醫(yī)學教材 《護士崗位職責》課件

護士崗位職責二0一五年五月2024/10/181一、臨床護理崗位分為臨床責任崗位、臨床教學崗位、專科護士三個崗位。*臨床責任崗位是臨床護理為主系列崗位，具有臨床護理相關基礎、專科護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導等工作職能及相應能力要求。臨床責任崗位從N0-N4分為五個層級。2024/10/182*臨床教學崗位具有臨床教學、科研

工作職能和相應能力水平要求的崗位，在直接從事臨床護理工作的基礎上，負責護理專業(yè)學生，新入職護士的臨床帶教工作，以及臨床業(yè)務技術的指導和培訓工作，但臨床教學崗位應為兼職，不得脫離臨床工作。

*?？谱o士崗位是重癥監(jiān)護、急診科、血液凈化、新生兒室等?？谱o理技能要求較高科室設置的崗位，除具有臨床責任崗位要求外，還需經過省級專科護士培訓及考核合格，具備相應專科護理技能和水平要求的專業(yè)技術崗位。2024/10/183二、臨床護理崗位（一）崗位名稱：N0級護士*工作概述:在護士長領導及上級護士的指導下，完成臨床護理工作*工作職責1.認真執(zhí)行各項規(guī)章制度、崗位職責和護理技術操作規(guī)程，未獲得執(zhí)照的試用期護士應在上級護士的指導下完成各項治療及護理工作。2.落實責任制整體護理，根據分級護理要求為患者提供全程、全面、專業(yè)化的護理服務3.落實患者安全目標，密切觀察患者病情變化，發(fā)現異常情況及時報告并處理4.與患者及家屬進行有效溝通，開展健康教育，心理護理和康復指導5.在上級護士的指導下完成所分管患者的各項治療，協(xié)助醫(yī)生進行診療工作，負責采集各種檢驗標本6.按要求書寫各項護理文書2024/10/1847.按要求完成規(guī)范化培訓與考核8.按照醫(yī)院感染管理要求落實醫(yī)院感染的預防與控制工作9.協(xié)助完成實習護生的臨床帶教任務10.指導、督促保潔員及運送人員工作

*基本素質要求1.良好的個人素質和高尚的職業(yè)道德2.良好的團隊合作精神3.較強的事業(yè)心和責任感4.為人正直、積極進取、開拓創(chuàng)新5.身心健康*知識要求1.熟悉護理專業(yè)知識、操作技術及常用急救技術2.熟悉相關人文學科知識及法律法規(guī)N0級護士2024/10/185*能力要求1.能夠完成基礎護理2.有觀察病情和治療處置的能力，在上級護士的指導下能夠直接分管患者及承擔夜班工作3.良好的溝通協(xié)調能力4.良好的語言、文字表達能力*工作權限1.對本科室工作的建議權2.對實習護生的工作指導權*工作質量標準1.基礎護理工作質量達標2.在上級護士的指導下及時、準確執(zhí)行分管患者的各項治療和護理工作，責任制整體護理落實到位，各項護理質量達標3.觀察患者病情變化及時、準確，護理文書書寫符合要求N0級護士2024/10/1864.有效落實患者健康教育，健康教育覆蓋率100%5.各種檢驗標本采集正確、及時6。分級護理落實到位，掌握分管患者信息7.護理服務滿足患者需求，無患者及家屬投訴（二）崗位名稱：N1級護士*工作概述：在護士長領導及上級護士的指導下，負責完成臨床護理工作*工作職責1.運用護理程序實施責任制整體護理，按照分級護理要求為患者提供全程、全面、連續(xù)、專業(yè)化的護理服務2.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和護理操作規(guī)程，落實患者安全目標3.完成所分管患者的各項治療及護理工作，協(xié)助醫(yī)生進行診療工作N0級護士2024/10/1874.按照醫(yī)院感染管理要求落實醫(yī)院感染的預防與控制工作5完成各項護理文書書寫6.指導下級護士進行臨床護理實踐，并參與實習護生的臨床帶教工作7.按要求完成崗位培訓與考核8.在上級護士的指導下參與本專業(yè)的新技術、新業(yè)務，積極撰寫護理論文9.指導、督促保潔員及運送人員工作*基本素質要求1.良好的個人素質和高尚的職業(yè)道德2.良好的團隊合作精神3.較強的事業(yè)心和責任感4.為人正直、積極進取、開拓創(chuàng)新5.身心健康N1級護士2024/10/188*知識要求1.熟悉護理專業(yè)知識、操作技術及相關知識2.了解國內本專業(yè)護理發(fā)展動態(tài)*能力要求1.勝任常規(guī)護理工作，熟悉?？谱o理操作，有病情觀察、治療處置的能力；能在上級護士的指導下完成危重患者護理2.良好的溝通協(xié)調能力3.良好的語言、文字表達能力4.帶教低層級護士及護生的能力*工作權限1.對本科室工作的建議權2.對進修護士、實習護生的工作指導權N1級護士2024/10/189.工作質量標準1.及時、準確執(zhí)行各項治療和護理2.分級護理落實到位，掌握分管患者信息3.責任制整體護理落實到位，各項護理質量達標4.巡視病房、觀察病情、報告醫(yī)生、搶救處置“四及時”，無意外發(fā)生5.護理文書書寫符合要求6.各種技術操作規(guī)范、熟練、準確，醫(yī)療儀器操作熟練7.健康教育分階段、有針對性，健康教育覆蓋率達“100%”N1級護士2024/10/1810（三）崗位名稱：N2級護士*工作概述：在護士長領導及上級護士的指導下，負責完成臨床護理工作*工作職責1.運用護理程序實施責任制整體護理，按照分級護理要求為患者提供全程、全面、連續(xù)、專業(yè)化的護理服務2.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和護理操作規(guī)程，落實患者安全目標3.完成所分管患者的各項治療及護理工作，協(xié)助醫(yī)生進行診療工作4.按照醫(yī)院感染管理要求落實醫(yī)院感染的預防與控制工作5完成各項護理文書書寫6.協(xié)助護士長進行病房管理7.指導下級護士進行臨床護理實踐，并參與臨床帶教工作N2級護士2024/10/18118.按要求完成崗位培訓與考核9.參與護理科研、新技術、新業(yè)務，積極撰寫護理論文10.指導、督促保潔員及運送人員工作*基本素質要求1.良好的個人素質和高尚的職業(yè)道德2.良好的團隊合作精神3.較強的事業(yè)心和責任感4.為人正直、積極進取、開拓創(chuàng)新5.身心健康*知識要求1.熟練掌握護理專業(yè)知識、操作技術及相關知識2熟悉醫(yī)療安全目標及相應的防范措施3.了解國內專業(yè)護理發(fā)展動態(tài)4.熟悉相關人文學科知識及法律法規(guī)N2級護士2024/10/18121.什么是傳統(tǒng)機械按鍵設計？傳統(tǒng)的機械按鍵設計是需要手動按壓按鍵觸動PCBA上的開關按鍵來實現功能的一種設計方式。傳統(tǒng)機械按鍵設計要點：1.合理的選擇按鍵的類型，盡量選擇平頭類的按鍵，以防按鍵下陷。2.開關按鍵和塑膠按鍵設計間隙建議留0.05~0.1mm，以防按鍵死鍵。3.要考慮成型工藝，合理計算累積公差，以防按鍵手感不良。傳統(tǒng)機械按鍵結構層圖：按鍵開關鍵PCBA*能力要求1.熟練掌握本專業(yè)各類危重患者護理，有一定的發(fā)現問題、解決問題的能力2.良好的溝通協(xié)調能力3.良好的語言、文字表達能力4.一定的教學能力及護理科研能力*工作權限1.對本科室工作的建議權2.對進修護士、實習護生的工作指導權*工作質量標準1.嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度，及時、準確執(zhí)行各項治療和護理2.分級護理落實到位，掌握分管患者信息3.責任制整體護理落實到位，各項護理質量達標N2級護士2024/10/18144.巡視病房、觀察病情、報告醫(yī)生、搶救處置“四及時”，無意外發(fā)生5.護理文書書寫符合要求6.各種技術操作規(guī)范、熟練、準確，醫(yī)療儀器操作熟練7.健康教育分階段、有針對性，健康教育覆蓋率達100%8.按要求完成崗位培訓、護理教學及護理科研N2級護士2024/10/1815（四）崗位名稱：N3級護士*工作概述：在護士長領導下負責本專業(yè)領域一定范圍內的臨床護理、教學、科研工作*工作職責1.履行責任護士的崗位職責，熟練掌握基礎護理、專科護理技能，熟練運用護理程序獨立準確評估、判斷和處理本專業(yè)護理問題2.全面落實臨床護士工作職責，保證分級護理工作落實到位3.參與醫(yī)療查房、危重癥及疑難病例討論，提升護理業(yè)務水平4.熟練掌握搶救的各類技能操作，在突發(fā)事件及急重癥患者救治中發(fā)揮重要作用5.能較好的獨立承擔臨床教學工作，承擔?？谱o士、進修護士及實習護士的臨床帶教工作N3級護士2024/10/18166.實施循證護理，提供?？祁I域的信息及建議7.參與省、廳級科研課題，在上級護士的指導下開展護理科研及撰寫護理論文8.參與相應?？谱o理小組的工作，提升?？谱o理水平9.參與護理質量管理工作*基本素質要求1.良好的個人素質和高尚的職業(yè)道德2.良好的團隊合作精神3.較強的事業(yè)心和責任感4.為人正直、積極進取、開拓創(chuàng)新5.身心健康*知識要求1.熟練護理專業(yè)知識、操作技術及相關知識，能處理?？埔呻y復雜護理問題2.系統(tǒng)掌握整體護理程序，實施護理計劃N3級護士2024/10/18173.及時跟蹤并掌握國外專科新理論、新技術、接受相應專業(yè)領域的繼續(xù)教育4.有一定的外語基礎*能力要求1.熟練掌握本專科各種護理技術，獨立完成疑難病癥的護理工作2.知曉本?？埔呻y護理問題，具有指導臨床護士有效開展基礎護理、?？谱o理的能力3.良好的溝通協(xié)調能力4.良好的語言、文字表達能力及教學能力5.較強的護理科研能力6.熟練使用常用計算機軟件和網絡應用能力7.一定的組織管理能力，參加病房護理N3級護士2024/10/1818*工作權限1.對本科室護理工作的建議權2.對進修護士、實習護生的工作指導權*工作質量標準1.責任制整體護理落實到位2.本專業(yè)理論知識及操作技能掌握全面、熟練3.本?？埔呻y病例護理問題處理及時、得當4.勝任中級以下護理人員的臨床帶教工作，教學質量高、效果好，教學滿意度≧90%完成護理人員崗位培訓，按要求承擔并完成護理科研計劃N3級護士2024/10/1819（五）崗位名稱：N4級臨床護士*工作概述：在護士長領導下分管患者，并協(xié)助組織實施本科室護理教學、護理科研及質量管理的具體工作*工作職責1.分管病房疑難、危重患者或新開展手術、大手術患者，實施責任制整體護理工作2.指導下級護理人員進行臨床護理實踐，開展護理查房、會診和疑難病例討論3.協(xié)助護士長制定本專科護理工作指引，完善?？谱o理工作標準、護理質量評價標準等4.發(fā)揮助手和參謀作用，發(fā)現問題及時向護士長匯報，提出改進意見5.及時了解學科發(fā)展動態(tài)，向護士長提供信息資料和管理建議N4級護士2024/10/18206.協(xié)助制定本科室分層次教學計劃，組織并參加具體教學活動7.協(xié)助護士長組織本科室護理人員的培訓及考核，承擔教學任務，審核繼續(xù)教育學分8.承擔省、廳級科研課題，帶領或指導護理人員開展護理科研及撰寫護理論文9.協(xié)助護士長做好病房管理，參與科室護理質量管理，必要時代理護士長工作*基本素質要求1.良好的個人素質和高尚的職業(yè)道德2.良好的團隊合作精神3.較強的事業(yè)心和責任感4.為人正直、積極進取、開拓創(chuàng)新5.熱愛教學工作，有較強的教學意識6.身心健康N4級護士2024/10/1821*知識要求1.掌握護理專業(yè)知識及操作技術，能獨立處理疑難?？谱o理問題2.掌握國內外本專業(yè)護理發(fā)展趨勢3.經過護理師資培訓及質量管理培訓，掌握護理教育相關知識及質量管理相關知識4.熟悉相關人文學科知識5.熟練運用一門外語獲取學科信息和進行學術交流*能力要求1.較強的組織管理、計劃、執(zhí)行能力及創(chuàng)新能力2.良好的溝通協(xié)調及解決疑難問題的能力3.良好的語言、文字表達能力及教學能力，能勝任本專科的理論授課，規(guī)范組織護理查房，能夠承擔對各層級護理人員的指導任務N4級護士2024/10/18224.熟練使用常用計算機軟件，較強的科研能力及成果應用能力*工作權限1.對本科室各項護理教學、科研及質量管理工作的建議權2.協(xié)助護士長完成對教學科研計劃及管理制度執(zhí)行情