中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)_第1頁
中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)_第2頁
中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

第頁中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

本學(xué)期來,我們響叮當(dāng)中隊(duì)依據(jù)學(xué)校指示的精神,謹(jǐn)慎貫徹各項(xiàng)常規(guī),結(jié)合本中隊(duì)實(shí)際狀況,制訂相應(yīng)的措施,針對存在的問題,有打算有步驟地逐個解決。通過一系列工作,加強(qiáng)了隊(duì)員遵紀(jì)遵守法律觀念,強(qiáng)化了隊(duì)員行為標(biāo)準(zhǔn),造就隊(duì)員文明行為,使各項(xiàng)工作步入正軌,主要做法如下:

第一:加強(qiáng)紀(jì)律教育。學(xué)期一起先,我便嚴(yán)格要求隊(duì)員自覺遵守《小隊(duì)員守那么》,做到上課謹(jǐn)慎聽講,課間不追逐打鬧,課后按時完成作業(yè)。如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,剛好賜予嚴(yán)厲的教育,從而使大局部隊(duì)員根本都能遵守紀(jì)律。

其次:造就和選拔中隊(duì)干部。一個良好的集體,必需有一個好的領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下的中隊(duì)委。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識地通過開展各科活動視察和分析,開展并選擇了一些關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有必須組織實(shí)力,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的隊(duì)員來擔(dān)當(dāng)隊(duì)干。當(dāng)隊(duì)干選定后,我便加強(qiáng)造就、教育、既要放手讓他們開展工作,又要依據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特殊是對隊(duì)干的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作那么:如學(xué)習(xí)主動、成果優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)隊(duì)員、到處起模范帶頭作用,做教師的得力助手。經(jīng)過不斷的造就和努力,最終提高了隊(duì)員干部的工作實(shí)力,讓他們分工協(xié)作,使隊(duì)員自己管理自己,漸漸形成具有本中隊(duì)特色的優(yōu)良班風(fēng)。

第三:激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,提高學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)是隊(duì)員的主要任務(wù),教育隊(duì)員學(xué)好功課是輔導(dǎo)員的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此,我既要引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)好功課,還要同科任老師親密協(xié)作。平常,我踴躍地和科任老師相互交換隊(duì)員的學(xué)習(xí)狀況,反映隊(duì)員對教學(xué)的要求,共同探究解決的方法,統(tǒng)一對隊(duì)員的要求,調(diào)整隊(duì)員的作業(yè)負(fù)擔(dān),幸免隊(duì)員負(fù)擔(dān)太重,影響隊(duì)員其他方面的開展。同時,我采納各種措施,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好,努力提高他們的成果。

第四:結(jié)合學(xué)校中心任務(wù),開展多種活動。主要開展了婦女節(jié)的感恩教育、爭當(dāng)四好少年競賽,《孝敬小標(biāo)兵競選》主題班會,母親節(jié)感恩卡制作競賽等一些主題活動,禁毒主題班會等一系列活動,這些活動大大豐富了隊(duì)員們的課余生活。

第五:做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在我中隊(duì),后進(jìn)生在班中為數(shù)多,無自信念,較偷懶。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是輔導(dǎo)員的一項(xiàng)必不行少的根本功。首先要把真誠的愛賜予后進(jìn)生。要做到思想上不蔑視,感情上不厭倦,看法上不粗暴,方法上不簡潔。要用自己對差生的一片真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要擅長發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)。比方:在課堂上給他們締造條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,剛好賜予確定、嘉獎。課外踴躍輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個安康良好的環(huán)境。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,隊(duì)員們的思想素養(yǎng)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體師生的共同努力。我中隊(duì)本學(xué)期以來屢次獲得五項(xiàng)競賽前幾名,各科成果較好。一年的工作,取得一些成果,也有很多缺乏之處,在今后

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