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姓名： 單位： 日期 工作總結(jié)工作總結(jié)|WORK工作總結(jié)工作總結(jié)|WORKPAGE2本學期我繼續(xù)擔任了高三(1)(2)“求真，千學萬學學做真人”這一理念，我認真學習教育教學理論，深入研究學法一、教學就是教學生“學”，教學生“1.工作總結(jié)工作總結(jié)|WORK第第PAGE10220xx高考默寫篇目，通過詩歌接力賽進一步讓學生感受語文的魅力，四.做人先于作文。言為心聲，文如其人，做好“人”《作文與做人》中說：“”我始終堅持以下幾個方面：“”有了豐富的生活積累，通曉人情世態(tài)，寫出好文章，自然就不愁了。“”“一杯水”精神，積極參加市縣級教研活動，開闊眼界，提高教學能力。20xx我們用情感的金線將其串聯(lián)起來，那不又是一件精美的藝術(shù)品嗎文要“標點正確，書寫規(guī)范”，20xx-20xx學年度第一學期語文教學工作總結(jié)如下：語文課堂少不了品讀，感悟，玩味，思考，涵泳。語文課“心動”比“形動”為重要，有時“沉靜”比“活躍”更有效。見問題就討論，動不動就合作的語文課堂的提高。特別是我校實行的集體教研活動，通過“聽課——交流——實踐——結(jié)”這一途徑，讓自己的教學管理不斷豐富和提升。言句式。20xx年初具體落實知識點，分點一一擊破，主要是通過典型試題練習，過關(guān)檢測、漏洞補查來完成，當然中間會穿插綜合試卷。4月初綜合復習，考“靈活性”需要指出的是，作為教師，在把握“靈活性”20xx
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