秋季學(xué)期學(xué)校開(kāi)展“賞識(shí)孩子快樂(lè)自己”教研活動(dòng)方案_第1頁(yè)
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?秋季學(xué)期學(xué)校開(kāi)展“賞識(shí)孩子,快樂(lè)自己”教研活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景教育的本質(zhì)在于激發(fā)潛能,挖掘孩子的天賦。賞識(shí)教育是一種積極的教育理念,它倡導(dǎo)關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力,讓孩子在自信、快樂(lè)中成長(zhǎng)。為了更好地推廣賞識(shí)教育,我們決定舉辦這次教研活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.提高教師對(duì)賞識(shí)教育的認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的教育觀念。2.探討賞識(shí)教育的具體方法和策略,提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.增強(qiáng)教師之間的互動(dòng)與交流,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。4.讓孩子在賞識(shí)中成長(zhǎng),體驗(yàn)快樂(lè)的童年。三、活動(dòng)時(shí)間2022年10月15日(周五)全天四、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校多功能廳五、活動(dòng)流程1.開(kāi)場(chǎng)致辭(8:30-9:00)由校長(zhǎng)發(fā)表開(kāi)場(chǎng)致辭,闡述賞識(shí)教育的重要性,為活動(dòng)拉開(kāi)序幕。2.主題講座(9:00-10:30)邀請(qǐng)賞識(shí)教育專家進(jìn)行主題講座,分享賞識(shí)教育的理念和實(shí)踐案例,讓教師們對(duì)賞識(shí)教育有更深入的了解。3.分組討論(10:30-11:30)教師們根據(jù)年級(jí)、學(xué)科分組,針對(duì)賞識(shí)教育的具體方法和策略展開(kāi)討論,探討如何在教學(xué)中更好地運(yùn)用賞識(shí)教育。4.優(yōu)秀案例分享(11:30-12:00)每組選取一位代表,分享本組討論的成果,展示優(yōu)秀案例。5.午餐及休息(12:00-13:30)教師們享用午餐,稍作休息。6.實(shí)踐體驗(yàn)(13:30-15:00)組織教師們進(jìn)行賞識(shí)教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),如角色扮演、情景模擬等,讓教師們親身體驗(yàn)賞識(shí)教育的魅力。8.閉幕式(15:30-16:00)頒發(fā)優(yōu)秀案例證書(shū),宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.提前通知教師,確?;顒?dòng)當(dāng)天無(wú)人缺席。2.準(zhǔn)備好講座所需的投影儀、音響等設(shè)備。3.準(zhǔn)備分組討論的場(chǎng)地和道具。4.準(zhǔn)備午餐和休息場(chǎng)地。5.準(zhǔn)備優(yōu)秀案例證書(shū)。七、活動(dòng)宣傳1.制作活動(dòng)海報(bào),在校內(nèi)外張貼。2.利用學(xué)校網(wǎng)站、公眾號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行宣傳。3.邀請(qǐng)媒體進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。八、活動(dòng)反饋1.活動(dòng)結(jié)束后,收集教師們的意見(jiàn)和建議,以便改進(jìn)今后的教研活動(dòng)。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)充滿賞識(shí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境,共同見(jiàn)證他們?cè)谫p識(shí)教育的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)!注意事項(xiàng)一:確?;顒?dòng)參與度解決辦法:提前做好充分的動(dòng)員工作,通過(guò)舉例說(shuō)明賞識(shí)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,激發(fā)教師們的參與熱情。同時(shí),可以設(shè)置一些互動(dòng)環(huán)節(jié),如提問(wèn)獎(jiǎng)勵(lì)、小組競(jìng)賽等,讓教師們?cè)诨顒?dòng)中感到樂(lè)趣,增加參與感。注意事項(xiàng)二:講座內(nèi)容要與實(shí)際教學(xué)緊密結(jié)合解決辦法:在選擇講座嘉賓時(shí),要確保其有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際案例,以便講座內(nèi)容更具說(shuō)服力和實(shí)用性。講座中可以穿插我校教師的實(shí)際教學(xué)場(chǎng)景,讓教師們更容易理解和接受。注意事項(xiàng)三:分組討論要有序進(jìn)行解決辦法:提前為每個(gè)小組指定一名組長(zhǎng),確保討論有序進(jìn)行。同時(shí),為避免討論偏題,可以準(zhǔn)備一些引導(dǎo)性問(wèn)題,幫助教師們聚焦主題。注意事項(xiàng)四:實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)節(jié)要確保安全解決辦法:在設(shè)計(jì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)時(shí),要充分考慮到教師們的身體狀況,避免過(guò)于激烈或危險(xiǎn)的活動(dòng)?;顒?dòng)前要向教師們說(shuō)明注意事項(xiàng),確?;顒?dòng)過(guò)程中大家的安全。注意事項(xiàng)五:活動(dòng)宣傳要及時(shí)到位解決辦法:提前制定宣傳計(jì)劃,確?;顒?dòng)信息能夠及時(shí)傳遞給每一位教師??梢岳脤W(xué)校的廣播、公告欄等渠道,以及時(shí)下流行的社交媒體平臺(tái),進(jìn)行廣泛宣傳。注意事項(xiàng)六:活動(dòng)反饋要及時(shí)收集解決辦法:在活動(dòng)結(jié)束后,立即通過(guò)線上問(wèn)卷、線下訪談等方式,收集教師們的反饋意見(jiàn)。對(duì)于提出的問(wèn)題和建議,要及時(shí)整理并給出回應(yīng),確保下一次活動(dòng)能夠做得更好。注意事項(xiàng)七:活動(dòng)預(yù)算要合理控制解決辦法:在策劃活動(dòng)之初,就要對(duì)預(yù)算進(jìn)行合理規(guī)劃,確保每一項(xiàng)支出都有明確的目的和預(yù)算。在活動(dòng)進(jìn)行中,要密切關(guān)注預(yù)算執(zhí)行情況,避免超支現(xiàn)象發(fā)生。注意事項(xiàng)八:確保活動(dòng)效果可持續(xù)解決辦法:在活動(dòng)結(jié)束后,要對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行跟蹤評(píng)估,了解賞識(shí)教育在教師教學(xué)中的應(yīng)用情況。同時(shí),可以通過(guò)定期組織相關(guān)培訓(xùn)和研討會(huì),持續(xù)深化教師對(duì)賞識(shí)教育的理解和實(shí)踐。要點(diǎn)一:活動(dòng)前的教師動(dòng)員要讓老師們認(rèn)識(shí)到,賞識(shí)教育不僅僅是教學(xué)方法,更是一種教育理念的轉(zhuǎn)變??梢酝ㄟ^(guò)小范圍的座談會(huì),讓老師們分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感受,以此激發(fā)他們對(duì)活動(dòng)的期待和參與熱情。要點(diǎn)二:注重活動(dòng)的互動(dòng)性在活動(dòng)中,可以設(shè)置一些互動(dòng)游戲或角色扮演,讓老師們親身體驗(yàn)賞識(shí)教育帶來(lái)的變化。這樣不僅能夠增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性,還能讓老師們更加深刻地理解賞識(shí)教育的內(nèi)涵。要點(diǎn)三:活動(dòng)后的持續(xù)跟進(jìn)活動(dòng)結(jié)束后,要設(shè)立一個(gè)跟進(jìn)機(jī)制,比如建立一個(gè)群或者釘釘群,方便老師們隨時(shí)交流賞識(shí)教育的應(yīng)用心得。同時(shí),可以定期組織線上或線下的交流分享會(huì),讓老師們持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。要點(diǎn)五:關(guān)注孩子的反饋活動(dòng)的目的之一是為了孩子的快樂(lè)成長(zhǎng),因此,除了老師的反饋,還應(yīng)該關(guān)注孩子的感受。可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或者小范圍的訪談,了解孩子們?cè)谫p識(shí)教育下的感受和變化。要點(diǎn)六:確?;顒?dòng)的連貫性為了確保活動(dòng)的連貫性和效果,可以在學(xué)期初就制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,將教研活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合,讓賞識(shí)教育成為教學(xué)的一部分,而不是一個(gè)孤立的活動(dòng)。要點(diǎn)七:強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)在活動(dòng)中,要確保實(shí)踐環(huán)節(jié)不是走過(guò)場(chǎng),而是讓老師們真正動(dòng)手嘗試。可以設(shè)計(jì)一些模擬教學(xué)的場(chǎng)景,讓老師們?cè)谀M中實(shí)踐賞識(shí)教育的方法,這樣

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