2020-2023年北京市初三一模物理試題匯編：磁場對通電導線的作用力

第1頁/共1頁2020-2023北京初三一模物理匯編磁場對通電導線的作用力一、單選題1．（2023·北京房山·統(tǒng)考一模）下列說法中正確的是（）A．改變電磁鐵中電流的大小可以改變電磁鐵的南、北極B．銅導線中的自由電子發(fā)生定向移動時一定會產生磁場C．通電線圈在磁場中受力轉動的過程中，機械能轉化為電能D．將能自由轉動的小磁針放在磁場中的P點，小磁針靜止時，S極所指的方向就是P點磁場的方向2．（2022·北京房山·統(tǒng)考一模）某同學研究磁場對通電導體的作用時，實驗情景如圖所示。由電源、開關、導體ab、磁鐵、滑軌、滑動變阻器、導線組成閉合電路，導體ab置于蹄形磁體磁場中的滑軌上（導體ab的運動方向用箭頭表示），觀察導體ab的運動情況。下列說法中正確的（）A．由甲、乙兩圖可得通電導體在磁場中受力方向與電流方向有關B．由甲、乙兩圖可得通電導體在磁場中受力方向與磁場方向有關C．由甲、丙兩圖可得通電導體在磁場中受力方向與電流方向有關D．由乙、丙兩圖可得通電導體在磁場中受力方向與磁場方向有關二、多選題3．（2023·北京平谷·統(tǒng)考一模）關于電和磁，下列說法正確的是（）A．通電線圈在磁場中運動的方向只與電流的方向有關B．導體中的電荷做定向移動時一定產生磁場C．磁場是由磁感線組成的D．地磁場的南極在地理的北極附近三、填空題4．（2020·北京平谷·統(tǒng)考一模）某同學利用如圖所示的實驗裝置進行實驗探究，其中導線方向與小磁針靜止時指向一致，實驗時，閉合開關，觀察小磁針偏轉情況；隨后他對調電池正負極，觀察小磁針偏轉情況，該同學探究的問題是：_______跟_______是否有關。四、實驗題5．（2022·北京大興·統(tǒng)考一模）如圖所示，水平平行放置的金屬軌道跟電源和開關用導線連接在一起，軌道上放置一個可以自由移動的金屬棒，金屬棒跟金屬軌道接觸良好，將金屬棒置于蹄形磁體的磁場中，然后進行如下實驗：閉合開關，觀察到金屬棒向某個方向運動；斷開開關，改變導線與電源連接的正負極；閉合開關，觀察到金屬棒的運動方向跟前一次的運動方向相反。（1）該實驗可以說明_____________（選填“發(fā)電機”或“電動機”）的工作原理。（2）該實驗探究的問題是____________。6．（2021·北京豐臺·統(tǒng)考一模）小明利用如圖所示的實驗裝置，探究磁場對通電導體的作用時，閉合開關后，他左右移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)導軌上的導體ab始終處于靜止狀態(tài)．經(jīng)檢查，全部實驗器材均無故障且連接無誤請你猜想通電導體ab在磁場中處于靜止的原因是_____．請寫出檢驗猜想的方法：_____．7．（2020·北京大興·統(tǒng)考一模）如圖所示，將兩根水平平行的銅絲制成的軌道垂直置于蹄形磁體的磁場中，用導線將兩根軌道的右端分別與電源的兩極連接，在軌道上垂直于軌道放置一根細銅棒，使銅棒與軌道接觸良好，然后進行如下實驗：閉合開關接通電源，觀察細銅棒的運動方向，斷開開關后將銅棒放回原來的位置；把電源的正負極對調后接入電路，閉合開關接通電源，觀察細銅棒的運動方向。（1）實驗中探究的科學問題是_________________________________________。（2）該實驗現(xiàn)象可以說明_____________（選填“發(fā)電機”或“電動機”）的工作原理。8．（2020·北京順義·統(tǒng)考一模）某同學利用圖所示的裝置進行探究。他進行了如下操作∶①斷開開關，將金屬導體棒ab靜止放置在磁場中兩根平行的金屬導軌上②閉合開關，電流通過導體棒ab，ab向右運動③只將磁體的磁極對調，閉合開關，導體棒ab向左運動。該同學探究的問題___________。五、綜合題 9．（2020·北京朝陽·統(tǒng)考一模）揚聲器電視機、音響、耳機中都有揚聲器，每天我們都能聽到揚聲器發(fā)出的悠揚聲音。揚聲器俗稱喇叭，是把電信號轉換成聲信號的一種裝置。因采用不同的材質、技術和工作原理，揚聲器可分為許多種類，常見的有動圈式揚聲器、靜電式揚聲器、壓電式揚聲器等。那么，揚聲器是怎樣發(fā)出聲音的呢？圖是動圈式揚聲器的構造示意圖，它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構成。當線圈中通過電流時，線圈受到磁鐵的作用而運動，由于通過線圈的電流是交變電流，它的大小和方向不斷變化，線圈就不斷地來回振動，帶動紙盆也來回振動，于是揚聲器就發(fā)出了聲音。武俠小說中有一種神功，叫“傳音入密”，就是說話人可以將聲音直接送到受話人的耳中，而在場的其他人無法聽到?，F(xiàn)在，具有這一神功的裝置叫“超聲波定向揚聲器”。首先，把聲音信號調制到超聲波上，再通過超聲波定向揚聲器發(fā)出調制后的超聲波。由于超聲波在傳播中，具有很強的方向性，它能使聲音局限于某個區(qū)域，而其他地方則無法接收。載有聲音信號的超聲波到達人耳處，通過解調，使受話人聽到聲音。在博物館，我們可以把超聲波定向揚聲器安裝在展品上方，只向感興趣的參觀者介紹相關信息，同時保持空間的整體安靜，使其他參觀者不受干擾?？v觀揚聲器近150年的發(fā)展史，形態(tài)種類可謂百花齊放，成為音響世界里最燦爛的一片天地。請根據(jù)上述材料，回答下面的問題：(1)由圖中的“某一瞬間電流方向”可知，此時線圈的右端為_____（選填“N”或“S”）極；(2)下列實例中，其工作原理與動圈式揚聲器工作原理相同的是_____（選填字母）；A．電磁鐵B．電動機C．發(fā)電機(3)超聲波在傳播中，具有很強的____________，因此可以實現(xiàn)聲音的定向傳遞。

參考答案1．B【詳解】A．改變電磁鐵中電流的大小可以改變電磁鐵磁性的強弱，不能改變南北極，故A錯誤；B．金屬導體中的自由電子在做定向移動時，說明導體中有電流，電流周圍就會產生磁場，故B正確；C．通電線圈在磁場中受力轉動的過程中，電能轉化為機械能，故C錯誤；D．將能自由轉動的小磁針放在磁場中的P點，小磁針靜止時，小磁針N極所指的方向就是P點磁場的方向，故D錯誤。故選B。2．A【詳解】AB．甲、乙兩圖，磁場方向相同，電流的方向相反，導體運動的方向相反，由甲、乙兩圖可得通電導體在磁場中受力方向與電流方向有關，故A正確，B錯誤；C．甲、丙兩圖，電流方向相同，磁場的方向相反，導體運動的方向相反，由甲、丙兩圖可得通電導體在磁場中受力方向與磁場方向有關，故C錯誤；D．乙、丙兩圖，磁場的方向相反，電流的方向相反，導體運動的方向相同，由乙、丙兩圖可得通電導體在磁場中受力方向與電流方向，磁場方向都有關，故D錯誤；故選A。3．BD【詳解】A．通電線圈在磁場中受到力的作用而運動，而受到的力的方向與電流的方向以及磁場方向有關，因此通電線圈在磁場中運動的方向與電流的方向和磁場的方向有關，故A錯誤；B．由于電荷的定向移動形成電流，根據(jù)奧斯特實驗可知，電流的周圍存在磁場，因此導體中的電荷做定向移動時一定產生磁場，故B正確；C．磁感線是來表示磁場的，是為了研究方便人們假想出來的，但磁場不是由磁感線組成的，故C錯誤；D．地球是個巨大的磁體，地磁的兩極與地理的兩極是大致相反的，地磁場的南極在地理的北極附近，故D正確。故選BD。4．電流產生的磁場的方向（或通電導體周圍磁場的方向）導體中的電流方向【詳解】[1][2]奧斯特實驗告訴人們：“通電導體周圍存在著磁場”。該實驗中前后對調了電源的正負極，那么導線中的電流方向也隨之變化，故其探究的問題是：通電導體周圍磁場的方向跟導體中的電流方向是否有關。5．電動機見解析【詳解】[1]實驗中通電導體在磁場中受到力的作用，據(jù)此原理制成了電動機。[2]由題意可知，閉合開關，觀察到金屬棒向某個方向運動，這說明通電導體在磁場中受到力的作用；斷開開關，改變導體與電源連接的正負極，閉合開關，觀察到金屬棒的運動方向跟前一次的運動方向相反，所以探究的問題是：在磁場中的通電導體受到的磁場力跟導體中的電流方向是否有關。6．蹄形磁體磁性太弱（或電源電壓較低導致通過導體ab的電流太小，或導體ab質量太大）用磁性更強的蹄形磁體替換原來的磁體，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，觀察導軌上的導體是否運動．（或將電源電壓調高，或更換成輕質的導體）【詳解】(1)影響磁場力大小的因素是：電流的大小，磁體磁性的強弱；在探究磁場對通電導體的作用時，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)導軌上的導體ab始終處于靜止狀態(tài)，可能是蹄形磁體磁性太弱，也可能是電源電壓較低、電流太小，導致磁場力過?。贿€可能是導體ab質量太大，壓力大，導致摩擦力過大使導體ab始終處于靜止狀態(tài)；由此可以猜想通電導體ab在磁場中處于靜止的原因是：蹄形磁體磁性太弱(或電源電壓較低導致通過導體ab的電流太小,或導體ab質量太大)；(2)檢驗猜想的方法是：用磁性更強的蹄形磁體替換原來的磁體,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片,觀察導軌上的導體是否運動.(或將電源電壓調高,或更換成輕質的導體)7．在磁場中的通電導體受到的磁場力方向跟導體中的電流方向是否有關電動機【詳解】(1)[1]由題意可知，閉合開關接通電源，觀察細銅棒的運動方向，斷開開關后將銅棒放回原來的位置；這說明通電導體在磁場中受到力的作用；把電源的正負極對調后接入電路，閉合開關接通電源，電流的方向發(fā)生了變化，觀察細銅棒的運動方向，所以探究的問題是：在磁場中的通電導體受到的磁場力方向跟導體中的電流方向是否有關。(2)[2]通電導體在磁場中受到力的作用，據(jù)此原理制成了電動機。8．通電導體在磁場中的受力方向與磁場方向的關系【詳解】由題意知該實驗的過程中變量為磁場方向，因此可得該同學探究的問題是通電導體在磁場中的受力方向與磁場方向的關系。9．SB方向性【詳解】(1)[