專題02碳和碳的氧化物-5年(2018-2022)中考1年模擬化學(xué)分項匯編_第1頁
專題02碳和碳的氧化物-5年(2018-2022)中考1年模擬化學(xué)分項匯編_第2頁
專題02碳和碳的氧化物-5年(2018-2022)中考1年模擬化學(xué)分項匯編_第3頁
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專題02碳和碳的氧化物-5年(2018-2022)中考1年模擬化學(xué)分項匯編_第5頁
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文檔簡介

5年(20182022)中考1年模擬化學(xué)分項匯編專題02碳和碳的氧化物1.(2022上海中考)關(guān)于二氧化碳的說法,正確的是() A.二氧化碳分子由碳原子和氧分子構(gòu)成 B.能使紫色石蕊試液變藍(lán) C.常用塊狀大理石和稀硫酸反應(yīng)制得 D.可用于制作碳酸飲料【答案】D【解析】A、二氧化碳分子由碳原子和氧原子構(gòu)成,A錯誤;B、二氧化碳的水溶液使紫色石蕊試液變紅,B錯誤;C、二氧化碳常用塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)制得,C錯誤;D、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,可以用于制作碳酸飲料,D正確;故選:D。2.(2022上海中考)在CO+CuOCu+CO2,反應(yīng)中,CO表現(xiàn)出() A.穩(wěn)定性 B.還原性 C.可燃性 D.助燃性【答案】B【解析】由化學(xué)方程式CO+CuOCu+CO2可知,在加熱的條件下,一氧化碳奪取了氧化銅中的氧,是還原劑,具有還原性。故選:B。3.(2021上海中考)利用下圖,欲除去X氣體中的雜質(zhì),對應(yīng)的Y正確的是()X雜質(zhì)YACO2(CO)CuBN2(O2)CuCCO(H2)CuODH2(H2O)CuO【答案】B【解析】A中CO不與Cu反應(yīng);B中O2與Cu反應(yīng)生成固體CuO;C中CO和H2都與CuO反應(yīng);D中雜質(zhì)水與CuO不反應(yīng)。4.(2021上海中考)CO2是一種常見的物質(zhì),回答下列問題:(1)請書寫木炭燃燒的化學(xué)方程式:_______________________________________。(2)用啟普發(fā)生器制CO2如圖所示,在多孔塑料板上放著的塊狀固體為___________;所用HCl的量不宜太多,若液體在反應(yīng)時,液面處于a處,則關(guān)閉彈簧夾時導(dǎo)致的后果是_____________________________。(3)實驗小組欲制取CaCO3,步驟如下圖:Ⅰ.步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________;Ⅱ.需要加______藥品,理論上可以不斷生成CaCO3,原因是_________________________________________。【答案】(1)C+O2點燃CO2(2)大理石或石灰石反應(yīng)液從長頸漏斗口溢出(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O氧化鈣和二氧化碳NaOH溶液可以循環(huán)使用,無需額外添加【解析】(2)實驗室用塊狀的大理石或石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳,在啟普發(fā)生器多孔塑料板上放著的塊狀固體為大理石或石灰石;所用HCl的量不宜太多,若液體在反應(yīng)時,液面處于a處,關(guān)閉彈簧夾后液體被壓回長頸漏斗中時會溢出長頸漏斗。(3)制備碳酸鈣的步驟中涉及反應(yīng)有2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O、CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH,通過觀察可以看出,需要添加氧化鈣和二氧化碳,理論上可以不斷生成CaCO3,原因是NaOH溶液可以循環(huán)使用,只需添加氧化鈣和二氧化碳即可。5.(2019上海市)一定條件下,能與二氧化碳反應(yīng)的是()A.木炭 B.一氧化碳 C.氧化銅 D.氧氣【答案】A【解析】A、二氧化碳與碳在高溫的條件下可以反應(yīng)生成一氧化碳,故正確;B、一氧化碳不能與二氧化碳反應(yīng),故錯誤;C、二氧化碳不能與氧化銅反應(yīng),故錯誤;D、氧氣不能與二氧化碳反應(yīng),故錯誤。故選A。6.(2018上海市)屬于有機(jī)物的是()A.酒精 B.碳酸 C.金剛石 D.二氧化碳【答案】A【解析】A、酒精是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,正確;B、碳酸雖含有碳元素,但具有無機(jī)物的性質(zhì)和特點,屬于無機(jī)物,錯誤;C、金剛石屬于單質(zhì),錯誤;D、二氧化碳雖含有碳元素,但具有無機(jī)物的性質(zhì)和特點,屬于無機(jī)物,錯誤。故選A。7.(2018上海市)屬于石墨化學(xué)性質(zhì)的是()A.黑色 B.質(zhì)軟 C.穩(wěn)定性 D.導(dǎo)電性【答案】C【解析】A、石墨是黑色固體,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),錯誤;B、石墨質(zhì)軟,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),錯誤;C、石墨具有穩(wěn)定性,一般情況下不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì),正確;D、石墨具有導(dǎo)電性,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),錯誤。故選C。8.(2018上海市)有關(guān)CO2、CO的實驗設(shè)計錯誤的是()目的鑒別CO2,CO鑒別CO2,CO除去CO2除去CO操作選項ABCD【答案】D【解析】A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳不能,可以鑒別,正確;B、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,一氧化碳不能,可以鑒別,正確;C、二氧化碳能與碳粉在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為會引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,錯誤。故選D。9.(2018上海市)今年5月,我國發(fā)射了高分5號衛(wèi)星,對O2、SO2、CO2等進(jìn)行監(jiān)測,在環(huán)境檢測中發(fā)揮重要作用。①O3能吸收紫外線。與O3互為同素異形體的物質(zhì)化學(xué)式是___________。②SO2是一種大氣污染物。SO2中S元素化合價是________,S、O原子個數(shù)比是________;SO2的摩爾質(zhì)量為_________g/mol;1molSO2中約含______個S原子。③大氣中的CO2使地球保持溫暖。將過多CO2轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)等燃料的過程屬于________(選填“物理”、“化學(xué)”)變化;CH3OH由_______種元素組成。【答案】①O2;②+4;1:2;64;6.02×1023;③化學(xué);三【解析】①同素異形體是指由同種元素組成的不同單質(zhì),氧氣是由氧元素組成的單質(zhì),臭氧也是由氧元素組成的單質(zhì),互為同素異形體,化學(xué)式為:O2;②在化合物中,元素化合價的代數(shù)和為零,SO2中的氧元素的化合價為2價,則可推出S元素的化合價為+4;SO2中S、O原子個數(shù)比是1:2;1mol粒子的摩爾質(zhì)量在g/mol為單位時在數(shù)值上都與該粒子的相對分子質(zhì)量相等,二氧化硫的相對分子質(zhì)量為64,其摩爾質(zhì)量為64g/mol;1molSO2中約含有1mol硫原子,約含有6.02×1023個原子;③將過多CO2轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)等燃料的過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;CH3OH由碳、氫、氧三種元素組成。1.(2022上海黃浦區(qū)一模)能用以下微觀示意圖表示的化學(xué)反應(yīng)是A.2C+O22CO B.2CO+O22CO2C.C+CO22CO D.C+O2CO2【答案】B【解析】通過反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1:2,并且是一種化合物與一種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物,故選B。2.(2022上海嘉定區(qū)一模)物質(zhì)的用途對應(yīng)錯誤的是A.冶煉金屬 B.金剛石做鉆頭 C.石墨潤滑劑 D.活性炭吸附劑【答案】A【解析】A、二氧化碳沒有還原性,不能用來冶煉金屬,故A選項錯誤;B、金剛石是天然礦物中硬度最大的物質(zhì),所以可以用來做鉆頭,故B選項正確;C、石墨質(zhì)軟滑膩,可用來作潤滑劑,故C選項正確;D、活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,可用于吸附色素、異味、有毒氣體等,故D選項正確。故選A。3.(2022上海黃浦區(qū)一模)如圖所示,用啟普發(fā)生器制取二氧化碳,加入稀鹽酸的量,適宜的位置是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】C【解析】打開活塞后,加入的稀鹽酸應(yīng)該能浸沒石灰石,但是不能超過排氣口,否則無法排氣,因此加入稀鹽酸量適宜的位置是丙。故選:C。4.(2022上海閔行區(qū)一模)有關(guān)CO2、CO的說法正確的是A組成組成元素相同,但CO2比CO多一個氧元素B除雜CO2中混有少量CO,可以用點燃的方法除去C收集都可以用排空氣法收集D鑒別可以用溶解性、點燃等方法鑒別這兩種氣體A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、CO2與CO都是由碳和氧元素組成,但一個CO2分子比一個CO分子多一個氧原子,元素只講種類不講個數(shù),故選項說法錯誤;B、除去二氧化碳中少量的一氧化碳,不能用點燃的方法,因為少量一氧化碳在二氧化碳中不能燃燒,沒有支持燃燒的物質(zhì),故選項說法錯誤;C、CO的密度比空氣略小,有毒,不能用排空氣法收集,CO2的密度比空氣大,可以用排空氣法收集,故選項說法錯誤。D、CO不溶于水,CO2能溶于水,溶解性可以鑒別,CO具有可燃性,CO2不能燃燒,用點燃的方法可以鑒別,故選項說法正確。故選:D。5.(2022上海金山區(qū)一模)有關(guān)碳和碳的化合物說法,錯誤的是A.金剛石和石墨互稱為同素異形體 B.CO2和CO可以用紫色石蕊試液鑒別C.碳具有氧化性,能用于冶煉金屬 D.C60中的碳元素以游離態(tài)存在【答案】C【解析】A、金剛石和石墨均為碳單質(zhì),互稱為同素異形體,正確;B、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸能使石蕊試液變紅色,一氧化碳不和水反應(yīng),可以鑒別,正確;C、碳具有還原性,能用于冶煉金屬,錯誤;D、C60為碳單質(zhì),其中的碳元素以游離態(tài)存在,正確;故選C。6.(2022上海徐匯區(qū)二模)在密閉容器中放入amol碳和bmol氧氣,充分反應(yīng)后,容器內(nèi)不含有毒氣體,則a,b的值可能是A.a=2,b=3 B.a=2,b=1.5 C.a=2,b=1 D.a=1,b=0.75【答案】A【解析】碳燃燒生成二氧化碳,化學(xué)方程式,碳和氧氣物質(zhì)量比1:1,充分反應(yīng)后,容器內(nèi)不含有毒氣體,則可能恰好完全反應(yīng),或者氧氣過量,故碳:氧氣<1:1,故選:A。7.(2022上海寶山區(qū)一模)某混合氣體中只含有碳元素和氧元素,且碳、氧元素質(zhì)量比為1:2,則該混合氣體的成分可能為A.CO和O2 B.CO2和O3 C.CO2和O2 D.CO、CO2和O2【答案】AD【解析】一氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:4,二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比3:8,已知混合氣體中碳、氧元素質(zhì)量比為1:2,故該混合氣體中一定含有一氧化碳,還可能含有二氧化碳和氧氣、臭氧中的一種或兩種,故該混合氣體可能是CO和O2;也可能是CO、CO2和O2。故選AD。8.(2022上海嘉定區(qū)一模)有關(guān)的敘述正確的是A.一氧化碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳B.反應(yīng)前后氧元素化合價不變C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.該反應(yīng)前后分子數(shù)目改變,不遵守質(zhì)量守恒定律【答案】AC【解析】A、該反應(yīng)可讀作:一氧化碳和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳,故選項讀法正確;B、反應(yīng)前氧氣的化合價是0價,反應(yīng)后二氧化碳內(nèi)氧元素的化合價是2價,故不符合題意;C、該反應(yīng)是多變一,是化合反應(yīng),故選項說法正確;D、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的原子重新組合生成新物質(zhì)分子的過程,在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類沒有改變、數(shù)目沒有增減、原子的質(zhì)量也沒有改變,故不符合題意。故選AC。9.(2022上海靜安區(qū)一模)下列用途既利用其物理性質(zhì)又利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.活性炭用于防毒面具吸附毒氣 B.干冰用于人工降雨C.一氧化碳作燃料 D.二氧化碳用于滅火【答案】D【解析】A、活性炭疏松多孔,表面積大,吸附性強,用于防毒面具,只利用了物理性質(zhì),A不符合題意;B、干冰是二氧化碳的固態(tài)形式,升華時能吸收大量熱,用于人工降雨,只利用了物理性質(zhì),B不符合題意;C、一氧化碳具有可燃性,可用作燃料,只利用了化學(xué)性質(zhì),C不符合題意;D、二氧化碳用于滅火,既利用了二氧化碳密度比空氣大的物理性質(zhì),又利用了二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì),D符合題意。故選D。10.(2022上海楊浦區(qū)一模)某小組利用如圖裝置進(jìn)行創(chuàng)新實驗。實驗時,先加熱炭粉,一段時間后將酒精噴燈移至CuO處加熱。下列說法錯誤的是A.實驗過程中,CO2既是反應(yīng)物,又是生成物B.氣球可以收集尾氣,防止污染空氣C.反應(yīng)過程中,固體由黑色變?yōu)榧t色D.裝置內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):【答案】D【解析】A、實驗過程中,碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,然后二氧化碳又和碳粉反應(yīng)生成一氧化碳,所以CO2既是反應(yīng)物,又是生成物,故選項正確;B、由于在高溫條件下碳和二氧化碳反應(yīng)生成了一氧化碳,氣球可以收集尾氣一氧化碳,防止污染空氣,故選項正確;C、反應(yīng)過程中,在高溫條件下,一氧化碳還原氧化銅生成了銅和二氧化碳,黑色氧化銅變?yōu)榧t色固體,故選項正確;D、由于碳和氧化銅不接觸,不能發(fā)生反應(yīng),發(fā)生的反應(yīng)是在高溫條件下一氧化碳還原氧化銅生成了銅和二氧化碳,方程式是,故選項錯誤。故選:D。11.(2022上海奉賢區(qū)一模)能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康姆椒ˋ除去CO2中的CO點燃B除去MnO2中的KCl加水溶解、過濾C鑒別H2和CO點燃,觀察火焰顏色D檢驗CaO中是否含CaCO3加水,觀察是否有不溶物A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、二氧化碳不具有助燃性,除去CO2中的CO,不能點燃,錯誤。B、氯化鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,除去MnO2中的KCl加水溶解、過濾,正確。C、氫氣燃燒淡藍(lán)色火焰,一氧化碳燃燒藍(lán)色火焰,火焰顏色相近,無法區(qū)分,錯誤。D、氧化鈣和水生成氫氧化鈣微溶于水,即使有不溶物,也不能確定是碳酸鈣,可能是氫氧化鈣,錯誤。故選:B。12.(2022上海嘉定區(qū)二模)能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康姆椒ˋ除去一氧化碳中的二氧化碳通過足量灼熱的木炭B除去氯化鈉中的碳酸鈉加入過量的稀鹽酸,蒸發(fā)C洗去試管壁上附著的銅加入稀硫酸D檢驗硫酸鈉中是否含有氯化鈉滴加硝酸酸化的硝酸銀A.A B.B C.C D.D【答案】AB【解析】A.木炭和二氧化碳在高溫的條件下生成一氧化碳,故A正確;B.碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,蒸發(fā)可以除去過量稀鹽酸,故B正確;C.銅不能與稀硫酸反應(yīng),故C不正確;D.因為硫酸鈉與硝酸銀反應(yīng)生成的硫酸銀微溶,可能出現(xiàn)干擾,應(yīng)該先除去硫酸鈉在檢驗氯化鈉,故D不正確。故選:AB。13.(2022上海楊浦區(qū)一模)為探究影響化學(xué)反應(yīng)速度的因素,使用等量的同種鈣片和同體積、同濃度的白醋開展四組實驗,產(chǎn)生的二氧化碳的濃度隨時間變化的關(guān)系如圖所示。選取CO2的濃度從08%為研究對象,實驗結(jié)果的分析錯誤的是A.對比①③,溫度越高,反應(yīng)速率越快B.對比②③,反應(yīng)物接觸面積越小,反應(yīng)速率越慢C.對比③④,反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)速率越快D.溫度和反應(yīng)物接觸面積都會影響化學(xué)反應(yīng)速度【答案】B【解析】A、從圖象對比①③可看出,①③其他條件相同,只有溫度不同,在相同時間內(nèi),①生成二氧化碳的濃度大于③生成二氧化碳的濃度,由此說明溫度越高,反應(yīng)速率越快;故選項正確;B、從圖象對比②③可看出,鈣片的形狀不同,溫度不同,因此無法比較;故選項錯誤;C、從圖象對比③④可看出,③④其他條件相同,只有鈣片的形狀不同,在相同時間內(nèi),③生成二氧化碳的濃度大于④生成二氧化碳的濃度,由此說明反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)速率越快;故選項正確;D、從圖象可看出,溫度和反應(yīng)物接觸面積都會影響化學(xué)反應(yīng)速度;故選項正確。故選:B。14.(2022上海楊浦區(qū)一模)分析以下實驗,說法錯誤的是A.氣體甲中不一定含有0.1molC元素B.氣體乙中一定含有ymolCO2C.若x=y,則氣體甲一定是CO2D.若x>y,則氣體甲一定是CO和CO2【答案】A【解析】碳燃燒氧氣充足生成二氧化碳,不足生成一氧化碳A、物質(zhì)的量描述微觀粒子的概念,不能描述元素,錯誤。B、二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水,碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣二氧化碳和水,碳酸鈣和二氧化碳物質(zhì)的量比為1:1,白色沉淀是碳酸鈣,氣體乙是二氧化碳,氣體乙中一定含有ymolCO2,正確。C、二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水,二氧化碳和碳酸鈣物質(zhì)的量比為1:1,若x=y,則氣體甲一定是CO2,不含一氧化碳,正確。D、二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水,二氧化碳和碳酸鈣物質(zhì)的量比為1:1,生成ymoL白色沉淀,說明有ymol二氧化碳,若x>y,則氣體甲一定是CO和CO2,正確。故選:A。15.(2022上海嘉定區(qū)4月云診斷)如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗,有關(guān)該實驗說法正確的是()A.乙處固體減少的質(zhì)量等于消耗的氧化銅中氧元素質(zhì)量B.丙裝置的作用是收集未反應(yīng)的一氧化碳C.丁處氫氧化鈉溶液改為澄清石灰水,可檢驗乙處生成的二氧化碳D.該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理【答案】A【解析】A、乙處:,由化學(xué)方程式可知,乙處固體減少的質(zhì)量等于消耗的氧化銅中氧元素質(zhì)量,符合題意;B、丙裝置的作用是防止倒吸,因為反應(yīng)生成的二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),使裝置內(nèi)壓強減小,容易發(fā)生倒吸,不是收集一氧化碳,不符合題意;C、該實驗中通入了二氧化碳,有可能是甲處未反應(yīng)的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,不能用于檢驗乙處生成的二氧化碳,不符合題意;D、丁裝置可以起到收集未反應(yīng)的一氧化碳的作用,不符合題意。故選A。16.(2022上海浦東新區(qū)一模)能達(dá)實驗?zāi)康牡氖沁x項ABCD實驗?zāi)康淖C明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸除去碳酸鈣中的少量氧化鈣證明燃燒需要氧氣檢驗二氧化碳已集滿實驗方案A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、二氧化碳能溶于水,也會導(dǎo)致塑料瓶變癟,不一定是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸導(dǎo)致的,錯誤;B、碳酸鈣高溫加熱生成氧化鈣,欲保留的物質(zhì)反應(yīng)了,錯誤;C、水中白磷不燃燒、空氣中白磷燃燒,二者的區(qū)別在于是否與氧氣接觸,說明燃燒需要氧氣,正確;D、檢驗二氧化碳已集滿的操作是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅證明二氧化碳已集滿,錯誤。故選C。17.(2022上海奉賢一模)2020年9月,中國向世界宜布了2030年前實現(xiàn)“碳達(dá)峰”、2060年前實現(xiàn)“碳中和”的目標(biāo)。(1)實現(xiàn)“碳中和”,能源轉(zhuǎn)型首當(dāng)其沖,氫能是綠色能源,光伏發(fā)電可為電解水制氫氣提供電能,電解水的化學(xué)方程式為______。光伏發(fā)電用到的高純硅可用SiO2制取,SiO2中Si元素的化合價為______。(2)CO2的捕獲與封存也是實現(xiàn)膜中和的重要途徑,有科學(xué)家提出設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳液化后壓入到冰冷的深海中進(jìn)行封存,二氧化碳在深海中溶解度比在通常狀況下水中的溶解度______(填“大”、“小”或“不變”),原因是______。(3)CO2若合理利用,也是一種重要原料。CO2與H2在催化條件下能反應(yīng)生成甲醇(CH4O),反應(yīng)的化學(xué)方程式為,X的化學(xué)式為______,CH4O由______種不同元素組成,1molCH4O中約含______個碳原子。【答案】(1)①.②.+4##+4價(2)①.大②.溫度越低,壓強越大,氣體溶解度增大(3)①.H2O②.3##三③.6.02×1023【解析】(1)電解水生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,SiO2中氧元素的化合價為2價,根據(jù)化學(xué)式中正負(fù)化合價的代數(shù)和為零,則Si元素的化合價為+4價,故填:;+4或+4價。(2)將排放到空氣中的二氧化碳液化后壓入到冰冷的深海中進(jìn)行封存,二氧化碳在深海中溶解度比在通常狀況下水中的溶解度大,因為溫度越低,壓強越大,氣體的溶解度增大,故填:大;溫度越低,壓強越大,氣體的溶解度增大。(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前碳、氧、氫原子的數(shù)目分別是:1、2、6,反應(yīng)后碳、氧、氫原子的數(shù)目也分別是:1、2、6,則一個X分子中含有2個氫原子、1個氧原子,所以X的化學(xué)式為H2O;CH4O是由碳、氧、氫3種元素組成;1個CH4O分子中含有1個碳原子,1molCH4O中約含6.02×1023個碳原子,故填:H2O;3或三;6.02×1023。18.(2022上海黃浦區(qū)二模)北宋《千里江山圖》是我國的十大傳世名畫之一。全畫以青綠色調(diào)為主,石青、石綠等礦石為作畫的主要顏料。(1)藍(lán)銅礦在我國古代被稱為“石青”,可作為銅礦石來提煉銅。藍(lán)銅礦中銅元素的存在形態(tài)是______。(2)孔雀石也是一種銅礦石,古稱為“石綠”,主要成分是Cu2(OH)2CO3??兹甘瘜儆赺_____(選填“混合物”或“純凈物”)。1molCu2(OH)2CO3中約含______個銅原子。我國在3000多年前就將孔雀石與木炭混合加熱煉銅,過程中生成的氧化銅再與木炭反應(yīng)得到銅。氧化銅與木炭反應(yīng)的現(xiàn)象是______,若參加反應(yīng)的氧化銅為800g,能生成______mol銅。(3)《千里江山圖》繪制過程中,還使用了赭石。赭石的主要成分是氧化鐵,氧化鐵中鐵元素的化合價為______,鐵元素的百分含量為______。【答案】(1)化合態(tài)(2)①.混合物②.1.204×1024③.黑色固體逐漸變紅④.10(3)①.+3②.70%【解析】(1)藍(lán)銅礦是一種銅礦石,用來提煉銅,故藍(lán)銅礦中銅元素的存在形態(tài)是化合態(tài);(2)孔雀石的主要成分是堿式碳酸銅,還含有其它成分,屬于混合物;1molCu2(OH)2CO3中約含:1mol×2×6.02×1023=1.204×1024個銅原子;木炭與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,故反應(yīng)的現(xiàn)象是:黑色固體逐漸變紅;解:設(shè)能生成銅的質(zhì)量為x

x=640g

生成銅的物質(zhì)的量:640g÷64g/mol=10mol;(3)氧化鐵中氧元素顯2價,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零,可得鐵元素的化合價為+3價;氧化鐵中鐵元素的百分含量為:。19.(2022上海黃浦區(qū)一模)碳及其化合物的用途及其廣泛。(1)碳可以冶煉金屬。寫出碳與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(2)金剛石和石墨互稱為_______。寫出金剛石的一條物理性質(zhì)_______。利用石墨的導(dǎo)電性,石墨可用于制作_______。(3)C60中,碳元素的存在形態(tài)是_______,每個分子由_______個碳原子構(gòu)成。(4)工業(yè)制取碳酸鈣的過程如下所示。①氧化鈣的俗稱是_______。②步驟II中反應(yīng)_______(選填“放出”或“吸收”)熱量。③某石灰石樣品的質(zhì)量為1000g,每一步反應(yīng)均完全進(jìn)行,最終得到的碳酸鈣為8mol,該樣品中碳酸鈣的含量為_______%。(5)化學(xué)家在1776年測得,室溫下1L水中大約能溶解1L二氧化碳。按下圖進(jìn)行實驗,最終排入量筒內(nèi)的液體約為_______mL?!敬鸢浮浚?)(2)①.同素異形體②.硬度大③.電極(3)①游離態(tài)②.60(4)①.生石灰②.放出③.80(5)100【解析】(1)碳與氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)金剛石和石墨互稱為同素異形體。金剛石的物理性質(zhì)有硬度大、無色透明等。利用石墨的導(dǎo)電性,石墨可用于制作電極;(3)C60中,碳元素的存在形態(tài)是游離態(tài),每個分子由60個碳原子構(gòu)成。(4)①氧化鈣的俗稱是生石灰。②步驟II中是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)過程中放出大量的熱。③因為,CaO+H2O=Ca(OH)2,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,最終得到的碳酸鈣為8mol,則其質(zhì)量為:8mol×100g/mol=800g,該樣品中碳酸鈣的含量為:=80%。(5)因為室溫下1L水中大約能溶解1L二氧化碳,所以將300mL二氧化碳通入盛有200mL蒸餾水的廣口瓶中時,只能溶解200mL二氧化碳?xì)怏w,則排出水的體積為100mL。20.(2022上海金山區(qū)一模)我國力爭在2060年前實現(xiàn)“碳中和”,體現(xiàn)了中國對解決氣候問題的大國擔(dān)當(dāng)。碳中和,即通過植樹造林、節(jié)能減排等形式,抵消CO2排放,實現(xiàn)CO2“零排放”。(1)“碳”排放?;剂系娜紵荂O2排放的主要因素?;剂现饕禾?、石油和______。對節(jié)能減排的建議可行的是______(填字母)。a.停止使用化石燃料b.推廣使用光伏發(fā)電c.鼓勵民眾公交出行d.生活垃圾分類集中焚燒(2)“碳”吸收。自然界有多種途徑吸收CO2。綠色植物通過______吸收CO2。風(fēng)化的巖石如CaCO3粉末可吸收空氣中的CO2和H2O轉(zhuǎn)化為Ca(HCO3)2,該轉(zhuǎn)化的反應(yīng)類型是______;其中1molCa(HCO3)2中約含氫原子______個,含鈣元素的質(zhì)量______g。(3)“碳”利用。將CO2作為資源是實現(xiàn)碳中和的有效方法。以CO2和H2為原料,在一定條件可合成C2H6O和水,參加反應(yīng)的CO2和H2的物質(zhì)的量比為______。【答案】(1)①.天然氣②.bc(2)①.光合作用②.化合反應(yīng)③.1.204×1024④.40(3)1:3【解析】(1)化石燃料主要包括煤炭、石油和天然氣;a、化石燃料是目前主要的能源,不能停止使用,應(yīng)合理使用,不符合題意;b、推廣使用光伏發(fā)電,可以減少化石燃料的使用,減少污染物的排放,保護(hù)環(huán)境,符合題意;c、鼓勵民眾公交出行,可以減少化石燃料的使用,減少污染物的排放,保護(hù)環(huán)境,符合題意;d、生活垃圾分類集中焚燒,會產(chǎn)生大量的污染物,污染空氣,不符合題意。故選bc;(2)綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣;碳酸鈣和二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈣,該反應(yīng)符合“多變一”的特點,屬于化合反應(yīng);1molCa(HCO3)2中約含氫原子的個數(shù)為:1mol×2×6.02×1023=1.204×1024;含鈣元素的質(zhì)量

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