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文檔簡(jiǎn)介
文明禮儀與我同行演講稿2021a;文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。文明的社會(huì),需要文明的我們。
文明禮儀與我同行演講稿1
老師們、同學(xué)們,你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》
中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦?;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,襯蘊(yùn)出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),沒有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學(xué)生,更別說擔(dān)任起社會(huì)主義國家的建設(shè)者和接班人。
每天早上,都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會(huì)人。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國恥。”還有一個(gè),是在外國的一個(gè)著名景點(diǎn)里,一個(gè)中國人看見在一個(gè)醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會(huì)接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!
從上兩篇報(bào)道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會(huì)快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?
再說說我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。
怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年!
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!
我的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀與我同行演講稿2
文明,人類幾千年歷史的沉淀;文明,世界文化與意識(shí)的精髓。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的星球,也許“文明”便是人類對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。文明是人類進(jìn)步的動(dòng)力,文明是社會(huì)和諧的源泉。
隨著中國在國際社會(huì)中的責(zé)任越來越重要,構(gòu)建和諧社會(huì)的責(zé)任責(zé)無旁貸地落到了每個(gè)中國人的肩上。作為具有50__年文明史的“禮儀之邦的一份子,我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明與嶄新面貌。
“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及,我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步”濮存昕在央視奧運(yùn)公益廣告中的這段話向我們?cè)忈屃藰?gòu)建和諧社會(huì)的真諦,那就是——讓文明與我同行!讓我們每個(gè)人象傳遞奧運(yùn)火炬一樣來傳遞文明,發(fā)現(xiàn)文明,來釋放自己文明地?zé)崆椤?/p>
讓文明與我們同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明是一種人類與生俱來的渴望。這種渴望寄托于人類對(duì)世外桃源的向往之中,流露于人們對(duì)烏托邦的憧憬之中,存在于大眾對(duì)和諧社會(huì)的期盼之中。文明存在于我們每個(gè)人的心中,總會(huì)在生活的不經(jīng)意間流露出來。只要我們用心去生活、去發(fā)現(xiàn),終會(huì)釋放那潛藏在心底的對(duì)文明的渴望。
讓文明與我們同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明很多時(shí)候只不過是舉手之勞。有時(shí)候,文明只是排隊(duì)上公交車時(shí)多一點(diǎn)耐心地等待;有時(shí)候,文明只是將手中的易拉罐丟進(jìn)垃圾桶的那幾米的距離;有時(shí)候,文明只是在圖書館低聲交談時(shí)的那一份體諒。在我們的不經(jīng)意間,文明閃現(xiàn)于這車水馬龍的街頭,活躍于熙熙攘攘的人群,流露于波瀾不驚的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壯舉,它只不過是你在生活的點(diǎn)滴中以舉手之勞釋放你心中文明的熱情。
讓文明與我們同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明竟然是如此地不可或缺。沒有了文明,也許這世界還停留在千萬年前“人類”的茹毛飲血;沒有了文明,也許現(xiàn)實(shí)生活中的一切皆會(huì)失去存在的意義;沒有了文明,也許“和諧社會(huì)”只能成為一場(chǎng)空談??文明是人類區(qū)別于動(dòng)物的標(biāo)志,文明是人類社會(huì)的基石,文明是做人的真諦。我們不僅要注重社會(huì)公共文明,還應(yīng)當(dāng)注重自身的文明修養(yǎng)。因此,我們要從提高自身道德修養(yǎng),從自身做起,從而推進(jìn)社會(huì)公共文明。文明,與你我同行!
文明禮儀與我同行演講稿3
這是一則漫畫:一個(gè)小女孩和同伴一起放學(xué)回家。回家的路上,他們看見一個(gè)垃圾桶。垃圾桶四周堆滿垃圾,可桶內(nèi)空空如也。小女孩和同伴想出一個(gè)主意。小女孩把垃圾撿了起來扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),同伴則打開書包,拿出一張紙,在上面寫道“文明——只差一步”。
是啊,人們?cè)谌永畷r(shí),再多走一步,就不會(huì)讓街道變成露天垃圾場(chǎng)了;就不會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人掃一次又一次了。為什么人們不肯邁出這一步呢?
我曾讀過一位環(huán)衛(wèi)工人的日記。他的日記中曾有這幾句話“唉,兩個(gè)小時(shí)的清掃使馬路變了樣子??傻搅藘蓚€(gè)小時(shí)后早餐店搬出桌椅時(shí),我的勞動(dòng)就付之東流了。不過這樣也好,
我就永遠(yuǎn)都不會(huì)下崗了?!倍潭痰膸拙湓?,讀的我有些臉紅。
我國古往今來都有“禮儀之邦”“文明古國”的稱呼。當(dāng)外國人來往中國時(shí),我們要以垃圾場(chǎng)為接待禮品嗎?當(dāng)外國人來我中國時(shí),我們要以露天垃圾場(chǎng)為文明象征嗎?當(dāng)外國人來我中國時(shí),我們以什么來和人家談文明?此時(shí),你還能說文明和你沒關(guān)系嗎?
現(xiàn)在的小學(xué)生,環(huán)保意識(shí)比大人強(qiáng)多啦。有許多小學(xué)生為了花草樹木做木牌,例如:小草在生長(zhǎng),請(qǐng)你不要傷害她......此時(shí)此刻,文明不都在與我們同行嗎?雖然我文明只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開始,但是我們不要讓它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的結(jié)束。
我相信,只要人們邁出那一小步,文明就會(huì)與我們同行。
文明禮儀與我同行演講稿4
文明是春風(fēng),吹開和諧的花;文明是清水,滋潤幸福的田;文明是碎石,鋪就成功的路。
很多事實(shí)好像都在說明文明在社會(huì)上的缺失:20__年8月杭州的暴力讓座事件,20__年國慶節(jié)早晨三亞景區(qū)的50噸生活垃圾,校園飄飛的零食包裝袋……
我很痛心這些事實(shí),但我認(rèn)為我們的社會(huì)文明素質(zhì)也在提高:且不說銀行、超市排起的長(zhǎng)龍,也不說各商場(chǎng)服務(wù)員甜美的微笑,單是校園文明也讓我難以說完。
那此起彼伏的“老師好”的問候聲,那打掃的干干凈凈的操場(chǎng),那扭傷腳的同學(xué)身邊陪伴的笑臉……不都是文明的注釋嗎?
其實(shí),文明世界離我們并不遙遠(yuǎn),文明就在你我的身邊,就在你我的心間,就在你我的言行舉止中。我文明了,我的環(huán)境也就多了一點(diǎn)文明的可能。
讓座風(fēng)波可以升級(jí)為暴力事件,是雙方都丟掉了文明的名片;三亞海濱的50噸垃圾、天安門廣場(chǎng)的口香糖殘跡,是那些人拋掉了文明的責(zé)任;校園飄飛的食品袋是有些無知的少年過于隨便……
你讓我讓,文明有樣;舉手投足間,文明自顯現(xiàn)。你我都不是文明的旁觀者,而是文明的當(dāng)事人。拾起腳下的一張紙片,是我文明的豪言;送出唇邊的一個(gè)微笑是你文明的吶喊;樓梯口哪怕只是一秒的謙讓,也你我培育的文明的花瓣。
我們中雖然有些人還站在文明的旁邊左右顧盼,盡管還有人仍在文明的路上猶豫不前。但我最起碼可以說我自己正在與文明同行,與文明相攙。我也相信文明的花兒定會(huì)在未來的中國開的更艷!
文明禮儀與我同行演講稿5
在我們還小的時(shí)候,父母就會(huì)告訴我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的孩子。做個(gè)文明的人,其實(shí)不難,只要實(shí)實(shí)在在就行了。
你奉獻(xiàn)愛心,幫助無依無靠的人,這就是文明;你將掉在地上的垃圾撿起,扔到垃圾桶去,這就是文明;你使用文明語言,這就是文明。小小的文明可以代表個(gè)人的素質(zhì),也可以代表整個(gè)國家的素質(zhì)。如果個(gè)人文明做不到,說明的是個(gè)人素質(zhì)有問題。而整個(gè)國家的文明又體現(xiàn)在個(gè)人的文明上,如果每個(gè)人都做好了自身的文明,那么國家的榮譽(yù)和地位也就隨之而上。小小的一個(gè)文明禮儀可以侮辱一個(gè)國家的名譽(yù),可見它非同小可,十分重要。
昨天,我和媽媽一起去散步。天氣太熱,我廢了好大勁兒,媽媽才答應(yīng)給我買了一根雪糕。走著走著,覺得腳底黏黏的,媽媽一看,說:“是誰這么不講文明,亂吐口香糖!”然后用紙將粘在我鞋上的口香糖弄了下來。這時(shí)忽然有兩個(gè)背著書包的小男孩向我和媽媽走了過來,手里還拿著一個(gè)黑色的環(huán)保袋。其中一個(gè)小男孩對(duì)媽媽說:“阿姨,這口香糖放在我們的袋子中吧?!眿寢屨账麄冋f的放了進(jìn)去,趁著媽媽放口香糖之際,我偷偷地瞄了一眼那個(gè)袋子,只見里面裝滿了許多在公園中撿到的垃圾,有:香蕉皮、香煙盒、口香糖、紙巾……媽媽也看見了,向那兩個(gè)小男孩投去了贊許的目光,并問:“你們兩個(gè)叫什么名字?這么懂事,是誰叫你們?cè)谶@里撿垃圾的?”“阿姨,我們是自愿來這里撿垃圾的,媽媽從小就教育我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
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