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2021年工作參考總結(jié)-學(xué)期學(xué)校工作參考總結(jié)年度學(xué)期學(xué)校平安工作總結(jié)平安責(zé)任,重于泰山〞,平安工作是學(xué)校的首要工作,為實(shí)在保障學(xué)校師生平安,按照上級有關(guān)平安文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)立平安校園工作。一學(xué)期來,我校本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原那么,通過平安教育及演練,加強(qiáng)學(xué)生的平安認(rèn)識和自我防護(hù)才能;通過齊抓共管,營建全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的場面,從而實(shí)在保障師生平安和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不平安隱患?,F(xiàn)將本年度平安工作總結(jié)如下:一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力為進(jìn)一步做好平安教育工作,實(shí)在加強(qiáng)對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把平安工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由一把手校長任組長,主任詳細(xì)抓的平安綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按照詳細(xì)工作內(nèi)容成立了校園設(shè)備設(shè)備、教學(xué)活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對平安綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。二、強(qiáng)化平安,警鐘長鳴一學(xué)期來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的平安工作給予了高度注重與關(guān)心,這也說明了平安工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校平安工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓平安,大會小會講平安,人人心中有平安,為創(chuàng)立平安校園營建了濃重的氣氛。在每學(xué)期初召開全體教職工大會,提出平安第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)平安工作的重要性,部署本學(xué)期平安工作重點(diǎn),提示大家在日常工作中特別留意平安征詢題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作確實(shí)是對學(xué)生進(jìn)展平安教育。做到平安的事常提,平安的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至一般教職工,每個人都把平安工作當(dāng)成做好本職工作的根本點(diǎn),在思想上時時刻刻繃緊平安弦,在工作中處處防范平安隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的平安憂患認(rèn)識和平安責(zé)任感。三、制度保證措施到位1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追查制。由校長負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追查制度,對造成嚴(yán)峻平安事故的,要嚴(yán)肅追查有直截了當(dāng)責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了平安責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)〞的原那么,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。3、不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并按照平安保衛(wèi)工作情勢的開展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安治理制度,以及學(xué)生治理、門衛(wèi)值班、巡查值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火平安治理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步原那么。對涉及學(xué)校平安保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出破綻。4、建立學(xué)校平安應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立平安應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了平安應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。5、建立平安工作臺帳。學(xué)校平安工作的治理、教育及周邊平安等各類材料分門別類歸檔。四、齊抓共管群防群治學(xué)校平安教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的親切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,獲得了良好的教育效果。五、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)要確保平安,根本在于提高平安認(rèn)識、自我防范和自護(hù)自救才能,抓好平安教育,是學(xué)校平安工作的根底。通過防地震及疏散演練來加強(qiáng)學(xué)生的平安認(rèn)識。1、認(rèn)真做好平安教育工作。學(xué)校平安教育以"校園平安"為主題,組織學(xué)習(xí)平安教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安認(rèn)識與平安技能等方面,開展深化全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展平安預(yù)防教育,使學(xué)生接受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、平安征文與知識競賽等方式開展豐富多彩的平安教育。學(xué)校積極推行一周平安提示,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周平安工作,強(qiáng)調(diào)平安事項。通過教育提高廣闊學(xué)生的平安認(rèn)識、平安防范才能和自我保護(hù)才能。六、加強(qiáng)檢查,及時整改開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把平安教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校正校舍進(jìn)展全面的平安檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)展檢查。冬季,學(xué)校正電線進(jìn)展防火平安檢查,學(xué)校還不定期對周邊平安進(jìn)展檢查等。教師學(xué)期工作總結(jié)緊張而繁忙的一個學(xué)期的工作立即完畢,現(xiàn)將本學(xué)期工作做一下總結(jié):一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高。本學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,時時以一個好教師的標(biāo)準(zhǔn)來約束本人,鞭策本人,力爭在思想上、工作上獲得進(jìn)步,得到提高。積極參加政治學(xué)習(xí),深化剖析本人工作的缺乏,找出本人與其他教師的差距,努力提高本人的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境〞,作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能維持教學(xué)的青春和活力。一年來,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高本人的工作才能和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使本人可以更好的勝任教師工作。通過學(xué)習(xí),讓本人樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷充實(shí)了本人,也覺察了本人在教學(xué)中的特別多缺乏,為本人教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)才能的提高做好了預(yù)備。二、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好課。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),開學(xué)初,我認(rèn)真通讀教材,語文學(xué)科以提高學(xué)生閱讀才能作為教學(xué)重點(diǎn),數(shù)學(xué)力爭提高學(xué)生處理實(shí)際征詢題的才能。認(rèn)真制定好集體備課方案。課前,我認(rèn)真研究教材,按照教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。并謙虛向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件以及多種教育方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,力求讓我的教學(xué)更具特色,構(gòu)本錢人獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)方式,更好的表達(dá)素養(yǎng)教學(xué)的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,每上一堂課,我都做好充分的預(yù)備,絕不打無預(yù)備之戰(zhàn)。課后留意對學(xué)困生的輔導(dǎo),每講完一節(jié)課,及時反思,找出本人教學(xué)中的缺乏。本學(xué)期參加了學(xué)校的教研示范課活動,講的是21課?鄉(xiāng)下人家?,通過講課我的收獲特別大,明確了識字教學(xué)關(guān)于高年級學(xué)生同樣重要。作業(yè)能做到及時修正認(rèn)真糾錯及時查缺補(bǔ)漏。同時對待不同學(xué)生采取不同的教育幫扶方法。特別是對待后進(jìn)生,我總是給予特別的照顧,課堂上多提征詢、多巡視、多輔導(dǎo)。對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力表揚(yáng),課后多找他們談心。讓他們感遭到教師的關(guān)心,樹立起他們的自決心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過努力,一局部后進(jìn)生發(fā)生了特別大的變化,學(xué)習(xí)成績提高不少。另外,我還把本人在教學(xué)中比擬成功的地點(diǎn)收獲與缺乏等寫進(jìn)每月的教學(xué)反思中,為以后的教學(xué)積累經(jīng)歷。三、班主任工作1、認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作四年級小孩的一般年齡是9--11歲,處在兒童期的后期階段。大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部構(gòu)造和功能完善的關(guān)鍵期,在小學(xué)教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期,生理和心理特點(diǎn)變化明顯,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)才能、情緒才能、意志才能和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最正確時期。同時,四年級小孩開始從被動的學(xué)習(xí)主體向主動的學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變,心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變,盡管開始有了一些本人的方法,但是,區(qū)分是非的才能還極其有限,社會交往經(jīng)歷缺乏,經(jīng)常會遇到特別多本人難以處理的征詢題,是不安的開始。假設(shè)通過正確的引導(dǎo),小孩可以安穩(wěn)度過這個不安的時期,綜合才能得到快速的提高,在學(xué)習(xí)的旅途中將會實(shí)現(xiàn)一次具有人生意義的深化轉(zhuǎn)機(jī),從此踏上成功的人生之路。因此作為班主任我積極引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方向開展。2、以身作那么給學(xué)生做典范班主任要用個人的魅力制服學(xué)生,時刻牢記身正為范。要用本人的熱情和朝氣去感染學(xué)生,不管是授課仍然平時言談,都會對學(xué)消費(fèi)生特別大的阻礙。為此,我平時不僅要保證上好每一節(jié)課,修正好每一次作業(yè),而且留意本人的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀(jì)律、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí),如此,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為本人的班集體爭光。3、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣四年級學(xué)生自控力不強(qiáng)。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括?小學(xué)生守那么?和?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。另外留意培養(yǎng)學(xué)生節(jié)省節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生獨(dú)生子女多,再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,吃零食、浪費(fèi)沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對這種情況,[蓮山~課件]我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生。我專門利用班隊課進(jìn)展教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘侨绾螛觼淼模瑸?zāi)區(qū)的小孩需要什么?漸漸地,班級中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給需要協(xié)助的小孩。4、狠抓班級干部隊伍的組建和培養(yǎng)一個班的集體相貌如何,特別大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是“班主任的左右手。〞因此,我特別慎重地在班內(nèi)進(jìn)展民主選舉,選拔出大家服氣的具有較強(qiáng)的號召力和自我治理才能的班干部隊伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信,我經(jīng)常在班內(nèi)大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,協(xié)助小干部樹立威信鼓舞干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時,在紀(jì)律上以身作那么,力求從各方面給全班起到典范帶頭作用,即"以點(diǎn)帶面";培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論,帶動整個班集體,即"以面帶面"。事實(shí)證明,本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng),班風(fēng)方面,都有了特別大的轉(zhuǎn)變。5、注重家校聯(lián)絡(luò)本學(xué)期,為了更好的與家長配合,我召開一次家長會,專門針對家長在小孩四年級這個轉(zhuǎn)機(jī)階段期間,如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作,并給家長提供了關(guān)于如何教育引導(dǎo)學(xué)生的方法,組織交流,交流中,特別多有心得的家長講述了本人的一些好方法,給其他家長提供了好的借鑒和啟發(fā).6、積極參加學(xué)校的各項活動加學(xué)校的各項活動,如演講賽、“六一〞郊游活動。在班級開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:寫字、朗讀競賽等,展示學(xué)生各方面的才能,開展個性,逐步構(gòu)成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。7、關(guān)心保護(hù)每個學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生做一位歡樂成功、受學(xué)生歡送的班主任是我不斷努力的目的,我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進(jìn)生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。她們表現(xiàn)出來的根本上都是自卑、孤單、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谌绾芜^;談?wù)勊麄兏改?、家庭?/p>

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