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2/2收集整理,僅供參考廈門(mén)市集美區(qū)后溪中學(xué)教師招聘考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.合作開(kāi)發(fā)能夠更充分地利用課程資源,有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開(kāi)發(fā)的形式的是()。A.校際合作B.校內(nèi)合作C.課題研究D.教師與專(zhuān)家的合作【答案】:C2.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系,對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是()。A.社會(huì)評(píng)價(jià)法B.加減評(píng)分法C.學(xué)生評(píng)價(jià)法D.自我評(píng)價(jià)法【答案】:D3.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則B.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則D.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則【答案】:D4.重視“學(xué)會(huì)關(guān)心”的德育模式是()。A.價(jià)值澄清模式B.體諒模式C.認(rèn)知模式D.社會(huì)模仿模式【答案】:B5.注重拓展學(xué)生知識(shí)與能力,開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是()型課程。A.研究B.拓展C.能力D.基礎(chǔ)【答案】:B6.人們常說(shuō)的“聰明早慧”或“大器晚成”是指?jìng)€(gè)體身心發(fā)展的()。A.個(gè)別差異性B.互補(bǔ)性C.階段性D.不平衡性【答案】:A7.小明在考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間,這種策略屬于()。A.計(jì)劃策略B.調(diào)節(jié)策略C.監(jiān)控策略D.時(shí)間管理策略【答案】:C8.為了解決“用T、R、H、O、E五個(gè)字母合成一個(gè)有意義的單詞”這一問(wèn)題,先將五個(gè)字母所有可能的組合都羅列出來(lái),再選擇正確答案。這種問(wèn)題解決策略為()。A.逆推法B.算法C.手段目的分析法D.爬山法【答案】:B9.根據(jù)維納的歸因理論,屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的原因是()。A.努力B.能力C.運(yùn)氣D.心境【答案】:B10.主張課內(nèi)外結(jié)合培養(yǎng)人才,并親自在帕夫雷什中學(xué)建立了“智力生活基地”的前蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家是()。A.贊可夫B.巴班斯基C.蘇霍姆林斯基D.凱洛夫【答案】:C11.第一個(gè)提出教育心理學(xué)化的是()。A.康德B.赫爾巴特C.裴斯泰洛齊D.洛克【答案】:C12.結(jié)構(gòu)教學(xué)論的提出者是()。A.陳鶴琴B.布魯納C.贊可夫D.瓦根舍因【答案】:B13.關(guān)于教育的起源問(wèn)題在教育學(xué)史上有幾種觀點(diǎn),以下關(guān)于它的描述不正確的是()。A.勞動(dòng)起源論是在馬克思主義辯證唯物主義理論的指導(dǎo)下形成的B.心理起源論的代表人物是美國(guó)教育家孟祿C.生物起源論是以達(dá)爾文進(jìn)化論為指導(dǎo)D.神話起源論是教育起源的最古老的觀點(diǎn)【答案】:A14.當(dāng)今世界范圍擴(kuò)大早期幼兒保育和教育、普及義務(wù)教育、追求兩性公平和公正,體現(xiàn)了當(dāng)今世界教育發(fā)展總趨勢(shì)中的()。A.國(guó)際化B.現(xiàn)代化C.全民化D.終身化【答案】:C15.盧梭高度重視兒童的天性,倡導(dǎo)自然教育,是堅(jiān)定的“性善論”者,他出版的教育小說(shuō)()系統(tǒng)闡釋了自然主義教育思想。A.《林哈德與葛杜德》B.《人的教育》C.《愛(ài)彌兒》D.《教育漫話》【答案】:C16.屬于發(fā)展性教學(xué)理論的教學(xué)原則是()。A.理論知識(shí)起主導(dǎo)B.高概括C.超越學(xué)生原有水平D.高水平【答案】:A17.產(chǎn)業(yè)資本的三種職能形式是()。A.商品資本、商業(yè)資本、借貸資本B.固定資本、流動(dòng)資本、貨幣資本C.貨幣資本、生產(chǎn)資本、商品資本D.不變資本、可變資本、生產(chǎn)資本【答案】:C18.某法院判決趙某犯詐騙罪處有期徒刑4年,犯盜竊罪處有期徒刑9年,合并執(zhí)行有期徒刑11年。趙某提出上訴。中級(jí)法院經(jīng)審理認(rèn)為,判處刑罰不當(dāng),犯詐騙罪應(yīng)處有期徒刑5年,犯盜竊罪應(yīng)處有期徒刑8年。根據(jù)上訴不加刑原則,下列哪一做法是正確的()A.直接改判兩罪刑罰,分別為5年和8年,合并執(zhí)行仍為11年B.直接改判兩罪刑罰,分別為5年和8年,合并執(zhí)行12年C.維持一審判決D.以事實(shí)不清、證據(jù)不足為由發(fā)回原審法院重新審理【答案】:C19.公文中,()上可以不加蓋印章。A.通知B.函C.會(huì)議紀(jì)要D.請(qǐng)示【答案】:C20.“意見(jiàn)”主要適用于()。A.對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法B.對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和布署C.答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)D.答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)【答案】:A21.延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的方針是()。A.有則改之,無(wú)則加勉B.批評(píng)與自我批評(píng)C.懲前毖后,治病救人D.實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)和諧【答案】:C22.按照公文的性質(zhì)劃分,下列全部屬于知照性公文的是()。A.公報(bào)、公告、紀(jì)要B.批復(fù)、通報(bào)、紀(jì)要C.公報(bào)、通知、通報(bào)D.公告、公報(bào)、批復(fù)【答案】:C23.中國(guó)古代著名的三大特產(chǎn)是()。A.瓷器,絲綢和茶葉B.茶葉,玉器和中藥C.瓷器,玉器和茶葉D.瓷器,中藥和絲綢【答案】:A24.下列屬于居民財(cái)產(chǎn)性收入的是()。A.憑借自己的生產(chǎn)資料從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所獲得的收入B.出租土地、房屋取得的收入C.從社會(huì)保障中獲得的收入D.一切非勞動(dòng)收入【答案】:B25.閱讀終端在不斷下移,打開(kāi)手機(jī)就可以閱讀到新聞,關(guān)注他人微博就可以了解到需要的信息。所以如果紙媒還()地認(rèn)為自己不可取代,那無(wú)疑是自尋死路。許多紙媒在新聞方面早已()了,只要廣告額下降到一定程度,關(guān)門(mén)是遲早的事。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.抱殘守缺乏善可陳B.不可一世差強(qiáng)人意C.執(zhí)迷不悟千篇一律D.一廂情愿漸行漸遠(yuǎn)【答案】:A26.從蜻蜓低飛預(yù)測(cè)天氣,到蟾蜍搬家預(yù)測(cè)地震。中國(guó)古代民間積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過(guò)一代代人口口相傳,時(shí)至今日,在民間--也包括今天的網(wǎng)絡(luò)上來(lái)看,依舊有不低的信任度。而現(xiàn)代地震研究,強(qiáng)調(diào)的則是數(shù)據(jù)和概率。在古代對(duì)于某一地區(qū)的準(zhǔn)確預(yù)報(bào),放在今天信息匯集和橫向?qū)Ρ?、統(tǒng)計(jì)來(lái)看,則不再有普遍適用的意義。對(duì)于中國(guó)古代民間積累的地震預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn),作者認(rèn)為它:()A.可以在現(xiàn)代地震研究中得到有效利用B.與重視數(shù)據(jù)和概率的現(xiàn)代地震研究背道而馳,不可信C.具有偶然性,不能作為地震預(yù)報(bào)的依據(jù)D.是在老百姓中傳承多年的民間智慧的結(jié)晶,具有相當(dāng)?shù)目尚哦取敬鸢浮浚篊27.盡管網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了種種問(wèn)題,但它并不可怕,網(wǎng)絡(luò)不會(huì)制止人類(lèi)的進(jìn)步,它開(kāi)辟的是一條挑戰(zhàn)與機(jī)遇、艱辛與希望、發(fā)展與理想并存的道路。網(wǎng)絡(luò)歸根到底還是人的創(chuàng)造,不能單單從技術(shù)的角度來(lái)理解網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)給人類(lèi)帶來(lái)的究竟是幸福還是災(zāi)難,最終取決于人類(lèi)自己,而不是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身,網(wǎng)絡(luò)是一種非常有用并見(jiàn)實(shí)效的工具,人人都可以利用,就看怎樣去利用它,“希望人人都能夠上網(wǎng),但不要落網(wǎng)”。這段話重在說(shuō)明()。A.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是人類(lèi)進(jìn)步的必然結(jié)果B.網(wǎng)絡(luò)倫理問(wèn)題的出現(xiàn)具有深刻的現(xiàn)實(shí)根源C.網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的解決須從人類(lèi)自身找原因D.網(wǎng)絡(luò)給人類(lèi)帶來(lái)的究竟是幸福還是災(zāi)難尚無(wú)定論【答案】:C28.科普影評(píng)的作者應(yīng)尋找科學(xué)與電影的交匯點(diǎn),將科普和藝術(shù)(),啟迪思想。他們將前沿領(lǐng)域研究成果,結(jié)合電影轉(zhuǎn)化為更輕松易懂的文字,面向更多讀者。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.珠聯(lián)璧合B.合二為一C.相提并論D.融會(huì)貫通【答案】:D29.美國(guó)國(guó)債問(wèn)題和歐洲債務(wù)危機(jī)是影響全球股市的兩大主要因素。美國(guó)信用評(píng)級(jí)下調(diào)顯然是_______,但不是真正的原因。美國(guó)信用評(píng)級(jí)下調(diào)只不過(guò)_____出了美國(guó)面臨的問(wèn)題,這需要很長(zhǎng)時(shí)間才能解決。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.催化劑B.外因C.表象表現(xiàn)D.導(dǎo)火索顯示【答案】:A30.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小,任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而,不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員,導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果;而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息,使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào),對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià):()。A.應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一B.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系C.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)D.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正【答案】:B31.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①建立起主體性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)體系,合理_教育資源,努力使我市現(xiàn)代化教育設(shè)備和辦公條件處在全省領(lǐng)先地位
②美國(guó)態(tài)度比較強(qiáng)硬地反對(duì)解除對(duì)華武器禁售令,其中重要原因之一是_大陸與***統(tǒng)一
③我們要處理好放開(kāi)收購(gòu)市場(chǎng)與保證國(guó)家糧食安全的關(guān)系,_保護(hù)好耕地,不斷提高糧食綜合生產(chǎn)能力A.配備阻撓確實(shí)B.配備阻止切實(shí)C.配置阻撓切實(shí)D.配置阻止確實(shí)【答案】:C32.拍紀(jì)實(shí)作品就像熬中藥一樣,需要慢火,需要工夫。我常常覺(jué)得,紀(jì)實(shí)作品就像齒輪一樣,少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來(lái)——少了哪個(gè)階段的作品,都無(wú)法很好地反映整個(gè)時(shí)代的________。只有把每個(gè)時(shí)期的東西都________記錄下來(lái),才可以好好地進(jìn)行總結(jié)和________。我始終覺(jué)得,我要追求的,就是________的效果。依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.聯(lián)系B.變遷C.軌跡D.面貌【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列屬于真誠(chéng)不欺的表現(xiàn)有()。A.同事間可以進(jìn)行辯論,但不留后遺癥B.不隨意批評(píng)同事的言行,彼此尊重對(duì)方C.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中的成績(jī),不匯報(bào)問(wèn)題D.不強(qiáng)制下屬工作,凡事先征求下屬同意【答案】:AD34.教育活動(dòng)的基本構(gòu)成要素包括()。A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教材【答案】:ABC35.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.堅(jiān)持高尚情操B.自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣C.不利用職權(quán)之便牟取私利D.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神【答案】:ABC36.下列屬于英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)思想家、社會(huì)學(xué)家斯賓塞的教育觀點(diǎn)和主張的有()。A.反對(duì)思辨,主張科學(xué)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的描寫(xiě)和記錄B.主張一切教育教學(xué)中的被動(dòng)、接受、吸收要讓位于活動(dòng)、表現(xiàn)、建構(gòu)和創(chuàng)造C.主張啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,反對(duì)形式教育,重視實(shí)科教育D.反對(duì)古典語(yǔ)言和文學(xué)的教育,特別重視體育【答案】:ACD37.下列行為中屬于違背服務(wù)人民要求的有()。A.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私B.收受賄賂C.經(jīng)商辦企業(yè)D.為配偶、子女謀私利【答案】:ABCD38.教師反思的成分包括()A.情感成分B.批判成分C.認(rèn)知成分D.教師的陳述【答案】:BCD39.教師在實(shí)踐中樹(shù)立威信,應(yīng)()A.加強(qiáng)師生間交往B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣C.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智D.充分利用首因效應(yīng)【答案】:ABCD40.學(xué)校教育活動(dòng)有各種的差別,從形式看,屬于教育活動(dòng)的有()。A.課外活動(dòng)B.教學(xué)活動(dòng)C.實(shí)踐活動(dòng)D.自由活動(dòng)【答案】:ABCD41.下列與職業(yè)道德行為特點(diǎn)相符的是()。A.與內(nèi)心世界息息相關(guān)B.與職業(yè)活動(dòng)緊密相連C.對(duì)他人和社會(huì)影響重大D.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)【答案】:ABC42.每個(gè)職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好本職工作,盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富來(lái)回報(bào)社會(huì),為群眾服務(wù)。服務(wù)群眾應(yīng)該做到()。A.熱情周到B.遵守職業(yè)紀(jì)律C.向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)D.優(yōu)質(zhì)服務(wù)【答案】:ABCD43.在Word的“字體”對(duì)話框中,可以設(shè)定文字的()。A.字體、首行縮進(jìn)B.字體、字號(hào)C.顏色、字形D.字號(hào)、對(duì)齊方式【答案】:BC44.一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的社會(huì)總供給包括()。A.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)B.凈出口(出口減進(jìn)口)C.進(jìn)口總值D.出口總值【答案】:AC45.下列關(guān)于市場(chǎng)含義的說(shuō)法正確的有()A.市場(chǎng)不僅體現(xiàn)了物與物的關(guān)系,更重要的是還體現(xiàn)了商品交換過(guò)程中人與人的關(guān)系B.有支付能力的需求越大,市場(chǎng)就越大,相反市場(chǎng)就越小,市場(chǎng)需求是有支付能力的需求C.市場(chǎng)是交換關(guān)系的總和D.廣義的市場(chǎng)不僅包括有形市場(chǎng),還包括無(wú)形市場(chǎng)?!敬鸢浮浚篈BCD46.下列關(guān)于地理常識(shí)的表述,正確的是()。A.長(zhǎng)江是僅次于密西西比河的世界第二長(zhǎng)河B.南極洲是地球上平均海拔最高的大洲C.昆侖山脈和秦嶺山脈大致均為東西走向D.北回歸線和南回歸線都穿過(guò)非洲【答案】:BCD47.某市甲、乙兩廠均生產(chǎn)一種“記憶增強(qiáng)器”產(chǎn)品。甲廠產(chǎn)品的質(zhì)量比乙廠產(chǎn)品好得多,因而其市場(chǎng)占有率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于乙廠。王某是甲廠技術(shù)人員。乙廠為提高本廠的市場(chǎng)占有率,購(gòu)進(jìn)一批甲廠生產(chǎn)的“記憶增強(qiáng)器”進(jìn)行研究,但效果并不好。后乙廠付給王某一大筆“技術(shù)咨詢費(fèi)”,獲取其提供的甲廠技術(shù)秘密。乙廠運(yùn)用這些技術(shù)對(duì)自己的產(chǎn)品進(jìn)行了改進(jìn)。同時(shí),乙廠在本市電視臺(tái)發(fā)布廣告,聲稱本廠生產(chǎn)的記憶增強(qiáng)器功效迅速質(zhì)量可靠,其他廠家生產(chǎn)的同類(lèi)產(chǎn)品質(zhì)量無(wú)保證,呼吁消費(fèi)者當(dāng)心。另外,乙廠還以高額回扣誘使本市一家大型商場(chǎng)的購(gòu)貨人員不再采購(gòu)甲廠產(chǎn)品。本市消費(fèi)者李某等人在使用乙廠產(chǎn)品一段時(shí)間后,不僅記憶力沒(méi)有增強(qiáng),反而出現(xiàn)了神經(jīng)衰弱癥狀。李某等人在電視臺(tái)的協(xié)助下,向乙廠反映了情況。乙廠隨后發(fā)現(xiàn),王某提供的甲廠技術(shù)資料缺少幾項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),致使乙廠產(chǎn)品存在質(zhì)量缺陷。
乙廠的下列行為中,不構(gòu)成不g當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的是()。A.在電視廣告中散布虛假事實(shí),損害競(jìng)爭(zhēng)者的商品信譽(yù)B.向本市大型商場(chǎng)的購(gòu)貨人員行賄,使他們只采購(gòu)本廠產(chǎn)品C.在電視廣告中發(fā)布使人誤解的虛假宣傳D.購(gòu)進(jìn)甲廠生產(chǎn)的“記憶增強(qiáng)器”進(jìn)行研究【答案】:D48.單位安置的?殘疾人是指?()。A.行動(dòng)不便的?人員B.不能生活自?理的人員C.持有《中華人民共?和國(guó)殘疾軍?人證(1至8級(jí))》的人員D.持有《中華人民共?和國(guó)殘疾人?證》上注明屬于?視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和?精神殘疾的?人員【答案】:CD49.社會(huì)工作者小李計(jì)劃向某社區(qū)基金會(huì)申請(qǐng)項(xiàng)目資助。在項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)中,小李應(yīng)說(shuō)明的內(nèi)容有()。A.基金會(huì)的評(píng)委構(gòu)成及其資助偏好B.項(xiàng)目的具體實(shí)施過(guò)程及預(yù)期效果C.項(xiàng)目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費(fèi)使用途徑D.申請(qǐng)項(xiàng)目的意義和重要性【答案】:BCD50.現(xiàn)階段,
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