【月考卷】人教統(tǒng)編版小學二年級語文上冊第一次月考(一、二單元)測試卷(一)(含答案及解析)

人教部編版二年級上冊第一次月考測試卷（一）語文試題（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）學校：班級：考號：得分：一、拼一拼，寫一寫。（20分）yánɡshùsōnɡbǎibànɡwǎnshǒujiǎohǎohuài1.老師，您xīnkǔ了！2.我和小明是pénɡyou。3.我知道xiónɡm(xù)āo最愛吃竹子！4.八月ɡuìhuā滿枝香。5.百靈鳥在樹上ɡēchànɡ。二、我會給下列易讀錯的字注音。（5分）捕食（）迎（）上去頭頂（）太陽一曬（）沖（）毀猜（）猜工作（）植（）物炸（）開帶刺（）三、按查字典的要求填表。（6分）要查的字部首除去部首有幾畫讀音銀蝴笨粒四、讀句子，填上合適的量詞。（4分）一天晚上，一（）小螃蟹開著一列很小的火車，來到一（）蘆（lú）葦塘邊。長長的蘆葦稈（ɡǎn）上，掛著一（）小牌（pái）子，上面寫著“蘋果站”，一（）小甲蟲正在站牌下等火車。五、用“”畫出每組詞語中不同類的一個。（6分）1.雄鷹小魚喜鵲燕子2.播種插秧農(nóng)忙積肥3.泡桐云杉楓樹荷花六、想一想，連一連。（8分）播種春季正月菊花姿百態(tài)打谷夏季六月山茶滿盆開割麥秋季九月荷花滿池塘積肥冬季冬月水仙案頭供七、句子練習。（12分）1.照樣子，寫短語或句子。（6分）（1）例：楊樹高高高的楊樹樹林里長著許多高高的楊樹。楓葉紅_______________________________________（2）例：孔雀的伙伴是錦雞。錦雞的伙伴是孔雀。小華的朋友是小剛。______________________________（3）例：春天到了，公園里的花兒都開了。夏天到了，_______________________________________________。2.我會看圖寫句子。（6分）例：松樹葉子像根針。銀杏樹葉像___________。（2）__________像__________。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）1.一道小溪，____________。一叢翠竹，____________。2.____________秋天葉兒紅，_________________披綠裝。3.你拍七，我拍七，_______________在嬉戲。你拍八，我拍八，大小動物都有家。你拍_______，我拍_______，人和動物是____________。4.夏季里，____________，采桑養(yǎng)蠶又插秧。早起勤耕作，___________________。5.小蝌蚪的生長順序是：（）→（）→（）→（）。①長出前腿②長出后腿③尾巴不見了④尾巴變短6.學了《我是什么》一文，我知道“我”是______，平?！拔摇痹赺__________睡覺，在________里散步，在________里奔跑，在________里跳舞、唱歌、開大會。九、興趣閱讀。（12分）小貓咪穿鞋子小貓咪看見人們穿著鞋子走來走去，很羨慕。他想：我怎么沒有鞋子呢？小貓咪回到家，東找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在腳上，走到院子里。小貓咪問公雞：“這鞋子好看嗎？”“好看！好看！”公雞說著連連點頭?！澳悄阍趺床淮┬幽?？”“我穿上鞋子，就不能刨土找蟲子吃了?！毙∝堖鋯柭槿福骸斑@鞋子好看嗎？”“好看！好看！”麻雀連忙說?！澳悄阍趺床淮┬幽?？”“我穿上鞋子，腳趾就抓不住樹枝了。我會從樹上摔下來的?！毙∝堖溆謫柎蟀座Z：“這鞋子好看嗎？”“好看！好看！”大白鵝邊說邊伸脖子?！澳悄阍趺床淮┬幽?？”“我穿上鞋子，游泳不方便?！毙∝堖涓吲d極了，說：“看來只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”貓媽媽笑著說：“傻孩子，咱們的腳心好像醫(yī)生的聽診器，能知道地面上有沒有動靜，穿上鞋子就感覺不出來了，怎么捉老鼠??？”小貓咪脫下鞋子試了試，真是這樣。從此，小貓咪再也不想穿鞋子了。1．小貓咪穿上鞋子后，哪些動物夸他的鞋子好看？()(2分)A．貓媽媽麻雀公雞B．公雞麻雀大白鵝C．麻雀貓媽媽大白鵝D．公雞貓媽媽大白鵝2．小貓咪的腳心好像什么？()(2分)A．一塊厚厚的墊子 B．一個尖尖的鉤子C．醫(yī)生的聽診器 D．一塊柔軟的毯子3．小貓咪為什么再也不想穿鞋子了？()(多選，2分)A．因為他要捉老鼠。 B．因為鞋子不好看。C．因為他要感覺地面上的動靜。 D．因為鞋子不合適。4．小動物們的腳各有什么作用呢？請你連一連。(2分)公雞幫助游泳麻雀知道地面上的動靜大白鵝刨土找蟲子小貓咪抓住樹枝5．仿照短文寫一寫。(2分)小貓咪問大黃狗：“你怎么不穿鞋子呢？”大黃狗說：“________________________________________________”____________________________________________________6．你還知道其他動物的腳有什么作用嗎？試著寫一寫。(2分)________________________________________________________________________________________________________十、看圖寫話。（15分）圖中都有哪些人？她們在哪兒？她們之間發(fā)生了什么事呢？想一想，寫下來。不會寫的字用拼音代替。好詞推薦：奶奶蘋果沙發(fā)坐著洗遞給高興笑參考答案一、楊樹松柏傍晚手腳好壞1.辛苦2.朋友3.熊貓4.桂花5.歌唱二、捕食（bǔ）迎（yíng）上去頭頂（dǐng）太陽一曬（shài）沖（chōng）毀猜（cāi）猜工作（zuò）植（zhí）物炸（zhà）開帶刺（cì）三、钅6yín蟲9hú5bèn米5lì四、只個塊群五、1.小魚2.農(nóng)忙3.荷花【解析】本題考查詞語歸類的能力。第1小題中除“小魚”外，其他都是鳥類；第2小題中除“農(nóng)忙”外，其他都是具體的農(nóng)活；第3小題中除“荷花”外，其他都是樹木。六、七、1.（1）紅紅的楓葉楓樹林里有許多紅紅的楓葉。（2）小剛的朋友是小華。（3）池塘里的荷花都開了2.（1）扇子（2）梧桐樹葉