一年級(jí)下冊(cè)26課課件

一年級(jí)下冊(cè)26課ppt課件目錄導(dǎo)入新課導(dǎo)入課文內(nèi)容講解課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)拓展延伸課堂小結(jié)與作業(yè)布置CONTENTS01導(dǎo)入CHAPTER使用圖片可以直觀地展示課程內(nèi)容，幫助學(xué)生更好地理解。圖片直觀性圖片引導(dǎo)性圖片豐富性通過使用具有引導(dǎo)性的圖片，可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論。使用多樣化的圖片可以豐富課程內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。030201圖片導(dǎo)入視頻具有生動(dòng)的特點(diǎn)，可以更好地吸引學(xué)生的注意力。視頻生動(dòng)性視頻可以用來解釋和說明課程內(nèi)容，幫助學(xué)生更好地理解。視頻說明性視頻可以包含互動(dòng)元素，引導(dǎo)學(xué)生參與課程活動(dòng)。視頻互動(dòng)性視頻導(dǎo)入音樂可以激發(fā)學(xué)生的情感，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力和理解力。音樂情感性音樂可以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)生更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。音樂氛圍性音樂可以傳遞文化信息，幫助學(xué)生了解不同文化和背景。音樂文化性音樂導(dǎo)入02新課導(dǎo)入CHAPTER總結(jié)詞激發(fā)興趣、引導(dǎo)思考詳細(xì)描述通過講述與課程相關(guān)的故事，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的好奇心和興趣，為后續(xù)課程內(nèi)容的引入做好鋪墊。同時(shí)，故事內(nèi)容也可以幫助學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容，引導(dǎo)他們進(jìn)行思考和探索。故事導(dǎo)入總結(jié)詞增加趣味、調(diào)動(dòng)積極性詳細(xì)描述通過猜謎語的方式導(dǎo)入新課，可以增加課程的趣味性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與度。謎語的選擇應(yīng)該與課程內(nèi)容相關(guān)，難度適中，讓學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中展開思考。謎語導(dǎo)入引發(fā)思考、培養(yǎng)探究精神總結(jié)詞通過提出與課程內(nèi)容相關(guān)的問題，引發(fā)學(xué)生的思考和探究精神。問題的設(shè)置應(yīng)該緊扣課程內(nèi)容，具有一定的挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性，幫助學(xué)生從問題出發(fā)，深入探究課程內(nèi)容的本質(zhì)和意義。詳細(xì)描述問題導(dǎo)入03課文內(nèi)容講解CHAPTER時(shí)代背景了解課文所處時(shí)代的社會(huì)背景和特點(diǎn)，有助于理解課文中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。作者介紹了解課文作者的相關(guān)背景和創(chuàng)作風(fēng)格，有助于理解課文的主題和思想。文化背景了解課文所處文化的背景和特點(diǎn)，有助于理解課文中的文化元素和表達(dá)方式。課文背景介紹對(duì)于課文中的生字，需要標(biāo)注拼音，方便學(xué)生閱讀。生字注音對(duì)于課文中的重點(diǎn)詞匯，需要解釋其含義和用法，幫助學(xué)生理解課文。重點(diǎn)詞匯解釋重點(diǎn)字詞解釋分析課文中的句子結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生理解句子的意思和語法關(guān)系。對(duì)于課文中的優(yōu)美句子和重點(diǎn)句子，需要進(jìn)行賞析，幫助學(xué)生理解其表達(dá)方式和意義。句子解析與賞析句子賞析句子結(jié)構(gòu)分析04課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)CHAPTER總結(jié)詞提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、交流能力和解決問題的能力詳細(xì)描述將學(xué)生分成小組，讓他們圍繞課文的主題或某個(gè)問題進(jìn)行討論。通過討論，學(xué)生可以相互交流、分享觀點(diǎn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時(shí)，他們也可以在討論中解決問題，提高解決問題的能力。小組討論增強(qiáng)學(xué)生的口語表達(dá)能力、表演能力和對(duì)課文的理解能力總結(jié)詞讓學(xué)生分角色朗讀課文。通過朗讀，學(xué)生可以更好地理解課文，提高口語表達(dá)能力。同時(shí)，分角色朗讀還可以培養(yǎng)學(xué)生的表演能力，讓他們更好地理解人物性格和情感。詳細(xì)描述分角色朗讀VS檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果、鞏固知識(shí)點(diǎn)和提高學(xué)習(xí)效率詳細(xì)描述在課堂進(jìn)行中或結(jié)束后，進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助他們鞏固知識(shí)點(diǎn)。通過小測(cè)驗(yàn)，學(xué)生可以更加專注于課堂學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率?？偨Y(jié)詞課堂小測(cè)驗(yàn)05拓展延伸CHAPTER《小王子》推薦一《格林童話》推薦二《安徒生童話》推薦三相關(guān)主題閱讀推薦推薦二兒童英語歌曲《TenLittleFingers》推薦三迪士尼動(dòng)畫電影《冰雪奇緣》推薦一BBC動(dòng)畫系列《小小智慧樹》相關(guān)視頻資源推薦03推薦三簡(jiǎn)單的閱讀理解題01推薦一識(shí)字練習(xí)題02推薦二拼音練習(xí)題相關(guān)練習(xí)題推薦06課堂小結(jié)與作業(yè)布置CHAPTER知識(shí)點(diǎn)回顧回顧本課學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，包括但不限于單詞、短語、語法等。重點(diǎn)難點(diǎn)解析針對(duì)本課的重難點(diǎn)進(jìn)行再次解析，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。課堂互動(dòng)回顧回顧課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、角色扮演等，點(diǎn)評(píng)學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與課堂互動(dòng)。課堂小結(jié)回顧書面作業(yè)聽讀作業(yè)預(yù)習(xí)作業(yè)作業(yè)要求作業(yè)布置與要求布置聽讀練習(xí)，提高學(xué)生的聽力理解能力及語音語調(diào)。布置預(yù)習(xí)作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生提前預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。明確作業(yè)的要求和完成時(shí)間