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文檔簡介
新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小學四年級語文)人教版小升初模擬(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
hénjì
yánsù
bó
dòu
yīn
qiè
shān
bēng
dì
liè
jīng
pí
lì
jié
2、填空題(每題2分共5題)1).10.讀拼音,寫字詞。(1)mù
_____色降lín_____,鳥兒歸cháo_____,狗兒wò_____在樹旁,wán_____皮的孩子跑lèi_____了,聽到媽媽的呼huàn_____,趕緊跑回了家。(2)“要養(yǎng)成liáng_____好的習慣,要有大海一樣的xiōnghuái_______,要懂得感恩……”老師的教導我永遠銘記在心。2).5.比一比,再組詞。辯(
)
暮(
)
峰(
)
緩(
)
豪(
)辮(
)
幕(
)
鋒(
)
援(
)
毫(
)量liáng(
)
liàng(
)
曾céng(
)
zēng(
)3).選擇合適的詞語填在橫線處。(填序號)
這是一個美麗的農場。農舍屋檐下是燕子們喜歡筑巢的地方,農舍外有馬____、牛____、豬_____。草地上,雞、鴨、鵝在嬉戲玩耍。
A.洞
B.廄
C.圈
D.棚4).看拼音寫詞語。
píqi
jǐngjiè
bǐngxī
ménglóng
xiāosǎ
téngluó
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
jiànkāng
péngdà
chōngshuā
biānfú
wèijiè
wūyán
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)5).根據積累填空。
(1)愛國就是王昌齡筆下希望早日安定邊防,國家統(tǒng)一的“但使龍城飛將在,______________________”;愛國就是《涼州詞》中描寫邊塞戰(zhàn)士視死如歸的豪邁情感“_______________________,古來征戰(zhàn)幾人回”。
(2)我們常說:“______________,寸有所長。”這正如詩人盧鉞說的:“_______________,雪卻輸梅一段香?!?/p>
(3)寫事情要按一定的順序寫。如《爬天都峰》是按照__________、_________、爬上峰頂后的順序來寫的。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列每組詞語加點字的讀音有錯誤的一項是()A.潰?。╧uì)奇觀(guàn)B.求饒(ráo)曾經(céng)C.臨時(lín)嚴厲(lì)D.打獵(liè)龐大(páng)2).下列角色的臺詞,設計恰當是()A.奧?。骸拔揖褪潜娚裰?,我是智慧的象征?!盉.燧人氏:“就算天上有十個太陽,我也不怕!”C.赫拉克勒斯:“為人類造福,有什么錯?我不會歸還火種的!”3).對“樹在道邊而多子,此必苦李”的原因理解正確的是:(
)A.樹上的李子很多,所以推斷肯定是苦的。B.李子生長在路邊,如果不是苦的,早被人吃得剩下很少,甚至吃光,所以推斷肯定是苦的。4、句子訓練(每題10分共1題)1).選兩個詞語描繪“煙花”。
霎時
忽然
過了一會兒
一會兒工夫
____________________5、連線題(每題4分共2題)1).下面這些詞語分別指的哪類人?連一連,再選擇恰當?shù)脑~語填入句子中。
(老黃牛)
(百靈鳥)
(領頭羊)
(應聲蟲)
四年級(1)班的同學各有特點:小明是班里的(
),經常帶領大家開展豐富多彩的活動;小云比較靦腆,總是默默地為班級做事,是典型的(
);小美開朗活潑,簡直就是一只(
),歌聲悅耳動聽。2).識字,連一連它的讀音。
喚
lài
獲
qián
賴
yì
潛
suǒ
億
zhì
索
zhé
質
lán
哲
sù
蘭
huàn
素
huò6、排序題(每題5分共2題)1).把下列排列錯亂的句子連成一段通順的話,把序號寫在括號里。
()這里到處是花,紅的、紫的、白的、黃的,五彩繽紛,美麗極了。
()西雙版納是花的海洋。
()它早上是白色,中午變成藍色,到晚上又變成紫色了。
()有帶紅斑的鳳凰花,樣子就像傳說中的鳳凰。
()不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭,還有許多奇花異草。
()還有一種圓形的小花,傣族人民叫它“洛主飄”。意思是說它一日三變。2).排序。
()第二粒說:“我將直接飛進太陽里去。這才像一粒豌豆呢?!庇谑?,它也飛走了。
()“我們到了哪兒,就在哪兒住下來,”接下來的兩位說。
()有一個豆莢,里面有五粒豌豆。
()窗子打開了,她面前是
一朵盛開的紫色的豌豆花。
()小女孩發(fā)現(xiàn)有一粒豌豆在這里生了根,還長出小葉子來了。
()最后一粒被射到了一個長滿了青苔的裂縫里。
()第一粒豌豆說“現(xiàn)在我要飛到廣闊的世界里去了!”
()豆莢被摘下,跟許多別的豐滿的豆莢在一起,溜到一個口袋里去了。
()啪!豆莢裂開來了。7、判斷題(每題5分共1題)1).讀童話時,我們不僅能感受到童話奇妙的想象,還能感受到人物的形象。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀我能行。露我在嫩綠嫩綠的草葉尖上,我在張開惺忪睡眼的花心里,我沒有向人們說“勿忘我”。清晨和黑夜,
我自生又自滅。我不是星星的眼淚,也不是璀璨的明珠,我就是我,一滴純潔的甘露。很少人注意我,我不抱怨,
那——又有什么要緊。陽光嫵媚的清早我會升華成一朵——美麗的,潔白的云。1.詩中的“露”具有什么特點?
_________
2.詩中的“露”擁有怎樣的生活態(tài)度?
__________
3.讀了這首詩,你獲得了怎樣的人生啟示?
__________
4.仿寫句子。
我不是星星的眼淚,/也不是璀璨的明珠,/我就是我,/一滴純潔的甘露。
__________9、書面表達(每題15分共1題)1).妙筆生花在你看過的神話故事和童話故事中,哪個人物讓你佩服和喜歡?他(她)有哪些特點?有哪些過人之處?想象一下,如果你變成了這個人物,你會去哪里?又會做些什么事?請發(fā)揮豐富的想象,以“假如我變成了______”為題寫一篇習作。不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).10.課外閱讀月亮的自述??①我一直是人們(想往向往)
的仙境,人間流傳著嫦娥奔月、吳剛砍桂等神話故事。于是,我便被蒙上一層又一層(神秘神奇)
面紗。??②人們經過幾個世紀的努力,終于實現(xiàn)了登月的(愿望希望)
。首次乘著宇宙飛船來拜訪我的人,一定會感到驚奇。因為在他們心目中,我一直是十分美麗的:有銀光閃閃的宮闕,有奇花異卉,到處是瓊枝玉樹??墒鞘聦嵣?,我僅有成片的環(huán)形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上沒有的元素。由于缺氧氣,動植物根本不能在這里安家落戶。??③有趣的是:行走在我的表面如同跳霹靂舞、太空舞。因為我的引力相當于地球的1/6,
是最糟糕的跳高運動員,只需輕輕一躍,
會創(chuàng)造出數(shù)倍于奧運會跳高紀錄的好成績。??④你們看見懸掛在空中的我,只有一個圓盤大,其實我的直徑有3476公里,大約是地球直徑的1/4,在太陽系的所有衛(wèi)星中,我是老五。因為我離你們38萬公里,所以看上去才顯得那么小。??⑤你們看見的月光,其實是我反射的太陽光。我是地球的衛(wèi)星,環(huán)繞地球轉,地球又自轉,這中間平均每18年就有29次地球置身在我和太陽中間,太陽光正好被擋住不能射到我身上。不見我的影子,好像被吞噬了,這種現(xiàn)象叫“月食”,也就是人們所說的“天狗吃月亮”。太陽光全部被擋住叫“月全食”,部分被擋住叫“月偏食”。還有,地球上的人終生只能看到我的正面,見不到我的反面,為什么?那是因為我是地球的同步衛(wèi)星,即我繞地球旋轉的周期和地球自轉的周期相同。??⑥從1969年以來,人類已經六次實現(xiàn)了阿波羅載人宇宙飛船登月。聽說現(xiàn)在已有向月球移民的打算,我聽了真高興,
我終日在茫茫宇宙中枯燥乏味地運動著,寂寞而孤獨。等到你們來了,就熱鬧了。熱忱(盼望渴望)
你們來做客,來定居。1.劃掉文中括號里不恰當?shù)脑~語。
2.在文中橫線里填上合適的關聯(lián)詞。
3.詞語巧搭配。實現(xiàn)_______創(chuàng)造______________的傳說_______的現(xiàn)象4.什么是月食現(xiàn)象?用“﹏﹏﹏”在文中畫出來。
5.讀了本文,你知道了月球有哪些特點?____________________6.如果你登上了月球,你想對月球說些什么呢?____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。
旋轉(xuán
xuàn)
一戰(zhàn)即?。╞ài
bèi)
帥氣(shuài
shī)
潰?。╧uì
guì)
丑小鴨(cǒu
chǒu)
預料(yù
yǔ)2).
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