部編版七年級人教版上冊(2016)第三單元《第13課-東漢的興亡》學(xué)案

第13課東漢的興亡夯實(shí)基礎(chǔ)光武中興西漢滅亡：公元9年，外戚王莽奪權(quán)，建立新朝，西漢滅亡。東漢建立創(chuàng)建時(shí)間：公元25年。定都位置：洛陽。創(chuàng)建人物：光武帝劉秀。光武中興措施：釋放奴婢，減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，減輕刑罰；合并郡縣，裁減官員，加強(qiáng)對官吏的監(jiān)督，懲處貪官污吏；緩和民族矛盾。影響：光武帝統(tǒng)治后期，社會比較安定，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“光武中興”。東漢后期特點(diǎn)：外戚與宦官交替專權(quán)。影響：動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向衰亡。黃巾起義背景：東漢后期，朝政越來越腐敗，時(shí)局動(dòng)蕩不安，貧民流離失所，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。時(shí)間：公元184年。領(lǐng)導(dǎo)：張角等人。結(jié)果：歷時(shí)9個(gè)月被鎮(zhèn)壓。影響：沉重打擊了東漢的政治，使其一蹶不振。按圖索驥趁熱打鐵1.兩漢時(shí)東西二京指的是()A.

北京南京B.

北京天津C.

長安洛陽D.

洛陽開封2.劉秀以柔術(shù)治天下，重振朝綱的措施有()

①先后多次下令釋放奴婢②減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)③裁并郡縣、裁減官員、整頓吏治A.

①②③B.

①②C.

②③D.

①③3.劉秀統(tǒng)一全國的時(shí)間是()A.

公元前36年B.

公元22年C.

公元25年D.

公元36年4.他身為外戚，篡奪了西漢的政權(quán)，但其統(tǒng)治并沒長久，最后被農(nóng)民起義所推翻。這里的“他”指的是()A.

項(xiàng)羽B(yǎng).

劉秀C.

王莽D.

張角5.東漢末年，朝政腐敗導(dǎo)致農(nóng)民起義爆發(fā)，這次起義的領(lǐng)導(dǎo)人是()A.

陳勝B.

吳廣C.

項(xiàng)羽D.

張角6.東漢的建立者是光武帝，他的名字是()A.

劉邦B.

劉徹C.

劉秀D.

劉啟7.下列根據(jù)東漢光武帝在位時(shí)所采取的措施而總結(jié)的歌謠中，不符合史實(shí)的一項(xiàng)是()A.

釋放奴婢輕負(fù)擔(dān)B.

減輕刑法并郡縣C.

裁減官員懲污吏D.

壓迫民族激矛盾8.下列哪一現(xiàn)象是東漢中后期的主要政治表現(xiàn)()A.

政治清明，社會安定B.

諸侯四起，爭奪王位

C.

外戚和宦官交替專權(quán)D.

暴政治國，怨聲載道9.東漢中后期交替專權(quán)的是()A.

大將和外戚

B.

外戚和宦官

C.

大豪強(qiáng)地主

D.

諸侯和宦官10.《后漢書》記載：章和二年(公元88年)章帝死，年僅10歲的和帝即位，竇太后臨朝聽政。竇太后的哥哥大將軍竇憲趁機(jī)操縱朝政，“威權(quán)震朝廷”。以上材料反映了東漢時(shí)期的歷史現(xiàn)象是()A.丞相權(quán)力膨脹B.豪強(qiáng)地主兼并土地

C.外戚專權(quán)D.宦官專權(quán)恍然大悟1.【答案】C

【考點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝

【解析】公元前202年劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢；公元25年，東漢建立。東漢的都城洛陽。因而兩漢時(shí)東西二京指的是長安和洛陽。故選C。

【點(diǎn)評】本題考查兩漢時(shí)東西二京。本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記劉邦建立西漢。2.【答案】A

【考點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝

【解析】依據(jù)所學(xué)，25年，光武帝劉秀建立東漢，定都洛陽。劉秀多次下令釋放奴婢，減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，減輕刑法；還合并郡縣，裁減官員，加強(qiáng)對官吏的監(jiān)督，懲處貪官污吏。到光武帝統(tǒng)治后期，社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“光武中興”。因此①②③符合題意。故選A。

【點(diǎn)評】本題考查光武中興。本題以光武中興為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力。3.【答案】D

【考點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝

【解析】公元25年，參加過農(nóng)民起義的西漢皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝。36年劉秀統(tǒng)一全國。故選D。

【點(diǎn)評】本題主要考查劉秀統(tǒng)一全國的時(shí)間。本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握東漢的建立。4.【答案】C

【考點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝

【解析】根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知，西漢末年，外戚王莽奪取了西漢政權(quán)，公元8年，自立為皇帝，改國號為“新”。并進(jìn)行改革，由于改革欲恢復(fù)周朝的“王田”“私屬”制，又不符合生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展，遭到了地主階級和人民的一致反對，最后爆發(fā)了農(nóng)民起義，王莽政權(quán)滅亡。故選C。

【點(diǎn)評】本題主要考查王莽。5.【答案】D

【考點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝

【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，東漢末年的農(nóng)民起義指的是“黃巾起義”，其領(lǐng)導(dǎo)人是張角。張角是中國東漢末年農(nóng)民起義軍"黃巾軍"的領(lǐng)袖，太平道的創(chuàng)始人，遂以宗教救世為己任，利用其中的某些宗教觀念和社會政治思想，率領(lǐng)群眾發(fā)動(dòng)起義，史稱“黃巾起義”。不久張角病死，起義軍也很快被漢朝所鎮(zhèn)壓。故選D。

【點(diǎn)評】本題主要考查張角。6.【答案】C

【考點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝

【解析】公元25年，皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝。故選C。

【點(diǎn)評】本題考查了東漢。光武帝末年，社會安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為“光武中興”。本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記劉秀建立東漢。7.【答案】D

【考點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝

【解析】根據(jù)所學(xué)可知，A項(xiàng)體現(xiàn)的是光武帝多次下令釋放奴婢，減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)的措施；B項(xiàng)體現(xiàn)的措施是減輕刑法和合并郡縣；C項(xiàng)體現(xiàn)的措施是裁減官員、懲處貪官污吏；光武帝在民族方面的政策是允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷，其作用是緩和了民族矛盾，D項(xiàng)說法不符合史實(shí)。故選D。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的判斷能力。8.【答案】C

【考點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝

【解析】東漢后期政治的特點(diǎn)：外戚、宦官的權(quán)力的起伏消長，成為了東漢后期政治的一大特點(diǎn)?；实勰暧椎腔?，一般由皇太后主持朝政，太后依靠父兄輔政，久而久之形成了外戚專權(quán)?；实鄢赡旰螅纸Y(jié)納身邊的宦官開始爭奪大權(quán)，又導(dǎo)致了宦官專權(quán)。故答案為C。

【點(diǎn)評】本題主要考查東漢中后期的主要政治表現(xiàn)。9.【答案】B

【考點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝

【解析】根據(jù)題干信息“西漢初年，導(dǎo)致社會秩序混亂的兩股勢力”，結(jié)合所學(xué)知識分析，西漢初，諸侯王勢力強(qiáng)大，各自獨(dú)霸一方。地方上的豪強(qiáng)地主也發(fā)展起來，兼并土地，橫行鄉(xiāng)里，與官府分庭抗禮。這兩股勢力導(dǎo)致社會秩序混亂。因此只有選項(xiàng)B符合題意。故答案為B。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生識記知識的能力。本題難度適中。10.【答案】C

【考點(diǎn)】東漢的興亡

【解析】根據(jù)題干可知，竇憲的身