![三年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃+教案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/3B/10/wKhkGWcSEyqAej6vAAI8g-HdWAc407.jpg)
![三年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃+教案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/3B/10/wKhkGWcSEyqAej6vAAI8g-HdWAc4072.jpg)
![三年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃+教案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/3B/10/wKhkGWcSEyqAej6vAAI8g-HdWAc4073.jpg)
![三年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃+教案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/3B/10/wKhkGWcSEyqAej6vAAI8g-HdWAc4074.jpg)
![三年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃+教案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M08/3B/10/wKhkGWcSEyqAej6vAAI8g-HdWAc4075.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
今年我校三年級(jí)共有三個(gè)班,本人承擔(dān)班的體育教學(xué)任務(wù),從但情緒變化較大,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。但運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律操,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)五、教學(xué)難點(diǎn):1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教2、備好每一堂課,營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來(lái);在課前“場(chǎng)地備課”和課后進(jìn)認(rèn)真反思3、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組男女分4、在課間多展開(kāi)授課內(nèi)容、動(dòng)作評(píng)比、競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)大家的積極性,在5、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的6、將游戲貫穿于整個(gè)課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂(lè)同教學(xué)重點(diǎn):發(fā)展學(xué)生有氧代謝能力,促進(jìn)身體教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,堅(jiān)強(qiáng)意志,體驗(yàn)?zāi)途谩鑷?yán)肅認(rèn)真,隊(duì)伍整齊,遵守紀(jì)律,記清本單元教學(xué)安排,教學(xué)重點(diǎn):掌握跨、跳、鉆、繞障礙物的方¤動(dòng);拋腰時(shí),腰部盡量放松,動(dòng)作緩慢進(jìn)行;后蹬充分,大腿¤¤知識(shí)目標(biāo):掌握推、拋、擲實(shí)心球的技術(shù),學(xué)教學(xué)重點(diǎn):掌握推、拋、擲實(shí)心球的技術(shù),學(xué)會(huì)科學(xué)鍛煉身體的方法教學(xué)難點(diǎn):發(fā)展力量等素質(zhì),體驗(yàn)參加投擲運(yùn)動(dòng)的¤知識(shí)目標(biāo):掌握原地壘球投準(zhǔn)的方法,體驗(yàn)時(shí)識(shí)教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo):發(fā)展力量、協(xié)調(diào)等素質(zhì)、提高揮臂自然、快速、連貫的投擲能力教學(xué)重點(diǎn):發(fā)展力量、協(xié)調(diào)等素質(zhì)、提高揮臂自然、快速、連貫的重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生相互知識(shí)目標(biāo):掌握壘球擲遠(yuǎn)的動(dòng)作方法,拓展教學(xué)重點(diǎn):發(fā)展上肢力量,增強(qiáng)自信,展示自我,全面促進(jìn)身心和諧教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代體育和健康的基本知識(shí),運(yùn)動(dòng)方法,打造與¤知識(shí)目標(biāo):積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)跳短繩,向前教學(xué)重點(diǎn):積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)跳短繩,向前(后)搖繩編花自跳的教學(xué)難點(diǎn):發(fā)展協(xié)調(diào),靈敏素質(zhì),增強(qiáng)動(dòng)作的準(zhǔn)確性及節(jié)奏感,提高¤教學(xué)重點(diǎn):主動(dòng)參與低單杠小組合動(dòng)作的學(xué)習(xí),掌握教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)學(xué)習(xí)獲得成功的愉悅;增強(qiáng)自我鍛¤¤教學(xué)重點(diǎn):積極參與武術(shù)基本功的學(xué)習(xí),豐富強(qiáng)身健體的鍛¤教學(xué)難點(diǎn):發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈活素質(zhì),增強(qiáng)防病祛病、強(qiáng)身健心和¤¤教學(xué)難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生靈敏、力量素質(zhì),提高彈跳能力,促進(jìn)身體¤教學(xué)要求:記憶本單元背越式跳高的教學(xué)程序及所學(xué)的內(nèi)容,¤知識(shí)目標(biāo):初步掌握背越式跳高助跑與起跳相教學(xué)重點(diǎn):初步掌握背越式跳高助跑與起跳相結(jié)合的技術(shù),學(xué)會(huì)鍛煉教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)一步發(fā)展跳躍能力,促進(jìn)身心和諧、¤知識(shí)目標(biāo):掌握背越式跳高的完整技術(shù),拓教學(xué)目標(biāo)諧,健康成長(zhǎng)教學(xué)重點(diǎn):掌握背越式跳高的完整技術(shù),拓展體育技能層面,展示重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):發(fā)展爆發(fā)性快速力量,增¤¤教學(xué)重點(diǎn):積極參與隊(duì)列隊(duì)形學(xué)習(xí),建立組織觀念,增強(qiáng)教學(xué)難點(diǎn):發(fā)展隊(duì)列素質(zhì),培養(yǎng)健美體態(tài),營(yíng)造¤¤知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)隊(duì)列和體操教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)隊(duì)列和體操隊(duì)形練習(xí),增強(qiáng)隊(duì)列意教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)隊(duì)列隊(duì)形變化的感覺(jué),提高注意力、觀察力及動(dòng)作¤知識(shí)目標(biāo):掌握雙人操的動(dòng)作方法,養(yǎng)成與同教學(xué)重點(diǎn):掌握雙人操的動(dòng)作方法,養(yǎng)成與同伴通力合作的習(xí)慣,增教學(xué)難點(diǎn):發(fā)展柔韌、靈巧、力量等素質(zhì),提高身體¤新¤教學(xué)難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生能跳善舞的藝術(shù)素質(zhì),提高學(xué)習(xí)興趣和鍛煉熱情¤知識(shí)目標(biāo):?jiǎn)l(fā)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)山羊分腿教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)l(fā)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)山羊分腿騰越的技術(shù),體現(xiàn)超越¤¤教學(xué)難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)等素質(zhì),增長(zhǎng)攀爬能力,提高¤教學(xué)重點(diǎn):積極參與學(xué)習(xí)擲簡(jiǎn)易保齡球的方法,確立體育的鍛教學(xué)難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生力量、靈敏等素質(zhì),增強(qiáng)目測(cè)、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 賣(mài)手機(jī)合同范本
- 2025年度北京零售業(yè)店長(zhǎng)勞動(dòng)合同勞動(dòng)合同解除賠償
- 2025年中國(guó)云梯消防車(chē)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 與 簽訂施工合同范例
- 個(gè)人店面抵押合同范例
- 占他人土地建房合同范例
- 公司工廠租房合同范本
- 電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)安全與運(yùn)營(yíng)策略
- 2023-2029年中國(guó)巴特日七味丸行業(yè)市場(chǎng)深度評(píng)估及投資策略咨詢報(bào)告
- 出租分割改造合同范本
- 2025年?duì)I口職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 藥膳與食療理論試題答案
- 2025年蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 緊急維修與故障處理管理制度
- (課件)-幼兒園中班社會(huì)教案《新年里的開(kāi)心事》
- 遼寧中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院社會(huì)招聘真題
- 2025年潞安化工集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 供應(yīng)鏈管理(第2版)課件:常用的供應(yīng)鏈管理方法
- 腰椎手術(shù)的疑難討論
- 李四光《看看我們的地球》原文閱讀
- 幼兒園一日生活安全課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論