的_________對細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表________________分子；B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是編號__________；碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是編號___________。10．（14分）圖1表示光合作用部分過程的圖解，圖2表示改變光照后與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線。請根據(jù)圖分析回答：圖1中A表示的物質(zhì)是________，它由________產(chǎn)生，其作用主要是____________________。圖1中ATP形成所需的能量最終來自于________________。若用放射性同位素標(biāo)記14CO2，則14C最終進(jìn)入的物質(zhì)是________。圖2中曲線a表示的化合物是________，在無光照時(shí)，其含量迅速上升的原因是___________。曲線b表示的化合物是________，在無光照時(shí)，其含量下降的原因是________________。11．（14分）下圖為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)，圖中字母代表相應(yīng)能量。請據(jù)圖回答以下問題：流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________（填字母），圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和（填字母）。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有______________________。?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)，還提高了能量_____________。12．生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細(xì)胞某些代謝過程與ATP的關(guān)系；乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請分析回答下列問題。甲圖中，若生物體為藍(lán)藻，細(xì)胞消耗ADP的主要場所是________________。而在玉米體內(nèi)，葉肉細(xì)胞通過生理過程①產(chǎn)生ATP的具體部位是________________________。從太陽光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量，需要依次經(jīng)過甲圖中____________________(填數(shù)字)過程。乙圖中，若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時(shí)生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_________________。若其他條件不變，將該酶的濃度增加一倍，請?jiān)趫D上畫出生成物量變化的曲線。___________過氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因?yàn)樗躝_______________________________。Fe3＋也能催化H2O2的分解，但與過氧化氫酶相比，要達(dá)到生成物量的最大值，反應(yīng)時(shí)間一般________d分鐘。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、D3、B4、D5、A6、A7、C8、D二、非選擇題9、可能液泡蛋白質(zhì)磷脂雙分子層ba10、[H]水在光下分解用于C3的還原太陽光能（CH2O）C3CO2與C5結(jié)合形成C3而C3不能被還原C5C5與CO2結(jié)合形成C3而C3不能被還原為C5