河南省駐馬店市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

河南省駐馬店市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)把下面的句子正確、規(guī)范、整潔地抄寫在田字格里。

立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。2、填空題（每題2分共5題）1）.語(yǔ)言積累與運(yùn)用。

（1）讀到《宿新市徐公店》中的詩(shī)句“____________，____________”時(shí)，我的眼前就浮現(xiàn)出了兒童在花叢中追尋蝴蝶的快樂(lè)情景；當(dāng)誦讀《夏日絕句》中的詩(shī)句“__________，__________”時(shí)，我體會(huì)到了宋代女詩(shī)人李清照深深的愛(ài)國(guó)之情。

（2）《繁星》《白樺》《綠》等詩(shī)歌讀起來(lái)朗朗上口、悅耳動(dòng)聽(tīng)，很有節(jié)奏感。正如朱光潛先生的名言：詩(shī)和_______一樣，___________。2）.知識(shí)填空。

（1）很多名家對(duì)詩(shī)情有獨(dú)鐘。艾青認(rèn)為“詩(shī)是人類向未來(lái)寄發(fā)的信息，_________________”；朱光潛則認(rèn)為“詩(shī)和音樂(lè)一樣，_________________?！?/p>

（2）豐子愷筆下的白鵝很高傲。它的高傲表現(xiàn)在叫聲、_________________和_________________中。

（3）我們常把默不作聲、踏實(shí)工作的人稱作“_________________”，把沒(méi)有主見(jiàn)，隨聲附和的人稱作“__________”。（在橫線上填入恰當(dāng)?shù)膽T用語(yǔ)）

（4）詩(shī)言志、歌詠情。在“_________________，_________________”中，我們感受到蜜蜂采蜜的辛苦；在《獨(dú)坐敬亭山》中，“_________________，_________________”寫出了山與人的相依之情。

（5）當(dāng)我抱怨時(shí)，媽媽會(huì)用《論語(yǔ)》中的“_________________，_________________”教育我；當(dāng)我沉溺安樂(lè)而不思進(jìn)取時(shí)，爸爸會(huì)用《孟子》中的“__________________________________”教育我。3）.詩(shī)言志，詩(shī)傳情。詩(shī)人王冕用“____________，只留清氣滿乾坤?！眮?lái)表露潔身自好的志向和品格。詩(shī)人羅隱的“采得百花成蜜后，____________?！苯栊⌒∶鄯滟澝佬燎趧谧髦恕?）.看拼音寫詞語(yǔ)。

神舟十七號(hào)與天宮空間站成功對(duì)接，更加有力地zhèng

míng(

)我國(guó)的航天技術(shù)已經(jīng)zhú

jiàn(

)走向了自立自強(qiáng)。我們中國(guó)人還有更遠(yuǎn)大的bào

fù(

)，未來(lái)會(huì)jià

shǐ(

)更多的宇宙飛船遨游太空。5）.比一比，再組詞。頗_______伏_______舔_______碩_______吠_______添_______顱_______疏_______貧_______頰_______蔬_(dá)______貪_______3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）A．解悶（mèn）

臀部（diàn）

昂首（áng）

警戒（jiè）B．劫難（nán）

厭惡（mù）

欺侮（mǔ）

臉頰（jiá）C．禁止（jìn）

剎那（chà）

倔強(qiáng)（jué）

搓繩（cuō）D．悲戚（qī）

重荷（hé）

嘹亮（liáo）

砌墻（qì）2）.下列選項(xiàng)中，說(shuō)法不正確的是（

）A．《為中華之崛起而讀書(shū)》一文是按照周恩來(lái)“耳聞中華不振”——“目睹中華不振”——“立志振興中華”的順序?qū)懙摹．《麻雀》講述了一只老麻雀在獵狗面前奮不顧身保護(hù)小麻雀的故事。C．《普羅米修斯》選自古希臘神話故事，是古希臘人對(duì)火種來(lái)源的一種解釋。D．《西門豹治鄴》中“調(diào)查民情”的情節(jié)不是主要內(nèi)容，復(fù)述時(shí)可以簡(jiǎn)單一些。3）.下列書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．灌概

痕跡

鍵盤

橫七豎八B．奧秘

著明

潰敗

通情達(dá)理C．年紀(jì)

富繞

指望

無(wú)可奈何D．暮色

撥打

茁壯

精疲力竭4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。（照樣子，用幾個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞寫一種植物的狀態(tài)。）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.下列衛(wèi)星的功能各是什么？請(qǐng)你連一連。

導(dǎo)航衛(wèi)星

通信衛(wèi)星

資源衛(wèi)星

把各種信息整理發(fā)給地球上各個(gè)用戶

把大量指引航行

把大量信息準(zhǔn)確轉(zhuǎn)發(fā)出去2）.將下列作品和與其對(duì)應(yīng)的作者和詩(shī)句連線。

《題西林壁》

白居易

不識(shí)廬山真面目

《雪梅》

蘇軾

一道殘陽(yáng)鋪水中

《暮江吟》

盧鉞

梅雪爭(zhēng)春未肯降6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁(yè)碼。

(

)老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。

(

)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

(

)我翻到有“讠”的那一頁(yè)，從6畫中找到“誠(chéng)”字，根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。

(

)我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”，共2畫。2）.排列句子順序,在括號(hào)里寫上序號(hào)。

()我憋足了勁兒,開(kāi)始往山上爬。

()我站在山頂往下望,整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹(shù)木盡收眼底。

()清早,我來(lái)到公園爬山。

()我終于爬上了山頂。

()快到山頂時(shí),我沒(méi)勁了,想休息一會(huì)兒?？墒?看見(jiàn)身邊一個(gè)小女孩,才六七歲,還在不停地往上爬,我打消了休息的念頭。7、判斷題（每題5分共1題）1）.回顧課文，判斷下面說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．周恩來(lái)少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向。()

2．梅蘭芳拒絕為日本人演出，他采用了遠(yuǎn)避外國(guó)、蓄須明志、打針裝病等方法。()

3．《延安，我把你追尋》中要追尋的是延安精神，這種精神需要繼承和發(fā)揚(yáng)。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)鑒賞。涼州詞（其一）[唐]王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。1．“春風(fēng)不度玉門關(guān)”中“度”的意思是A．程度B．法制、法度C．度過(guò)、越過(guò)D．計(jì)算2．對(duì)古詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是A．《涼州詞》是唐代曲名，起源于涼州（今甘肅一帶）。B．《涼州詞》表達(dá)了詩(shī)人看到西北壯闊風(fēng)光后的喜悅之情。C．“柳”和“留”諧音，所以古人常在別離的時(shí)候折柳相贈(zèng)表示留念。D．王翰也曾寫下《涼州詞》，兩首詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人希望早日結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

美麗的

神奇美妙的自然景觀令人嘆為觀止！你能把你觀察到最美麗的一處景觀寫下來(lái)嗎？注意條理清晰，重點(diǎn)突出，書(shū)寫工整，不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀“天眼”之父——南仁東①南仁東是我國(guó)的天文學(xué)家，被譽(yù)為“天眼”之父。在貴州大山深處，中國(guó)人①____________的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”，在他的主持下已建成并投入使用，成就了中國(guó)在這個(gè)項(xiàng)目上保持世界一流的地位。②“南老師20多年只做了這一件事。”南仁東的同事和學(xué)生們?nèi)绱嗽u(píng)價(jià)。1993年，在國(guó)際無(wú)線電科學(xué)聯(lián)盟大會(huì)上，科學(xué)家們提出，要努力建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡，接收更多外太空信息。會(huì)后，南仁東力主啟動(dòng)“天眼”項(xiàng)目，并毅然回國(guó)成為“天眼”工程的首席科學(xué)家。③為了選址，南仁東十幾年來(lái)跋涉在中國(guó)西南的大山里。有一次，他來(lái)到山里考察地形，這里亂石密布，沒(méi)有道路。南仁東沒(méi)有被嚇倒，他用手扒開(kāi)擋在面前的灌木叢，深一腳、淺一腳地挪過(guò)去，手腳并用攀爬石山。突然瓢潑大雨從天而降，引發(fā)泥石流滾滾而下，山洪裹著砂石將大樹(shù)連根拔起，他僥幸逃脫。經(jīng)過(guò)十幾年無(wú)數(shù)次的考察，南仁東終于帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)選中了條件最適宜的位置。④工程的每一步都關(guān)乎項(xiàng)目的成敗，工程建設(shè)過(guò)程中要做鎖網(wǎng)變形，既要受力，又要變形，但工業(yè)界沒(méi)有現(xiàn)成技術(shù)可以依賴。學(xué)生回憶：“國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是10萬(wàn)次伸縮，而‘天眼’需要200萬(wàn)次的伸縮！關(guān)鍵時(shí)刻，南仁東老師提出了特殊工藝?！彼麕ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)②____________地趕制項(xiàng)目材料，終于研發(fā)出鎖網(wǎng)變形技術(shù)，支撐起射電望遠(yuǎn)鏡的外形。⑤2016年9月25日，“天眼”竣工。利用這一世界最大的單口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡，人類可以觀測(cè)脈沖星、中性氫、黑洞等宇宙形成時(shí)期的信息，也將在環(huán)境研究、國(guó)防建設(shè)和國(guó)家安全等方面發(fā)揮③____________的作用。1．根據(jù)語(yǔ)境，選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中橫線處。

夜以繼日

不可替代

引以為傲

2．閱讀文章，仿照給第②段擬寫的小標(biāo)題，給第③、④段擬寫小標(biāo)題。

第②段：擔(dān)任“天眼”首席科學(xué)家

第③段：________________________________

第④段：________________________________

3．文中加點(diǎn)的“這一件事”指的是________________________________。

4．請(qǐng)用“______”從文中畫出一處對(duì)南仁東的動(dòng)作描寫，并說(shuō)說(shuō)你從這處動(dòng)作描寫中體會(huì)到了什么。

_______________________________________________________________

5．中國(guó)“天眼”工程的建設(shè)具有哪些意義？

_________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中加點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號(hào)填入括號(hào)里。

緣：A．原因。B．因?yàn)?。C．緣分。D．沿著

（1）有緣千里來(lái)相會(huì)。(

)

（2）“緣木求魚(yú)”是什么意思??？(

)

（3）不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。()（4）無(wú)緣無(wú)故，你發(fā)什么脾氣呢？(

)2）.選詞填空。

即使……也……

一邊……一邊……

不是……而是……

不僅……還……

（1）蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路。