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2024-2025學(xué)年貴州省畢節(jié)市語文小學(xué)五年級上學(xué)期期中模擬試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、()是我國古代四大名著之一,由施耐庵編著。2、下列字詞中,字形和字義都不相同的一項是:A.稻穗稻草稻田B.蜻蜓蜻蜓點(diǎn)水蜻蜓展翅C.晶瑩晶亮晶體D.森林森嚴(yán)森林公園3、下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音與其他三個不同的一項是:A.操場(cāochǎng)B.操練(cāoliàn)C.操勞(cāoláo)D.操縱(cāozòng)4、下列句子中,沒有語病的一項是:A.我覺得這部電影非常值得一看,因為它情節(jié)緊張,引人入勝。B.小明在這次比賽中,不僅跑得快,而且跳得高。C.為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該盡量減少使用一次性塑料制品。D.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還積極參加社會實踐活動。5、下列詞語中,加點(diǎn)字讀音與其他三項不同的一項是:A.操場(cāochǎng)B.操練(cāoliàn)C.操勞(cāoláo)D.操守(cāoshǒu)6、下列句子中,沒有語病的一項是:A.我和我的同學(xué)們一起在公園里玩得很開心。B.這本書我已經(jīng)看過了,也推薦給你看。C.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且愛好廣泛。D.老師表揚(yáng)了我,我心里非常高興。7、下列詞語中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是()。A.拐杖(guǎizhàng)B.駱駝(luòtuó)C.雞毛(jīmáo)D.蜻蜓(qīngtíng)8、下列句子中,沒有語病的一項是()。A.他的成績一直名列前茅,因此受到老師和同學(xué)們的一致好評。B.學(xué)校的運(yùn)動會即將召開,同學(xué)們都在積極地準(zhǔn)備著。C.他一邊走路,一邊玩手機(jī),結(jié)果不小心摔倒了。D.昨天晚上,他因為復(fù)習(xí)功課,所以沒有參加同學(xué)們的聚會。9、下列各句中,加點(diǎn)字注音完全正確的一項是()A.朦朧(lóng)舒卷(juǎn)漫步(bù)暢飲(yǐn)B.憔悴(cuì)奔騰(tēng)翩翩(piān)悲鳴(míng)C.駱駝(tuó)狼嚎(háo)馬蹄(tí)雕梁畫棟(diāo)D.皎潔(jiǎo)淹沒(yān)風(fēng)馳電掣(chè)夢寐以求(mèi)二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀以下文章:在一個遙遠(yuǎn)的森林里,住著一群可愛的小動物。它們和諧相處,共同守護(hù)著這片美麗的家園。每天清晨,太陽初升,小動物們就開始了一天的忙碌。小兔子負(fù)責(zé)采集新鮮的蔬菜,小松鼠負(fù)責(zé)收集松果,小鳥負(fù)責(zé)捕捉害蟲,小猴子負(fù)責(zé)尋找水源。它們分工明確,各司其職。有一天,森林里來了一群不速之客——一群貪婪的人類。他們砍伐樹木,捕捉動物,破壞了森林的生態(tài)平衡。小動物們非常害怕,它們決定聯(lián)合起來保護(hù)家園。小兔子提議:“我們組織一場大游行,讓更多的人知道森林的重要性?!毙∷墒蟊硎举澩骸皩?,我們可以請森林里的其他動物一起參加,讓它們也加入保護(hù)森林的行動?!庇谑?,小動物們開始忙碌起來。他們制作了標(biāo)語,準(zhǔn)備了橫幅,還編排了舞蹈。終于,那一天到來了。游行開始了,小動物們排著整齊的隊伍,喊著口號,走過森林的每一個角落。他們用自己的方式,向人類傳達(dá)了保護(hù)森林的重要性。漸漸地,越來越多的人被感動,加入到保護(hù)森林的行動中來。1、這篇文章主要講述了什么故事?2、小兔子提出了什么建議來保護(hù)森林?3、小動物們是如何讓更多的人知道保護(hù)森林的重要性?第二題閱讀短文《秋之韻》并回答問題秋天,是四季之中最令人陶醉的季節(jié)。它沒有春天那般生機(jī)勃勃,也沒有夏天的熱情似火,更沒有冬天的銀裝素裹。但是,秋天卻有著自己獨(dú)特的韻味。每當(dāng)秋風(fēng)輕輕吹過,樹葉便換上了金黃的新裝,一片片飄落下來,如同天女散花一般美麗動人。孩子們在落葉堆里嬉戲打鬧,而大人們則忙著收獲一年的勞動成果。田野里金黃色的稻谷隨風(fēng)搖曳,果園里紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,這一切都是秋天給予我們的饋贈。秋天也是文人墨客筆下最動人的季節(jié)。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!边@便是唐代詩人王勃對秋天的描繪。秋天的美,不僅僅是視覺上的享受,更是心靈上的慰藉。它讓我們懂得了收獲的重要性,也教會了我們珍惜與感恩。問題:1、秋天為什么被稱為四季中最令人陶醉的季節(jié)?2、短文中描述了秋天哪些具體的景象?3、“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?三、寫作題(34分)題目:我的寵物要求:1.選擇你最喜歡的寵物,可以是狗、貓、鳥、魚或其他寵物。2.描述寵物的外貌特征、性格特點(diǎn)以及你們之間發(fā)生的有趣或感人的故事。3.字?jǐn)?shù)在300-400字之間,要求語句通順,用詞恰當(dāng)。2024-2025學(xué)年貴州省畢節(jié)市語文小學(xué)五年級上學(xué)期期中模擬試卷與參考答案一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、()是我國古代四大名著之一,由施耐庵編著。答案:C解析:本題考查學(xué)生對文學(xué)常識的了解。選項A《西游記》是吳承恩所著,選項B《紅樓夢》是曹雪芹所著,選項D《三國演義》是羅貫中所著。正確答案是C《水滸傳》。2、下列字詞中,字形和字義都不相同的一項是:A.稻穗稻草稻田B.蜻蜓蜻蜓點(diǎn)水蜻蜓展翅C.晶瑩晶亮晶體D.森林森嚴(yán)森林公園答案:B解析:本題考查學(xué)生對字詞字形和字義的理解。選項A中的字都是與“稻”相關(guān)的,選項C中的字都與“晶”相關(guān),選項D中的字都與“森”相關(guān)。而選項B中的“蜻蜓”是名詞,指一種昆蟲;“蜻蜓點(diǎn)水”是成語,表示做事不深入;“蜻蜓展翅”是動詞短語,表示蜻蜓展開翅膀。因此,字形和字義都不相同的選項是B。3、下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音與其他三個不同的一項是:A.操場(cāochǎng)B.操練(cāoliàn)C.操勞(cāoláo)D.操縱(cāozòng)答案:B解析:A、C、D三項中的“操”均讀作cāo,而B項中的“操”讀作cāo,與其他三項不同。4、下列句子中,沒有語病的一項是:A.我覺得這部電影非常值得一看,因為它情節(jié)緊張,引人入勝。B.小明在這次比賽中,不僅跑得快,而且跳得高。C.為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該盡量減少使用一次性塑料制品。D.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還積極參加社會實踐活動。答案:C解析:A項中“引人入勝”用詞不當(dāng),應(yīng)改為“引人入目”;B項中“不僅……而且……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)改為“不但……而且……”;D項中“不僅……還……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)改為“不但……而且……”。C項句子結(jié)構(gòu)完整,用詞準(zhǔn)確,沒有語病。5、下列詞語中,加點(diǎn)字讀音與其他三項不同的一項是:A.操場(cāochǎng)B.操練(cāoliàn)C.操勞(cāoláo)D.操守(cāoshǒu)答案:C解析:本題考查學(xué)生辨析字音的能力。A、B、D三項中加點(diǎn)字“操”都讀作cāo,而C項中加點(diǎn)字“操”讀作cāo,表示“操縱,控制”的意思,與其它選項的讀音不同。6、下列句子中,沒有語病的一項是:A.我和我的同學(xué)們一起在公園里玩得很開心。B.這本書我已經(jīng)看過了,也推薦給你看。C.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且愛好廣泛。D.老師表揚(yáng)了我,我心里非常高興。答案:B解析:本題考查學(xué)生修改病句的能力。A項中,“我和我的同學(xué)們”存在重復(fù),可以刪去“和我的”;C項中,“不僅……而且……”表示遞進(jìn)關(guān)系,但句子中前后分句的意義并不遞進(jìn),因此關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng);D項中,“表揚(yáng)了我”應(yīng)改為“表揚(yáng)我”,使句子主語和謂語一致。只有B項句子沒有語病。7、下列詞語中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是()。A.拐杖(guǎizhàng)B.駱駝(luòtuó)C.雞毛(jīmáo)D.蜻蜓(qīngtíng)答案:D解析:A選項中“拐杖”應(yīng)讀作“guǎizhàng”,B選項中“駱駝”應(yīng)讀作“l(fā)uòtuó”,C選項中“雞毛”應(yīng)讀作“jīmáo”,只有D選項“蜻蜓”的注音完全正確。8、下列句子中,沒有語病的一項是()。A.他的成績一直名列前茅,因此受到老師和同學(xué)們的一致好評。B.學(xué)校的運(yùn)動會即將召開,同學(xué)們都在積極地準(zhǔn)備著。C.他一邊走路,一邊玩手機(jī),結(jié)果不小心摔倒了。D.昨天晚上,他因為復(fù)習(xí)功課,所以沒有參加同學(xué)們的聚會。答案:B解析:A選項中“因此”與“所以”重復(fù),D選項中“因為……所以”的因果關(guān)系不恰當(dāng)。C選項中“一邊……一邊”的并列關(guān)系應(yīng)改為“一邊走路,一邊玩手機(jī)”,因此只有B選項沒有語病。9、下列各句中,加點(diǎn)字注音完全正確的一項是()A.朦朧(lóng)舒卷(juǎn)漫步(bù)暢飲(yǐn)B.憔悴(cuì)奔騰(tēng)翩翩(piān)悲鳴(míng)C.駱駝(tuó)狼嚎(háo)馬蹄(tí)雕梁畫棟(diāo)D.皎潔(jiǎo)淹沒(yān)風(fēng)馳電掣(chè)夢寐以求(mèi)答案:D解析:選項A中“漫步”的“步”應(yīng)讀作“bù”,選項B中“奔騰”的“騰”應(yīng)讀作“téng”,“悲鳴”的“鳴”應(yīng)讀作“míng”,選項C中“馬蹄”的“蹄”應(yīng)讀作“tí”。選項D中所有加點(diǎn)字的注音均正確。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀以下文章:在一個遙遠(yuǎn)的森林里,住著一群可愛的小動物。它們和諧相處,共同守護(hù)著這片美麗的家園。每天清晨,太陽初升,小動物們就開始了一天的忙碌。小兔子負(fù)責(zé)采集新鮮的蔬菜,小松鼠負(fù)責(zé)收集松果,小鳥負(fù)責(zé)捕捉害蟲,小猴子負(fù)責(zé)尋找水源。它們分工明確,各司其職。有一天,森林里來了一群不速之客——一群貪婪的人類。他們砍伐樹木,捕捉動物,破壞了森林的生態(tài)平衡。小動物們非常害怕,它們決定聯(lián)合起來保護(hù)家園。小兔子提議:“我們組織一場大游行,讓更多的人知道森林的重要性。”小松鼠表示贊同:“對,我們可以請森林里的其他動物一起參加,讓它們也加入保護(hù)森林的行動。”于是,小動物們開始忙碌起來。他們制作了標(biāo)語,準(zhǔn)備了橫幅,還編排了舞蹈。終于,那一天到來了。游行開始了,小動物們排著整齊的隊伍,喊著口號,走過森林的每一個角落。他們用自己的方式,向人類傳達(dá)了保護(hù)森林的重要性。漸漸地,越來越多的人被感動,加入到保護(hù)森林的行動中來。1、這篇文章主要講述了什么故事?答案:這篇文章主要講述了小動物們?yōu)榱吮Wo(hù)家園,聯(lián)合起來反對人類破壞森林的故事。2、小兔子提出了什么建議來保護(hù)森林?答案:小兔子提出了組織一場大游行的建議來保護(hù)森林。3、小動物們是如何讓更多的人知道保護(hù)森林的重要性?答案:小動物們通過制作標(biāo)語、準(zhǔn)備橫幅、編排舞蹈等方式,讓更多的人知道保護(hù)森林的重要性。第二題閱讀短文《秋之韻》并回答問題秋天,是四季之中最令人陶醉的季節(jié)。它沒有春天那般生機(jī)勃勃,也沒有夏天的熱情似火,更沒有冬天的銀裝素裹。但是,秋天卻有著自己獨(dú)特的韻味。每當(dāng)秋風(fēng)輕輕吹過,樹葉便換上了金黃的新裝,一片片飄落下來,如同天女散花一般美麗動人。孩子們在落葉堆里嬉戲打鬧,而大人們則忙著收獲一年的勞動成果。田野里金黃色的稻谷隨風(fēng)搖曳,果園里紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,這一切都是秋天給予我們的饋贈。秋天也是文人墨客筆下最動人的季節(jié)?!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!边@便是唐代詩人王勃對秋天的描繪。秋天的美,不僅僅是視覺上的享受,更是心靈上的慰藉。它讓我們懂得了收獲的重要性,也教會了我們珍惜與感恩。問題:1、秋天為什么被稱為四季中最令人陶醉的季節(jié)?答案:因為秋天有其獨(dú)特的韻味,它雖然不像春天那樣生機(jī)盎然,也不像夏天那樣熱情奔放,但它有金黃的落葉、豐收的喜悅以及文人墨客筆下的詩意,這些都讓人感到陶醉。2、短文中描述了秋天哪些具體的景象?答案:短文中描述了樹葉變黃并飄落、孩子們在落葉中玩耍、大人們忙碌收獲、稻谷隨風(fēng)搖曳以及蘋果掛滿枝頭等景象。3、“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?答案:這句話表達(dá)了作者對秋天美景的喜愛之情,同時也體現(xiàn)了秋天景色的寧靜和諧之美,給人以心靈上的安慰。三、寫作題(34分)題目:我的寵物要求:1.選擇你最喜歡的寵物,可以是狗、貓、鳥、魚或其他寵物。2.描述寵物的外貌特征、性格特點(diǎn)以及你們之間發(fā)生的有趣或感人的故事。3.字?jǐn)?shù)在300-400字之間,要求語句通順,用詞恰當(dāng)。寫作示例:我的寵物——小白兔我家的小白兔叫“小白”,它有著雪白的毛皮和紅色的眼睛,看起來就像一個小雪人。小白的耳朵長而柔軟,一聽到動靜就會迅速豎起來。它的尾巴短短的,可愛極了。小白性格溫和,喜歡親近人。每天放學(xué)回家,我都能看到它蹦蹦跳跳地迎接我。它喜歡在我身邊蹭來蹭去,好像在說:“主人,我好想你??!”有一次,我不小心摔倒了,小白立刻跑過來,用它柔軟的小爪子輕輕摸我的傷口,好像在安慰我。那一刻,我感受到了它的溫暖和關(guān)愛。小白還喜歡玩耍。它喜歡在我

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