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文檔簡(jiǎn)介

第曠課檢討書300字7篇

曠課檢討書300字篇1

尊敬的物理老師:

在此我懷著深深愧疚的心情向您遞交這篇曠課打球的檢討書,以深刻反省我的錯(cuò)誤,懇求您的原諒。

回顧本人錯(cuò)誤經(jīng)過,當(dāng)天下午由于一幫朋友邀約去市體育館打籃球友誼賽。事先我沒有想到會(huì)有課程安排就報(bào)名參加了,等到得知有物理課安排的時(shí)候措手不及。當(dāng)時(shí)我的心里非常的矛盾,處于激烈的思想斗爭(zhēng)當(dāng)中,終于還是選擇了去打球,原因是之前已經(jīng)答應(yīng)過了??墒俏曳浅G宄业乃魉鶠槭菚缯n行為,是要被扣學(xué)分、受處分的。

現(xiàn)在您既然嚴(yán)肅地指出了我的`錯(cuò)誤行為,我也不好再做什么掩飾與隱瞞了。我對(duì)于錯(cuò)誤沒有任何的狡辯理由,只懇求您能夠原諒。在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我一定要特別注意觀察學(xué)校的課業(yè)學(xué)習(xí)安排,再也不這樣隨意曠課了。

曠課檢討書300字篇2

尊敬的xxx:

我去網(wǎng)吧是不對(duì),我不遵守學(xué)校規(guī)定進(jìn)入網(wǎng)吧是犯了大錯(cuò)誤,而且我還玩游戲嚴(yán)重地耽誤了我的學(xué)習(xí)時(shí)間也在一定程度上影響我的學(xué)習(xí)水平。

我這樣的行為一來嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定,近一段時(shí)間以來校長(zhǎng)多次在國(guó)旗下講話時(shí)候向我們強(qiáng)調(diào)中學(xué)生不應(yīng)該進(jìn)入網(wǎng)吧。此外,您也多次在班會(huì)課上就學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧的危害給我們強(qiáng)調(diào)了多次,可是我竟然屢教不改,更是頂風(fēng)進(jìn)入網(wǎng)吧,實(shí)在是過分之極。此外,我的行為也辜負(fù)了父母的信任,辜負(fù)了老師的希望,給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例。

現(xiàn)在我感到深深的悔恨。請(qǐng)老師相信我,給我機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤。在此我鄭重地向您做出檢討,并且保證今后我絕不會(huì)再進(jìn)入網(wǎng)吧了,我會(huì)選擇打籃球、長(zhǎng)跑、看書等方式適當(dāng)緩解學(xué)業(yè)壓力。

敬禮

曠課檢討書300字篇3

尊敬的任課老師:

對(duì)于我們勞技課曠課的事情,我感到深深的懺悔,在此,我首先要對(duì)您說一聲非常抱歉!遞交我的曠的檢討書,以深刻反省我的錯(cuò)誤,以求獲得您的原諒。

回顧錯(cuò)誤,3月24日下午第三節(jié)是勞技課,課前我就收拾書本書包曠回家了。事后經(jīng)由同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)我才知道,您在課上發(fā)現(xiàn)我們沒有到課感到非常的生氣。為此我感到非常的對(duì)不起您。

經(jīng)過您的悉心批評(píng),面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧不已。此次錯(cuò)誤充分暴露出我自身非常薄弱的紀(jì)律意識(shí),我思想上、行為上嚴(yán)重地放松了自我要求,以及我對(duì)您不夠重視也不夠尊敬。

現(xiàn)如今,我要誠(chéng)心接受您的教育,誠(chéng)心改正!我向您保證:

1、我今后一定要按時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、保時(shí)得上好每一節(jié)勞技課。

2、我一定要尊敬您、愛戴您、擁護(hù)您與重視您。

3、我一定要努力做好您布置的勞技課作業(yè),爭(zhēng)取取得好成績(jī),努力成為“德智體美勞”當(dāng)中勞比較突出且全面發(fā)展的好學(xué)生!

最后,我懇請(qǐng)您的原諒!

曠課檢討書300字篇4

尊敬的xx:

您好!

我是xx,我今天曠課了,實(shí)在是感覺非常吃力,也感覺很自責(zé),作為一名大學(xué)生我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)自己也松懈了很多,我知道這是很不好的,以后也不能夠讓自己出現(xiàn)曠課情況了,我也反省了自己很久的時(shí)間,我覺得這樣做是非常不合適的,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定,影響了個(gè)人形象,這是我的不足,是我個(gè)人素養(yǎng)的缺失,也應(yīng)該要反省好自己。

在個(gè)人能力上面,我覺得自己是沒有問題,我應(yīng)該要讓自己得到更多的進(jìn)步,在這樣的環(huán)境下面還是非常有壓力的,今天曠課了行為我確實(shí)是應(yīng)該要要反省自己,作為一名大學(xué)生,這更加是應(yīng)該要努力去糾正的,我感覺非常的不好的,也希望老師能夠給我我改正的機(jī)會(huì)的,學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),我平時(shí)就是疏忽了這一點(diǎn),自己在這方面沒有思考清楚的,學(xué)習(xí)方面我還是應(yīng)該要朝著好的方向努力,也會(huì)隨著時(shí)間的推移讓自己做的更加細(xì)心,反省了自己良久之后我確實(shí)是應(yīng)該要去調(diào)整的。

大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是比較輕松的,但正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我們應(yīng)該要自覺,可是我忽視了這一點(diǎn),實(shí)在是非常的吃力,我實(shí)在是感覺非常的不好,反省了自己很久的時(shí)間,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是應(yīng)該要自覺的,一定不能忽視了這一點(diǎn),也想清楚了很多事情,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要做出好的決定來,也是我接下來應(yīng)該要去做好的,通過這樣的工作環(huán)境,我應(yīng)該要維持好心態(tài)的,時(shí)間還是比較倉(cāng)促的,更加應(yīng)該要從這方面發(fā)出做出一些成績(jī)來,大學(xué)時(shí)間還是能夠感受到自己的不足,這也是我應(yīng)該要努力去做好。

今天早上我就一直在拖拖拉拉,實(shí)在是非常不好,室友們都起床了,我卻一直沒有想要起床的意思,實(shí)在是感覺非常的慚愧,導(dǎo)致了今天出現(xiàn)了一些問題,這實(shí)在是很不好,我以后一定不會(huì)再出現(xiàn)的情況了,今天我直接就睡過頭了,明明可以按時(shí)去上課的,但是就是抱有僥幸的心理,這實(shí)在是非常的不好,我真切的感受到了自己的不足,這也是我接下來時(shí)應(yīng)該要認(rèn)真去規(guī)劃好,反省了自己良久之后,我確實(shí)是做的不好,以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了。

通過這次的事情之后,我也反省了自己,所以以后我也一定不會(huì)讓自己繼續(xù)這樣下去了,我會(huì)做出好的成績(jī)來的。

敬禮!

曠課檢討書300字篇5

尊敬的老師:

您好!

希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的.幾個(gè)同學(xué)回來了,邀請(qǐng)我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到學(xué)校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對(duì)你,楊老師。你懲罰我吧。

請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再曠課了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。

曠課檢討書300字篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

您們好!

我是李斯,在這里寫下這份檢討書,以向表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。

我不想寫那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能徹徹底底地改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生,從南博開始,總希望在學(xué)??梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué),我就是學(xué)校的主人,我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利??上У氖侨缃癫琶靼讋?chuàng)造美好人生,從離開南博開始,這個(gè)本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因?yàn)槭欠菍?duì)錯(cuò)是由老師說了算的,你對(duì),他說你不對(duì),你就不對(duì)。學(xué)生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過著渾渾沌沌的日子,不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣,是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博,是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會(huì)學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅(jiān)持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下,我們連與時(shí)俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下,順應(yīng)者便被視為正常,而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,等離開南博后再激發(fā)了。

對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的,他們要忙著點(diǎn)名,忙著比考勤率,忙著評(píng)職稱。我也知道,對(duì)于學(xué)生,應(yīng)該按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,不管有沒有學(xué)到知識(shí),不管能不能學(xué)到本事,不管是否學(xué)無所用,不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系,不管是否浪費(fèi)了時(shí)間我知道逃課是錯(cuò)的,就算是生病了;逃課是錯(cuò)的,就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯(cuò)的,就算是在圖書館看書??傊?,逃課是錯(cuò)的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課,就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。

事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳:就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說出這翻話,足見對(duì)我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學(xué)!如今,大錯(cuò)既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫檢討的,他說不寫檢討就要處分,他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫檢討。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1、思想覺悟不高,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯(cuò)我就有錯(cuò),即使沒錯(cuò)也是一種錯(cuò)。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)老師的教導(dǎo)重視不足:應(yīng)該聽老師的教導(dǎo),就算是睡覺也要去課室。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn),盡量去課室睡覺。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

敬請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更小的進(jìn)步!

曠課檢討書300字篇7

親愛的老師:

對(duì)不起!我今天因?yàn)樨澦?,沒有去上計(jì)算機(jī)課,我知道是我不對(duì),我沒有嚴(yán)格要求自己更沒有履行好一個(gè)學(xué)生的職責(zé),我感到很抱歉,我以后一定積極上課,認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不會(huì)讓這種事情再發(fā)生。

計(jì)算機(jī)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說是非常重要的一門課程,學(xué)好計(jì)算機(jī)更是我們的責(zé)任何義務(wù),也是充實(shí)自己,為自己的未來打基礎(chǔ)的一門課程,我

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