2017人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案1

語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)卷第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（40分）一、我會(huì)拼，還會(huì)規(guī)范漂亮地寫出詞語(yǔ)來(lái)?。?分）sōushāntiānhuìyínɡhén（）索（）除增（）智（）輕（）（）跡二、我會(huì)在正確的讀音下劃?rùn)M線。（2分）進(jìn)入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來(lái)一些平整（zhěnɡzěnɡ）方正的石頭，按照二尺左右的間（jiānjiàn）隔，在小溪里橫（hénhénɡ）著擺上一排，讓人們從上面踏（tātà）過(guò)，這就是搭石。三、把句中寫錯(cuò)的字劃上橫線，并在后面的“（）”中改正。(2分)蔥郁的樹(shù)從，掩應(yīng)著黃的綠的琉璃瓦屋頂和珠紅的官墻。（）（）（）（）四、辨字組詞，請(qǐng)看清楚哦！(5分)賴（）牌（）哲（）縫（）租（）懶（）脾（）暫（）逢（）祖（）五、補(bǔ)充下列詞語(yǔ)，并按要求填空。(6分)照貓畫（）橫（）江面耀（）揚(yáng)威血（）親情上面詞語(yǔ)中，含有動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)有，描寫神情的詞語(yǔ)有：描寫自然風(fēng)光的詞語(yǔ)有_，我還能寫一個(gè)描寫自然風(fēng)光的詞語(yǔ)：、、、。六、我會(huì)選詞填空。(4分)氣勢(shì)氣魄1、這樣（）雄偉的長(zhǎng)城，是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。2、中國(guó)人民解放軍的宏偉（），展示了中華民族的強(qiáng)大力量。發(fā)現(xiàn)發(fā)明1、恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥(niǎo)兒，這是科學(xué)家們的新（）。2、愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)（），為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。七、按要求改句子。(5分)1、照樣子寫句子。昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（用“……像……像……”寫比喻句）鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人伺候不可，真是架子十足?。▽W(xué)著用反語(yǔ)寫一句話。）已發(fā)掘的三個(gè)俑坑，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。（學(xué)著用比較的方法寫一句話。）2、修改病句。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆，所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。我們必須做到邊讀書(shū)邊思考的好習(xí)慣。八、積累運(yùn)用。1、先根據(jù)內(nèi)容連線，再根據(jù)要求填空。（3分）莫以善小而不為行成于思，毀于隨一徑竹陰云滿地當(dāng)你在校園里看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正準(zhǔn)備把手中的紙屑扔到地上時(shí)，你會(huì)用上面哪一句名言來(lái)提醒那個(gè)同學(xué)，請(qǐng)寫下來(lái)：2、古詩(shī)填空（5分）本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩首送別詩(shī)，“送別朋友時(shí)那種依依惜別之情”在李白的詩(shī)中是“?！痹谀愕墓P下，你會(huì)用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)你與朋友的送別之情呢？請(qǐng)用一句話寫出來(lái)：九、在本學(xué)期的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，你一定知道你們學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題吧，請(qǐng)寫出來(lái)吧：“_____”你一定也讀了不少的課外書(shū)，把你最喜歡的兩本課外書(shū)介紹給我們吧，這兩本故事書(shū)是_。(3分)第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）閱讀一：認(rèn)真閱讀《貓》，完成下面練習(xí)。（15分）貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和（héhuo）的地方，成天睡大覺(jué)，__________，什么事也不過(guò)問(wèn)?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑（pínpínɡ）誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它_________，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！1、請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上填上合適的詞語(yǔ)。（2分）2、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里用“√”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。（1分）3、“盡職”的“職”字用音序查字法應(yīng)先查_(kāi)__，再查音節(jié)____；按部首查字法應(yīng)查部首___?！奥殹弊衷谧值渲杏腥N意思：A、職務(wù)，分內(nèi)應(yīng)做的事。B、職位，執(zhí)行事務(wù)所處的一定地位；C、由于；D掌管；E、舊時(shí)公文用語(yǔ)，下屬對(duì)上司的自稱。文中“盡職”的“職”應(yīng)選____。文段中有一句話具體寫出了貓?jiān)鯓颖M職，這句話是____。（4分）4、請(qǐng)?jiān)谖亩沃姓页鱿铝性~語(yǔ)的近義詞或反義詞。（2分）近義詞：實(shí)在——（）反義詞：盡職——（）5、文段按先總后分的寫法，先總寫貓的性格實(shí)在有些古怪,再分寫貓_____、_____、_____?；貞浺幌拢趯W(xué)過(guò)的課文中，還有哪些課文有這種寫法，請(qǐng)寫出兩篇課文題目來(lái)：《_____》、《___________》。你能學(xué)著這種方法寫一段簡(jiǎn)短的話嗎，試著寫一寫吧。（6分）_閱讀二：閱讀下面短文，完成后面練習(xí)。（15分）一天，一個(gè)長(zhǎng)辮子姑娘剛擠上公共汽車，就覺(jué)得自己的長(zhǎng)辮子被后邊的人拽住了。她使勁拉了拉，拉不動(dòng)，感覺(jué)還被后邊的人拽著，于是猛地轉(zhuǎn)身，給了后邊那人一個(gè)耳光——天！那居然是個(gè)穿軍裝的小戰(zhàn)士！但小戰(zhàn)士沒(méi)吭聲，只是紅著臉笑笑。于是姑娘更生氣了，罵了句“流氓”，揮手又給小戰(zhàn)士一個(gè)耳光。小戰(zhàn)士仍然沒(méi)生氣，只是紅著臉指了指車門——原來(lái)，姑娘的長(zhǎng)辮子是被車門夾住了。姑娘的臉突然間紅了，可一時(shí)語(yǔ)塞，偏偏一句話也說(shuō)不出來(lái)。小戰(zhàn)士只是看了看她，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示諒解。而且，仿佛是為了不讓姑娘難堪，車剛在下一站停下來(lái)，小戰(zhàn)士就小心翼翼地?cái)D下車，走了?？粗?zhàn)士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來(lái)……我不知道此后這位高傲的姑娘會(huì)發(fā)生什么變化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不會(huì)忘記剛才那一幕！是的，有一種高貴是不聲不響的！也正因?yàn)槿绱?，它才格外驚心動(dòng)魄！1、給短文加上一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。（2分）2、短文寫的很感人，我們來(lái)好好體會(huì)：當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第一次給小戰(zhàn)士耳光時(shí)，小戰(zhàn)士沒(méi)吭聲，只是紅著臉笑笑；當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第二次給小戰(zhàn)士耳光時(shí)，小戰(zhàn)士________，只是紅著臉指了指車門；當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)辮子是被車門夾住了而感到臉紅時(shí)，小戰(zhàn)士只是看了看她，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示____；當(dāng)車剛在下一站停下來(lái)時(shí)，小戰(zhàn)士為了不讓姑娘難堪就小心翼翼地?cái)D下車，走了。從小戰(zhàn)士的身上，你明白了什么？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的語(yǔ)句畫上“_____”。（6分）3、“面對(duì)小戰(zhàn)士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來(lái)……”此刻，姑娘會(huì)想些什么呢？請(qǐng)寫一寫吧。（2分）答：4、文中的四字詞很多，我能積累三個(gè)：、、。我還能根據(jù)短文內(nèi)容提一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題：長(zhǎng)辮子姑娘給了小戰(zhàn)士?jī)纱味?，小?zhàn)士為什么不解釋呢？（5分）期末復(fù)習(xí)卷（二）一、語(yǔ)言積累及運(yùn)用。（45分）我是小小書(shū)法家，我能拼準(zhǔn)，我會(huì)填。（8分）bēnténɡsōusuǒyánɡyìzhènɡzhònɡzhìhuìzàntínɡqīnɡyínɡtuījiàn我會(huì)在加點(diǎn)字的正確讀音上畫“√”。（3分）勾當(dāng)（dānɡdànɡ）圓圈（juànquān）喝彩（hèhē）厭惡（èwù）盤旋（xuánxuàn）災(zāi)難（nánnàn）找出并改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。（4分）和目相處（）受益非淺（）血麥親情（）晃然大悟（）山洪爆發(fā)（）出呼意料（）畫龍點(diǎn)精（）神泰各異（）應(yīng)接不（）（）費(fèi)心機(jī)屏息（）視（）所當(dāng)然耀武揚(yáng)（）欣喜若（）隨（）而安神清氣（）

隱隱約約（AABB）思考思考（ABAB）含有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)，如含有人體器官名稱的成語(yǔ)，如5、我會(huì)詞語(yǔ)巧搭配。（4分）（）的太空燦爛的（）（）地發(fā)展（）地發(fā)現(xiàn)打得（）說(shuō)得（）發(fā)揚(yáng)（）發(fā)揮（）6、按要求寫句子。（6分）①星星在夜空中眨著亮晶晶的眼睛。（縮句）②頤和園是個(gè)大公園。（擴(kuò)句）③劉翔沖向終點(diǎn)。（改為比喻句）④小貓滿月的時(shí)候不是更可愛(ài)嗎？（改為陳述句）⑤我和指導(dǎo)員去印刷廠取回了教科書(shū)。（改為把字句）⑥這本書(shū)是你的？這本書(shū)是他的？（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）7、我會(huì)在原句上修改病句。（3分）①我用了整整兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才完成作業(yè)。②我們一定要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀好學(xué)生。③小明因?yàn)轲I著，也不愿意吃面條。8、課文精彩內(nèi)容我知道。（每空0.5分，共8分）①浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬地飛奔而來(lái)；那聲音如同，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。②葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒__。③鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的____、____和___中。④一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長(zhǎng)得也越來(lái)越像鳥(niǎo)類：骨骼中空，；腦顱膨大，。⑤《題西林壁》有兩句流傳千古的名句：，。⑥勸君更盡一杯酒，。⑦待到重陽(yáng)日，。⑧四面荷花三面柳，。9、口語(yǔ)交際。（3分）同學(xué)們，相信你們一定看過(guò)《灰姑娘》、《小紅帽》等童話故事吧。那就請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言給我們介紹一篇童話故事內(nèi)容。小紅帽的故事有一個(gè)小女孩叫小紅帽。一天，媽媽叫她給外婆一些東西，途中不幸遇上了狼，可她沒(méi)發(fā)現(xiàn)。狼籌劃著怎樣把小紅帽捉來(lái)。他首先到了外婆家，趕走了外婆。小紅帽來(lái)了時(shí)，看見(jiàn)了打扮成外婆的狼。后來(lái)她發(fā)現(xiàn)那不是外婆，此時(shí)狼正準(zhǔn)備咬他，幸虧有人幫助她把狼趕走了……二、開(kāi)心閱讀，快樂(lè)做題。（25分）（一）（12分）“為中華之崛起而讀書(shū)！”周恩來(lái)鏗鏘有力的話語(yǔ)，博得了魏校長(zhǎng)喝彩：“好哇！為中華之崛起！有志者當(dāng)效周生啊！”是的，少年周恩來(lái)在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義欺凌，就要振興中華。讀書(shū)，就要以此為目標(biāo)。1、根據(jù)意思在短文中找詞語(yǔ)。（2分）（1）形容聲音有力，響亮而有節(jié)奏。（）（2）大聲叫好。（）2、聯(lián)系上下文理解句子。（3分）（1）“有志者當(dāng)效周生?。　钡囊馑际?。（2）“為中華之崛起而讀書(shū)！”中“崛起”的意思是_____，這句話的意思是______________________。3、聯(lián)系上下文填空。（5分）校長(zhǎng)提出“諸生為什么而讀書(shū)”的問(wèn)題，有的說(shuō)：“為明理而讀書(shū)?！庇械恼f(shuō)：“為做官而讀書(shū)?！币灿械恼f(shuō)：“為掙錢而讀書(shū)?！薄芏鱽?lái)卻清晰而堅(jiān)定地回答道“_____”，由此可見(jiàn)，少年周恩來(lái)就有。4、如果你面對(duì)“為什么讀書(shū)”這個(gè)問(wèn)題，你怎么回答？我要為。（2分）(二)多變的狐貍(13分)很久以前：“森林學(xué)?！崩镉袃蓚€(gè)學(xué)生：野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)認(rèn)真，它總是準(zhǔn)確地回答老師提出的問(wèn)題。狐貍的學(xué)習(xí)稍差些，它一見(jiàn)到野兔，就很客氣地打招呼，問(wèn)一聲好。野兔也總是以禮相答。過(guò)了幾天，野兔由于生病，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，落到狐貍后面。病好后，它就背上書(shū)包去上學(xué)。路上，它遇到了狐貍。“狐貍同學(xué)，你好哇！”野兔先向狐貍打了一個(gè)招呼。狐貍好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍舊向前走?！霸趺戳?，狐貍？你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”野兔跟上去問(wèn)，接著說(shuō)，“我是你的同學(xué)野兔呀！”“誰(shuí)知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我稱同學(xué)，哼，走開(kāi)！”狐貍不屑一顧地回答。野兔感到很委屈，它一聲不響地來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)起來(lái)。又過(guò)了幾天，野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后，野兔又遇到狐貍?！鞍。巴?，你好呀，我是你的同學(xué)狐貍?！焙偖吂М吘吹卣驹谝慌?，親熱地說(shuō)。但是，野兔走開(kāi)了，它不愿再和多變的狐貍交朋友了。1、“背上書(shū)包”中的“背”用音序查字法應(yīng)查音序___，讀音是____。還有一個(gè)讀音是____，用這個(gè)音可以組詞。（2分）2、給畫“”的段落加標(biāo)點(diǎn)。（3分）3、文中野兔成績(jī)下降的原因是：；。（4分）4、野兔不愿和狐貍交朋友是因?yàn)椋?。?分）5、讀了這篇短文，你在交朋友方面受到了什么啟示？（2分）三、開(kāi)心習(xí)作。（30分）（略）在生活中，我們應(yīng)該對(duì)許多的人或事物懷有一顆感恩的心。從大處說(shuō)，父母給了我們生命，老師給我們知識(shí)，太陽(yáng)給了萬(wàn)物生長(zhǎng)所需的陽(yáng)光……從小處說(shuō)，同桌借給你一支筆讓人順利完成作業(yè)，交警叔叔把你安全地送過(guò)馬路……以“感謝……”為題寫一篇文章。注意寫出自己的真情實(shí)感。六、下面帶點(diǎn)字意思相同的一組是（）。（3分）A．醫(yī)學(xué)家作曲家他們家專家B．父親親眼親自親人C．記載刊載登載載入D．花費(fèi)花朵昏花花白四、選詞填空（只寫序號(hào)）。（4分）____公共秩序、____公共安全、____公共財(cái)物、___環(huán)境衛(wèi)生等都是社會(huì)公德的基本要求。A、注意B、保護(hù)C、遵守D、愛(ài)護(hù)E、保持我認(rèn)真閱讀《搭石》選段，會(huì)按文后要求答題。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過(guò)橋”的俗語(yǔ)。搭石，原來(lái)就是天然的石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒(méi)處落腳，就會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序前面的抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去踏踏的聲音，像輕快的音樂(lè)清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。經(jīng)常到山里的人，大概都見(jiàn)過(guò)這樣的情景如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走，等對(duì)方過(guò)了河，倆人再說(shuō)上幾句家常話，才相背而行。（）遇上老人來(lái)走搭石，年輕人（）要伏下身子背老人過(guò)去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。1、我明白要在“”標(biāo)上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2、我會(huì)在（）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3、我想知道“人影綽綽”的“綽”字的讀音，我用部首查字法查部，它的準(zhǔn)確讀音是（chuòzhuō）(劃“”)。聯(lián)系上下文，我知道了“緊走搭石慢過(guò)橋”中的“緊”的意思是4、我發(fā)現(xiàn)“清波漾漾”與“人影綽綽”都是含有的四字詞語(yǔ)，我也會(huì)寫幾個(gè)這樣的四字詞語(yǔ):。5、文中許多地方都使我們感受到“美”，有看得見(jiàn)的“美”，有聽(tīng)得見(jiàn)的“美”，也有看不見(jiàn)的心靈的“美”。看得見(jiàn)的“美”指的是：聽(tīng)得見(jiàn)的“美”指的是：看不見(jiàn)的心靈的“美”指的是：十二、課文道理（體會(huì)）匯總

1、《爬山虎》作者：葉圣陶

道理：只要我們善于觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

2、《巨人的花園》作者：王