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文檔簡介
江西省景德鎮(zhèn)市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
róuhé
shàshí
jiàshǐ
dòngxué
suíyùérān
wánpí
guàngài
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。2).根據(jù)情境,按要求完成填空。
(1)詩蘊美景:“____,樹頭新綠未成陰”描繪了樸素清新的暮春風(fēng)光;“_____,溪頭臥剝蓮蓬”勾畫出一幅充滿童趣的鄉(xiāng)村生活風(fēng)景圖;“桃花一簇開無主,____?”寫出了陽春三月,桃花盛放的江畔之景。
(2)詩以言志:詩是作者表達遠大志向和情懷的方式,詩鼓舞著不同時代的人群,正如詩人艾青說:“詩是人類向未來寄發(fā)的信息,_____?!蓖醪g以“_____,一片冰心在玉壺”傳達出詩人冰清玉潔、廉潔正直的堅定信念。借梅自喻的王冕用“_____,只留清氣滿乾坤”表現(xiàn)了其淡泊名利的品格。
(3)壯壯學(xué)習(xí)怕吃苦,總想走捷徑,我會用“___,學(xué)海無涯苦作舟”或“少年不知勤學(xué)苦,____”來勸告他;或者用“車胤夏月練囊盛數(shù)十螢火以照書,___”的拼搏精神來激勵他。3).誦讀詩文經(jīng)典,汲取成長營養(yǎng)。
(1)詩詞中有四時之美:“______________,飛入菜花_______”是春日童趣之美;“梅子_____杏子肥,_______________”是夏日蔬果之美;“寒雨連江夜入?yún)?,________________”是秋季送別之美;
“己是懸崖百丈冰,______________”是寒冬梅花傲然開放的精神之美。
(2)閱讀鑄人生。讀《周易》,銘記“天行健,_______________”的民族精神;賞《_______》,體會王冕“_______________,只留清氣滿乾坤”的高尚品格;悟《囊螢夜讀》,弘揚車胤“______不倦,____________”的勤奮美德。4).根據(jù)課文填空
(1)當(dāng)朋友因基礎(chǔ)差而懊惱時,我鼓勵他:“學(xué)習(xí)不怕根底淺,______?!碑?dāng)有同學(xué)因貪玩而成績落下時,我告誡他:“______,老來方知讀書遲?!碑?dāng)有同學(xué)追求名牌,安逸享樂時,我勸告他:“生于憂患而_________。”當(dāng)我們遇到挫折時,要學(xué)會從自己身上找原因,如《論語》中所說:“___________,__________”
(2)本學(xué)期,我認(rèn)識了勇敢機智、熱愛祖國的小英雄________;心地善良、勤勞懂事的____;為了戰(zhàn)爭勝利而英勇獻身的_________。我們跟隨作者巴金先生,欣賞了_________的美妙,還學(xué)習(xí)了安徒生的__________。5).女媧在修補天地的過程中做了哪些工作?請把下面思維導(dǎo)圖補充完整。3、選擇題(每題2分共3題)1).給黑暗的中世紀(jì)以()的打擊。A.溫柔B.快樂C.可怕D.沉重2).下列加點字讀音完全正確的一項是(
)A.蹲下(dūn)
倘若(tǎng)
剝蓮蓬(bāo)
纖細(xiān)B.埋怨(mán)
晌午(shǎng)
棲息(xī)
遲鈍(dùn)C.花穗(suì)
姍姍來遲(shān)
徜徉(yáng)
剎那(chà)D.譬如(pì)
昂首(áng)
解悶(mēn)
窺伺(sì)3).下面詩句中表達送別之情的一項是(
)A.黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。B.寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。C.眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。D.日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).寫一句話,用動作描寫來表現(xiàn)“生氣”。
_____5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課外閱讀積累完成練習(xí)。
(1)把作家和作品名連一連。
米?伊林
《十萬個為什么》
高士其
《看看我們的地球》
李四光
《灰塵的旅行》
(2)以上的三本書中,你最喜歡哪一本?分享分享你喜歡的理由吧!
我最喜歡
這本書,我喜歡的理由是
。2).請把古人刻苦讀書的故事與對應(yīng)的插圖連在一起。
A.程門立雪
B.鑿壁借光
C.懸梁刺股
D.聞雞起舞6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)四季海棠真是美麗極了。
(
)它的花,就像五角星,遠遠望去,就像在綠色的布匹上點
綴著一顆顆的紅星。
(
)最美麗動人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。
(
)莖的頂端,頂著幾個含苞欲放的花骨朵,就像幾個粉紅色的小餃子。
(
)瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的。2).下面是王小丁的部分觀察日記,你能夠根據(jù)內(nèi)容給這些語句排序嗎?把序號寫在括號里。
()綠豆破皮了,露出了乳白色的小芽。
()小芽又長長了三厘米,豆瓣變成黃綠色了。
()把泡過的綠豆放在碗里,用潮濕的紗布蓋住。
()小芽長到一厘米左右,豆瓣是嫩黃色的。
()綠豆膨脹,變得更大了,外殼顏色變淺了。7、判斷題(每題5分共1題)1).《精衛(wèi)填?!肥且黄裨捁适?,選自《列子·湯問》,相傳精衛(wèi)是炎帝的小女兒。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩小考場?!恶R詩》
1.補充詩句。
2.解釋詞語的意思。
鉤:____________
金絡(luò)腦:______________
何:____________
走:___________
清秋:________
3.用自己的話說說詩句的意思。
_______________________________
4.請寫出《馬詩》中,描繪遼遠蒼茫的沙場的詩句。
__________________________________
5.請寫出《馬詩》中,作者借以抒發(fā)自己施展宏才、為國立功的愿望的詩句。
________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).你可能是班里的“投籃高手”“熱心腸”,也可能是“淘氣包”“開心果”……請以“我是班上的___________”為題寫一篇習(xí)作來介紹自己,重點介紹自己的優(yōu)點、特長或者其他方面的特點,結(jié)合具體事例來寫,350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課文片段,完成練習(xí)。麻雀(節(jié)選)①獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且驗榫o張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音,準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。1.在文中找出下列詞語的近義詞。
尖利(
)
挽救(
)
無望(
)
平安(
)
2.用“____”畫出描寫獵狗兇猛的樣子的語句。
3.老麻雀為什么“絕望地尖叫著”?
___________________________________
4.對畫線句子理解正確的是(
)A.寫出了老麻雀飛下來時快疾的樣子。B.寫出了老麻雀一心想拯救幼兒的急切心情。C.寫出了老麻雀的果斷勇敢堅定的形象。5.“一種強大的力量”指的是什么力量?
_____________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”標(biāo)出帶點字正確的讀音。
(1)安插在紅軍隊伍中的敵人露(A.lòu
B.lù)馬腳了,他的惡行被暴露(A.lòuB.lù)在眾目睽睽之下。
(2)劉胡蘭寧(A.níngB.nìng)死不屈,盡管敵人威逼利誘,但她最終都沒有降(A.xiángB.jiàng)服。
(3)花圃(A.bǔB.pǔ)里百花競放,露出嫩黃的花蕊(A.lěiB.ruǐ)家雀(A.qiǎoB.què)兒在大樹上快樂地歌唱,孩子們聽到后立即(A.jíB.jì)跑過去昂(A.yángB.áng)頭看,呈現(xiàn)出一片歡樂的氣氛(A.fēnB.fèn)。2).給下列詞語中的加點字選擇正確的讀音。(用“”畫出)
愚昧(wèimèi)
懷念(huáihuán)
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