中層干部副科長(zhǎng)工作心得

第第頁中層干部副科長(zhǎng)工作心得中層干部的工作心得都說低層干部好當(dāng)，既能夠省去肩負(fù)重?fù)?dān)的責(zé)任，同時(shí)還能夠?qū)ο聦痈刹堪l(fā)號(hào)司令，其實(shí)否則，當(dāng)好中層干部也不容易，下面我就談?wù)勥@幾年的工作心得。一、我心目當(dāng)中中層干部的概念俗話講，只有知道自身是干啥的，才略明白自身應(yīng)當(dāng)怎樣干。所以說，找不準(zhǔn)位子，進(jìn)入不了角色，永久也干不好工作或者干工作永久被動(dòng)、挨打。經(jīng)過幾年的體會(huì)，我個(gè)人認(rèn)為中層干部就是局班子的參謀和助手，本科室一般干部的模范和旗手。即是局班子的一名戰(zhàn)斗員，又是一名指揮員。即要自身會(huì)干工作，還要會(huì)率領(lǐng)導(dǎo)同志們干工作。二、如何當(dāng)好中層干部，發(fā)揮排頭兵作用當(dāng)好中層干部是我們?cè)谧魑坏哪芊窀珊帽究剖夜ぷ鞯囊豁?xiàng)首要任務(wù)。在當(dāng)好中層干部過程中，應(yīng)注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。一要聽從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮。“下級(jí)聽從上級(jí)”是黨的組織原則之一、從局內(nèi)部來講，中層干部是服務(wù)局班子，是不折不扣的執(zhí)行局班子決策部署的一支骨干隊(duì)伍。就我們辦公室來講，聽從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮更為緊要。二要能當(dāng)助手會(huì)參謀。一能夠?yàn)榫职嘧雍途珠L(zhǎng)、分管局長(zhǎng)出謀劃策，特別是在一些困難工作和不好辦的工作面前，要拿出初步解決的問題的對(duì)策，向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，懇求指示，決不能單純的把工作上繳，推給領(lǐng)導(dǎo)，自身座等執(zhí)行現(xiàn)成的研究結(jié)果。更不能因工作給領(lǐng)導(dǎo)增麻煩。三要會(huì)干工作懂業(yè)務(wù)。中層干部就是干實(shí)在工作、實(shí)在干事的干部。假如不會(huì)干工作，不懂業(yè)務(wù)，即便是你的人緣再好，同志們也不會(huì)服你，即使當(dāng)面服你，背地也不會(huì)服你。因此，我們中層干部必必需熟識(shí)工作，即懂得政策法規(guī)，又要對(duì)本科室的每一項(xiàng)工作都能獨(dú)立完成；要會(huì)抓工作，對(duì)每一項(xiàng)工作從頭至尾要有一個(gè)清楚的思路，不能哪黑哪宿，要打有算，計(jì)劃認(rèn)真；要會(huì)總結(jié)工作，一項(xiàng)工作完成，不但要能夠用文字準(zhǔn)備的表達(dá)出來，還要有能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，以便今后加以完善。四要作風(fēng)堅(jiān)固結(jié)實(shí)作楷模。什么領(lǐng)導(dǎo)帶什么兵。在科室內(nèi)部，其它同志都在看著我們干工作。我們的一言一行、一舉一動(dòng)，以及處理的每一件小事都在影響著科里的一般同志。只有充分發(fā)揮出埋頭苦干、講究奉獻(xiàn)、受苦在前，享受在后的精神，才略發(fā)揮出我們的非權(quán)力影響力。五要協(xié)調(diào)關(guān)系善搭配。在科室內(nèi)部，要會(huì)協(xié)調(diào)本科室同志之間的工作業(yè)務(wù)，使同志們不分份內(nèi)份外，都能自動(dòng)幫忙，防止顯現(xiàn)一邊有人干，一邊有人看的不良現(xiàn)象；對(duì)待其它科室的業(yè)務(wù)，特別是一些職能相近，需要共同完成的工作，要自動(dòng)上前，勤于溝通，全力搭配，盡快完成。六要合理分工會(huì)用人。尺有所長(zhǎng)，寸有所短。要針對(duì)科室人員各自特長(zhǎng)，合理布置工作崗位和明確相關(guān)職責(zé)，使他們都充分發(fā)揮各自的聰穎才略，全面調(diào)動(dòng)本科室人員的工作樂觀性。三、如何處理好與科長(zhǎng)的關(guān)系，當(dāng)好副科長(zhǎng)我是一名副科長(zhǎng)，如何處理好與科長(zhǎng)的關(guān)系特別緊要。所以要時(shí)刻注意四個(gè)字。一是牢記一個(gè)“副”字。時(shí)刻要體現(xiàn)出自身是副職。樹立在科室內(nèi)部以科長(zhǎng)為核的意識(shí)，注意自身是配角，甘當(dāng)綠葉。該科長(zhǎng)講的話，自已不要講，該科長(zhǎng)表的態(tài)，自身不要表，總之要不講過頭話，不辦過頭事，更不能與科長(zhǎng)爭(zhēng)座位、搶鏡頭。二是把握一個(gè)“度”字。在不攬功、不越權(quán)的前提下，樂觀自動(dòng)的抓好本職工作。堅(jiān)持“到位不越位”的原則，針對(duì)自身的分管的工作，圍繞科長(zhǎng)的總體工作思路，要大膽的放手去干，敢于唱主角。特別是在各種疑難險(xiǎn)重的工作面前，要樂觀為科長(zhǎng)排憂解難，勇于引火燒身，沖鋒陷陣，充當(dāng)主角，把綠葉作的更綠，使花更顯紅。三要維護(hù)一個(gè)“和”字。搞好團(tuán)結(jié)。與科長(zhǎng)坦誠(chéng)相處，即不能兩面三刀、疑神疑鬼、相互猜疑，更不能各吹各的號(hào)，各唱各的調(diào)，分散科室工作合力。四是注意一個(gè)“補(bǔ)”字。也就是說要拾遺補(bǔ)缺?！叭藷o完人，金無足赤”。要補(bǔ)臺(tái)不折臺(tái)，在科長(zhǎng)的工作思路有漏洞、有偏差時(shí)，要處以公心，及時(shí)的提出來，不能在一旁看笑話，“喝倒彩”，更不能向外說三道四、拔弄是非、“拉倒車”。確保各項(xiàng)工作完成的嚴(yán)絲合縫、滴水不漏、萬無一失。另外，科長(zhǎng)不在或外出時(shí)，要樂觀自動(dòng)把本科室的工作承當(dāng)起來，盡可能地把一些能處理的事情，幫忙科優(yōu)點(diǎn)理完畢，盡量少讓科長(zhǎng)在回來后處理以往的簡(jiǎn)單工作。以上觀點(diǎn)純屬片面看法、個(gè)人體會(huì)，無理論依據(jù)。由于本人年齡輕、閱歷淺、水平低，觀點(diǎn)、話語等如有欠妥之處，權(quán)當(dāng)本人閑談之言，請(qǐng)勿認(rèn)真過腦，并敬請(qǐng)批判指正，當(dāng)立刻整改!篇2:試驗(yàn)中學(xué)中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案試驗(yàn)中學(xué)中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案我?，F(xiàn)有中層干部本屆任期已滿，依據(jù)*市委教育工作委員會(huì)、市教育局有關(guān)市直學(xué)校中層干部全員競(jìng)爭(zhēng)上崗的指示精神，須進(jìn)行新一輪競(jìng)聘，現(xiàn)將我校20**年選聘中層干部實(shí)施方案公布如下：一、引導(dǎo)思想樂觀適應(yīng)教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要，加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好的用人環(huán)境，建立能上能下、能進(jìn)能出的充分活力的干部管理機(jī)制，真正把“想干事，會(huì)干事，干成事”的骨干老師吸取到管理崗位上，建設(shè)一支敢于創(chuàng)新、踏實(shí)工作的高素養(yǎng)的中層干隊(duì)伍伍。二、實(shí)施依據(jù)1.《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行規(guī)定》2.《市市直學(xué)校中層干部選拔任用工作暫行規(guī)定》3.《市直學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案（討論稿）》4.省教育廳、市教育局關(guān)于中學(xué)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置的有關(guān)規(guī)定三、工作原則1.黨管干部的原則；2.任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；3.群眾公認(rèn)、重視實(shí)績(jī)的原則；4.公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則；5.民主集中制的原則。四、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校將成立中層競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)報(bào)名、資格審查、個(gè)人述職、民主測(cè)評(píng)、組織考察等實(shí)在工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、工會(huì)主席以及老師代表等構(gòu)成。五、競(jìng)爭(zhēng)崗位我校本次中層競(jìng)聘崗位設(shè)置保持市局原來批準(zhǔn)的崗位和職數(shù)，實(shí)在情況如下：1.本次競(jìng)爭(zhēng)上崗的處室正職職數(shù)共5名。任職意向分別是辦公室、教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處。2.本次競(jìng)爭(zhēng)上崗的處室副職職數(shù)共8名。任職意向分別是辦公室1名、教務(wù)處2名、政教處1名、教科室2名、總務(wù)處2名。六、競(jìng)聘條件1、基本條件：（1）堅(jiān)持黨的基本路線，具有履行職責(zé)所需要的政整治論水平、政策法律水平、教育教學(xué)水平、教育科研水平和行政管理水平。（2）酷愛教育事業(yè)，有正確的教育思想和教育理念，模范貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策，不絕學(xué)習(xí)，勇于開拓，自我加壓，實(shí)績(jī)顯著，群眾公認(rèn)。（3）師德高尚，具有猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持原則，光明正大，廉潔奉公，嚴(yán)于律己，嚴(yán)守秘密，聽從布置。（4）堅(jiān)持實(shí)事求是，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，勤于做事，擅長(zhǎng)做事。（5）堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，有民主作風(fēng)，有全局觀念，擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同志，包含團(tuán)結(jié)與自身有不同看法的同志一起工作；堅(jiān)持群眾路線，自發(fā)地接受群眾的批判和監(jiān)督。（6）具有勝任擬任職崗位的組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)、決策分析本領(lǐng)、業(yè)務(wù)實(shí)施本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、社會(huì)交往和語言表達(dá)本領(lǐng)。2、資格條件：（1）選拔任用的學(xué)校中層干部必需是在編在崗人員。（2）新提任的中層干部人選，須具有5年以上從事教育教學(xué)工作的經(jīng)過和高校本科以上文化程度。（3）新提任的學(xué)校中層正職干部年齡一般不超出45周歲并有學(xué)校中層任職經(jīng)過。新提任的學(xué)校中層副職干部年齡一般不超出40周歲。（4）有良好的心理素養(yǎng)，身體健康，能適應(yīng)工作需要。（5）符合實(shí)在職位的特定要求。（6）學(xué)校中層干部最高任職年齡為：男57周歲，女52周歲，原中層干部連續(xù)參加競(jìng)聘的年齡限制為：男不滿54周歲，女不滿49周歲。3.實(shí)在崗位條件（1）學(xué)校辦公室主任或副主任的聘任條件①具有較高的教育法規(guī)政策水平。②具有較深的文字功底和比較豐富的文秘工作經(jīng)驗(yàn)。勇于擔(dān)負(fù)、獨(dú)立工作，有確定的前瞻性和發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的本領(lǐng)。③具有較強(qiáng)的交際本領(lǐng)和組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)。④具有較強(qiáng)的人事及檔案管理工作本領(lǐng)。（2）教務(wù)處主任或副主任的聘任條件①具有較高的教育法規(guī)政策水平和接待水平。②具有現(xiàn)代教育思想和較高的教育教學(xué)理論水平。③具有較豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和引導(dǎo)教學(xué)工作的本領(lǐng)。④具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)。⑤至少一門學(xué)科的教學(xué)在本校處于領(lǐng)先水平。⑥具有確定的教學(xué)研究本領(lǐng)。（3）政教處主任或副主任的聘任條件①具有較高的教育法規(guī)政策水平。②具有現(xiàn)代教育思想和較高的教育理論水平。③具有多年優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)等，有較豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)和引導(dǎo)班主任工作的本領(lǐng)。④具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)、接待水平和獨(dú)立應(yīng)對(duì)問題的本領(lǐng)。⑤具有確定的教育研究本領(lǐng)。（4）教科室主任或副主任的聘任條件①具有較高的教育教學(xué)理論水平。②具有較高的教育法規(guī)政策水平。③具有現(xiàn)代教育思想，熟識(shí)新課程改革，有正確的教學(xué)觀、老師觀、學(xué)生觀。④有主持或參加過課題研究的經(jīng)過，有獨(dú)立撰寫教育教學(xué)論文的本領(lǐng)。至少有三篇論文在省級(jí)以上特地刊物上發(fā)表。⑤具有兩年以上中層干部或多年學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等管理工作經(jīng)過，有較豐富的教科研工作經(jīng)驗(yàn)和引導(dǎo)教科研工作的本領(lǐng)。有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)和務(wù)實(shí)精神。⑥至少有一門學(xué)科教學(xué)在校內(nèi)處于領(lǐng)先水平。（5）總務(wù)處主任或副主任的聘任條件①具有較高的教育法規(guī)政策水平。②有全心全意為師生服務(wù)的意識(shí)。③有受苦耐勞的精神。④有勤儉持家的意識(shí)。⑤有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)。⑥有猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感，為人正派，做事公道，勤政廉潔。七、考評(píng)項(xiàng)目和評(píng)定方法考評(píng)的項(xiàng)目為個(gè)人基本素養(yǎng)、民主測(cè)評(píng)、專家考評(píng)、組織考察4項(xiàng)，全部采取量化打分的方法進(jìn)行。各項(xiàng)按2：2：3：3的比例計(jì)算出綜合總分。（一）個(gè)人基本素養(yǎng)在進(jìn)行資格審查時(shí)，對(duì)報(bào)名人員的稱贊、年度考核等級(jí)、教科研成績(jī)方面的個(gè)人基本素養(yǎng)進(jìn)行量化評(píng)分。個(gè)人基本分計(jì)算方法如下：1.年度考核年度考核立功為4分，嘉獎(jiǎng)或優(yōu)秀為3分，合格為2分。2.個(gè)人榮譽(yù)獲市級(jí)稱贊的為3分，市直級(jí)為2分，每提高一個(gè)檔次加2分，部門單項(xiàng)稱贊降一個(gè)檔次加分。市級(jí)教壇新秀1分、教學(xué)能手2分、學(xué)科帶頭人3分。3.集體榮譽(yù)所各處室、教研組獲市級(jí)稱贊的，緊要負(fù)責(zé)人加2分，參加工作的加1分，每提高一個(gè)檔次加1分。4.教科研情況論文在市級(jí)刊物發(fā)表或市級(jí)獲獎(jiǎng)的每篇為1分，省級(jí)獲獎(jiǎng)的每篇2分，省級(jí)刊物發(fā)表的每篇為3分，在國(guó)家級(jí)核心期刊發(fā)表的每篇為5分；參加省級(jí)課題研究并結(jié)題的，課題主持人為4分，緊要參加者為2分，參加市級(jí)課題研究并結(jié)題的，課題主持人為2分，緊要參加者為1分，其他人員不計(jì)分。教案、教學(xué)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)參照同級(jí)論文獲獎(jiǎng)計(jì)分，參加教學(xué)基本功大賽獲獎(jiǎng)參照同級(jí)論文發(fā)表計(jì)分。以上各項(xiàng)得分累計(jì)計(jì)算，計(jì)算的時(shí)間從1997年學(xué)校劃入市算起。個(gè)人素養(yǎng)分以最高得分者的分?jǐn)?shù)為滿分100分，其他人的得分按比例折算，個(gè)人基本素養(yǎng)占總分的20%。（二）民主測(cè)評(píng)參加中層正、副職競(jìng)聘人員，由學(xué)校布置在教職工代表大會(huì)上演講，介紹自身的基本情況和工作設(shè)想（不超出5分鐘），演講結(jié)束后，進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。民主測(cè)評(píng)以得票率計(jì)算，得全票的為滿分100分，非全票的按比例折算，民主測(cè)評(píng)分占總分的20%。（三）專家考評(píng)聘請(qǐng)專家對(duì)競(jìng)聘者進(jìn)行有針對(duì)性的提問，競(jìng)聘者進(jìn)行答辯，答辯測(cè)評(píng)的內(nèi)容包含組織管理本領(lǐng)、分析解決問題本領(lǐng)、語言表達(dá)本領(lǐng)、應(yīng)變本領(lǐng)、儀表氣質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平等。領(lǐng)導(dǎo)小組考評(píng)分滿分100分，占總分的30%。（四）組織考察由中層干部競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組考察競(jìng)聘人員德、能、勤、績(jī)、廉、任職經(jīng)過、緊要特長(zhǎng)，特別是要考察與擬任職位相關(guān)的素養(yǎng)和本領(lǐng)。在組織考察的基礎(chǔ)上，由黨政聯(lián)席會(huì)議評(píng)議計(jì)分，組織考察滿分100分,占總分的30%。七、實(shí)施步驟（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。召開黨政聯(lián)席會(huì)議，成立中層干部競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）訂立方案。討論訂立《試驗(yàn)中學(xué)中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》，報(bào)市局批準(zhǔn)后實(shí)施。（三）宣傳發(fā)動(dòng)。召開全校教職工大會(huì)，公布競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案，深入宣傳發(fā)動(dòng)。（四）組織報(bào)名。通過個(gè)人申報(bào)、群眾介紹、組織介紹等形式進(jìn)行公開報(bào)名，填寫《中層干部競(jìng)聘報(bào)名表》，每人須報(bào)兩個(gè)任職意向，每個(gè)職位競(jìng)聘人選不低于兩名。（五）資格審查。學(xué)校中層干部競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行資格審查，確定競(jìng)聘候選人名單。（六）公布名單。將競(jìng)聘候選人的名單在學(xué)校的醒目處公示，接受群眾監(jiān)督。（七）競(jìng)聘演講。競(jìng)聘候選人在資格審查合格后，每位競(jìng)聘候選人必需在教職工代表大會(huì)上進(jìn)行演講，介紹自身的基本情況、任職優(yōu)勢(shì)、任職后的工作設(shè)想和工作目標(biāo)，每位競(jìng)聘人演講時(shí)間不得超出5分鐘。（八）民主測(cè)評(píng)。在演講的基礎(chǔ)上，教代會(huì)代表對(duì)競(jìng)聘者采用無記名投票方式進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。（九）組織答辯。專家提問，競(jìng)聘候選人答辯。（十）組織考察。競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)行考察，考察內(nèi)容包含德、能、勤、績(jī)、廉、任職經(jīng)過、緊要特長(zhǎng)等方面的內(nèi)容。（十一）集體研究。召開黨政聯(lián)席會(huì)議，討論決議中層干部的聘任。（十二）任前公示。（十三）報(bào)局審批備案。（十四）辦理任職手續(xù)。八、聘任1.學(xué)校中層干部的聘任權(quán)在學(xué)校。依照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行規(guī)定》和有關(guān)規(guī)定，由校長(zhǎng)聘任，并報(bào)市教工委備案。2.學(xué)校對(duì)中層干部可以聘任、試聘、緩聘、不聘或解聘；中層干部可以受聘、拒聘或辭聘。中層干部辭聘須提前三個(gè)月向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，經(jīng)同意后方可離崗。離任的中層干部須按要求辦理移交手續(xù)。3.中層干部聘任期定為叁年。4.在聘任期內(nèi)有下列情況之一的，依照有關(guān)程序，校長(zhǎng)可以決議解聘或停止聘任：⑴本人要求辭職的；⑵在教代會(huì)（或全體教職工會(huì)議）學(xué)年度民主評(píng)議中獲得優(yōu)秀票與稱職票之和低于60%或不稱職票超出30%，經(jīng)查確屬個(gè)人原因造成的；⑶本人在任職期間受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記過及以上處分或年度考核不合格的；⑷不顧全大局，工作責(zé)任心不強(qiáng)，不能履行職責(zé)，不能定時(shí)完成目標(biāo)任務(wù)的；⑸因組織原因崗位需更改的；⑹其他原因需要解聘的。篇3:二中中層干部考核方法二中中層干部考核方法為全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地考核中層干部政治素養(yǎng)和履行職責(zé)的情況，加強(qiáng)對(duì)中層干部的管理與監(jiān)督，充分發(fā)揮中層干部的模范帶頭作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)校中層干部的樂觀性、自動(dòng)性和創(chuàng)造性，特訂立以下考核制度。一、成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：校長(zhǎng)、書記成員：各副校長(zhǎng)、副書記、工會(huì)主席二、考核范圍學(xué)校各處室的正副主任、團(tuán)委正副書記、工會(huì)副主席（含班級(jí)主任副主任）三、考核方法：（一）考核工作堅(jiān)持客觀公正、重視實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的原則。（二）對(duì)中層干部的考核，包含平?？己?、定期考核。通過檢查工作、個(gè)別談話、專項(xiàng)調(diào)查、年度總結(jié)會(huì)等多種形式和渠道，了解考核對(duì)象的有關(guān)情況。（三）于分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分，并結(jié)合教代會(huì)測(cè)評(píng)定出結(jié)果（四）班級(jí)主任和副主任考核工作對(duì)照本方法由學(xué)校綜合各處室、分管領(lǐng)導(dǎo)看法定出考核結(jié)果四、考核細(xì)則（一）、考勤（20分）1、定時(shí)參加各種會(huì)議，無故遲到一次扣1分，無故缺席一次扣2分。2、在校不做與教學(xué)無關(guān)的事，嚴(yán)禁工作時(shí)間上網(wǎng)打游戲、閑談，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。3、帶頭做好行政值班工作和節(jié)假日值班活動(dòng),重點(diǎn)事件及時(shí)報(bào)告和處理,做好每日行政值日記載，缺一次每人扣1分。查行政記載簿5分4、樂觀參加學(xué)?；虬嗉?jí)的各類活