畢業(yè)典禮同學(xué)致辭（32篇）

畢業(yè)典禮同學(xué)致辭（32篇）畢業(yè)典禮同學(xué)致辭（通用32篇）畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇1尊敬的老師、各位同學(xué)：上午好!因?yàn)樘^(guò)珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利，讓我們靜靜回首，回憶過(guò)往點(diǎn)滴，那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重，關(guān)于母校、關(guān)于一中。三年前，我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。一中，這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發(fā)芽，我們?cè)诤顾c愛(ài)的澆灌下長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣，守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑，綻放最美的光華。記得嗎球場(chǎng)里的躍動(dòng)，揮汗如雨，陽(yáng)光透過(guò)白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎轟轟烈烈的《雷雨》拉開(kāi)劇場(chǎng)，時(shí)光凝成涂滿油彩的畫(huà)作，青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響;記得嗎《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團(tuán)巡禮，交響樂(lè)的歡樂(lè)激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。記得的，在無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)中年華的成長(zhǎng)，曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的，全神貫注的課堂，寧?kù)o的自習(xí)課只聽(tīng)到手中的筆沙沙作響;記得的，百天前的豐年瑞雪照亮?xí)煏r(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠(yuǎn)大志向…..我們記得與師長(zhǎng)一起攜手走過(guò)的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽(yáng)，高懸在學(xué)子的生命線上，我們背離前行，但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。日日夜夜，我們的青春在成長(zhǎng);歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛(ài)的老師，請(qǐng)我們用熱切的聲音呼喚著你，表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!老師，感恩你，是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng)，在打擊中成長(zhǎng);讓我們明白，何時(shí)何地都可以大膽前行，因?yàn)樯砗笠恢庇心愕?熱切目光與殷切希望;老師，感激你，是你一次又一次原諒學(xué)生們的無(wú)知莽撞，撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來(lái)暑往。那溫暖明亮的眼眸，幾縷微白的發(fā)絲是你們無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。不久我們就要離行，而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞，就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍布了世界的每個(gè)枝椏。每個(gè)人都顛簸在人生的河流里，劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗簦敢覀兦斑M(jìn)的目標(biāo);告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花?！帮嬈淞髡邞哑湓?學(xué)其成時(shí)念其師”。老師，這場(chǎng)高考，你一定比我們還緊張吧在此，學(xué)生請(qǐng)老師們放心，我們鄭重宣誓，定會(huì)樂(lè)戰(zhàn)高考，贏取碩果，以報(bào)師恩。時(shí)光如白駒過(guò)隙，三年如藤花落無(wú)聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過(guò)迷茫，有過(guò)傷心，也有過(guò)猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因?yàn)樵?jīng)付出，而問(wèn)心無(wú)愧，所以無(wú)所畏懼;因?yàn)閾碛泄膭?lì)，并彼此相依，所以定會(huì)所向披靡;因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)，且夢(mèng)想美麗，所以堅(jiān)信一中學(xué)子王者無(wú)敵!即使多年以后，當(dāng)我們遍布東西南北，但仍會(huì)記得多彩的青春年華曾在一中綻放，絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說(shuō)：“走到哪兒都是一中人!”謝謝大家!畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，夏校長(zhǎng)，各位家長(zhǎng)，老師同學(xué)們：很榮幸能夠站在這里代表參加這次盛大典禮。在過(guò)去的幾年中，貴校與教育部建立，發(fā)展了很強(qiáng)的合作關(guān)系，成為了持久并重要的合作伙伴。我們?cè)诖藨c祝_一中“_高中班”的首屆畢業(yè)生順利畢業(yè)。我知道今天對(duì)于在座的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是大喜的日子，對(duì)于畢業(yè)的學(xué)生和他們的親人來(lái)講更是如此，正因?yàn)橛辛怂麄兊男湃闻c支持才有了這個(gè)項(xiàng)目的成功。此項(xiàng)目取得的成績(jī)要?dú)w功于_校長(zhǎng)的出色領(lǐng)導(dǎo)還有魏主任和她團(tuán)隊(duì)的大力支持，當(dāng)然還有_一中提供的各種教學(xué)資源。此次典禮充滿了快樂(lè)，欣慰與期待，尤其是學(xué)子們完成學(xué)業(yè)后的驕傲，我分享著你們的喜悅與自豪，因?yàn)槟銈兪莀_省的畢業(yè)生。雖然你們和成千上萬(wàn)的__省的學(xué)生天各一方，可是你們都有在本月歡慶自己順利畢業(yè)。就事情本身而言，真的很美妙。同時(shí)你們還在和新斯科舍省的學(xué)生分享另一樣珍寶&&高品質(zhì)的教育。它能夠?yàn)槟愕娜松蜷_(kāi)成功之門(mén)，提供很多寶貴的機(jī)會(huì)。今天的畢業(yè)典禮是你們受教育歷程中重要的里程碑。它標(biāo)志著你們生命中一個(gè)章節(jié)的結(jié)束，也是一個(gè)充滿無(wú)數(shù)可能的新篇章的開(kāi)始。你們是一群非常堅(jiān)忍不拔，毅力超群的學(xué)生。對(duì)于任何一所高等學(xué)校而言，都愿意錄取你們這樣可愛(ài)的學(xué)生。我聽(tīng)說(shuō)在座的許多畢業(yè)生都選擇去_深造，_很幸運(yùn)能夠有你們這樣出色的學(xué)生加入我們的著名學(xué)府，我相信你們會(huì)喜歡在_的求學(xué)經(jīng)歷，在那里接受優(yōu)質(zhì)教育從而為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。今天我們一起歡慶你們多年的辛勤努力所獲得的一切，我為你們的付出和成績(jī)喝彩!你們要志存高遠(yuǎn)，不要滿足于今日的成績(jī)，要挑戰(zhàn)自我，追求極致。你們會(huì)比你們想象的做的更好!畢業(yè)生們，恭喜你們。畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇3走出校門(mén)，你們獨(dú)自面對(duì)世間百態(tài)會(huì)感受到理想很豐富、現(xiàn)實(shí)很殘酷面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的真與假、善與惡、美與丑能否恪守自我的本真是一份需要終生回答的問(wèn)卷陶淵明東籬采菊，恪守一份自適李太白醉酒狂歌，恪守一份狂傲杜子美茅屋疾呼，恪守一份關(guān)懷有意義的人生一定是活成自己內(nèi)心想要的樣子而不是別人喜歡的樣子畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇4尊敬的各位各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們同學(xué)們：大家好！六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，我們書(shū)院小學(xué)460多名幼小的雛鷹即將踏上人生新的征程。在這個(gè)特殊的日子里，我提議，給自己一個(gè)80分的掌聲怎么樣？參加這次典禮的除了你們，還有我們書(shū)院中學(xué)的、你們的老師、你們的爸爸媽媽、學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟學(xué)妹們，把100分的掌聲送給他們好不好？這一次比一次熱烈的掌聲說(shuō)明，沒(méi)有你們做不到的，只要你們?cè)敢馊プ?！短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了書(shū)院小學(xué)。是你們積極的參與和的愛(ài)護(hù)，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的成就；是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚(yáng)的章。不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門(mén)類(lèi)多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。但不管怎樣，我相信你們都能從容面對(duì)，并且會(huì)很快成為那個(gè)群體的佼佼者。在你們即將奔赴新的人生征程之際，我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求，與你們共勉。1、繼續(xù)樹(shù)立目標(biāo)，要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求。2、要繼續(xù)鍛造自己頑強(qiáng)的意志。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)控制和約束自己。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下。在前進(jìn)的征途上，沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。3、繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐等等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，美國(guó)著名家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人，若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的?！毕Ｍ课煌瑢W(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。4、繼續(xù)探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，方法要科學(xué)。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校、班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。5、要學(xué)會(huì)慎重交友。當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。同學(xué)們，希望今后你們能以良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做書(shū)院小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的家園。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。最后衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己吧！謝謝！畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇5親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家好!時(shí)光匆匆而逝，畢業(yè)已在眼前。對(duì)高三的我來(lái)說(shuō)，不知中喜中憂，是苦是甜?；叵脒@三年經(jīng)歷，仿佛昨日剛剛相會(huì)，今朝又說(shuō)再見(jiàn)。九百八十多個(gè)日日夜夜，不知有多少事齊涌向心間，有多少事令人牽掛。是啊，誰(shuí)又能忘得掉呢?初走進(jìn)教室的那一刻，是好奇，是羞澀，是憧體育事業(yè)憬，是迷茫?剛上課鈴的那一聲，是疑惑，是恍然，是焦急，是渴望?在課堂切磋研討之時(shí)，是緊張、是從容，是縝密，是粗獷?在課下交流談心之際，是高談闊論天南海北，或是會(huì)心一笑心曲流淌?還的辯論會(huì)上的慷慨激昂，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的血脈僨張聯(lián)歡晚會(huì)的彩帶紛飛，綠色軍營(yíng)的歌聲嘹亮……“春風(fēng)化雨”，老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地，卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動(dòng)的手臂，讓艱澀的知識(shí)飄飄灑灑;書(shū)桌前微躬的身軀，讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨，還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。病中送藥，課下談心，老師是慈母;一絲不茍孜孜以求，老師又是嚴(yán)父?？烧l(shuí)不知道，老師強(qiáng)忍著病痛講課，卻因體力不支而倒下，即便在醫(yī)院的病床上，老師也還念念不忘，有多少習(xí)題還沒(méi)講，有多少課程要落下?只是我們都是不懂事的孩子，我們知道了感懷，但卻不懂得表達(dá)，甚至有時(shí)還惹得老師生氣，盡管我們自己也心亂如麻。如今卻是離別。離開(kāi)我們熟悉的學(xué)校，離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師，離開(kāi)我們相逢相識(shí)的友伴。從今一別，重逢不知又中何年?；蛟S只有好友的溫情話語(yǔ)，才止得住潸然的淚眼;或許只有相機(jī)的咔嚓一響，才留得住青春的歡顏。高中三年，我們走出了青澀的豆蔻年花，走過(guò)了紛揚(yáng)的花季雨季，走向了十八歲的堅(jiān)毅、剛強(qiáng)。這一路上我們的挫折，也有迷茫，但我們有堅(jiān)強(qiáng)，還有希望。長(zhǎng)大，不只是體現(xiàn)在身體上，還要的健全的心智，還要有崇高的理想。成人，不只是十八歲生日的那一天，那其中不喬浸漬著多少日的汗水，滿盛著多少天的渴望。畢業(yè)，不只是低聲的啜泣，無(wú)言的感傷，不只是別離的蕭索，聚散的無(wú)常，它更是火熱的青春新一幕的開(kāi)場(chǎng)。如今，我們正梳理著羽翼，等待飛翔。去飛向遠(yuǎn)方的絢爛云霞，去贏取人生路上的詩(shī)畫(huà)章章。謝謝!畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇6清華經(jīng)管學(xué)院20__屆畢業(yè)班的同學(xué)們，老師們，朋友們：下午好!非常榮幸受錢(qián)穎一院長(zhǎng)的邀請(qǐng)，來(lái)參加今天的畢業(yè)典禮，向同學(xué)們表示祝賀!榮幸之余，我也誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)楸救藦氖碌氖俏锢硌芯浚⒉欢?jīng)濟(jì)管理，今天到底應(yīng)該說(shuō)些什么呢?后來(lái)我想，中國(guó)科大的很多畢業(yè)生，原本是物理、數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的，轉(zhuǎn)行經(jīng)濟(jì)、金融后都很成功，這給了我不小的信心;而且，由于偶然的原因，我研究過(guò)Black-Scholes期權(quán)定價(jià)模型，發(fā)現(xiàn)里面用到了類(lèi)似分子布朗運(yùn)動(dòng)的Ito積分。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這個(gè)模型很妙，大膽斷言這一工作應(yīng)該得諾貝爾獎(jiǎng)，果不其然。既然自然科學(xué)與經(jīng)濟(jì)、金融有如此緊密的聯(lián)系，我又覺(jué)得自己的鑒賞力還不錯(cuò)，所以今天我大膽地來(lái)到這里，希望同大家交流和分享一下自己人生的感悟，談一談科學(xué)的價(jià)值。說(shuō)到科學(xué)的價(jià)值，我并不想介紹一些艱深的原理，告訴你某個(gè)定理、定律多么厲害。在我看來(lái)，科學(xué)的首要價(jià)值，對(duì)于個(gè)人而言，在于它是賴(lài)以達(dá)到內(nèi)心寧?kù)o的最可靠途徑。為什么這么說(shuō)?內(nèi)心寧?kù)o的最大敵人，其實(shí)就是恐懼和憂慮。人為什么會(huì)感到恐懼、憂慮?皆源于未知，找不到自己的歸宿。所以人始以來(lái)，我們就一直在追問(wèn)我們從哪里來(lái)?到哪里去?我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。我仍然記得，一個(gè)晚上我母親帶我到鄰村去看電影，看完電影回來(lái)的路上，天特別黑。我很害怕，因?yàn)閭髡f(shuō)這條路上有鬼，會(huì)出來(lái)抓人。我母親就給我講，不用害怕，人死了會(huì)重新去投胎，哪怕萬(wàn)一被鬼給抓了，也沒(méi)什么關(guān)系。我當(dāng)時(shí)感到特別安慰，哦，原來(lái)是這樣子，人是可以永生的!其實(shí)，在科學(xué)發(fā)展到一定程度之前，對(duì)于宇宙起源、人類(lèi)歸宿等大問(wèn)題，我們只能在宗教的范疇來(lái)解決。有一段時(shí)間，我特別希望搞清楚，為什么基督教會(huì)得到如此廣泛的喜愛(ài)和接受，尤其在西方;我專(zhuān)門(mén)去讀了《圣經(jīng)》，并沒(méi)有真正搞明白。后來(lái)，偶然看了一本書(shū)，美國(guó)作家房龍寫(xiě)的《圣經(jīng)的故事》，我開(kāi)始明白了。當(dāng)時(shí)的社會(huì)分奴隸、平民和貴族等幾個(gè)階層，奴隸就是奴隸，平民就是平民，貴族就是貴族。于是，奴隸就以為因?yàn)樽约菏桥`，永遠(yuǎn)不如貴族，被欺壓是命中注定的?？墒?，《圣經(jīng)》卻告訴你：其實(shí)我們所有的人都是平等的，不管你是貧賤富貴，黑人白人，我們都是兄弟，都是上帝的子民，宇宙萬(wàn)物和人類(lèi)都是由上帝創(chuàng)造的!這樣一來(lái)，你就會(huì)覺(jué)得我們?cè)谶@個(gè)世界上并不是孤零零的，這個(gè)世界是有秩序的，有上帝在關(guān)懷著我們;而且，因?yàn)樾欧钌系?，人死后還可以進(jìn)入天堂，你心里就會(huì)感到特別的平和安寧。正因?yàn)榇?，?ài)因斯坦在少年時(shí)代深深地信仰宗教。但在他12歲那年，他的這種信仰突然中止了，由于讀了通俗的科學(xué)書(shū)籍，他很快明白《圣經(jīng)》里的故事有許多不可能是真實(shí)的。隨著科學(xué)的發(fā)展，到了上個(gè)世紀(jì)，相對(duì)論和量子力學(xué)的誕生，終于從現(xiàn)實(shí)上而不僅僅是從精神上解釋了宇宙的起源和演化，當(dāng)然也包括我們?nèi)祟?lèi)。相對(duì)論和量子力學(xué)告訴我們，在大概一百幾十億年前，由于量子漲落，一個(gè)奇點(diǎn)發(fā)生了爆炸，炸出了時(shí)間、空間和構(gòu)成萬(wàn)物的基本粒子。最初宇宙中只有氫和氦兩種元素，在引力的作用下聚集在一起，形成了第一代恒星。恒星在核聚變的過(guò)程中逐漸形成碳、氧、鐵等各種更重的元素;當(dāng)核聚變的原料耗盡后，恒星由于抵抗不了引力而坍塌，發(fā)生劇烈的爆炸，這一過(guò)程中形成了重金屬元素。有這些重元素才有了能夠形成行星和生命的物質(zhì)，最終在大約45億年前形成了地球，又通過(guò)億萬(wàn)年的進(jìn)化才有了我們?nèi)祟?lèi)。所以在座諸位身上的每一個(gè)原子，都是來(lái)源于許多億年前某顆恒星的爆炸。那么，大家是否覺(jué)得，宇宙演化出人類(lèi)這樣的智慧生命已是殊為不易，而蕓蕓眾生之中大家又能相遇，該是多么大的緣分!所以，愛(ài)護(hù)這個(gè)世界，珍惜你身邊的人和事，這也是科學(xué)能夠告訴我們的。我們現(xiàn)在可以體會(huì)到，在宇宙面前，人類(lèi)確實(shí)是非常的渺小;但人類(lèi)又是偉大的，以人類(lèi)脆弱的個(gè)體，居然還可以仰望星空，去窺探宇宙的奧秘。有人認(rèn)為，科學(xué)的價(jià)值體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界，它可以讓我們生活得更好，但對(duì)于精神的啟示，就不如宗教了。但是我覺(jué)得并非如此。面對(duì)浩瀚的宇宙，人們自當(dāng)心存敬畏;但人類(lèi)又并非僅僅只能敬畏。在自然界的規(guī)律面前，所有人都是平等的，不會(huì)因?yàn)槟愕匚坏母叩秃拓?cái)富的多寡而改變;而自然界的規(guī)律更是可以被理解和掌握的，認(rèn)識(shí)自然、改造自然，正是人類(lèi)作為萬(wàn)物之靈的標(biāo)志。這種自豪感，是宗教所不能給予的。所以，愛(ài)因斯坦在放棄了宗教的天堂后，又找到了另一個(gè)天堂，他說(shuō)：在我們身外有一個(gè)巨大的世界，它離開(kāi)我們?nèi)祟?lèi)而獨(dú)立存在，它在我們面前是一個(gè)永恒的謎。對(duì)這個(gè)世界的凝視深思，就像得到解放一樣吸引著我們。通向這個(gè)天堂的道路，并不像通向宗教天堂那樣舒坦和誘人，但它已經(jīng)證明是可以信賴(lài)的。同樣，大家終于能夠明白，科學(xué)已經(jīng)使人類(lèi)登上了萬(wàn)物之靈的頂峰，所以人降生在這個(gè)世上，總要做點(diǎn)什么，讓這個(gè)世界更加美好;但又不能強(qiáng)求，自然的規(guī)律無(wú)法改變，再怎么強(qiáng)求，人類(lèi)對(duì)于自然界而言仍然是渺小的。其實(shí)回想起來(lái)，我自己一路走來(lái)，確實(shí)是有意無(wú)意地在踐行這樣的原則。我小的時(shí)候，生活在一個(gè)非常和睦的家庭，父母的感情非常融洽。我至今仍然記得，一個(gè)夏天的晚上，一家人圍坐在一盞小小的煤油燈旁，父親給我釋講《聊齋》的故事，母親在一旁?xún)A聽(tīng)，一幅溫馨的場(chǎng)景。在這種溫馨的環(huán)境下，父母對(duì)我的要求也很寬容。我喜歡放學(xué)后把作業(yè)帶到山上去寫(xiě)，父母也不會(huì)把我抓回家去。高中畢業(yè)后考大學(xué)，我記得當(dāng)時(shí)有過(guò)猶豫，本來(lái)我是可以保送到一所著名大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理的&&我曾有機(jī)會(huì)成為大家的同行，當(dāng)然這樣的話就不知道是否還有機(jī)會(huì)被錢(qián)院長(zhǎng)邀請(qǐng)來(lái)到這里了&&但我又非常喜歡物理，在跟我父母親散步的時(shí)候我說(shuō)，我想報(bào)考物理專(zhuān)業(yè)，又怕學(xué)物理養(yǎng)不活家人。我父母說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我們都有退休工資，按照你自己的興趣來(lái)就可以了。所以那時(shí)候我忽然發(fā)現(xiàn)，排除了功利的想法，抉擇其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要遵從自己的內(nèi)心就好。后來(lái)我到歐洲留學(xué)，接著又繼續(xù)在歐洲搞合作研究。有一年春天，我在奧地利維也納的實(shí)驗(yàn)做完了，本該盡快趕到德國(guó)海德堡去籌建自己的實(shí)驗(yàn)室，可我很留戀在多瑙河邊采摘薺菜的那一份愜意，擔(dān)心到海德堡就再也采不了薺菜了，于是就在維也納多待了一段時(shí)間。結(jié)果，在海德堡的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃被延后了，后續(xù)的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)被別人先做了出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我感到有些懊惱，尤其是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在海德堡的內(nèi)卡河邊其實(shí)也有薺菜。但是，我很快就釋然了：工作是做不完的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)未能如愿，下個(gè)實(shí)驗(yàn)再努力就是了，沒(méi)有必要給自己施加那么大壓力，相對(duì)悠閑一點(diǎn)，回到實(shí)驗(yàn)室的效率反而會(huì)更高。我非常喜歡德國(guó)哲學(xué)家叔本華的一句話：人可以做他想做的，但不能要他想要的?？茖W(xué)研究其實(shí)正是如此，你費(fèi)了大把力氣，可能什么也發(fā)現(xiàn)不了;有的猜想可能一輩子都驗(yàn)證不了;也有可能像我剛剛講的那樣，努力了半天，結(jié)果被別人捷足先登了，但是探索和努力的過(guò)程本身，已經(jīng)是科學(xué)帶來(lái)的最大樂(lè)趣.我想說(shuō)的是，從容不迫的環(huán)境，其實(shí)是更加重要的?，F(xiàn)在中國(guó)的學(xué)生，真的很辛苦，但是辛苦的目的是什么呢?不應(yīng)該把求知變成了解難題、考高分，上好學(xué)校也不應(yīng)該僅僅為了以后能夠找一個(gè)好工作。這種外在的、功利的氛圍，會(huì)讓青少年變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，難以靜下心去鉆研。有一次，我到阿爾卑斯山脈的一個(gè)大峽谷去旅行，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村碰到一位80多歲、坐輪椅的老太太。她了解到我是從事量子隱形傳態(tài)研究的時(shí)候，脫口而出：我知道你的研究工作，我讀過(guò)你們?cè)凇蹲匀弧飞习l(fā)表的論文，我盡力了，但是沒(méi)看懂。一個(gè)坐輪椅的老太太，可能生活都無(wú)法自理，但仍然保持著對(duì)科學(xué)的興趣，這樣一種文化氛圍真是滋生大師、滋生深層次發(fā)現(xiàn)的極好土壤。說(shuō)了這么多，我想表達(dá)的科學(xué)或教育的價(jià)值，其實(shí)早在將近120__年前梁?jiǎn)⒊壬鸵呀?jīng)告訴我們了。他說(shuō)，為什么要上大學(xué)?他認(rèn)為，教育應(yīng)分為知育、情育、意育三方面，知育要教到人不惑，情育要教到人不憂，意育要教到人不懼。那么我們現(xiàn)在來(lái)看，其實(shí)科學(xué)正是達(dá)到不惑、不憂、不懼的最好方法。以上我講的是科學(xué)對(duì)于個(gè)人的價(jià)值。接下來(lái)，我想談一談科學(xué)對(duì)于社會(huì)的價(jià)值。大家也許會(huì)說(shuō)，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，早就知道的。但我想說(shuō)的是，科學(xué)對(duì)于社會(huì)的價(jià)值，可能更重要地是在觀念的變革上。大家知道，人類(lèi)物質(zhì)文明的迅速發(fā)展始于近代，大約是在16世紀(jì)。那么近代以前的漫長(zhǎng)歲月里，為什么發(fā)展這么緩慢呢?雖然這涉及到多個(gè)因素，但觀念的束縛無(wú)疑是相當(dāng)重要的原因：面對(duì)自然界不敢甚至不愿去探究其背后的根源，反而認(rèn)為一切都是上天的意志。近代以來(lái)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)逐漸改變了這一切，尤其是1687年牛頓發(fā)表了巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，將一切力學(xué)規(guī)律都統(tǒng)一為一個(gè)簡(jiǎn)單的公式F=ma，再結(jié)合萬(wàn)有引力定律，人們忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)神圣星辰的運(yùn)行，居然都是可以計(jì)算的!觀念的改變帶來(lái)的是思想的解放，思想的解放帶來(lái)了生產(chǎn)力的解放，直接導(dǎo)致了以蒸汽機(jī)為代表的第一次產(chǎn)業(yè)變革，而英國(guó)在這次變革中成為了世界的頭號(hào)強(qiáng)國(guó)。后來(lái)到了19世紀(jì)，在法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)效應(yīng)等的基礎(chǔ)上，麥克斯維爾在1864年建立了電動(dòng)力學(xué)，將一切光、電、磁的現(xiàn)象都統(tǒng)一為一個(gè)方程組。至此，人們能夠親身體會(huì)到的絕大多數(shù)現(xiàn)象都可以得到科學(xué)的解釋?zhuān)茖W(xué)終于戰(zhàn)勝了迷信，而隨之而來(lái)的，是以電力技術(shù)為代表的第二次產(chǎn)業(yè)變革，德國(guó)和美國(guó)在這次變革中相繼成為世界強(qiáng)國(guó)。那么，經(jīng)典物理學(xué)已經(jīng)如此的成功了，是不是一切問(wèn)題都可以解釋了呢?其實(shí)經(jīng)典物理學(xué)自身就蘊(yùn)含著一個(gè)巨大的哲學(xué)困境，只要學(xué)習(xí)了高中物理就可以想到，不知道大家有沒(méi)有去思考過(guò)。牛頓力學(xué)告訴我們，只要確定了粒子的初始狀態(tài)，按照力學(xué)的方程一算，所有粒子未來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)原則上都是可以精確預(yù)言的。那么，構(gòu)成世界甚至人類(lèi)本身的原子、分子，它們?cè)谖磥?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，是否也是早已預(yù)知的呢?一切事件，包括今天的典禮，都是在宇宙大爆炸時(shí)就已經(jīng)確定好的嗎?這種觀念上的沖擊顯然是巨大的：原來(lái)就算科學(xué)已經(jīng)如此發(fā)達(dá)，人們努力了半天，結(jié)果還是回到宿命論。所以當(dāng)時(shí)就有幾位科學(xué)家自殺了，說(shuō)我不相信宿命，我今天就要自己決定一下命運(yùn)。當(dāng)然，后來(lái)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)表明，其實(shí)他們完全沒(méi)必要自殺，人一定擁有主觀能動(dòng)性，如同霍金所說(shuō)：即使是相信一切都是上天注定的人，在過(guò)馬路時(shí)也會(huì)左右看，以免被車(chē)撞到。那么如何打破這種機(jī)械決定論?這還要?dú)w功于量子力學(xué)。在日常生活中，一只貓要么是活，要么是死，只能是這兩種狀態(tài)之一。而在在量子力學(xué)所描述的微觀世界里，這只貓不僅可以處于活或死兩種狀態(tài)之一，還可以同時(shí)處于活和死的疊加狀態(tài)。量子疊加告訴我們，一只貓到底是活還是死原理上無(wú)法預(yù)先得知，而是依賴(lài)于通過(guò)何種方式去觀察它。更確切地說(shuō)，量子客體的狀態(tài)會(huì)被測(cè)量所影響，因此量子力學(xué)立即帶來(lái)了一種革命性的觀念：觀測(cè)者的行為可以影響體系的演化!這種更加積極的觀念，終于使人們意識(shí)到，微觀粒子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律完全不同于經(jīng)典物體，人們大可不必糾結(jié)于是否是決定論了;而對(duì)像電子這樣的微觀粒子規(guī)律的深入認(rèn)識(shí)，最終催生了現(xiàn)代信息技術(shù)，導(dǎo)致了第三次產(chǎn)業(yè)變革，在這個(gè)過(guò)程中，日本抓住了機(jī)會(huì)成為了工業(yè)強(qiáng)國(guó)。遺憾的是，由于歷史的原因，這三次產(chǎn)業(yè)變革，我們國(guó)家都沒(méi)有占到先機(jī)。我1996年在中國(guó)科大理論物理專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)，在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了量子力學(xué)的理論之后，非常希望能夠在實(shí)驗(yàn)上加以驗(yàn)證。但在當(dāng)時(shí)，我國(guó)在這個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)比較薄弱，尤其在實(shí)驗(yàn)條件上相比發(fā)達(dá)國(guó)家差距很大，所以我選擇了出國(guó)留學(xué)。我在德國(guó)工作時(shí)，我家樓下有個(gè)賣(mài)菜的鋪?zhàn)?，大概只有二十幾個(gè)平米。平時(shí)，我們買(mǎi)菜做飯都很方便，但是有一天忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)店鋪關(guān)了門(mén)，告示上寫(xiě)著店主去旅游度假三周。在中國(guó)，我們印象中的菜農(nóng)，應(yīng)該是過(guò)著每天勞碌奔波的辛苦生活，但就是這樣一個(gè)很普通的德國(guó)菜農(nóng)，他每年卻可以?xún)纱卫状虿粍?dòng)去度假，我覺(jué)得這就是因?yàn)?，在德?guó)科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展已經(jīng)真正地惠及大眾了。所以我就想著，一定要把科學(xué)技術(shù)搞好，有一天能讓我們國(guó)家的所有勞動(dòng)者，也過(guò)上這樣的生活。很幸運(yùn)，我回國(guó)開(kāi)展工作時(shí)，正趕上了國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)期。隨著工作的推進(jìn)，國(guó)家對(duì)量子信息的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究也可以有較大強(qiáng)度的支持;我們也不負(fù)所托，終于在量子通信領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了國(guó)際領(lǐng)先。最近大家也一定很關(guān)注，美國(guó)在限制對(duì)我國(guó)的芯片出口，影響很大?；剡^(guò)頭來(lái)看我們?cè)诹孔油ㄐ蓬I(lǐng)域的發(fā)展歷程，之所以能夠做到領(lǐng)先，是因?yàn)樵谡麄€(gè)領(lǐng)域起步的階段、暫時(shí)還看不到實(shí)用價(jià)值的階段，我們就趕上了世界的先進(jìn)水平，一步步積累下來(lái)，到今天量子通信已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)用化階段，如果別人再想要限制我們，就很難了。但是，我們也決不可以一直樂(lè)觀下去。美國(guó)作為當(dāng)今最發(fā)達(dá)的科技強(qiáng)國(guó)，有一套非常完備的促進(jìn)創(chuàng)新的體制，尤其是經(jīng)濟(jì)金融和科學(xué)技術(shù)的結(jié)合方面，有很多值得我們借鑒之處。就拿我們這個(gè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，企業(yè)的參與程度其實(shí)也非常高。像谷歌、IBM、微軟、Intel這些巨頭，都投入了大量人力物力開(kāi)展量子計(jì)算研發(fā)。通用量子計(jì)算機(jī)的實(shí)現(xiàn)還比較遙遠(yuǎn)，我估計(jì)也許需要20到30年。這樣一來(lái)，我國(guó)的金融界和企業(yè)界對(duì)量子計(jì)算的熱情，就大不如美國(guó)。我國(guó)現(xiàn)在的形勢(shì)其實(shí)是很?chē)?yán)峻的，因?yàn)樵谖鞣?，資本一旦介入前沿研究，對(duì)創(chuàng)新活力的釋放要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們這樣主要依靠國(guó)家經(jīng)費(fèi)支持的模式。幾年前，我打算將一位在美國(guó)留學(xué)的校友引進(jìn)回來(lái)，開(kāi)展超導(dǎo)量子計(jì)算的研發(fā)。本來(lái)一切都談妥了，到了最后時(shí)刻他接到了谷歌的錄用通知，年薪是我們能為他提供薪水的近7倍。所以在這里我特別呼吁，在座的諸位，今后都有可能成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域的決策者和管理者，抑或是成功的商界精英;雖然大家并不直接從事科學(xué)研究，但通過(guò)經(jīng)濟(jì)金融的手段對(duì)科學(xué)進(jìn)行支持，特別是對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)，于國(guó)于民都將是長(zhǎng)期的福祉。最后，我愿意引用諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者康普頓的一句話：科學(xué)賜予人類(lèi)的最大禮物，是相信真理的力量。大家之中，有的即將走出校園，面對(duì)更加精彩也更加復(fù)雜的社會(huì)，也有的將繼續(xù)深造。愿這種力量能為大家?guī)?lái)樂(lè)觀的心態(tài)、堅(jiān)持的毅力，還有敏銳的眼光。再次祝賀大家順利完成學(xué)業(yè)，邁向更加寬廣的天地!畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇7各位同學(xué)：非常榮幸能夠接受學(xué)院指派的這個(gè)艱巨的任務(wù)，代表老師們和大家交流一下此刻的心情。從人類(lèi)學(xué)的角度來(lái)看，畢業(yè)典禮是一場(chǎng)通過(guò)儀式。代表著你們從人生的一個(gè)階段進(jìn)入另一個(gè)階段。通過(guò)儀式上照例會(huì)有一些象征磨難的符號(hào)幫大家憶苦思甜，教師代表講話應(yīng)該就屬于這個(gè)種性質(zhì)文化表演。為了減少你們的痛苦，我會(huì)盡量快一點(diǎn)。每個(gè)行業(yè)都有自己的周期，教師這個(gè)職業(yè)，從秋季開(kāi)學(xué)為起點(diǎn)，以夏季畢業(yè)時(shí)為終點(diǎn)，周而復(fù)始。剛送走你們，馬上就要開(kāi)始招收明年的學(xué)生，9月迎來(lái)新的學(xué)生——你們中的不少人并沒(méi)有真正離開(kāi)，過(guò)兩個(gè)多月又會(huì)在開(kāi)學(xué)典禮上再見(jiàn)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，迎來(lái)送往已經(jīng)成為日常工作，心里很難再有什么波瀾。不過(guò)當(dāng)看到畢業(yè)生們穿著學(xué)位服在校園各個(gè)角落、帶著燦爛的笑容精益求精地尋找一個(gè)完美的拍攝角度時(shí)，總讓我們也能分享到青春的氣息——即使面對(duì)不確定的未來(lái)，依然樂(lè)觀開(kāi)朗，充滿希望。盡管不是我的風(fēng)格，照慣例，作為曾經(jīng)的老師在這個(gè)場(chǎng)合總還要裝作不放心的樣子談點(diǎn)囑托和希望。一百多年前，無(wú)視周?chē)说膭窀?，?dú)自去瓦爾登湖畔生活的梭羅寫(xiě)道：“我在這個(gè)星球上生活了差不多三十年，從我的長(zhǎng)者那里，我還沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一點(diǎn)有價(jià)值的忠言，或者哪怕是誠(chéng)摯的忠言?！@里是生活，生活的大部分是我沒(méi)有嘗試過(guò)的實(shí)驗(yàn)；他們嘗試過(guò)了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻毫無(wú)用處。如果我有任何我認(rèn)為有價(jià)值的經(jīng)歷，我敢斷定，我的導(dǎo)師們從來(lái)不曾談及?！边@段話我經(jīng)常拿來(lái)警示自己。因此，我在這里不打算再談專(zhuān)業(yè)和職業(yè)道德方面的內(nèi)容，這些教師該說(shuō)的話，在課堂上已經(jīng)說(shuō)得夠多了。過(guò)去新聞學(xué)院的畢業(yè)生多數(shù)是要從事新聞工作的，但是今天整個(gè)信息環(huán)境和傳媒業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化。在新聞學(xué)院的畢業(yè)生里，不從事新聞生產(chǎn)的人，甚至主要工作是防止記者“搗亂”的人已經(jīng)超過(guò)了當(dāng)記者的人。與此同時(shí)，新聞工作本身也在發(fā)生革命，傳統(tǒng)的新聞生產(chǎn)與傳播模式正面臨挑戰(zhàn)。你們正在經(jīng)歷的是前人未曾經(jīng)歷過(guò)的傳播環(huán)境。在這種情況之下，一個(gè)教師還能夠給你們什么建議呢?梭羅在剛才那段話里提到了一個(gè)在變動(dòng)不居的世界中最可貴的精神——獨(dú)立思考。教師的產(chǎn)品有兩個(gè)：只有幾個(gè)人會(huì)看的論文和活蹦亂跳的學(xué)生。我常常在思考：學(xué)生究竟從我的課堂學(xué)到了什么?當(dāng)然布置的文獻(xiàn)自然是最終也沒(méi)有看完。那些人名和理論恐怕課程結(jié)束后也被忘光了。然而如果你真正認(rèn)真閱讀這些研究，相信你能夠體會(huì)什么是不畏權(quán)威，成一家之言。如果通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，大家能夠潛移默化建立起獨(dú)立思考的習(xí)慣，那我們就交出了一個(gè)合格的“產(chǎn)品”。不過(guò)，這個(gè)產(chǎn)品還需要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。具備獨(dú)立思考的能力并不等于擁有運(yùn)用這種能力的勇氣，在這樣一個(gè)并不理想的大環(huán)境下，個(gè)人常常勢(shì)單力薄。希望你們?cè)趩适в職鈺r(shí)，能想到大學(xué)課堂上得到的這些經(jīng)驗(yàn)。多讀好書(shū)，勤于思考，從大處著眼，超越局部得失，敢于嘗試，另辟蹊徑。我想這也許是大學(xué)能夠給你留下的最好的紀(jì)念品，也是你和大學(xué)精神保持聯(lián)系的最佳途徑。希望你們走出校園后依然如此。去年有個(gè)報(bào)紙的評(píng)論員點(diǎn)評(píng)了中國(guó)各大高校新聞系畢業(yè)生的氣質(zhì)，引起不少爭(zhēng)議，也給他的自媒體帶來(lái)了可觀的點(diǎn)擊量。他給人大新聞學(xué)院學(xué)生的評(píng)語(yǔ)還算客氣：“專(zhuān)業(yè)、深刻、嚴(yán)謹(jǐn)而無(wú)趣”。前面三個(gè)詞大家笑納了，“無(wú)趣”估計(jì)很多人難以接受。最近這位新聞人在新的“妄議”中對(duì)“無(wú)趣”做了補(bǔ)充說(shuō)明，說(shuō)“嚴(yán)謹(jǐn)而無(wú)趣”是一個(gè)好品質(zhì)，它是輕佻浮躁的反義詞。如果他對(duì)人大新聞的同學(xué)們多一點(diǎn)了解，相信他會(huì)得出完全相反的結(jié)論。我看到的是人大新聞學(xué)院學(xué)生的興趣太多，有的甚至耽誤了學(xué)業(yè)。盡管作為老師我們的職責(zé)是告誡學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，不過(guò)大部分老師內(nèi)心是欣賞這種學(xué)生的。荷蘭學(xué)者赫伊津哈說(shuō)，人只有在游戲中，才能成為真正的人。人類(lèi)大部分創(chuàng)造都是游戲精神的產(chǎn)物。游戲中的人擺脫了世俗的功利目的，追求自我實(shí)現(xiàn)，這種心態(tài)在今天是稀缺品。如今的世界為個(gè)人的游戲與趣味提供了廣闊的施展空間，就像莊子所說(shuō)的無(wú)用之用方為大用，給自己的興趣留出時(shí)間，玩出水平，甚至把它作為你的事業(yè)?？梢試?yán)謹(jǐn)，但永遠(yuǎn)不要無(wú)趣。今天新聞學(xué)院的人才培養(yǎng)已經(jīng)日益多元，僅僅強(qiáng)調(diào)鐵肩擔(dān)道義，辣手著文章已經(jīng)不能涵蓋所有就業(yè)去向的要求，但是從新聞學(xué)院走出來(lái)的學(xué)生應(yīng)該具有的基本素質(zhì)是正義感，這就是涂光晉老師在今年的“最后一課”里說(shuō)的：“今后無(wú)論你身處何方，身居何職，要做一個(gè)有良知、有責(zé)任感的社會(huì)公民”。正義感不僅是對(duì)遙遠(yuǎn)的地方發(fā)生的不正義事件的憤怒，更重要的是對(duì)自己身邊的不正義有所行動(dòng)，包括敢于對(duì)插隊(duì)的人說(shuō)一聲“請(qǐng)排隊(duì)”。說(shuō)是離開(kāi)，其實(shí)不少同學(xué)并未走遠(yuǎn)。走出校門(mén)的同學(xué)，希望你們經(jīng)?；貋?lái)看看。這里有中國(guó)最好的新聞傳播教育資源，歡迎你們回來(lái)繼續(xù)深造，總結(jié)你們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與思考；如果你們的錢(qián)多到花不完，歡迎回來(lái)捐給你的師弟師妹；如果沒(méi)有繼續(xù)求學(xué)的打算也沒(méi)有花不完的錢(qián)，也可以回來(lái)參加讀書(shū)會(huì)，參加學(xué)院為大家安排的同學(xué)聚會(huì)，找老師聊聊天，我可以請(qǐng)你喝咖啡，中午還有北區(qū)三層教師餐廳的自助餐?？傊?，人大新聞學(xué)院的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。我可能說(shuō)得太多了。今天是你們的日子，經(jīng)過(guò)這個(gè)儀式，你們就正式畢業(yè)。從這里出去，你們的身份就變成了學(xué)士、碩士和博士，我代表教師向你們表示祝賀！接下來(lái)就看你們的了。畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇8用青春的旋律奏響幸福的華章親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來(lái)賓們：大家上午好!又到了一個(gè)華園萬(wàn)紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是20__屆畢業(yè)生人生中一個(gè)新的里程碑，首先，我要代表學(xué)校，代表王迎軍書(shū)記和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂(lè)章的同學(xué)們，送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!同學(xué)們，光陰似箭，在華南理工大學(xué)度過(guò)的匆匆數(shù)載中，你們經(jīng)歷了，成長(zhǎng)了，收獲了。你們的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈，思想政治上逐步走向成熟，學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有，這些年從聽(tīng)周杰倫的《簡(jiǎn)單愛(ài)》，到欣賞陳奕迅的《浮夸》，你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”，到“拜鳳姐得自信”，你們學(xué)會(huì)了自嘲;面對(duì)“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋(píng)什么”、“鹽王爺”，你們見(jiàn)識(shí)了社會(huì)的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄，到小輝的推桿、李娜的奮勇，你們學(xué)會(huì)了執(zhí)著;從四六級(jí)的糾結(jié)、掛科的苦悶，到獲得獎(jiǎng)勵(lì)的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表，你們學(xué)會(huì)了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后，到成為亞運(yùn)志愿者、服務(wù)西部志愿者、國(guó)防保衛(wèi)者、國(guó)家建設(shè)者，你們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。作為校長(zhǎng)，我對(duì)你們今日的成長(zhǎng)成才感到欣慰，為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師，我對(duì)你們今天的離開(kāi)而感到依依不舍，為你們即將踏上新的漫漫長(zhǎng)路而滿懷牽掛。在今天這個(gè)時(shí)候，作為一位看著同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的師長(zhǎng)，我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得，嘮叨幾句囑咐的話兒?！叭巳藙?chuàng)造幸福，人人享受幸福”是當(dāng)前社會(huì)熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)話題，是中國(guó)人對(duì)科學(xué)發(fā)展的美好期盼，也是人們探路“幸福中國(guó)”的愿景歸宿。就像人生來(lái)就需要水和空氣一樣，人類(lèi)有一種本能的對(duì)“幸?！钡牟痪胱非?。但“幸?！本烤故鞘裁?同學(xué)們，我想你們一定有過(guò)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的追問(wèn)和思考。北大老校長(zhǎng)蔡元培先生說(shuō)過(guò)，人之幸福，豐衣足食也，無(wú)災(zāi)無(wú)害也，不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無(wú)死，現(xiàn)世之幸福，臨死而消滅。教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福，更重要的是精神的陶冶。在我看來(lái)，對(duì)于我們?nèi)A工人，幸福是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣概，幸福是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷，幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，幸福是“明月松間照，清泉石上流”的豁達(dá)。聆聽(tīng)一場(chǎng)大型交響樂(lè)，幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說(shuō)，這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的大型交響樂(lè)，那么，同學(xué)們作為臺(tái)上各司其職的管弦、琴鍵，已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到，我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。其中，第一聲部是：幸福是憧憬未來(lái)。幾年前，你們來(lái)到這個(gè)繁花似錦的校園，我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個(gè)擁有積極愿景的人，也會(huì)擁有向幸福前行的不竭動(dòng)力;一群擁有積極愿景的人，必將匯聚成無(wú)限的幸福動(dòng)能。同學(xué)們，你們還記得嗎?在開(kāi)學(xué)典禮上，我說(shuō)，你們報(bào)讀華工，是一個(gè)正確的選擇，因?yàn)槟銈兲と氲氖且黄幌?、蓬勃向上的熱土，一方致力于科技?chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地!今天，你們就要畢業(yè)了，你們是否可以毫不猶豫地告訴我：“校長(zhǎng)，您說(shuō)得對(duì)!在這里我與華工并肩同行，留下了一串為理想而奮斗的足跡，留下了一段人生中最美好的記憶。”曾記否?這幾年，正是在全校師生的共同努力下，學(xué)校以?xún)?yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了教育部本科教學(xué)評(píng)估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等7個(gè)新的國(guó)家級(jí)科技基地;獲得了數(shù)十項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)的科技獎(jiǎng)勵(lì);新增了4篇全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見(jiàn)證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的上海世博會(huì)中國(guó)館在黃浦江畔大放光彩，老中青華工人在廣州亞運(yùn)會(huì)全部場(chǎng)館的設(shè)計(jì)中獨(dú)占鰲頭……珍貴而匆匆的大學(xué)時(shí)光，恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學(xué)的時(shí)代強(qiáng)音，伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步，我們?cè)跄懿粸槿A工人的奮發(fā)圖強(qiáng)激情四溢而心潮澎湃，我們?cè)跄懿粸槟感＜涌煜驀?guó)內(nèi)一流世界知名高水平大學(xué)進(jìn)軍而豪情萬(wàn)丈!畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇9敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我叫，今天我很榮幸的站在這里，作為馬榮國(guó)際教育的第22屆畢業(yè)生代表致辭。時(shí)光飛逝，我即將從一個(gè)青澀的孩童轉(zhuǎn)變成一個(gè)小學(xué)生。三年了，我們一起歡笑，一起歌唱，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，我們就像兄弟姐妹一般，而馬榮國(guó)際教育的幼兒園就是我們快樂(lè)的大家庭。小伙伴們，當(dāng)你長(zhǎng)大了，當(dāng)你成熟了，別忘了?；丶铱纯?。親愛(ài)的老師，你的愛(ài)如春風(fēng)一般和熙，你的愛(ài)像清泉一般甘甜，像鮮花一般芬芳，感謝你的教導(dǎo)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，心里長(zhǎng)存感激?？蓯?ài)的小伙伴們，親愛(ài)的老師們，我是多么的不愿意離開(kāi)你們啊。踏出園門(mén)，我將跨進(jìn)小學(xué)，中學(xué)的大門(mén)，回頭望望，千絲萬(wàn)縷牽連著我的新房。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，可愛(ài)的小伙伴們。讓我們站在馬榮國(guó)際教育的起跑線上，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，為母校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，為國(guó)家爭(zhēng)光！謝謝。畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇10尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)生們：你們好!我是__學(xué)校初三年級(jí)__班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我叫__。今天很高興能夠在我們學(xué)校的初三畢業(yè)典禮上給大家?guī)?lái)一段發(fā)言。首先，作為一名初三的畢業(yè)生，在這個(gè)畢業(yè)之際，在這個(gè)充滿了離別情緒的場(chǎng)合里，我有很多話想要說(shuō)的。我想要跟即將畢業(yè)的初三同學(xué)說(shuō)：珍惜眼前，展望未來(lái)。初中三年珍貴的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，但這僅僅只是我們一階段的路程結(jié)束，并不能代表什么，我們?cè)谶@里所學(xué)習(xí)到的一切，在這里經(jīng)歷的一切都只能夠推動(dòng)我們更加的勇往無(wú)前。我們?cè)谖磥?lái)還會(huì)經(jīng)歷到更多人生的挑戰(zhàn)，還會(huì)擁有更多美好的回憶，所以，初三的同學(xué)們，我們不必傷心，不必過(guò)多的停留在過(guò)去，我們現(xiàn)在要做的就是珍惜好我們眼前的生活。把接下來(lái)在學(xué)校里面所剩下的時(shí)光珍惜好，利用好。然后再來(lái)好好的規(guī)劃一下，我們下一階段的高中生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃。到了高中，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更加的繁重和艱巨，我們更要持之以恒的奮斗下去，更加不能放松自己，一旦放松，其他同學(xué)就會(huì)追趕上來(lái)。所以面對(duì)我們即將開(kāi)啟的新天地，我們要充滿信心，充滿信念!我想要跟還在學(xué)校讀書(shū)的初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：努力勤奮，創(chuàng)造未來(lái)。學(xué)弟學(xué)妹們，雖然你們現(xiàn)在還沒(méi)有到畢業(yè)的時(shí)候，但是時(shí)間總在一眨眼之間就過(guò)去，所以不要覺(jué)得你們還有時(shí)間，不要總覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥乏味。因?yàn)閺奈覀兩蠈W(xué)和讀書(shū)起，就已經(jīng)沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍。我們就像是踏上了一條與時(shí)間賽跑的賽道上，如果我們不刻苦努力，不堅(jiān)持咬咬牙跑下去，我們就會(huì)被甩到隊(duì)伍的最后面，難道你們想要做最后幾名的失敗者嗎?答案肯定是否定的。所以，堅(jiān)持下去，勤奮努力下去，我們就可以創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活了。我想要跟我們學(xué)校辛勤耕耘的老師們說(shuō)：感恩你們。在這所學(xué)校里面，你們不知道送走了多少批畢業(yè)生，不知道教出去了多少名學(xué)生，也不知道付出了多少的汗水。所以你們值得我們的一聲謝謝，值得我們的一聲辛苦了。感恩你們，曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜晚里，為修改我們的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn);感恩你們，曾經(jīng)在無(wú)數(shù)節(jié)課堂里，為提高我們的成績(jī)而堅(jiān)持授課……謝謝大家!畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇11親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：大家好！時(shí)光荏苒，高中三年如一眨眼。我仍然記得三年前我報(bào)到的那個(gè)陰暗的日子。帶著期待和喜悅，我們?cè)谛畔紊蠈?xiě)下自己的名字，從操場(chǎng)走到新教室。我們不會(huì)想到三年后我們會(huì)離開(kāi)什么樣的感激和不情愿；我怎么也想不到，當(dāng)我們踏上被歲月褪色的綠旗時(shí)，我們的生活已經(jīng)融入了這所學(xué)校古老的根系，再也無(wú)法分離。高中三年，一部分青春，一部分青春。記得我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章《—中校園的那些樹(shù)》。就是那篇文章，讓我領(lǐng)略了中學(xué)校園的美好：四月美麗的丁香花溢出迷離的芬芳；五月的櫻花無(wú)聲無(wú)息，卻滋養(yǎng)著這片土地；六月的石榴花仿佛染上了我們青春的顏色，美麗奔放，對(duì)生活毫無(wú)興趣；有很多樹(shù)，花，植物，不經(jīng)意的一瞥就給我留下了驚艷的美。而——中國(guó)的美好不僅限于此。在那篇文章里，那些像松樹(shù)一樣堅(jiān)毅、驕傲的老師，那些像竹子一樣正直、堅(jiān)韌的老師，那些像石榴花一樣美麗、沉穩(wěn)的老師，給了我人生中最原始的觸動(dòng)，給我的人生留下了深遠(yuǎn)而持久的影響。他們的努力，他們的努力，他們的堅(jiān)持，甚至他們的嘆息和微笑，都與我們息息相關(guān)，而老師和我們，早就通過(guò)一千年來(lái)老師和學(xué)生最純粹最溫暖的話語(yǔ)，緊密相連，密不可分。高考的時(shí)候，我考完一科走出考場(chǎng)，看到老師們站在那個(gè)熟悉的地方向我們揮手微笑，我就覺(jué)得，愛(ài)，不用說(shuō)，是存在的，就是它的證明。感謝親愛(ài)的老師，一直陪伴在我們身邊，陪伴我們度過(guò)人生中最充實(shí)、最激動(dòng)人心的時(shí)期，教會(huì)我們奮斗、生活、成長(zhǎng)。陪伴是一種偉大的命運(yùn)。一路走來(lái)，我們?cè)谝黄鹑?。三年時(shí)間足夠把一個(gè)小男孩改造成一個(gè)成熟的青年；三年足以讓一個(gè)無(wú)知的孩子明白理想；三年時(shí)間足夠我們建立共同的信仰。三年留下的太多了，中國(guó)的山海文化在我們的精神上留下了共同的印記。宣傳、真誠(chéng)、勤奮、堅(jiān)韌不再只是一句單調(diào)的校訓(xùn)，而是成為我們做人做事的準(zhǔn)則；教育救國(guó)不再是遙不可及的口號(hào)，而是一中學(xué)生努力和奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。也許離開(kāi)校園后我們會(huì)忘記曾經(jīng)學(xué)過(guò)的公式和定義，但是一中深厚的學(xué)風(fēng)會(huì)永遠(yuǎn)滋養(yǎng)我們的精神田園，給我們的心靈一個(gè)寧?kù)o的港灣。在這個(gè)石榴花盛開(kāi)的六月，我們即將離開(kāi)。回憶過(guò)去總是像一場(chǎng)夢(mèng)，但更難過(guò)。也許我們要走向世界，也許我們無(wú)法重溫那些青春的舊夢(mèng)，但是——中國(guó)永遠(yuǎn)是我們感情和力量的源泉，走出去——中國(guó)只是成長(zhǎng)的起點(diǎn)。不要害怕離開(kāi)，不要哭泣，不要觸摸你的眼睛，也許一朵石榴花會(huì)在未來(lái)某個(gè)寧?kù)o的夜晚悄然入睡，不要驚訝于她的華麗與優(yōu)雅，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)缺失的微笑，是我們從未遠(yuǎn)離彼此的證明！謝謝大家！畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇12今天我非常榮幸能夠代表全球浙大校友發(fā)言。首先要祝賀學(xué)弟學(xué)妹們，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，祝賀你們?nèi)缃駚?lái)到了人生重要的節(jié)點(diǎn)上!這個(gè)節(jié)點(diǎn)的特點(diǎn)就書(shū)零。也就是說(shuō)，在過(guò)去的日子里，不論是輝煌還是沉淪，不論是幸福還是痛苦，不論是驕傲還是自卑，在這個(gè)節(jié)點(diǎn)之后，也就是走向社會(huì)后，遇到的人，他們不了解你，沒(méi)有和你共同生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，他們把你當(dāng)作一個(gè)普通人——這就是你們的起點(diǎn)。你們必須卸下包袱，在此重新整裝待發(fā)，走向社會(huì)!所以我以過(guò)來(lái)人的體會(huì)，回憶著當(dāng)年我們畢業(yè)時(shí)那一份激動(dòng)和不安，感慨著許多年來(lái)接觸到的新畢業(yè)的學(xué)生，有許多話要和大家講;但在各位放下包袱整裝待發(fā)之際，我特別想與大家分享我們浙大獨(dú)特的精神力量，相信一定能使你們對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃更加實(shí)在，更加有效，甚至是無(wú)往而不勝。第一，實(shí)事求是地定位。求是精神作為校訓(xùn)，是浙大第一精神，內(nèi)容博大精深。但對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，最要緊的莫過(guò)于實(shí)事求是的定位——自己人生的定位，自己水平的定位，自己角色的定位。告訴大家一個(gè)你們很久以后才會(huì)接觸到的秘密：在企業(yè)家們的聚會(huì)中，最常見(jiàn)的對(duì)別人不滿的感慨就是“這人，不知道自己要干什么!”也就是說(shuō)，很多人沒(méi)有實(shí)事求是地給自己定位，因而始于滿腔抱負(fù)卻終于碌碌無(wú)為。所以我要給大家留一個(gè)作業(yè)，就是“想方設(shè)法”給自己一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，再和你未來(lái)的同事以及上司討論一下，弄清楚工作崗位對(duì)你的要求。努力思考，給自己未來(lái)的工作崗位、甚至是人生理想做一個(gè)較為準(zhǔn)確的定位，為日后的發(fā)展奠定少走彎路的基礎(chǔ)。而且再深說(shuō)一句：把這個(gè)作業(yè)所代表的行為，要作為習(xí)慣保留下來(lái)，在你以后做任何事之前，都給自己做一個(gè)實(shí)事求是的定位。第二，務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是浙大求是精神的第一要義。對(duì)于我們畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，就要求在日后的工作中，腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)肯干。與各位分享一個(gè)我遇見(jiàn)的一個(gè)名校碩士畢業(yè)生的經(jīng)歷。他到公司來(lái)，思緒飄忽了整整兩個(gè)月，經(jīng)常在想的一個(gè)命題就是“這是我要待的地方嗎?”最終他離開(kāi)了我毛司，但后來(lái)又后悔了，我們卻沒(méi)有再給他機(jī)會(huì)。為什么?因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，他還沒(méi)有做好走向工作崗位的準(zhǔn)備。他可能需要再過(guò)兩年歷練，踏實(shí)了，務(wù)實(shí)了，才可能正常工作。同學(xué)們，雖然你們是名校驕子，但同樣面臨大批的優(yōu)秀青年的競(jìng)爭(zhēng)，不僅有同齡人，還有比你大幾歲和小幾歲的人與你競(jìng)爭(zhēng)，你如果能迅速調(diào)整心態(tài)務(wù)實(shí)下來(lái)，必將在競(jìng)爭(zhēng)中拔得頭籌。第三，我要說(shuō)的是創(chuàng)新。請(qǐng)各位注意，在求真務(wù)實(shí)基礎(chǔ)上，千萬(wàn)不要再把其它任何條條框框加在自己頭上，否則你就會(huì)變成“小老頭”。如果說(shuō)求真務(wù)實(shí)是你成就未來(lái)人生的堅(jiān)實(shí)體魄和軀干，那么創(chuàng)新就是你實(shí)現(xiàn)人生理想、鵬程萬(wàn)里的翅膀。哪怕有人說(shuō)，我就想做一個(gè)幸福的家庭主婦或主男，很簡(jiǎn)單和普通的理想，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你如果沒(méi)有不斷地創(chuàng)新來(lái)經(jīng)營(yíng)你的家庭，可能就會(huì)缺乏幸福感。要在求真務(wù)實(shí)的前提下，不斷地挑戰(zhàn)現(xiàn)有狀態(tài)，不斷地發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)，不斷地承擔(dān)新責(zé)任——要有對(duì)現(xiàn)有狀態(tài)發(fā)出疑問(wèn)和挑戰(zhàn)的習(xí)慣，才能擁有創(chuàng)新的品質(zhì)，才能擁有創(chuàng)新的人生。同學(xué)們，出了學(xué)校的大門(mén)，我們就是同類(lèi)：都是浙大校友。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是我們?nèi)松锓浅Ｖ匾馁Y源之一。母校成就了我們，只要我們記得感恩培育了我們的母校、我們的恩師，還有同窗摯友，也就是成就了自己，同時(shí)也將成就母校。請(qǐng)記?。耗感Ｒ约靶Ｓ芽倳?huì)和各地校友會(huì)是我貌同的家!最后，再次感謝母校對(duì)我們校友的厚愛(ài)，感謝學(xué)校老師對(duì)我們的培養(yǎng);衷心祝愿所有的畢業(yè)生一路走好，母校將為你們豐富多彩的人生而驕傲!謝謝大家!畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇13尊敬的來(lái)賓、老師和同學(xué)們：大家早上好！今天，我非常榮幸地代表所有高中畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)演講。三年過(guò)去了，一千多個(gè)日日夜夜剛剛從你的指縫中溜走。聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，但過(guò)得很快。這三年我們都沒(méi)有嘗到過(guò)身邊的快樂(lè)，只好面對(duì)離別。在我們的一生中，會(huì)有多少美好而充實(shí)的三年？在這三年里，我們既獲得了知識(shí)，也獲得了友誼。那些在你孤獨(dú)的時(shí)候陪在你身邊的人，是朋友；那些在你迷茫的時(shí)候給你信心的人，是朋友；那些在你懈怠的時(shí)候給你動(dòng)力的人是朋友；那些在你難過(guò)的時(shí)候?qū)δ阄⑿Φ娜?，依然是朋友。我們一起成長(zhǎng)，攜手面對(duì)困難，一起走過(guò)春夏秋冬，一起品味三年的悲歡離合，一起咬緊牙關(guān)，永不放棄。無(wú)論多難，你都不會(huì)放棄！同學(xué)！漫長(zhǎng)的高考之路走到了盡頭。再過(guò)七天，觸動(dòng)人心的時(shí)刻就來(lái)了。高考大家都會(huì)歡迎，充滿期待和擔(dān)憂。此時(shí)此刻你的心情是怎樣的？期待，緊張，激動(dòng)，還是百感交集。高三的奮斗，尤其是高考前的奮斗，都是這些努力，會(huì)輕輕地把你推向人生的另一個(gè)彼岸。在剩下的日子里，掌握知識(shí)不再重要，也僅限于彌補(bǔ)。更重要的是大家能否調(diào)整心態(tài)，發(fā)揮自己的掌控力。接下來(lái)的一周，要好好睡覺(jué)，好好吃飯，放下包袱，輕裝上陣。只要我們努力了，就沒(méi)有遺憾！在此，我謹(jǐn)代表所有高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝陪伴我們?nèi)甑睦蠋焸?。你給了我們信心，你給了我們希望，你見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。三年來(lái)，有我們共同的歡笑和淚水；在未來(lái)的日子里，我們將在您的諄諄教誨下更加努力，永不松懈，用最好的自己回報(bào)母校和老師。雖然三年匆匆過(guò)去了，實(shí)驗(yàn)高中只是我們生活中的一個(gè)崗位，但是真正的老師絕對(duì)不是我們生活中的過(guò)客！在未來(lái)，在永恒的盡頭，沒(méi)有人還能把它帶走。我們感謝我們的母校和老師！最后祝母校明天更好！祝各位嘉賓、老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們高考成功，人生輝煌！畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇14親愛(ài)的同學(xué)們：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行__屆本科生、高職生畢業(yè)典禮，歡送你們走上社會(huì)，踏入新的人生征程！借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)以__大學(xué)校長(zhǎng)的名義并代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和教職員工向你們表示最熱烈的祝賀！同學(xué)們，大學(xué)生活是人生最寶貴、最美好、最值得回憶的時(shí)光！幾年前，你們帶著青春的朝氣、滿懷知識(shí)的渴求，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐踏進(jìn)了這所學(xué)校，開(kāi)始描繪未來(lái)的愿景。大學(xué)幾年，你們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活、學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了多維度思考、學(xué)會(huì)了與人合作、學(xué)會(huì)了承受挫折。今天，我高興地看到，你們已經(jīng)具備了迎接未來(lái)工作難題和生活挑戰(zhàn)的智慧、勇氣和能力！同學(xué)們，在你們中間：有80名同學(xué)榮獲“優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱(chēng)號(hào)；有90名同學(xué)赴西部就業(yè)，有186名同學(xué)考取了碩士研究生；有235名同學(xué)獲得了“技師”職業(yè)資格證書(shū)；有許多同學(xué)在全國(guó)和天津市大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、“數(shù)學(xué)建?！薄ⅰ半娮釉O(shè)計(jì)”、“英語(yǔ)演講”、“體育比賽”、“文藝演出”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)”等各類(lèi)大賽中摘金奪銀！有更多的同學(xué)暗下決心，努力成為未來(lái)建功立業(yè)的佼佼者！同學(xué)們，因?yàn)槟銈儍?yōu)秀：“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎(jiǎng)”、“天津市感動(dòng)校園年度人物獎(jiǎng)”、“攜筆從戎保家衛(wèi)國(guó)獎(jiǎng)”，“抗震救災(zāi)先進(jìn)獎(jiǎng)”、“奧運(yùn)志愿者服務(wù)先進(jìn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)給了學(xué)校；因?yàn)槟銈儍?yōu)秀：教育部對(duì)學(xué)校本科教學(xué)水平的評(píng)估給予全優(yōu)；因?yàn)槟銈儍?yōu)秀：建校30年大慶隆重?zé)崃?、更名大學(xué)一舉成功！親愛(ài)的同學(xué)們，作為你們的校長(zhǎng)，我時(shí)刻關(guān)注著你們?cè)诖髮W(xué)的成長(zhǎng)與進(jìn)步！時(shí)常為你們追求卓越的忙碌身影和優(yōu)秀表現(xiàn)激動(dòng)不已！自豪不已！明天你們就要背起行囊、踏上征程。平時(shí)由于事務(wù)繁忙，很少有機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流，借此機(jī)會(huì)，我提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：一、做事先做人做事先做人，在未來(lái)仍將構(gòu)成你們生命的永恒主題。希望你們?cè)谌松猛旧现敬娓哌h(yuǎn)！堅(jiān)持建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)人民的理想信念；堅(jiān)持積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度；堅(jiān)持正直負(fù)責(zé)、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)秀品格；堅(jiān)持胸懷坦蕩、淡泊名利的可貴品質(zhì)。也就是說(shuō)，同學(xué)們要堅(jiān)定信念、堅(jiān)守抱負(fù)、堅(jiān)持奮斗！做事先做人，還要熱愛(ài)基層、熱愛(ài)平凡的工作、熱愛(ài)樸實(shí)的老百姓，正確對(duì)待困難、艱苦、挫折甚至磨難，要耐得住寂寞。還沒(méi)有找到合適單位的同學(xué)，特別要認(rèn)識(shí)到這一道理，我們不能成為父母面前的“啃老族”和“月光族”。因?yàn)槿魏蝹ゴ蟮氖聵I(yè)、輝煌的成就都是由無(wú)數(shù)具體的、細(xì)小的、平凡的甚至枯燥的工作積累起來(lái)的，是專(zhuān)心致志、社會(huì)責(zé)任造就的。杰出科學(xué)家、藝術(shù)家，勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、企業(yè)精英、體壇新銳、青年才俊等時(shí)代先鋒，他們的奮斗經(jīng)歷既是曲折而艱難的，又是合法而道德的，因此是杰出而光榮的！二、誠(chéng)信感恩比金子寶貴誠(chéng)實(shí)守信是中華民族五千年以來(lái)的傳統(tǒng)美德。作為大學(xué)生，你們是社會(huì)高素質(zhì)群體，最清楚“誠(chéng)信感恩比金子寶貴”的道理。因此，講誠(chéng)信首先要從我們做起。還有，你們的信譽(yù)是學(xué)校信譽(yù)的重要組成部分，你們的信譽(yù)越高，學(xué)校的知名度就越大；學(xué)校的知名度越大，你走到哪里都會(huì)因母校的社會(huì)美譽(yù)而倍感自豪，我希望同學(xué)們成為全社會(huì)最講誠(chéng)信的典范。三、成為母校的驕傲同學(xué)們，學(xué)校在辦學(xué)的發(fā)展期間，硬件設(shè)施、軟件管理還存在一些不足，你們一定有諸多不如意，發(fā)了許多牢騷，提出了許多批評(píng)，譬如改善住宿條件、改善食堂伙食、改善校園環(huán)境等，我都清楚，我都理解！那是你們對(duì)母校不舍不離的真愛(ài)。同學(xué)們，母校正在以成功更名大學(xué)為契機(jī)，緊緊抓住重要的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇期，為創(chuàng)建國(guó)際一流水平的多科性大學(xué)積極推進(jìn)新一輪跨越。我們也一定不辜負(fù)你們的期望，把母校建設(shè)得水平再高一些、名氣再大一些、環(huán)境再美一些！歡迎你們常回家看看！同學(xué)們，今天你們將由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樾Ｓ训慕巧?。你們是母校的名片，相信你們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧弦欢〞?huì)勤奮工作、創(chuàng)造佳績(jī)，為國(guó)爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光，成為母校金字招牌的閃亮星光！同學(xué)們，你們即將要離開(kāi)母校的懷抱，走向社會(huì)、飛向更廣闊的天空。母校將永遠(yuǎn)是你們最溫暖的精神家園！你們將永遠(yuǎn)成為母校最引以自豪的前進(jìn)動(dòng)力！最后，祝同學(xué)們身體健康，工作順利，鵬程萬(wàn)里！畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇15敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!有一句話說(shuō)得很好，時(shí)光如流星般繁逝，驀然回首，在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回味無(wú)窮，有快樂(lè)、有酸楚，有寂寞，有同樂(lè)。是啊，在那里，六中見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了三年來(lái)我們的酸甜苦辣，見(jiàn)證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然，這三年來(lái)，我們并不孤單，因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年，異于高一、高二的扎實(shí)，還記得高三換過(guò)老師以后第一天的情景，唉，班主任怎樣和天天飲食上那個(gè)燒菜的長(zhǎng)得賊像。嗯，大概，不，就是從那時(shí)起，高三這道高考宴上的菜，開(kāi)始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始，我們認(rèn)識(shí)了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。老荊教數(shù)學(xué)很有一套，因?yàn)樗岢腵是“生本教育”，即讓學(xué)生成為課堂的主人，他鼓勵(lì)我們沖上講臺(tái)，讓我們講課。開(kāi)始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯，不適應(yīng)，不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習(xí)慣于這種上課，這種課堂，充滿樂(lè)趣與活力的舞臺(tái)。在那里，你隨時(shí)能夠展現(xiàn)自己，隨時(shí)能夠讓自己的潛力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三(11)班，人人不會(huì)忘的生本課堂，生本教育。老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考，為了讓“生本教育”進(jìn)行下去，這其中的甜苦辣估計(jì)讓他也受了不少苦。因?yàn)椋裁茨?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類(lèi)型班級(jí)中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時(shí)老荊什么都沒(méi)說(shuō)，依舊笑臉相迎，他并沒(méi)有絲毫責(zé)怪我們的意思，但是，他鼓勵(lì)我們，以后我們會(huì)越來(lái)越好的，只要按他說(shuō)的做，相信你自己，相信他，會(huì)好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類(lèi)班型班級(jí)中，依舊名列第一，但是不同的是，位數(shù)調(diào)了個(gè)頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績(jī)的取得也得益于他。這就是我對(duì)“生本”的一個(gè)簡(jiǎn)述吧。高考之后，人一下子閑了下來(lái)，然后百無(wú)聊賴(lài)之際，胡思亂想，想萬(wàn)一高考考砸了怎樣辦，我作文有點(diǎn)偏題啊，物理感覺(jué)又難……尤其一想數(shù)學(xué)，感覺(jué)良好，期望良好。生命學(xué)科，決定命運(yùn)啊。想到數(shù)學(xué)，我又想到了老荊，我明白，他對(duì)我好，他也期望我高考成功，我也對(duì)我自己說(shuō)，不論結(jié)果如何，老荊的情義不能忘。因?yàn)槔锨G和我們講得好，一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。老荊，能夠說(shuō)，是高中三年來(lái)對(duì)我最器重的老師，甚至沒(méi)幾個(gè)老師找我談過(guò)話，因?yàn)樵谒麄冄壑?，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也說(shuō)過(guò)，“人活著，必須要在別人眼中體現(xiàn)出價(jià)值，必須要在意別人對(duì)你的認(rèn)可。我覺(jué)得你其實(shí)還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的。”之后，又講了一些話，但是那句“我覺(jué)得你還是有潛力的”讓我感動(dòng)，從未有任何老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話，我就像在黑夜中孤獨(dú)摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對(duì)我的影響很大，我不再孤獨(dú)，因?yàn)楸澈筮€有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時(shí)也慢慢體會(huì)老荊這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無(wú)力學(xué)習(xí)中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人，我想我是不會(huì)忘懷的。高考成績(jī)出來(lái)的那天，我一向不敢打電話查詢(xún)，最終父親按通了號(hào)碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的能夠的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué)，發(fā)揮得很好，對(duì)我來(lái)說(shuō)從來(lái)有過(guò)，我又想到了老荊，感謝老荊、感謝生本。返校的時(shí)候，看見(jiàn)了高一新生來(lái)校報(bào)名，三年前那似曾相識(shí)的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個(gè)不停，他又要忙了，呵呵，這些還是慢點(diǎn)打電話給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底，屆屆相傳，生生受益。啊，三年了，真是快啊，高三都過(guò)去了，我們要說(shuō)再見(jiàn)。真的啊，我們要走了。我們必須記住六中這塊“寶地”，結(jié)果好，真好!老荊啊，唉，我們走啦，別激動(dòng)，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹(jǐn)代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬：老荊，再見(jiàn)!無(wú)論走到哪里，六中里總有個(gè)朋友叫老荊。無(wú)論什么時(shí)候，我們永遠(yuǎn)是朋友，那個(gè)伯伯輩和我們沒(méi)大沒(méi)小的老荊，要是我大點(diǎn)就和他結(jié)拜了!荊老師，我們走了，再見(jiàn)!讓我們把完美的回憶永遠(yuǎn)珍藏，你有我們一個(gè)班的朋友!再見(jiàn)!畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇16各位家長(zhǎng)、小朋友：時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)初剛升大班時(shí)，看到他們總覺(jué)得他們還小，是那樣的秩嫩，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了，能力也增強(qiáng)了，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整，還設(shè)計(jì)了美麗花邊，畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多，畫(huà)的很漂亮，還會(huì)編兒歌了，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影～有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯，就很有心的給你帶點(diǎn)東西，卻總是帶兩個(gè)你一個(gè)，項(xiàng)老師一個(gè)……這是多么珍貴的回憶啊。可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，越來(lái)越棒時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒(méi)有多少天，就像一個(gè)母親，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了～我的心一下子空了。忽然之間，沒(méi)什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻安靜不下來(lái)，就任憑自己混亂著。畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的我，用力的忍住感動(dòng)，但是回到熟悉的班級(jí)我還是有點(diǎn)哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗呂老師親愛(ài)的家長(zhǎng)，謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài)，你們一定要幸福，平安我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶！！畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇17各位老師、各位同學(xué)：大家好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行二中20__屆高三(25)班畢業(yè)聚會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我向成功完成高中學(xué)業(yè)并驕傲地參加了中華人民共和國(guó)的最高級(jí)的考試的同學(xué)們表示衷心的祝賀，向高中三年來(lái)奮斗在一起的教師表示衷心的感謝!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日夜，彈指一揮間;回首高中三年路，在整理行囊時(shí)，我猜想你們可能有三份獨(dú)特的感受：你們可能比同齡人的感情更豐富。因?yàn)樵诙?，你不僅學(xué)會(huì)了做人、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)生存、創(chuàng)新，真切地體驗(yàn)到生活的原滋味;在二中，你能感受到這是一個(gè)真正以人為本的地方，一個(gè)培養(yǎng)人的高尚情操的地方，讓你充分享受到發(fā)展的幸福和喜悅。你們可能比同齡人更辛苦。披星戴月的學(xué)習(xí)誠(chéng)然辛苦。但先苦后甜、苦盡甘來(lái)的幸福更給人永久的回味?！罢n堂享受快樂(lè)，考試體驗(yàn)成功，活動(dòng)展示風(fēng)采”，在我們努力營(yíng)造的學(xué)習(xí)氛圍中，你們逐漸成長(zhǎng)，逐漸成熟，逐漸認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的真正價(jià)值;你們學(xué)會(huì)了自己選擇，學(xué)會(huì)了自己走路。你們可能比同齡人更幸福。三年的沐浴使你們汲取了二中的精華，使你們感受了二中人的艱苦奮斗、笑對(duì)困境、不流于世俗的富于個(gè)性的品質(zhì)，使你們熏染了二中人“愛(ài)校愛(ài)國(guó)，矢志為學(xué)。誠(chéng)實(shí)、守信，慎獨(dú)求真”的風(fēng)格!這些，將會(huì)使你們受益終身。同學(xué)們，在你們臨行時(shí)，我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。第一，希望你們追求清醒，明白自己的真正需要。蕓蕓眾生，誘惑多多，人生苦短，我們不能跟著感覺(jué)走。成功學(xué)家說(shuō)性格決定命運(yùn)，那么，性格又是怎樣形成的呢?需要產(chǎn)生動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)指向行為，行為產(chǎn)生結(jié)果，不斷強(qiáng)化行為就形成了性格。明白自己的真正需要，就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇;但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要做出理性的選擇。當(dāng)你選擇了某種行為，也就選擇了某種結(jié)果。大海上航行的船，如果沒(méi)有明確的方向，那么任何風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō)，都不會(huì)是順風(fēng)。第二，希望你們?cè)谄椒仓凶非蟪?，不斷超越自己，不斷超越今天?5班走出了常使我們引以為榮的60多位優(yōu)秀學(xué)子，你們身上更廣泛地體現(xiàn)出二中人的追求超越的特征;我們的成績(jī)也許不那么驚天動(dòng)地、令人眩目，但我們的人格是高尚的，我們做人的態(tài)度是真誠(chéng)的，我們做事的態(tài)度是認(rèn)真的;這使我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一段話，他說(shuō)：我每當(dāng)看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但雖然落后而仍飛跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者，和見(jiàn)了這樣的競(jìng)技者而肅然不笑的看客，正是中國(guó)將來(lái)的脊梁。我希望你們能積極爭(zhēng)取做“優(yōu)勝者”，但更希望你們?cè)谧霾涣恕皟?yōu)勝者”時(shí)能成為這樣的“脊梁”。第三，希望你們追求勤奮。從某種意義上來(lái)說(shuō)，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。美國(guó)的本杰明·富蘭克林說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)站立的農(nóng)夫，比一個(gè)跪著的紳士更高大”;西語(yǔ)中有一句名言：“空的布口袋難以站立”;這些話告訴了我們一個(gè)道理：勤奮有為是人站立的基礎(chǔ)。六中人有志氣，有才氣，但更有勤奮。第四，希望你們追求快樂(lè)。同學(xué)們，在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨;但是快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。因?yàn)槲覀儗?duì)快樂(lè)的理解是在進(jìn)取的人生中對(duì)豐富生活的真情體驗(yàn);我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富;我們二中人特有的自信使我們能夠笑對(duì)困難;因此我們應(yīng)該每天感激生活，每天被大自然、被社會(huì)、被他人、被自己的美麗與進(jìn)步而感動(dòng)。哲學(xué)家說(shuō)沒(méi)有不美的景物，只有不好的心情;還說(shuō)，倘若你覺(jué)得世界可愛(ài)，那你也就可愛(ài)了。我希望，你們的精神家園里充滿思想的陽(yáng)光。人之所以為人，是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說(shuō)，“人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大。”走出中學(xué)校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻允ё晕?林林總總的人生，可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇，甚至是心靈的抉擇。世界上的問(wèn)題，你要么明白了，要么就沒(méi)有明白，惟有清醒的頭腦，獨(dú)立的思想能夠指引著我們?nèi)松_的航向。畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇18尊敬的家長(zhǎng)們，老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我們?cè)谶@里隆重舉行__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__年畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向百忙之中來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示感謝和歡迎，向即將走出實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門(mén)開(kāi)始新的學(xué)習(xí)征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀！向辛勤培養(yǎng)孩子們成長(zhǎng)的所有老師們表示真誠(chéng)的感謝，致以最崇高的敬意！向給予我們本次活動(dòng)大力支持的智圣教育和夫子學(xué)院表示真誠(chéng)的感謝！六年的學(xué)習(xí)時(shí)光并不短暫，六年的成長(zhǎng)快樂(lè)與坎坷雜陳，六年的時(shí)光深刻而難忘。六年的歷練讓你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，懂得了自立和感恩。孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩，相信家長(zhǎng)和老師都為你的成長(zhǎng)由衷地高興！為了表達(dá)這份祝賀，歷時(shí)一個(gè)月，我們準(zhǔn)備了一系列的畢業(yè)課程，今天的畢業(yè)典禮是學(xué)校送給你們的一個(gè)小學(xué)生活結(jié)束的大禮，更集合了我們對(duì)你們未來(lái)的美好祝愿和殷殷囑托！明天，你們即將離開(kāi)母校，踏上新的征程，此時(shí)此刻，濃濃的師生之情、依依的惜別之意充盈在彼此心間。在此，想送四句話，伴隨你們啟新的征程，也以此和所有家長(zhǎng)師生共勉。一、心懷感恩。感恩父母給我們生命，哺育我們長(zhǎng)大成人；感恩老師教我們知識(shí)和做人的道理；感恩同學(xué)、朋友給予我們無(wú)私的幫助和無(wú)盡的快樂(lè)；感恩自然和社會(huì)為我們和諧的生活環(huán)境……珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，懂得回饋，幸福一生。二、堅(jiān)持好習(xí)慣。小學(xué)階段我們養(yǎng)成了很多優(yōu)秀的習(xí)慣，良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣是一個(gè)人文明程度的體現(xiàn)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是未來(lái)學(xué)業(yè)發(fā)展的羽翼，不論外界的環(huán)境如何，請(qǐng)大家一定要堅(jiān)守好習(xí)慣，在今后的人生道路上永遠(yuǎn)保持健康、樂(lè)觀、向上、能拼的狀態(tài)，讓優(yōu)秀成為人生的常態(tài)。三、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的信念。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新，是一個(gè)人永保活力的源泉。同學(xué)們要堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地，以后才能成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的真正的精英人才。四、堅(jiān)守做人的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持向善向好向上，堅(jiān)持分析與思考，擁有是非標(biāo)準(zhǔn)和待人接物的原則。學(xué)會(huì)包容、超越、突破。希望你們能在面對(duì)困境時(shí)自強(qiáng)自信，奮發(fā)圖強(qiáng)，就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生！孩子們，由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長(zhǎng)空，像蛟龍去騰飛碧海，用你們的聰明智慧去實(shí)現(xiàn)理想，享受幸福的人生！希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望，也歡迎你們?；丶铱纯?！最后，再次表示感謝和祝愿，祝愿所有家長(zhǎng)和全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)！謝謝大家！畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇19無(wú)論何時(shí)何地，都要堅(jiān)守初心，做頂天立地的新時(shí)代弄潮兒。要正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較，正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命。做一個(gè)有信仰的人，革命理想高于天，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;做一個(gè)有方向的人，知道我是誰(shuí)，為了誰(shuí)，永葆斗爭(zhēng)精神，用才華、生命和熱血實(shí)現(xiàn)時(shí)代寵兒、天之驕子的遠(yuǎn)大志向與抱負(fù);做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人做一個(gè)勇于創(chuàng)新的人，努力成為新時(shí)代科技創(chuàng)新的排頭兵，爭(zhēng)做世界科技發(fā)展的領(lǐng)跑者和開(kāi)拓者;做一個(gè)有韜略、硬核的人，與這個(gè)時(shí)代、與我們的國(guó)家，一起完成中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造、中國(guó)速度向中國(guó)質(zhì)量、中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌的轉(zhuǎn)變。腳踏實(shí)地，做一個(gè)奮斗的人，把個(gè)人的奮斗同人民的幸福、國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)緊緊連接在一起;行穩(wěn)致遠(yuǎn)，做一個(gè)堅(jiān)毅的人，正確對(duì)待成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，在平凡中創(chuàng)造不平凡，在實(shí)干中踐行初心與理想。畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇20尊敬的_先生，尊敬的_局長(zhǎng)，各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：大家好!今天，我們非常高興地參加_一中“_高中班”_屆畢業(yè)典禮。在此，我代表_一中全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及遠(yuǎn)方來(lái)的朋友們表示熱烈的歡迎!對(duì)十三名畢業(yè)生及家長(zhǎng)和辛勤培育你們的所有老師表示熱烈的祝賀!在喜迎_一中一百零五年華誕之際，我們隆重地舉行“_高中班”首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。這是我們_一中建校以來(lái)的第一次，這是我們國(guó)際化辦學(xué)取得的又一個(gè)新成果，這些成績(jī)的取得，凝聚了每位畢業(yè)生的努力和汗水，是你們的優(yōu)異成績(jī)成就了自己的夢(mèng)想，也為學(xué)校增添了光彩。你們得到的國(guó)外大學(xué)錄取通知書(shū)如此之多，特別是幾名同學(xué)得到了世界頂尖大學(xué)的認(rèn)可，實(shí)在是可喜可賀!你們的業(yè)績(jī)，你們的輝煌與09級(jí)同學(xué)考出_地區(qū)雙狀元、理科5人考入全省前10名、考入重點(diǎn)大學(xué)過(guò)千名、600分以上裸分達(dá)到266人的驕人成績(jī)一樣偉大，學(xué)校為你感到自豪和驕傲。同學(xué)們，在_一中的三年里，我和你們朝夕相處，同樓辦公學(xué)習(xí)，可以說(shuō)我是親眼看著你們一天天成長(zhǎng)，一天天成熟。你們從一個(gè)開(kāi)口講話就臉紅的小中學(xué)生，成長(zhǎng)為信心滿滿、彬彬有禮、開(kāi)朗大方、躊躇滿志的留學(xué)生了。你們用自己的勤奮、智慧、能力、愛(ài)心、責(zé)任心，創(chuàng)新精神和蓬勃的朝氣，完美詮釋了_一中學(xué)子的光榮。中西教育的環(huán)境，開(kāi)闊了你們的視野;中西不同的文化熏陶，發(fā)掘了你們的潛力。你們?cè)赺滑鐵盧數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)風(fēng)采大賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中處處展示了你們的實(shí)力，贏得了榮譽(yù)。你們實(shí)現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)、綜合型，具有國(guó)際視野、能夠參與世界競(jìng)爭(zhēng)、國(guó)際化人才的培養(yǎng)目標(biāo)，充分展現(xiàn)了一中學(xué)子的風(fēng)采。同學(xué)們，你們將告別高中生活，告別你們學(xué)習(xí)生活的_一中校園，告別老師、同學(xué)。不久，你們還要告別祖國(guó)，告別父母，飛越重洋，奔赴你們夢(mèng)寐以求的理想大學(xué)。這是人生中的一個(gè)重大跨越，也是你們騰飛的起點(diǎn)。國(guó)際一流的大學(xué)已經(jīng)向你們敞開(kāi)了大門(mén)，美好的未來(lái)在召喚你們繼續(xù)前行。作為校長(zhǎng)，我今天想給大家提兩點(diǎn)希望：一是不論你們走到哪，都不要忘了你們是中國(guó)人，要心系祖國(guó)，放眼世界，不要忘了養(yǎng)育你們的根。二是不要忘了你們是_一中人。希望你們繼續(xù)弘揚(yáng)敦品勵(lì)行、熱心向?qū)W的校訓(xùn)和相助為理、爭(zhēng)自磨礪的校風(fēng)。刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，把_一中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)帶到大學(xué)去，圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)，成就自己的夢(mèng)想。今天我將代表學(xué)校為你們中加班首屆畢業(yè)生發(fā)放兩件紀(jì)念品，一件是鍍銀的_一中校徽，希望你們不忘母校，母校為你們搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，也將時(shí)刻為你們敞開(kāi)大門(mén)，歡迎你們常回來(lái)看看。第二件紀(jì)念品是一本有我簽名的記錄著我校113名著名校友輝煌業(yè)績(jī)的《_一中名人錄》，他們是_一中的榜樣，他們是_一中的驕傲，相信總有一天你們當(dāng)中的某些個(gè)也會(huì)成為他們當(dāng)中更加重要的成員。同學(xué)們，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。你們青春年少，風(fēng)華正茂，愿你們用堅(jiān)實(shí)的翅膀搏擊長(zhǎng)空，一程山水一路歌，譜寫(xiě)幸福完美的人生。謝謝各位!畢業(yè)典禮同學(xué)致辭篇21尊敬的各位，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，時(shí)間像手中的細(xì)沙，不知不覺(jué)已悄然逝去，六年的小學(xué)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)?；厥孜覀児餐冗^(guò)的這短暫的一年，留下了許多難忘的瞬間，籃球場(chǎng)上，留下了您矯健的身姿;教室里，回響著你精彩的回答;舞臺(tái)上，繚繞著你健美的舞姿……往事一樁樁，一幕幕，如一幅幅美麗的畫(huà)卷，如一顆顆璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中，珍藏在小學(xué)生活的記憶力里。同學(xué)們，過(guò)去的一年，老師與你們年里，朝夕相處，有過(guò)心酸，有過(guò)快樂(lè);在這一年里，許多同學(xué)既得到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)，也得到過(guò)老師的批評(píng)，有的還是嚴(yán)厲的批評(píng)?？蓮哪銈兊难孕兄?，我看到的不是你們的怨恨，反而是感激，是反思，是警醒，時(shí)改過(guò)自新，是奮發(fā)圖強(qiáng)……就此，我感到高興和自豪，它使我看到同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，懂事了，它告訴我我這一學(xué)期來(lái)的心血沒(méi)有白費(fèi)。親愛(ài)的同學(xué)們，小學(xué)生活結(jié)束了，面對(duì)離別，老師有太多的不舍;老師還沒(méi)有和你們相處夠;還有許多的心里話沒(méi)有跟你們說(shuō)。看著一張張熟悉而又純真的面孔，老師對(duì)你們充滿了希望，充滿了祝福。希望你們永遠(yuǎn)珍藏小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴