校園衛(wèi)生保養(yǎng)招標指南

校園衛(wèi)生保養(yǎng)招標指南合同編號：__________甲方：__________地址：__________聯(lián)系人：__________聯(lián)系電話：__________乙方：__________地址：__________聯(lián)系人：__________聯(lián)系電話：__________一、項目概述1.1項目名稱：__________1.2項目地點：__________1.3項目內容：__________1.4項目預算：__________二、服務內容與標準2.1乙方應按照甲方提供的衛(wèi)生保養(yǎng)要求，為學校提供專業(yè)的衛(wèi)生保養(yǎng)服務，確保學校環(huán)境衛(wèi)生達到甲方要求的標準。2.2乙方應根據(jù)學校實際需要，制定詳細的衛(wèi)生保養(yǎng)計劃，并按照計劃進行服務。2.3乙方應保證其提供的服務符合國家及地方相關法律法規(guī)的要求，不得有違法行為。三、服務期限3.1本協(xié)議的服務期限為__________年，自雙方簽訂之日起計算。3.2服務期滿后，如甲方繼續(xù)需要乙方提供服務，雙方可簽訂續(xù)約協(xié)議。四、服務費用4.1.1一次性支付：甲方在本協(xié)議簽訂后__________個工作日內，向乙方支付全部服務費用。4.1.2分期支付：甲方按季度向乙方支付服務費用，每季度支付一次，每次支付人民幣__________元整。五、服務質量保證5.1乙方應保證其提供的服務質量，如因乙方原因導致服務質量不符合約定，乙方應承擔相應的違約責任。5.2甲方有權對乙方提供的服務質量進行監(jiān)督和檢查，乙方應予以配合。六、保密條款6.1雙方在履行本協(xié)議過程中所獲悉的對方的商業(yè)秘密、技術秘密、市場信息等，應予以嚴格保密。6.2保密期限自本協(xié)議簽訂之日起計算，至協(xié)議終止或履行完畢之日止。七、違約責任7.1任何一方違反本協(xié)議的約定，導致協(xié)議無法履行或造成對方損失的，應承擔違約責任，向對方支付違約金，并賠償對方因此所遭受的損失。八、爭議解決8.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權向甲方所在地的人民法院提起訴訟。九、其他約定9.1本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。9.2本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________代表（簽名）：__________代表（簽名）：__________簽訂日期：__________年__________月__________日一、附件列表：1.甲方營業(yè)執(zhí)照復印件2.乙方營業(yè)執(zhí)照復印件3.甲方衛(wèi)生保養(yǎng)要求詳細說明4.乙方服務計劃書5.服務質量保證書6.保密協(xié)議7.違約金計算公式8.甲方學校衛(wèi)生保養(yǎng)項目預算明細表9.乙方服務費用支付憑證10.甲方監(jiān)督和檢查乙方服務的相關記錄二、違約行為及認定：1.乙方未能按照約定標準提供服務，或服務質量不符合甲方要求。2.乙方未能按照約定時間提供服務，或延遲服務時間超過甲方可接受的范圍。3.乙方未能按照約定標準保護甲方的商業(yè)秘密、技術秘密、市場信息等。4.甲方未能按照約定時間支付服務費用。5.甲方未能按照約定提供必要的配合和服務條件。6.任何一方違反保密協(xié)議，導致對方利益受損。三、法律名詞及解釋：1.合同法：指《中華人民共和國合同法》，是調整平等主體之間合同關系的重要法律。2.違約行為：指當事人不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定的行為。3.違約責任：指當事人因違約行為應當承擔的法律責任。4.保密協(xié)議：指雙方約定對特定信息予以保密的協(xié)議。5.服務質量：指乙方提供服務符合甲方要求的標準和效果。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方服務能力不足，導致服務質量不符合約定。解決辦法：乙方應增加服務人員，提高服務培訓，確保服務質量。2.甲方支付服務費用不及時，影響乙方正常服務。解決辦法：甲方應按時支付服務費用，確保乙方正常開展服務。3.甲方監(jiān)督和檢查乙方服務過程中，發(fā)現(xiàn)問題較多。解決辦法：乙方應積極配合甲方的監(jiān)督和檢查，及時整改問題。4.乙方在服務過程中，發(fā)現(xiàn)甲方學校環(huán)境衛(wèi)生狀況較差，影響服務效果。解決辦法：甲方應加強學校環(huán)境衛(wèi)生管理，確保環(huán)境衛(wèi)生達到約定標準。五、所有應用場景：1.適用于各類學校尋找專業(yè)衛(wèi)生保養(yǎng)服務提供商的場景。2.