部編版小升初語(yǔ)文試卷句式仿寫題分類匯編(及答案)

部編版小升初語(yǔ)文試卷句式仿寫題分類匯編(及答案)一、小學(xué)語(yǔ)文句式仿寫專項(xiàng)訓(xùn)練1．仿照下面的句子，結(jié)合本文內(nèi)容，在橫線上續(xù)寫一個(gè)句子。

如果說(shuō)父愛就是父親送別時(shí)蹣跚的背影，那么母愛是，那么父愛就是________?！敬鸢浮磕赣H手上“臨行密密縫”的衣裳?！窘馕觥俊痉治觥看鸢覆晃┮?，只要符合例句的句式特點(diǎn)，結(jié)合本文內(nèi)容即可?！军c(diǎn)評(píng)】句子的仿寫是對(duì)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的考查。句子的仿寫做到形似相對(duì)來(lái)說(shuō)較為容易，只要把握例句或上下句的句式特點(diǎn)、吃透題目的顯性和隱性條件就能做到這一點(diǎn)。但仿寫的最高境界就是神似，因此，仿寫時(shí)不僅要把握句子的形式，更要把握句子間的邏輯形式。2．某報(bào)社正在舉辦征集“獻(xiàn)給母親的一句話”活動(dòng)，你也將參與這項(xiàng)活動(dòng)，你獻(xiàn)給母親的一句話是________?！敬鸢浮空l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，謝謝您我親愛的媽媽?。ㄊ纠窘馕觥俊痉治觥看苏Z(yǔ)言要有文采而飽含深情，意味雋永。【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，是否可以簡(jiǎn)潔、流暢的表達(dá)自己的見解。3．根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容，寫一句恰當(dāng)?shù)脑挕Ｔ诳茖W(xué)創(chuàng)造方面，我們可以列舉歷史上一些著名人物取得成果的年齡：伽利略17歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理；牛頓20歲創(chuàng)立微積分，24歲提出萬(wàn)有引力定律；愛迪生21歲取得第一項(xiàng)專利，30歲發(fā)明留聲機(jī)，32歲發(fā)明白熾燈，33歲發(fā)明電車；徐霞客22歲開始周游各地，進(jìn)行地理考察……上述事實(shí)證明：________?！敬鸢浮磕贻p時(shí)期是創(chuàng)造發(fā)明的主要時(shí)期?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}不設(shè)統(tǒng)一答案。①點(diǎn)明是“年輕時(shí)期”；②點(diǎn)明“科學(xué)創(chuàng)造上取得成果”；③語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔；④不要超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)?！军c(diǎn)評(píng)】先從語(yǔ)句形式方面考慮，要求話題一致，陳述對(duì)象一致，敘述角度一致，情調(diào)保持一致，上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫。4．根據(jù)例句再寫兩個(gè)相仿的句子。讀書是一個(gè)奇妙的過(guò)程，可以使軟弱的性格變得堅(jiān)強(qiáng)；________；________。【答案】示例：可以使愚笨的生命變得睿智；可以使卑微的生命變得高尚；可以使單調(diào)的生活變得多彩?！窘馕觥俊痉治觥看祟}考查仿寫，要求仿寫的句子要與例句內(nèi)容相近，句式相同，字?jǐn)?shù)相等?！军c(diǎn)評(píng)】注意要按照例句的結(jié)構(gòu)和寫作手法的特點(diǎn)仿寫，依照例句中的喻體擬作同類的事物作仿句喻體。5．句子仿寫例句：如果沒(méi)有想象，思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng)；如果沒(méi)有想象，思維就像鳥兒折斷了翅膀；如果沒(méi)有想象，________。【答案】如果沒(méi)有想象，思維就像魚兒離開了海洋?！窘馕觥俊痉治觥窟@道題既是續(xù)寫又是仿寫，要求對(duì)句子進(jìn)行仔細(xì)分析品味，揣摩出句中所闡明的意義。除了要把握仿句的句式(如果……就……)及修辭(比喻、排比)外，尤其要注意句中所蘊(yùn)含的思想內(nèi)容。這就要借助自己的感悟，寫出富有生活哲理、啟迪人們樹立正確人生觀的句子?！军c(diǎn)評(píng)】先從語(yǔ)句形式方面考慮，要求話題一致，修辭一致，情調(diào)保持一致，上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫。6．仿照示例，運(yùn)用古詩(shī)文名句，再寫一句話。示例：結(jié)識(shí)古仁人，我贊賞范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的抱負(fù)仿寫：結(jié)識(shí)古仁人________

，________

?！敬鸢浮苛藚s君王天下事；贏得生前身后名，可憐白發(fā)生【解析】【分析】此題綜合考查語(yǔ)言運(yùn)用能力。要求學(xué)生不僅能掌握仿寫的技巧，而且能熟練記憶一定數(shù)量的名人名言?！军c(diǎn)評(píng)】注意要按照例句的結(jié)構(gòu)和寫作手法的特點(diǎn)仿寫，依照例句中的喻體擬作同類的事物作仿句喻體。7．仿照例句中的劃線部分，接寫一句話。例句：也許你只是一朵普通小花，也許你只是一片平凡的葉子，但只要你是獨(dú)特的，就該為自己鼓掌。也許你只是一粒不起眼的沙，________，________，________

?！敬鸢浮恳苍S你只是一捧小小的黃土；但只要你是真實(shí)的；就該為自己喝彩。【解析】【分析】本題考查根據(jù)例句仿寫句子的能力。仿寫句子時(shí)注意句式的一致、詞性的相對(duì)等方面的細(xì)節(jié)即可?！军c(diǎn)評(píng)】學(xué)生要具備仿寫句子的能力。8．在畫線部分填上恰當(dāng)?shù)木渥?，使上下文成為一段完整的話。語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已；________，________?！敬鸢浮空Z(yǔ)文是動(dòng)聽悅耳的歌曲；讓人陶醉永遠(yuǎn)【解析】【分析】本題考查補(bǔ)寫句子。題目要求寫有關(guān)“語(yǔ)文”的比喻句，前后要搭配恰當(dāng)。如例句“語(yǔ)文是美酒，讓人回味'。所以學(xué)生補(bǔ)寫時(shí)要注意前后的搭配。故”語(yǔ)文是動(dòng)聽悅耳的歌曲，讓人陶醉永遠(yuǎn)，語(yǔ)文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返“很切合題意。故答案為：語(yǔ)文是動(dòng)聽悅耳的歌曲，讓人陶醉永遠(yuǎn)

語(yǔ)文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返【點(diǎn)評(píng)】本題屬于補(bǔ)寫句子類型。答題時(shí)首先要通讀語(yǔ)段，理解整段文字的意思，這樣才能做到”語(yǔ)意完整“；同時(shí)，在補(bǔ)寫句子時(shí)，還要關(guān)照到上下文的表述方式，以做到”語(yǔ)意連貫“。9．展開聯(lián)想仿寫一句話，使之與前文構(gòu)成排比句。我喜歡仰望湛藍(lán)廣袤的藍(lán)天，因?yàn)樗刮业男某领o；我喜歡丈量巍峨高大的崇山，因?yàn)樗刮业男闹t虛；________?！敬鸢浮课蚁矚g縱觀廣闊無(wú)垠的大海，因?yàn)樗刮业男膶拸V【解析】【分析】本題考查語(yǔ)句的仿寫，注意結(jié)合例句寫出自己喜歡的事物，寫出喜歡的語(yǔ)言，注意與例句的一致。故答案為：我喜歡縱觀廣闊無(wú)垠的大海，因?yàn)樗刮业男膶拸V【點(diǎn)評(píng)】仿寫要注意內(nèi)容、修辭、句式、語(yǔ)氣的一致性。注意寫出的內(nèi)容與例句要構(gòu)成排比。10．語(yǔ)言運(yùn)用——仿照畫線句續(xù)寫兩個(gè)句子。冬日離去，暖春中一覺(jué)醒來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然已開始分配工作了：小草，就交給細(xì)密的春雨去染綠吧；繁花，就交給辛勤的蜜蜂去細(xì)數(shù)吧；________，________；________，________。【答案】群星；就交給淘氣的螢火蟲去點(diǎn)亮吧；天空；就交給孤傲的雄鷹去丈量吧【解析】【分析】此句屬仿寫、續(xù)寫語(yǔ)句題．解答此類題，要注意對(duì)被仿句的分析，包括句式，內(nèi)容，修辭手法的運(yùn)用等方面。例句運(yùn)用擬人的修辭，通過(guò)春天有代表性的事物來(lái)表現(xiàn)春天的到來(lái)。答案示例：群星；就交給淘氣的螢火蟲去點(diǎn)亮吧；天空；就交給孤傲的雄鷹去丈量吧?！军c(diǎn)評(píng)】仿寫要注意從字?jǐn)?shù)、句式、修辭方面加以注意。11．仿寫句子。我夢(mèng)想：來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。我夢(mèng)想：________我夢(mèng)想：________【答案】登上巍峨的泰山，在泰山極頂感受“一覽眾山小”的雄偉；略【解析】【分析】本題考查句子仿寫，解答時(shí)需要注意觀察例句的句式、修辭，更要抓住關(guān)鍵詞。觀察題干可知，仿句內(nèi)容和夢(mèng)想有關(guān)，內(nèi)容需要和詩(shī)句相關(guān)。所采用的句式為“我夢(mèng)想，……，在……感受‘……’”的……。第一處省略號(hào)處填寫所處地點(diǎn)，此地點(diǎn)一定和后面詩(shī)句有關(guān)，第三處省略號(hào)處填寫該詩(shī)句。可仿寫為：我夢(mèng)想，登上巍峨的泰山，在泰山極頂感受“一覽眾山小”的雄偉?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生的仿寫能力。解答這類題要注意分析被仿句的句式、修辭手法，梳理整個(gè)句子要表達(dá)的意思，注意前后相銜接句子的關(guān)鍵詞，保持語(yǔ)意、風(fēng)格、感情基調(diào)和感情色彩一致。12．根據(jù)內(nèi)容續(xù)寫兩個(gè)句子，使之構(gòu)成排比句。要求：語(yǔ)意連貫，具體形象。書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。簡(jiǎn)愛說(shuō)過(guò)：“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊；白朗寧說(shuō)過(guò)：“拿走愛，世界將變成一座墳?zāi)埂?，我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心是多么重要；________。每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟?！敬鸢浮颗岫喾普f(shuō)過(guò)：“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了自由的價(jià)值；魯迅說(shuō)過(guò)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了反抗精神的可貴?！窘馕觥俊痉治觥糠戮洌笥腥?，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語(yǔ)氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。抓住前例句“白朗寧說(shuō)過(guò)：‘拿走愛，世界將變成一座墳?zāi)埂?，我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心是多么重要”，內(nèi)容上是名人名言及意義，結(jié)構(gòu)上要符合“……說(shuō)過(guò)……我懂得了……”的句式。要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆９蚀鸢笧椋号岫喾普f(shuō)過(guò)：“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了自由的價(jià)值；魯迅說(shuō)過(guò)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了反抗精神的可貴。【點(diǎn)評(píng)】答此題，考生在重視句式相同的同時(shí)，尤其注意仿寫句的語(yǔ)意，要與整句風(fēng)格相融合，不能太生硬。13．仿寫線的句子。我喜歡藍(lán)色，我愿我的胸懷像藍(lán)色的天空一樣寬廣；我喜歡白色，________；我喜歡紅色，________。【答案】我愿我的心靈像白色的雪花一樣純潔；我愿我的情感像紅色的火焰一樣熾熱【解析】【分析】此題屬于續(xù)寫式仿寫，注意運(yùn)用比喻的修辭手法，注意恰當(dāng)?shù)剡x擇喻體。故答案為：我愿我的心靈像白色的雪花一樣純潔；我愿我的情感像紅色的火焰一樣熾熱?！军c(diǎn)評(píng)】仿寫有嵌入式仿寫、續(xù)寫式仿寫、命題式仿寫和開放式仿寫。無(wú)論是哪種形式都要注意一個(gè)原則，即“形似”“意諧”。形似，即仿寫的句子要與例句在結(jié)構(gòu)、修辭方式及句式上相似。為此，要對(duì)例句的結(jié)構(gòu)、運(yùn)用的修辭方法、句式進(jìn)行分析，弄清例句的“骨架”、外形，這樣才能進(jìn)行仿寫。意諧，即仿寫的句子要與例句在思路、感情、語(yǔ)意上諧調(diào)，因此，要認(rèn)真分析例句的思路，理解例句的語(yǔ)意，把握例句在一定的語(yǔ)境中所表達(dá)的感情，特別要注意例句中的隱含信息，弄清題目中沒(méi)有明確提出的要求。14．仿寫下列句子。例句：痛苦和歡樂(lè)，生活和夢(mèng)幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點(diǎn)中，交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!【答案】成功和失敗,理想和現(xiàn)實(shí),崛起和頹廢,都在生活和成長(zhǎng)中,沉浮!交錯(cuò)!積累!騰飛!【解析】【分析】仿寫句子，一般要根據(jù)語(yǔ)言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫。應(yīng)遵循：內(nèi)容統(tǒng)一；結(jié)構(gòu)一致；修辭相仿的要求。成功和失敗,理想和現(xiàn)實(shí),崛起和頹廢,都在生活和成長(zhǎng)中,沉浮!交錯(cuò)!積累!騰飛!【點(diǎn)評(píng)】仿寫答案豐富多彩，要做到原文內(nèi)容一致、句式一致、修辭一致。15．仿照下面兩個(gè)例句，用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)完成兩個(gè)句子，要求前后語(yǔ)意關(guān)聯(lián)。例句：①錢可以買到寬敞的房屋，但不一定能買到家庭的溫馨。②錢可以買到書本，但不一定能買到智慧。①錢可以買到

，但不一定能買到

。②錢可以買到

，但不一定能買到