高三生物一輪復習課件通過激素的調(diào)節(jié)_第1頁
高三生物一輪復習課件通過激素的調(diào)節(jié)_第2頁
高三生物一輪復習課件通過激素的調(diào)節(jié)_第3頁
高三生物一輪復習課件通過激素的調(diào)節(jié)_第4頁
高三生物一輪復習課件通過激素的調(diào)節(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩48頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆新高考生物精準復習通過激素的調(diào)節(jié)【學習目標】課標概念層級概念1生命個體的結構與功能相適應,各結構協(xié)調(diào)統(tǒng)一共同完成復雜的生命活動,并通過一定的調(diào)節(jié)機制保持穩(wěn)態(tài)。1.4內(nèi)分泌系統(tǒng)產(chǎn)生的多種類型的激素,通過體液傳送而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,實現(xiàn)機體穩(wěn)態(tài)1.4.1說出人體內(nèi)分泌系統(tǒng)主要由內(nèi)分泌腺組成,包括垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島和性腺等多種腺體,它們分泌的各類激素參與生命活動的調(diào)節(jié)1.4.2舉例說明激素通過分級調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié)等機制維持機體的穩(wěn)態(tài),如甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)和血糖平衡的調(diào)節(jié)。1

促胰液素的發(fā)現(xiàn)19世紀:神經(jīng)調(diào)節(jié)胃酸

(鹽酸)小腸

感受器傳入

神經(jīng)傳出

神經(jīng)神經(jīng)中樞胰腺分泌胰液HCI1

促胰液素的發(fā)現(xiàn)19世紀:神經(jīng)調(diào)節(jié)法國學者沃泰默的觀點:胰腺分泌胰液只受神

經(jīng)

調(diào)

節(jié)沃泰默注

狗的上段小腸腸腔一現(xiàn)象→分泌胰液稀鹽一注入

狗的血液中———現(xiàn)

象—不分泌胰液酸注入

狗的上段小腸腸腔

分泌胰液(切除神經(jīng))19世紀:神經(jīng)調(diào)節(jié)法國學者沃泰默的觀點:胰腺分泌胰液只受神經(jīng)

調(diào)節(jié)斯他林和貝利斯的實驗:①實驗假設:在鹽酸

的作用下,小腸黏膜可能產(chǎn)生了

一種能促進胰腺

分泌胰液的化學物質(zhì)。②實驗設計:注

同一條現(xiàn)象

狗的靜脈稀鹽酸注今狗的靜脈現(xiàn)象1

促胰液素的發(fā)現(xiàn)稀鹽酸小腸黏膜促進胰腺

分泌胰

液胰腺不分泌胰液實驗組對照組混合

研磨提取液-1

促胰液素的發(fā)現(xiàn)19世紀:神經(jīng)調(diào)節(jié)法國學者沃泰默的觀點:胰腺分泌胰液只受神

經(jīng)調(diào)

節(jié)斯他林和貝利斯的實驗:小腸粘膜在鹽酸的作用下分泌某種化

學物

質(zhì)促進胰腺分泌胰

液。這種化學物質(zhì)被命名為促胰液素。巴甫洛夫的感慨:也曾認為小腸中鹽酸導致胰液分泌屬于神經(jīng)

調(diào)節(jié),最終認同斯他林和貝利斯。毛細血管迷走神經(jīng)Hq胰液小腸機制1胰腺小腸機制2胰腺HC1刺激延伸應用:實驗思維在斯他林和貝利斯的實驗中,要排除稀鹽酸和小腸黏膜本身成分對實驗結果的干擾,應設兩組對照組。設計如下:注入

現(xiàn)象

促進胰腺

狗的靜脈

泌胰液稀鹽酸注入狗的靜脈現(xiàn)象胰腺不分泌胰液小腸黏膜碾磨提取液注入

同一條狗的靜脈稀鹽酸小腸黏膜對照組

對照組提取液實驗組混合研磨促胰液素的發(fā)現(xiàn)◆促胰液素:是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,它由小腸黏膜分泌。進

入血

液后,隨血流到達胰腺,引起胰腺分泌胰液。內(nèi)分泌器官或細胞◆激素調(diào)節(jié)的概念:由內(nèi)分泌器官(或細胞)分泌的化學物質(zhì)

進行調(diào)節(jié)。機體做

出反應體液運輸靶器官1激

素結果分泌(汗腺、唾液腺、胃腺等)分泌物經(jīng)由導管而流出體外或流到消化腔。沒有導管的腺體,其分泌物——激素直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處。(垂體、甲狀腺、腎上腺等)外分泌腺分泌腺內(nèi)分泌腺2人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素腺細胞導管血管一結締組織一內(nèi)分泌腺外分泌腺內(nèi)分泌腺激素作用部位化學本質(zhì)主要功能下丘腦促甲狀腺激素釋放激素垂體多肽促進垂體合成并分泌相應激素促性腺激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素抗利尿激素腎小管住

答多肽促進腎臟對水的重吸收2

人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素內(nèi)分泌腺激素作用部位化學本質(zhì)主要功能垂體促甲狀腺激素甲狀腺蛋白質(zhì)促進相應內(nèi)分泌腺的生長發(fā)育以及相應激素的合成和分泌促性腺激素性腺促腎上腺皮質(zhì)激素腎上腺皮質(zhì)多肽生長激素全身主要是骨骼和肌肉蛋白質(zhì)促進蛋白質(zhì)合成和促進骨的生長2

人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素內(nèi)分泌腺激素作用部位化學本質(zhì)主要功能甲狀腺甲狀腺激素幾乎全身組織細胞氨基酸衍生物(1)

促進新陳代謝;(2)

促進生長發(fā)育;(3)

提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性2

人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素內(nèi)分泌腺激素作用部位化學本質(zhì)主要功能性

腺睪

丸雄性激素全身主要是雄性生殖器官固醇(1)促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成;(2)激發(fā)并維持各自的第二性征卵

巢雌性激素全身主要是雌性生殖器官2

人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素內(nèi)分泌腺激素作用部位化學本質(zhì)主要功能腎

腺皮

質(zhì)醛固酮腎小管固醇促進腎小管對鈉離子的吸收,調(diào)節(jié)水鹽平衡,促進排鉀髓

質(zhì)腎上腺素全身主要是肝臟氨基酸衍生物(1)升高血糖;(2)加快代謝,增加產(chǎn)熱2

人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素內(nèi)分細胞激素作用部位化學本質(zhì)主要功能胰

島胰島A細胞胰高血糖素肝臟多肽促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖,升高血糖胰島B細胞胰島素全身主要是肝細胞、肌細胞和脂肪細胞蛋白質(zhì)促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低2

人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素(1)協(xié)同作用:不同激素對同一生理效應都發(fā)揮相同的作用,從而達到增強效應的結果,例如:生長激素

甲狀腺激素腎上腺素胰高血糖素(2)拮抗作用:不同激素對同一生理效應發(fā)揮相反的作用,如胰島素_與胰高血糖素(或腎上腺素)。正確區(qū)分激素間的相互作用的兩種類型呆小癥幼年時分泌不足身材矮小、智力低下甲亢

成年時分泌過多

精神亢奮、代謝旺盛、身體日漸消瘦幼年時分泌過少身材矮小、智力正常幼年時分泌過多身材異常高大地方性甲因缺碘導致

狀腺腫

合成不足侏儒癥巨人癥肢端肥

大癥甲狀腺代償性增生

(“大脖子病”)人類與激素分泌異常有關的疾病胰島素

糖尿病分泌不足等成年時分泌

過多身體指、趾等端部增大生

繁甲狀激素出現(xiàn)尿糖等癥狀激素癥狀病因病癥

激素調(diào)節(jié)的特點作用于靶器官、靶細胞激素

信息分子通過體液運輸微量和高效比較項目酶激素抗體神經(jīng)遞質(zhì)化學本質(zhì)蛋白質(zhì)或RNA蛋白質(zhì)(多肽)、固醇、

氨基酸衍生物蛋白質(zhì)般為非蛋白質(zhì)產(chǎn)生細胞活細胞內(nèi)分泌腺細胞或下丘腦細胞漿細胞神經(jīng)細胞作用部位細胞內(nèi)、外靶器官或靶細胞內(nèi)環(huán)境突觸后膜作用催化調(diào)節(jié)識別抗原與抗原結合使下一個神經(jīng)元

興奮或抑制作用后變化不發(fā)生改變被滅活被降解被降解或回收

酶、激素都具有“微量高效”的特點,都是由活細胞代謝產(chǎn)生的有機物

酶、激素、抗體與神經(jīng)遞質(zhì)的區(qū)別酶、激素相同點:不同激素的化學本質(zhì)及相應受體1.人工促進鯉魚產(chǎn)卵為什么常采用注射法注射促性腺激素,而不能采用飼喂法?【答案】促性腺激素的化學本質(zhì)為多肽,飼喂時會被分解失去活性。2.根據(jù)胰島素、性激素的化學本質(zhì),推測其作用于靶細胞時,其受體位于細胞膜上還是細胞內(nèi)?【答案】胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),屬于大分子,不容易進入細胞,其受體應位于細胞膜上;性激素的化學本質(zhì)是固醇類,屬于脂溶性物質(zhì),容

易通過自由擴散進入細胞,其受體位于細胞內(nèi)。蛋白質(zhì)類激素、細胞表面受體細胞內(nèi)受體固醇類激素(1)固醇類:如性激素(雌性激素、雄性激素)等。既可口服,也可注射補充。(2)氨基酸衍生物類:如甲狀腺激素、腎上腺素等。既可口服,也可注射補充。(3)多肽類和蛋白質(zhì)類:如促激素釋放激素、抗利尿激素、促激素、生長激素、

胰島素和胰高血糖素等。易被消化酶分解,不可口服,需注射補充。細胞表面受體信號分子信號分子細胞內(nèi)

受體不同激素的化學本質(zhì)及相應受體細胞膜激素調(diào)節(jié)的實例1

血糖的來源和去向血糖的概念:血液中的糖

稱為血糖,主要是

葡萄糖食物中的糖類肝糖原脂肪等非糖物質(zhì)CO?+H?O+

能量肝糖原、肌糖原轉化

脂肪、某些氨基酸等血糖源(0.8~1.2

g/L)

去氧化分解合成消化吸收分解轉化血糖的來源和去路:空腹時血糖的重要來源血糖的主要來源來向2

參與血糖調(diào)節(jié)的主要激素●胰島素:由胰島B

細胞分泌,其作用是促進組織細胞加速

攝取、利用和儲存葡萄糖?!褚雀哐撬兀河梢葝uA細胞分泌,其作用是促進糖原分解,并促進一些非糖物質(zhì)轉

化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。胰島A

細胞(分泌胰高血糖素)胰島B細胞(分泌胰島素)散布著胰島十二指腸

胰腺胰島A細胞和胰島B細胞以及它們分泌的激素一促進血糖進入組織細胞氧化分解-促進血糖進入肝、肌肉并合成糖原促進血糖進入脂肪組織細胞等轉化為

脂肪、某些氨基酸等抑制肝糖原分解減少血糖來源抑制非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖胰島B細胞

分泌→胰島素

降低血糖濃度2

參與血糖調(diào)節(jié)的主要激素增加血糖去向·腎上腺素、甲狀腺激素、糖皮質(zhì)激素、等通過調(diào)節(jié)有機物的代謝或影響胰島素的分泌

和作用,直接或間接地提高血糖濃度?!ひ葝u素是唯一能夠降低血糖濃度的激素。胰島A細胞

分泌→胰高血糖素—

增加血糖來源

升高血糖濃度促進肝糖原分解成葡萄糖進入血漿促進非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖2

參與血糖調(diào)節(jié)的主要激素另一區(qū)域腎上腺(髓質(zhì))

(+)

腎上腺素低

(+)

胰島A細胞

(+)

1

胰高血糖素

進血糖(+)血糖氧化分解]

合成糖原轉化成脂肪等肝糖原分解非糖物質(zhì)轉化某區(qū)域

促進肝糖原

分解非糖物

質(zhì)轉化血糖

降低,

趨于

正常血糖

升高,

趨于

正常3

血糖平衡調(diào)節(jié)過程模型的構建血糖高(+)直接

分泌促

制胰島素胰

B細

胞(+)直接(+)分泌下丘腦促(1)調(diào)節(jié)中樞:

下丘腦。(2)調(diào)節(jié)機制:

神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。①神經(jīng)調(diào)節(jié):下丘腦通過有關神經(jīng)可直接調(diào)控

腎上腺、胰島B細胞和胰島A細胞。

在此種調(diào)節(jié)方式中,內(nèi)分泌腺本身就是反射弧效應器的一部分。②體液調(diào)節(jié):高濃度血糖可直接刺激

胰島B細胞

分泌胰島素,低濃度血糖可直接刺激胰島A細胞

分泌胰高血糖素。促

分解]血

糖進

-轉化成脂肪等降低,抑一肝糖原分解制

-非糖物質(zhì)轉化某區(qū)域另一區(qū)域T

腎上腺(髓質(zhì))(+)血糖低

胰島A細

胞分泌(+)直接(+)合成糖原血糖氧化3

血糖平衡調(diào)節(jié)過程模型的構建促胰高血糖素進肝糖原分解

,升高血糖促進

腎上腺素血糖高(+)非糖物

質(zhì)轉化胰島素趨

常趨

正常胰

島B

胞(+)

直接(+)分泌下丘腦(+)3血糖平衡調(diào)節(jié)過程模型的構建血糖濃度升高(+)腎上腺素個分泌腎上腺髓質(zhì)胰島B細胞分泌胰島素個胰高血糖素個分泌(+)(

-)下丘腦(+)(+)(-)血

低胰島A細胞下丘腦個(+)(+)(+)(-)胰島素的

泌胰

素的

泌血糖含量的調(diào)節(jié)

(最主要)胰高

胰島B

素,又可通過升高血糖含量而間接

泌神

經(jīng)

調(diào)

節(jié)血糖含量的調(diào)節(jié)

(最主要)胰

島素

于胰島A細胞,抑制胰高

血糖

泌神

經(jīng)

調(diào)

節(jié)影響胰島A細胞分泌胰高血糖素的物質(zhì)分子有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖、胰島素分子等,而影響胰島B細胞分泌胰島素的物質(zhì)分子有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖、胰高血糖素分子_等物質(zhì)?!練w納總結】影響胰島素和胰高血糖素分泌調(diào)節(jié)的因素影響因素①1型糖尿病的發(fā)病原因是胰島B細胞受到破

壞或免疫損傷導致的胰島素缺乏

②2型糖尿病的發(fā)病原因是機體組織對胰島素

敏感性降低,可能與細胞膜上胰島素受體受損

有關多飲、多食、多尿和體重減少(三多一少)控制飲食、加強鍛練、口服降低血糖的藥物、換島β細能免夜細能胰

腺換島素陜島素受體血管

能內(nèi)菌萄糖轉運體注射胰島素斐林試劑、尿糖試紙往往引起多種并發(fā)癥是蛋白質(zhì)類的激素,不能口服胰腺膜島素牘島素受體血管萄萄糖轉運體病因癥狀治療檢測危害組織細胞對胰島素的敏感性下降胰島B細胞功能減退糖尿病為換島β細能免度細能腺∵島素胰島素受體能

內(nèi)菌萄糖轉運體∵膜島素腰島素受體菌萄糖轉運體胰

腺萄德胰

血血管苗為話4

反饋調(diào)節(jié)模型的構建反饋調(diào)節(jié):在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫作反饋調(diào)節(jié)。(1)正反饋:加強并偏離靜息水平,如血液凝固、排尿排便、分娩等。(2)負反饋:偏離后經(jīng)糾正回歸到靜息水平,生物體中更常見,如體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)等血糖水平升高(-)胰高血糖素分泌增加(-)血糖水平降低注:(+)代表促進,(-)代表抑制傳入

經(jīng)脊

髓傳出

神經(jīng)膀胱壁

逼尿肌膀胱壁的感受器刺激尿液刺激尿道上的

感受器胰島素分泌增加大腦皮層傳入神經(jīng)體外尿液排出(+)(+)(+)(+)個分級調(diào)節(jié)(1)概念:人們將下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的分層調(diào)控,稱為分級調(diào)節(jié)。(2)分級調(diào)節(jié)軸:下丘腦一垂體—甲狀腺軸;下丘腦—垂體—性腺軸;下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸。分泌促+腺體激素名稱+

釋放激素(4)意義:分級調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應,形成多級反饋調(diào)節(jié),有利于精細調(diào)控,從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。

甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)腺體(如甲狀

腺、性腺、腎上腺皮質(zhì))分泌促+腺體名

稱+激素(3)圖示:相應的激素下丘腦垂體通常無論是靜止還是運動,人的體溫總能保持相對恒定,這種恒定是人體產(chǎn)熱和散熱過程保持動態(tài)平衡的結果。主要來源:代謝產(chǎn)熱安靜狀態(tài):肝、腦等運動狀態(tài):骨骼肌體溫平衡原理:機體產(chǎn)熱=機體散熱散

熱產(chǎn)

熱主要散熱器官:皮膚二寒冷刺激,因散熱加快,機體通過調(diào)節(jié)增加產(chǎn)熱,減少散熱,實現(xiàn)新的平衡。寒冷刺激

皮膚冷覺感受器傳入神經(jīng)下丘腦-體溫調(diào)節(jié)中樞立毛肌收縮汗腺分泌減少皮膚血管收縮骨骼肌戰(zhàn)栗I

TRH垂體TSH甲狀腺甲狀腺激素大腦皮層產(chǎn)生冷覺增加衣物等增加代謝產(chǎn)熱神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)減少散熱Y神經(jīng)調(diào)節(jié)腎上腺素分泌增加傳出神經(jīng)負反饋皮膚溫覺感受器傳入神經(jīng)下丘腦-體溫調(diào)節(jié)中樞傳出神經(jīng)大腦皮層產(chǎn)生熱覺減少衣物等炎熱刺激,因散熱困難,機體通過調(diào)節(jié)增加散熱,減少產(chǎn)熱,實現(xiàn)新的平衡。機體調(diào)節(jié)原理:適當減少產(chǎn)熱,增加散熱汗腺分泌增多皮膚血管舒張炎熱刺激增加散熱以神經(jīng)調(diào)節(jié)

為主,部分

數(shù)素減少,

代謝產(chǎn)熱減少汗腺分泌增多皮膚血管舒張汗腺分泌減少立毛肌收縮皮膚血管收縮骨骼肌戰(zhàn)栗炎熱刺激皮膚溫覺感受器傳入神經(jīng)寒冷刺激皮膚冷覺感受器傳入神經(jīng)TRH垂

體TSH甲狀腺下丘腦-體溫調(diào)節(jié)中樞腎上腺素分泌增加負反饋增加產(chǎn)熱減少散熱甲狀腺激素傳出神經(jīng)增加散熱傳出神經(jīng)青蛙:耗氧量減少,酶活性降低,血流量減少。只有恒溫動物才有體溫調(diào)節(jié)機制,變溫動物的體溫隨外界環(huán)境溫度的改變而改變。酶活性和皮膚血流量發(fā)生的變化分別是:小鼠:耗氧量增

,酶活性不變,血流量減少;例.將小鼠和青蛙從25℃的室溫下移至4℃的環(huán)境中,兩者的耗氧量、【課堂鞏固】恒溫動物變溫動物飲水食物中所含的水

代謝中產(chǎn)生的水腎排尿(主要)皮膚排汗肺呼吸大腸排便人機體內(nèi)水的來源和去路有哪些呢?實例2:水和無機鹽平衡的調(diào)節(jié)水的來源和去路機體是如何實現(xiàn)水平衡的呢?腎輸尿管膀胱人體泌尿系統(tǒng)結構模式圖尿液尿液的形成過程血液腎小球的濾過作用原尿(150升/天)腎小管、集合管

重吸收作用99%的水、全部葡

萄糖、部分無機鹽

等被重吸收終尿入球小動脈出球小

動脈腎小球腎小囊腎小管集合管上

皮細胞

H?0-蛋白激酶ATPcAMP原尿H0含水通道

的小泡H?0管腔膜尿液的形成過程XH?0基側膜磷酸蛋白血液調(diào)節(jié)方式:神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)中樞:下丘腦感覺中樞:大腦皮層調(diào)節(jié)器官:腎感受器:下丘腦抗利尿激素(ADH)(+)

體液調(diào)節(jié)腎小管、集合管重吸收水分尿量

減少(-)大腦皮層產(chǎn)生渴覺主動飲水

補充水分2.水平衡調(diào)節(jié)過程

飲水不足、失水過多或吃的食物過咸刺激下丘腦垂體釋放(-)神經(jīng)調(diào)節(jié)影響細胞外液滲透壓下

降細胞外液滲透壓下

降細胞外液滲透壓升高正中隆起一漏斗柄-神經(jīng)垂體靜脈動脈

方向激素轉運血流方向下丘腦動脈第一級毛細血管垂體門脈腺垂體第二級毛細血管下丘腦合成與分泌抗利尿激素,垂體釋放Ⅲ腦室靜脈抗利尿激素、TRH④調(diào)節(jié)

樞:體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞①

作為感

受器(感受刺激):②傳導興奮(至大腦皮層):③作為效應器(分泌激素):傳導興奮至大腦皮層使之產(chǎn)生渴覺下丘腦的功能滲透壓感受器(1)甲狀腺激素、性激素等分泌調(diào)節(jié)屬于甲類型,即下丘腦

垂體-促激素

內(nèi)分泌腺

素(2)抗利尿激素的分泌調(diào)節(jié)屬于乙類型,即由下丘腦合成、垂體釋放。(3)胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等的分泌調(diào)節(jié)屬于丙類型,即放激素促激素釋中樞神經(jīng)系統(tǒng)下丘腦血管垂體—內(nèi)分泌腺激

素甲乙途徑①

途徑②

途徑③

神經(jīng)元①激素B【歸納總結】下丘腦參與的激素分泌調(diào)節(jié)的三種類型A內(nèi)分泌腺激

素丙激素A學激素C植物性神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)元②胰島B細胞激素D下丘腦釋放垂體血管產(chǎn)生O:信號分子方式實例信號分子方式實例信號分子激素等化學物質(zhì)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)下丘腦有關神經(jīng)→

腎上腺一腎上腺素

體液運輸

靶細胞神經(jīng)遞質(zhì)激素神經(jīng)調(diào)節(jié)縮手反射、膝跳反射神經(jīng)遞質(zhì)圖1-圖2-圖3-人體生命活動調(diào)節(jié)的模型體液調(diào)節(jié)血糖濃度升高刺激胰島B細胞分泌胰島素

→血糖降低6細胞b方式實例細胞a

O靶細胞細胞c細胞d圖

3圖

2圖

1激素、組織胺、某些氣體分子(如NO、C0)以及一些代謝產(chǎn)物(如CO?)激素等化學物質(zhì),通過體液傳送的方式··●

對生命活動進行調(diào)節(jié)。什么是體液調(diào)節(jié)輸O?

時是采用含有5%左右CO?的混合氣體!激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容思考:臨床上患者輸O?

時應采用怎樣的氣體?3.體液調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)關系激素調(diào)節(jié)≠體液調(diào)節(jié)血液中的CO?可以調(diào)節(jié)呼吸運動體液調(diào)節(jié)2.化學物質(zhì)包括1.概念(

2

)

在人和高等動物內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)都是機體調(diào)節(jié)生命活動的重要方式,它們相輔相成,各具優(yōu)勢;一般情況下,神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導地位。問題:請列表多角度比較

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論