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文檔簡介
第三單元《光的折射透鏡》單元測試卷(A)一、選擇題1.下列所示的四個現(xiàn)象中,由光的折射形成的是()A.海市蜃樓 B.日環(huán)食C.小孔成像 D.鳥在水中的倒影2.太陽的能量以光的形式輻射到地球,許多實驗表明,人眼是看不見某些光的。下列關于不可見光的說法,正確的是()A.驗鈔機利用紅外線來鑒別紙幣的真?zhèn)蜝.紫外線的熱效應明顯C.只有太陽能輻射紅外線D.餐館里常用紫外線來消毒殺菌3.關于透鏡下列說法錯誤的是()A.一束光射向凸透鏡,通過凸透鏡后一定經(jīng)過焦點B.從焦點處射向凸透鏡的光,通過凸透鏡后一定平行主光軸C.經(jīng)過光心的光傳播方向不變D.凸透鏡的焦距越小,對光的會聚作用越強4.一束與水面成50°夾角的光線從空氣斜射入水中,則折射角()A.等于50° B.大于50° C.大于40° D.小于40°5.現(xiàn)代生活,智能手機給人們帶來了許多便利,但長時間盯著手機屏幕,容易導致視力下降。如圖所示,關于近視眼形成原因及其矯正的原理圖正確的是()A.③① B.②④ C.①③ D.②③6.我們經(jīng)常提到的像:①小孔成像②平面鏡成像③放大鏡成像④電影屏幕上的像⑤相機膠片上的像,其中()A.屬于實像的是①④⑤ B.屬于虛像的是②③⑤C.由于反射而成的像是②③④ D.由于折射而成的像是①③④⑤7.如圖畫出了光線通過透鏡(在圖中虛框內(nèi)且未畫出)前后的情形,是凸透鏡發(fā)揮了作用的是(
)
A.只有c B.只有a和c C.只有b和c D.a(chǎn)、b和d8.如圖,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側白色光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光,則下列說法中不正確的是()A.上述實驗表明太陽光是由多種色光混合而成的B.將溫度計放到AB范圍A處的外側,會看到溫度上升C.將照相底片放到AB范圍B處的外側,底片會感光D.如果在白屏與三棱鏡之間豎直放一塊藍色玻璃,則白屏上藍色光消失,留下其他顏色的光9.魚兒在清澈的河水里游動,有經(jīng)驗的漁民看到魚后,可以用魚叉將魚叉到,下列說法不正確的是()A.漁民看到水中的魚比實際位置淺是因為人眼發(fā)出的光從空氣射入水中發(fā)生折射造成的B.漁民看到的魚是光的折射形成的虛像C.漁民能看到水中的魚是因為水中的魚反射的光經(jīng)折射后,進入了人的眼睛D.漁民應該用魚叉瞄準魚的下方位置,才能將魚叉到10.以下是顯微鏡和望遠鏡原理示意圖,下面是關于它們的二次成像的說法:①顯微鏡先成放大的實像,再成放大的虛像;②顯微鏡先成縮小的實像,再成放大的虛像;③望遠鏡先成放大的實像,再成放大的虛像;④望遠鏡先成縮小的實像,再成放大的虛像;上述說法中正確的是()A.①③ B.①④ C.②④ D.②③11.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,點燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于如圖所示的位置時,在光屏上得到燭焰清晰的像(像未畫出)。下列說法正確的是()A.光屏上的像是正立、縮小的B.撤去光屏,燭焰的像仍然在原處C.圖中成像特點與投影儀的成像特點相同D.燃燒的蠟燭不斷變短,光屏上成的像會下移12.將一透鏡正對太陽光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑,這時光斑到透鏡的距離為l。下面說法正確的是()A.由于紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑,所以可能是凹透鏡B.一定是凸透鏡,若透鏡靠近紙的過程中光斑一直變大,則l一定大于透鏡的焦距C.一定是凸透鏡,若透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大,則透鏡的焦距一定小于lD.一定是凸透鏡,若透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大,則透鏡的焦距也隨之變大二、填空題13.現(xiàn)在很多大廈安裝了自動門,當有人靠近時,接收到人體發(fā)出的__________門會自動打開。驗鈔機是利用_________具有使熒光物質(zhì)發(fā)光的性質(zhì)來顯示鈔票上隱含的標記的。14.眼球的結構類似于_________(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”),把來自外界物體的光會聚在視網(wǎng)膜上形成物體_________(選填“倒立”或”正立”)的像,小明同學由于不注意用眼衛(wèi)生,形成了近視眼,應當戴鏡進行矯正。15.如圖所示,把銅錢放在碗底B處后加適量水,從A處恰好看到銅錢的像在E處,用激光筆從A點向處_________(用圖中字母表示)照射,可照亮銅錢。16.如圖所示,在注有清水的試管內(nèi)留有一個稍大的空氣泡,將試管水平置于白紙上方,并使平行光線豎直照射到試管上。觀察試管下方的白紙,發(fā)現(xiàn)一條與試管平行的亮線,說明試管充滿水的部分相當于透鏡,對光線有_________作用,將該試管平放在報紙上,透過氣泡部分觀察到的字是_________(放大/縮?。┑南瘛?7.讓平行于主光軸的光分別射向凸透鏡A與B,如圖甲所示,則透鏡A與B中對光的會聚作用較強的是。如圖乙所示,燭焰通過凸透鏡A恰好能在光屏上成清晰的像,如果保持蠟燭的位置不動,將凸透鏡A換成凸透鏡B,還想在光屏上看到清晰的像,應該向_________(左/右)移動光屏或者在B透鏡前戴_________(近視/遠視)眼鏡。18.詩句“大漠孤煙直,長河落日圓”給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。其實詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置(如圖所示),而是太陽光經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生了_________(選填“反射”或“折射”)所成的像,太陽實際在圖中_________(選填“甲”或“乙”)的位置,人眼所看到的太陽是_________(選填“實”或“虛”)像。在特殊的日子會看到日食現(xiàn)象,此時,地球、月球、太陽三者位置關系,_________位于中間。19.一束光在玻璃和空氣兩種物質(zhì)中傳播,在分界面發(fā)生了反射和折射,如圖所示,MM'和NN'互相垂直,是分界面或者法線,其他為光線,根據(jù)圖中角度關系可知,入射角為_________°,界面的_________(選填左/右)側是空氣。20.如圖1所示,在探究光的色散現(xiàn)象時,看到白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶。(1)受此啟發(fā),在測量凸透鏡的焦距時,如果用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸入射,兩束光會經(jīng)過a點或b點,如圖2所示,_________光測出的焦距較大。(2)紫色發(fā)光物體置于凸透鏡主光軸上某位置,在凸透鏡另一側得到一個與物體大小相等的倒立實像。若在原位置換上一個紅色發(fā)光物體,則通過此透鏡所成的像是_________。A.等大倒立的實像
B.放大倒立的實像C.縮小倒立的實像
D.放大正立的虛像(3)如圖3所示,相距很近的兩束平行的甲光和乙光,間距為d,斜射到玻璃磚的上表面,并從玻璃磚的下表面射出兩條出射光線,若甲為紫光乙為紅光,則這兩條出射光線在玻璃下表面的距離d_________(選填“大于”、“等于”或“小于”),兩條出射光線_________(選填“平行”或“不平行”)。三、作圖題21.如圖所示,一束光從空氣斜射向水面,請畫出這條入射光線的折射光線。22.按照題目要求作圖:如圖所示,完成圖中的光路圖。23.根據(jù)要求作圖:在甲圖中,完成光路圖。四、實驗題24.通過探究,我們對太陽光有了更多的了解。(1)太陽光通過三棱鏡后,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說明太陽光是由混合而成的;光屏上A、B是光帶邊緣的色光,其中A為_________光;(2)用溫度計測試不同區(qū)域內(nèi)光的熱效應時,可以用包裹溫度計的玻璃泡_________(填“白紙”或“黑紙”),從而使它的示數(shù)變化更明顯;實驗表明,A外側的不可見光的熱效應最顯著;(3)若以vA、vB表示兩種色光在空氣中的傳播速度,則vA_________vB(選填“大于”“小于”或“等于”)25.某小組選用了圖甲中光源、水、水槽、可折轉的光屏(帶刻度)等器材,用于完成探究“光從空氣射入水中時的折射規(guī)律”:(1)使用光屏,是為了使光發(fā)生_________顯示光路,用可折轉的光屏,便于觀察折射光線和入射光線是否_________;(2)光從空氣射入水中,入射點為O點,不斷改變?nèi)肷浣牵x出刻度盤上對應的折射角,將實驗結果畫在圖丙中,其中1和1′、2和2′、3和3′、4和4′分別表示各次入射光線和對應的折射光線的位置。由此可得出,光從空氣斜射入水中時,折射角隨入射角的增大而_________,且折射角_________(填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;折射角的增大值_________(填“大于”、“等于”或“小于”)入射角的增大值,當光從空氣垂直射入水中時,折射角等于_________度;(3)圖丙中當激光筆從水中沿3′方向射入O點,則折射光線將會與_________(選填“1”、“2”、“3”或“4”)重合,說明折射時光路是_________的。26.小明在學習了凸透鏡后,想探究凸透鏡的焦距大小與什么因素有關,于是他讓平行光通過如圖(a)的四個透鏡(其中甲、乙和丙、丁是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制成)。
(1)當與主光軸平行的光經(jīng)過甲、丙兩凸透鏡后會聚于焦點,如圖(b)所示,比較兩次實驗數(shù)據(jù),可以得到的結論是:在凸透鏡的材料相同時,凸透鏡表面越凸,凸透鏡的焦距越________(選填“大”或“小”),會聚能力越________(選填“強”或“弱”);(2)如果要探究凸透鏡的焦距大小與材料的關系,應選擇甲乙兩個透鏡,這里主要用到的一個物理研究方法是________;(3)如圖(c)光的色散現(xiàn)象,如果分別用紅光和紫光測同一個凸透鏡的焦距,用________(選填“紅”或“紫”)光測出的凸透鏡焦距更大;(4)小明用乙透鏡測焦距時發(fā)現(xiàn)邊緣有一小塊已經(jīng)缺損,這會使測得的焦距________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。27.小潘四人組成的學習小組選用焦距為15.0cm的凸透鏡,做“探究凸透鏡的成像規(guī)律”的實驗。(1)實驗中固定好透鏡和蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏,光屏上只有一個與透鏡大小幾乎相同的光斑,其原因可能是燭焰置于凸透鏡的________上;(2)如圖甲所示,當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,光屏應在________(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動,才能在光屏上得到清晰的實像;生活中的________(選填“照相機”、“放大鏡”或“投影儀”)就是利用該________原理制作出來的;(3)如圖乙所示,小潘借來物理老師的眼鏡將其放在蠟燭和凸透鏡之間,發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了,當向左移動光屏時,光屏上的像又會變清晰,說明老師戴的是________(選填“近視”或“遠視”)眼鏡;(4)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導致燭焰的像不在光屏的中央,為了使像能成在光屏中央,在保持蠟燭和光屏的位置不動的情況下,可通過________(選填“向上”或“向下”)調(diào)節(jié)凸透鏡達到目的;(5)在露天電影走進社區(qū)活動中,準備放映時,發(fā)現(xiàn)畫面大于整個屏幕,為了使畫面占滿整個屏幕,如果你是放映員應將________。(選填以下選項字母代號)A.放映機靠近屏幕,同時要減小鏡頭和膠片間的距離B.放映機遠離屏幕,同時要減小鏡頭和膠片間的距離C.放映機靠近屏幕,同時要增大鏡頭和膠片間的距離D.放映機遠離屏幕,同時要增大鏡頭和膠片間的距離28.小雨用凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。
(1)如圖甲,將凸透鏡正對著太陽光,在透鏡下方,平行地放上白紙,測出透鏡與白紙的間距,如圖乙,則可判斷該透鏡的焦距f為________cm;(2)調(diào)整器材高度時,應________(點燃/不點燃)蠟燭;(3)如圖丙,將蠟燭移至45cm刻度處時,從凸透鏡右側通過凸透鏡可以看到燭焰的________(虛/實)像;該實驗現(xiàn)象可以說明的成像特點________(照相機/幻燈機/放大鏡);若用照相機從凸透鏡右側對著凸透鏡拍攝,則________(能/不能)拍到蠟焰的像;(4)小金在實驗過程中不斷移動燭焰位置,觀察到如圖丁中①至④四種燭焰清晰的像,請按蠟燭到凸透鏡距離由近到遠所得到的4個像進行排序,正確順序為________;(5)實驗中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導致光屏上的像向________(上/下)移動;(6)小超想利用LED發(fā)光字母來探究凸透鏡成像上下左右位置關系,如圖戊,下列的4個字母適合做LED光源的有________個;(7)小亮實驗小組更換相關器材后順利完成實驗,根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)得到了如圖己的圖像,線段為凸透鏡的像距倒數(shù)和物距的倒數(shù)對應關系,根據(jù)圖像信息可知,該小組所用凸透鏡的焦距為________cm。五、綜合題29.2022年3月23日,“天宮課堂”第二課在中國空間站開講;神舟十三號乘組航天員給全中國的孩子們上了一堂精彩的太空課。(1)如圖甲是航天員在演示“神奇的太空小水球”;一開始將水注入水膜之中形成一個漂亮的完整水球,該水球可以被看作一個鏡;當她的臉距離水球球心30cm時,我們透過水球看到了倒立、縮小的人像,其原理與生活中的________(選填“投影儀”、“照相機”或“放大鏡”)原理相同,該水球的焦距可能是________。A.30cm
B.7cm
C.15cm
D.45cm(2)隨后,航天員在太空失重環(huán)境下向水球中間注入一個氣泡,通過水球看到她的正立、倒立的兩個像,如圖乙所示,通過簡化如圖丙,可知其中正立的像是光經(jīng)過1、2兩個________(填“凸”或“凹”)透鏡形成的像,當光經(jīng)過3、4區(qū)域時,所成的像是倒立、縮小的像;(3)安裝在神舟十三號軌道艙內(nèi)的攝像機拍攝到了一顆擦身而過小行星,按照從左到右的次序如圖丁所示________(鏡頭的焦距不變);在此過程中,小行星與神舟十三號的距離在變大,攝像機的鏡頭在________(選填“前推”或“后縮”)。一、選擇題1.下列所示的四個現(xiàn)象中,由光的折射形成的是()A.海市蜃樓 B.日環(huán)食C.小孔成像 D.鳥在水中的倒影【答案】A【詳解】A.海市蜃樓,是由于空氣不均勻,產(chǎn)生的折射現(xiàn)象,故A符合題意;B.日環(huán)食是由光的直線傳播形成的,故B不符合題意;C.小孔成像是由光的直線傳播形成的,故C不符合題意;D.鳥在水中的倒影,屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故D不符合題意。故選A。2.太陽的能量以光的形式輻射到地球,許多實驗表明,人眼是看不見某些光的。下列關于不可見光的說法,正確的是()A.驗鈔機利用紅外線來鑒別紙幣的真?zhèn)蜝.紫外線的熱效應明顯C.只有太陽能輻射紅外線D.餐館里常用紫外線來消毒殺菌【答案】D【詳解】A.利用紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,驗鈔機利用紫外線來鑒別紙幣的真?zhèn)危蔄錯誤;B.紫外線具有化學效應,紅外線的熱效應明顯,故B錯誤;C.一切物體都能輻射紅外線,故C錯誤;D.紫外線可以換殺菌,餐館里常用紫外線來消毒殺菌,故D正確。故選D。3.關于透鏡下列說法錯誤的是()A.一束光射向凸透鏡,通過凸透鏡后一定經(jīng)過焦點B.從焦點處射向凸透鏡的光,通過凸透鏡后一定平行主光軸C.經(jīng)過光心的光傳播方向不變D.凸透鏡的焦距越小,對光的會聚作用越強【答案】A【詳解】AC.一束光射向凸透鏡,通過凸透鏡后不一定經(jīng)過焦點,可以不經(jīng)過焦點,比如經(jīng)過光的傳播方向不變,就沒有經(jīng)過焦點,故A錯誤,A符合題意;C正確,C不符合題意;B.平行于主光軸的光線經(jīng)折射后必然過焦點,那么根據(jù)光路可知,從焦點處射向凸透鏡的光,通過凸透鏡后一定平行主光軸,故B正確,B不符合題意;D.凸透鏡的焦距越小,對光線的偏折能力越強,對光的會聚作用越強,故D正確,D不符合題意。故選A。4.一束與水面成50°夾角的光線從空氣斜射入水中,則折射角()A.等于50° B.大于50° C.大于40° D.小于40°【答案】D【詳解】入射角是入射光線與法線的夾角。題中光線與水面成50°角,所以入射角為光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角,由此可知折射角小于40°,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。5.現(xiàn)代生活,智能手機給人們帶來了許多便利,但長時間盯著手機屏幕,容易導致視力下降。如圖所示,關于近視眼形成原因及其矯正的原理圖正確的是()A.③① B.②④ C.①③ D.②③【答案】B【詳解】由圖知,①圖的光線會聚在視網(wǎng)膜的后方,所以①圖表示遠視眼的成像情況;由圖知,②圖的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方,所以②圖表示近視眼的成像情況;近視眼是由于晶狀體焦距太短,像落在視網(wǎng)膜的前方,為了使光線會聚在原來會聚點后面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線進入人眼以前發(fā)散一些,所以應佩戴對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正,則④圖是近視眼的矯正原理圖;遠視眼是由于晶狀體焦距太長,像落在視網(wǎng)膜的后方,為了使光線會聚在原來會聚點后面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線進入人眼以前會聚一些,所以應佩戴對光線具有發(fā)散作用的凸透鏡來矯正,則③圖是遠視眼的矯正原理圖,故ACD錯誤,B正確。故選B。6.我們經(jīng)常提到的像:①小孔成像②平面鏡成像③放大鏡成像④電影屏幕上的像⑤相機膠片上的像,其中()A.屬于實像的是①④⑤ B.屬于虛像的是②③⑤C.由于反射而成的像是②③④ D.由于折射而成的像是①③④⑤【答案】A【詳解】①小孔成像是光的直線傳播,成的是實像;②平面鏡成像是光的反射形成的虛像;③放大鏡成像是光的折射形成的虛像;④電影屏幕上的像是光的折射形成的實像;⑤相機膠片上的像,光的折射形成的實像;故綜上所述形成實像的有①④⑤,A符合題意;屬于虛像的是②③,故B不符合題意;由于反射而成的像是②,故C不符合題意;由于折射而成的像是③④⑤,故D不符合題意。故選A。7.如圖畫出了光線通過透鏡(在圖中虛框內(nèi)且未畫出)前后的情形,是凸透鏡發(fā)揮了作用的是(
)
A.只有c B.只有a和c C.只有b和c D.a(chǎn)、b和d【答案】A【詳解】從四個光線通過透鏡的情形可知,a、b、d的折射光線相對于入射光線是發(fā)散的,所以都是凹透鏡;只有c的入射光線經(jīng)透鏡折射后,折射光線變得會聚了,所以是凸透鏡,它對光線起會聚作用,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。8.如圖,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側白色光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光,則下列說法中不正確的是()
A.上述實驗表明太陽光是由多種色光混合而成的B.將溫度計放到AB范圍A處的外側,會看到溫度上升C.將照相底片放到AB范圍B處的外側,底片會感光D.如果在白屏與三棱鏡之間豎直放一塊藍色玻璃,則白屏上藍色光消失,留下其他顏色的光【答案】D【詳解】AB.太陽光經(jīng)三棱鏡后發(fā)生色散,圖中位置從A到B依次呈現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的色光;故A處應該是紅光;B處應該是紫光。紅外線具有熱效應,它位于紅色光的外面,所以溫度計放應放在A處的外側示數(shù)會上升,故AB正確,故AB不符合題意;C.由于紫外線會使底片感光,B處的外側是紫外線,因此將照相底片放到AB范圍B處的外側,底片會感光,故C正確,故C不符合題意;D.在三棱鏡和白屏之間放上一塊透明的藍色玻璃,透明物體的顏色是由它透過的色光決定的。因此藍色玻璃只能透過藍光,白屏上呈現(xiàn)藍色,故D錯誤,故D符合題意。故選D。9.魚兒在清澈的河水里游動,有經(jīng)驗的漁民看到魚后,可以用魚叉將魚叉到,下列說法不正確的是()A.漁民看到水中的魚比實際位置淺是因為人眼發(fā)出的光從空氣射入水中發(fā)生折射造成的B.漁民看到的魚是光的折射形成的虛像C.漁民能看到水中的魚是因為水中的魚反射的光經(jīng)折射后,進入了人的眼睛D.漁民應該用魚叉瞄準魚的下方位置,才能將魚叉到【答案】A【詳解】A.漁民看到水中的魚,是因為水中的魚反射的光經(jīng)折射進入人眼,而不是人眼發(fā)出的光,故A錯誤,A符合題意;BC.水中的魚反射的光經(jīng)水面折射進入人眼,由于光的折射,人眼看到的是水中的魚經(jīng)光的折射形成的虛像,故BC正確,BC不符合題意;D.水中的魚經(jīng)光的折射形成的虛像在魚的上方一點,故叉魚時要瞄準魚的下方位置,才能叉到魚,故D正確,D不符合題意。故選A。10.以下是顯微鏡和望遠鏡原理示意圖,下面是關于它們的二次成像的說法:①顯微鏡先成放大的實像,再成放大的虛像;②顯微鏡先成縮小的實像,再成放大的虛像;③望遠鏡先成放大的實像,再成放大的虛像;④望遠鏡先成縮小的實像,再成放大的虛像;上述說法中正確的是()A.①③ B.①④ C.②④ D.②③【答案】B【詳解】顯微鏡物鏡和目鏡都是凸透鏡,把標本放在物鏡的二倍焦距和一倍焦距之間,這樣得到一個放大的實像,那么這個放大的實像正好成在目鏡焦點以內(nèi),由凸透鏡成像規(guī)律可知,當時,成正立放大的虛像,所以顯微鏡的物鏡成倒立、放大的實像,目鏡成正立、放大的虛像,故①正確,②錯誤;用望遠鏡觀察遠處物體時,物體通過物鏡成的是倒立、縮小的實像,這個像通過靠近眼睛的目鏡成正立、放大的虛像,故③錯誤,④正確,綜上分析知,故ACD錯誤,B正確。故選B。11.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,點燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于如圖所示的位置時,在光屏上得到燭焰清晰的像(像未畫出)。下列說法正確的是()A.光屏上的像是正立、縮小的B.撤去光屏,燭焰的像仍然在原處C.圖中成像特點與投影儀的成像特點相同D.燃燒的蠟燭不斷變短,光屏上成的像會下移【答案】B【詳解】ABC.圖示中,物距大于像距,在光屏上成倒立、縮小的實像,這是照相機的愿你特點,投影儀成的是倒立、放大的實像,只撤去光屏,物距不變,則像距不變,像仍在原處,故AC錯誤,B正確;D.通過凸透鏡光心的光線傳播方向不變,蠟燭變短后,通過光心的光線向上移動,所以光屏上的像向上移動,故D錯誤。故選B。12.將一透鏡正對太陽光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑,這時光斑到透鏡的距離為l。下面說法正確的是()A.由于紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑,所以可能是凹透鏡B.一定是凸透鏡,若透鏡靠近紙的過程中光斑一直變大,則l一定大于透鏡的焦距C.一定是凸透鏡,若透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大,則透鏡的焦距一定小于lD.一定是凸透鏡,若透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大,則透鏡的焦距也隨之變大【答案】C【詳解】A.將一透鏡正對太陽光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑,說明該透鏡對光有會聚作用,所以一定是凸透鏡,凹透鏡對光線沒有會聚作用,故A錯誤;BC.凸透鏡正對太陽光,太陽光認為是平行光,凸透鏡對平行光有會聚作用,其下方的紙上能呈現(xiàn)一個最小最亮的光斑,此時光斑到透鏡的距離為焦距,若光斑到透鏡的距離大于焦距時,透鏡靠近紙的過程中光斑會先變小后變大,最小時為焦距;透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大。若光斑到透鏡的距離小于焦距時,透鏡靠近紙的過程中光斑一直變大;透鏡遠離紙的過程中,光斑會先變小后變大,最小時為焦距。故B錯誤,C正確;D.某透鏡的焦距是一個定值,不會隨透鏡到紙的距離的變化而變化,故D錯誤。故選C。二、填空題13.現(xiàn)在很多大廈安裝了自動門,當有人靠近時,接收到人體發(fā)出的門會自動打開。驗鈔機是利用具有使熒光物質(zhì)發(fā)光的性質(zhì)來顯示鈔票上隱含的標記的?!敬鸢浮考t外線紫外線【詳解】[1]一般人體都有恒定的體溫,一般在37度,所以會發(fā)出特定波長10UM左右的紅外線,當有人靠近時,因為接收到人體發(fā)出的紅外線,門會自動打開。[2]在紫光之外有看不見的紫外線,紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光,所以可以用來做驗鈔機。14.眼球的結構類似于(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”),把來自外界物體的光會聚在視網(wǎng)膜上形成物體(選填“倒立”或”正立”)的像,小明同學由于不注意用眼衛(wèi)生,形成了近視眼,應當戴鏡進行矯正。【答案】照相機倒立凹透【詳解】(1)[1][2]眼球好像一架照相機,晶狀體和角膜共同作用相當于一個凸透鏡。把來自外界物體的光會聚在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實像。(2)[3]不注意用眼衛(wèi)生,患上近視是因為晶狀體變厚,對光線的會聚能力增強,要矯正近視眼需要使光線發(fā)散一些,由于凹透鏡對光線有發(fā)散作用,故用凹透鏡來矯正。15.如圖所示,把銅錢放在碗底B處后加適量水,從A處恰好看到銅錢的像在E處,用激光筆從A點向處(用圖中字母表示)照射,可照亮銅錢?!敬鸢浮刻揈【詳解】[1][2]把銅錢放在碗底B處后加適量水,從A處恰好看到銅錢的像在E處;根據(jù)光路的可逆性可知,他用激光筆從A點向E處射出光束時,光線會原路返回,即可把銅錢照亮。根據(jù)光的折射規(guī)律可知,他看到的銅錢是因為光的折射而形成的變高的虛像。16.如圖所示,在注有清水的試管內(nèi)留有一個稍大的空氣泡,將試管水平置于白紙上方,并使平行光線豎直照射到試管上。觀察試管下方的白紙,發(fā)現(xiàn)一條與試管平行的亮線,說明試管充滿水的部分相當于透鏡,對光線有作用,將該試管平放在報紙上,透過氣泡部分觀察到的字是(放大/縮?。┑南??!敬鸢浮客箷劭s小【分析】考查水透鏡有關知識【詳解】[1][2]圓柱型試管充滿水的地方,中間比邊緣厚,是水凸透鏡,凸透鏡對光線有會聚的作用,會聚成一條亮線。(2)由于氣泡的存在,氣泡周邊的水形成中間薄邊緣厚的凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散的作用,將該試管平放在報紙上,透過氣泡部分觀察到的字是縮小的。17.讓平行于主光軸的光分別射向凸透鏡A與B,如圖甲所示,則透鏡A與B中對光的會聚作用較強的是。如圖乙所示,燭焰通過凸透鏡A恰好能在光屏上成清晰的像,如果保持蠟燭的位置不動,將凸透鏡A換成凸透鏡B,還想在光屏上看到清晰的像,應該向(左/右)移動光屏或者在B透鏡前戴(近視/遠視)眼鏡?!敬鸢浮緽左近視【詳解】[1]如題圖甲所示,一束平行光經(jīng)過透鏡后會聚一點,該點就是焦點,焦點到光心的距離是焦距,焦距越小,說明會聚作用越強,故B對光的會聚作用較強。[2][3]如題圖乙所示,燭焰通過凸透鏡A恰好能在光屏上成清晰的像,如果保持蠟燭的位置不動,將凸透鏡A換成凸透鏡B,因為凸透鏡B對光的會聚作用更強,所以光線會提前會聚,即成像在光屏左側,所以應該向左移動光屏才能在光屏上看到清晰的像,此時相當于近視眼成像,需要佩戴近視眼鏡矯正。18.詩句“大漠孤煙直,長河落日圓”給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。其實詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置(如圖所示),而是太陽光經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生了(選填“反射”或“折射”)所成的像,太陽實際在圖中(選填“甲”或“乙”)的位置,人眼所看到的太陽是(選填“實”或“虛”)像。在特殊的日子會看到日食現(xiàn)象,此時,地球、月球、太陽三者位置關系,位于中間?!敬鸢浮空凵湟姨撛虑颉驹斀狻縖1][2][3]太陽落山時,太陽的實際位置在地平線下面,但太陽光經(jīng)過不均勻的大氣層時發(fā)生了折射,通過折射我們看見了太陽的虛像(即觀察到的落日),此時,太陽的實際位置在圖中的乙位置。[4]當月球轉到太陽和地球中間并且三者在一條直線上時,月球擋住了太陽照射在地球上的光線,地球處在月球的影子里,這就形成了日食。19.一束光在玻璃和空氣兩種物質(zhì)中傳播,在分界面發(fā)生了反射和折射,如圖所示,MM'和NN'互相垂直,是分界面或者法線,其他為光線,根據(jù)圖中角度關系可知,入射角為°,界面的(選填左/右)側是空氣?!敬鸢浮?0左【詳解】[1][2]根據(jù)圖中角度關系可知,∠AOM=∠COM,為入射角和反射角,則MM'為法線,NN'為分界面,OB是折射光線,根據(jù)光的反射規(guī)律,入射角為入射光線與法線的夾角,所以入射角∠COM=90°-20°=70°根據(jù)光的折射規(guī)律,當光從空氣進入其他介質(zhì)時,折射光線向靠近法線偏折,折射角∠BOM'=90°-60°=30°折射角小于入射角,因此界面的左側是空氣。20.如圖1所示,在探究光的色散現(xiàn)象時,看到白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶。(1)受此啟發(fā),在測量凸透鏡的焦距時,如果用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸入射,兩束光會經(jīng)過a點或b點,如圖2所示,光測出的焦距較大。(2)紫色發(fā)光物體置于凸透鏡主光軸上某位置,在凸透鏡另一側得到一個與物體大小相等的倒立實像。若在原位置換上一個紅色發(fā)光物體,則通過此透鏡所成的像是。A.等大倒立的實像
B.放大倒立的實像C.縮小倒立的實像
D.放大正立的虛像(3)如圖3所示,相距很近的兩束平行的甲光和乙光,間距為d,斜射到玻璃磚的上表面,并從玻璃磚的下表面射出兩條出射光線,若甲為紫光乙為紅光,則這兩條出射光線在玻璃下表面的距離d(選填“大于”、“等于”或“小于”),兩條出射光線(選填“平行”或“不平行”)。【答案】紅B大于平行【詳解】(1)[1]根據(jù)三棱鏡對光線的偏折,可以得出,紅光被偏折的程度小,紫光被偏折的程度大。當紅光和紫光分別平行射向相同的凸透鏡時,紅光的會聚點,也就是紅光的焦點距離透鏡遠,而紫光的焦點離透鏡近,所以紅光的焦距大。(2)[2]紫色發(fā)光物體置于凸透鏡主光軸上某位置,在凸透鏡另一側得到一個與物體大小相等的倒立實像,說明物距等于二倍焦距。若在原位置換上一個紅色發(fā)光物體,偏折程度將會減小,物距小于2倍焦距,所以將會成倒立的放大的實像。(3)[3][4]光線通過平行玻璃磚時,要發(fā)生兩次折射,因為玻璃磚上下兩個表面平行,上表面的折射角等于下表面的入射角,根據(jù)光路的可逆性,可知出射光線與入射光線一定平行。由于透鏡對紫光的偏折大于對紅光的偏折,紫光通過玻璃磚后光線的側移較大,所以兩條出射光線間距一定大于d。三、作圖題21.如圖所示,一束光從空氣斜射向水面,請畫出這條入射光線的折射光線。【詳解】根據(jù)光的折射規(guī)律,折射光線和入射光線、法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分居法線兩側,光從空氣中斜射入水中,折射角小于入射角,如圖所示:22.按照題目要求作圖:如圖所示,完成圖中的光路圖?!驹斀狻拷?jīng)過凸透鏡光心的光線,經(jīng)過凸透鏡后傳播方向不改變;平行于主光軸的光線,過凸透鏡折射后,折射光線過焦點。即可完成光路,如圖所示:23.根據(jù)要求作圖:在甲圖中,完成光路圖?!窘馕觥俊拘☆}1】延長線過另一側焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸。過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變,如下圖所示:四、實驗題24.通過探究,我們對太陽光有了更多的了解。(1)太陽光通過三棱鏡后,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說明太陽光是由混合而成的;光屏上A、B是光帶邊緣的色光,其中A為光;(2)用溫度計測試不同區(qū)域內(nèi)光的熱效應時,可以用包裹溫度計的玻璃泡(填“白紙”或“黑紙”),從而使它的示數(shù)變化更明顯;實驗表明,A外側的不可見光的熱效應最顯著;(3)若以vA、vB表示兩種色光在空氣中的傳播速度,則vAvB(選填“大于”“小于”或“等于”)【答案】各種色光紅黑紙紅外線大于【詳解】(1)[1][2]太陽光經(jīng)過三棱鏡的折射后,被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫光,說明了太陽光是復合光,不是單色光,由各種顏色的光復合而成,且光屏上A為紅光,B為紫光。(2)[3]用溫度計測試不同區(qū)域內(nèi)光的熱效應時,由于不透明的黑色物體,可以吸收所有的色光,可以加強吸熱效果,用黑紙包裹溫度計的玻璃泡。[4]紅光以外是紅外線,紅外線的熱效應比較強,溫度計玻璃泡放在紅光外側時,溫度計的示數(shù)會明顯升高。(3)[5]在空氣中,紅光的傳播速度比較大,紫光的傳播速度較小,即vA>vB25.某小組選用了圖甲中光源、水、水槽、可折轉的光屏(帶刻度)等器材,用于完成探究“光從空氣射入水中時的折射規(guī)律”:(1)使用光屏,是為了使光發(fā)生顯示光路,用可折轉的光屏,便于觀察折射光線和入射光線是否;(2)光從空氣射入水中,入射點為O點,不斷改變?nèi)肷浣?,讀出刻度盤上對應的折射角,將實驗結果畫在圖丙中,其中1和1′、2和2′、3和3′、4和4′分別表示各次入射光線和對應的折射光線的位置。由此可得出,光從空氣斜射入水中時,折射角隨入射角的增大而,且折射角(填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;折射角的增大值(填“大于”、“等于”或“小于”)入射角的增大值,當光從空氣垂直射入水中時,折射角等于度;(3)圖丙中當激光筆從水中沿3′方向射入O點,則折射光線將會與(選填“1”、“2”、“3”或“4”)重合,說明折射時光路是的。【答案】漫反射在同一平面內(nèi)增大小于小于03可逆【詳解】(1)[1]使用光屏,是為了使光發(fā)生漫反射時能顯示光路。[2]將光屏的半部分向前后翻折,就不會看到折射光線,只有當整個光屏為一平面時,才能夠看到折射光線,說明入射光線、折射光線、法線共面,這說明使用可折轉的光屏,是為了觀察折射光線和入射光線是否在同一平面內(nèi)。(2)[3][4]由圖丙可知,當入射角逐漸減小,則折射角逐漸減小,入射角增大時,折射角也隨著增大,即當光從空氣斜射入水中時,折射角隨入射角的增大而增大,隨入射角的減小而減小,且折射角小于入射角。[5]由圖丙可知,折射角的增大值小于入射角的增大值。[6]當光從空氣垂直射到水面時,傳播方向不變,此時入射角等于0度,折射角等于0度。(3)[7][8]圖丙中當激光筆從水中沿3′方向射入O點,則折射光線將會與3重合,說明折射時光路是可逆的。26.小明在學習了凸透鏡后,想探究凸透鏡的焦距大小與什么因素有關,于是他讓平行光通過如圖(a)的四個透鏡(其中甲、乙和丙、丁是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制成)。
(1)當與主光軸平行的光經(jīng)過甲、丙兩凸透鏡后會聚于焦點,如圖(b)所示,比較兩次實驗數(shù)據(jù),可以得到的結論是:在凸透鏡的材料相同時,凸透鏡表面越凸,凸透鏡的焦距越(選填“大”或“小”),會聚能力越(選填“強”或“弱”);(2)如果要探究凸透鏡的焦距大小與材料的關系,應選擇甲乙兩個透鏡,這里主要用到的一個物理研究方法是;(3)如圖(c)光的色散現(xiàn)象,如果分別用紅光和紫光測同一個凸透鏡的焦距,用(選填“紅”或“紫”)光測出的凸透鏡焦距更大;(4)小明用乙透鏡測焦距時發(fā)現(xiàn)邊緣有一小塊已經(jīng)缺損,這會使測得的焦距(選填“變大”、“變小”或“不變”)?!敬鸢浮啃娍刂谱兞糠t不變【詳解】(1)[1][2]如圖(b)所示,右圖凸透鏡比較凸一些,焦距較小,會聚能力加強,可以得到的結論是:在凸透鏡的材料相同時,凸透鏡表面越凸,凸透鏡的焦距越短,會聚能力越強。(2)[3]如果要探究凸透鏡的焦距大小與材料的關系,應選擇兩個凸透鏡球形表面彎曲程度相同,而材料不同,應選擇甲、乙(或丙、丁)兩個凸透鏡,這里主要用到的一個物理研究方法是控制變量法。(3)[4]根據(jù)三棱鏡對光線的偏折,由圖可以得出,紅光被偏折的程度小,紫光被偏折的程度大,當紅光和紫光分別平行射向相同的凸透鏡時,紅光的會聚點,也就是紅光的焦點距離透鏡遠,而紫光的焦點離透鏡近,所以紅光的焦距大。(4)[5]小明用乙透鏡測焦距時發(fā)現(xiàn)邊緣有一小塊已經(jīng)缺損,光的會聚點不變,只是會聚的光線變少,則測得的焦距不變。27.小潘四人組成的學習小組選用焦距為15.0cm的凸透鏡,做“探究凸透鏡的成像規(guī)律”的實驗。(1)實驗中固定好透鏡和蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏,光屏上只有一個與透鏡大小幾乎相同的光斑,其原因可能是燭焰置于凸透鏡的上;(2)如圖甲所示,當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,光屏應在(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動,才能在光屏上得到清晰的實像;生活中的(選填“照相機”、“放大鏡”或“投影儀”)就是利用該原理制作出來的;(3)如圖乙所示,小潘借來物理老師的眼鏡將其放在蠟燭和凸透鏡之間,發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了,當向左移動光屏時,光屏上的像又會變清晰,說明老師戴的是(選填“近視”或“遠視”)眼鏡;(4)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導致燭焰的像不在光屏的中央,為了使像能成在光屏中央,在保持蠟燭和光屏的位置不動的情況下,可通過(選填“向上”或“向下”)調(diào)節(jié)凸透鏡達到目的;(5)在露天電影走進社區(qū)活動中,準備放映時,發(fā)現(xiàn)畫面大于整個屏幕,為了使畫面占滿整個屏幕,如果你是放映員應將。(選填以下選項字母代號)A.放映機靠近屏幕,同時要減小鏡頭和膠片間的距離B.放映機遠離屏幕,同時要減小鏡頭和膠片間的距離C.放映機靠近屏幕,同時要增大鏡頭和膠片間的距離D.放映機遠離屏幕,同時要增大鏡頭和膠片間的距離【答案】焦點Ⅱ照相機遠視向下C【詳解】(1)[1]實驗中固定好透鏡和蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏,光屏只有一個與透鏡大小幾乎相同的光斑,說明光平行主光軸射出,則可能將蠟燭置于焦點處了。(2)[2]凸透鏡焦距是15cm,當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,物距為50cm?15cm=35cm物距大于2倍焦距,所以此時成倒立縮小的實像,像在1倍和2倍焦距之間,則光屏應在Ⅱ區(qū)域內(nèi)左右移動,才能在光屏上得到清晰的實像。[3]物距大于2倍焦距,所以此時成倒立縮小的實像,與照相機的原理相同。(3)[4]當眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了,當向左移動光屏時,光屏上的像又會變清晰,說明眼睛將所成的像拉近,對光有會聚作用,是遠視眼鏡。(4)[5]蠟燭在燃燒中不斷縮短,燭焰向下移動,由于過光心的光線不改變方向,光屏上的像向上移動,要使像能夠成在光屏中央,可向上移動光屏、向上移動蠟燭或向下移動凸透鏡。(5)[6]放映機是根據(jù)物距處于一倍焦距和二倍焦距之間時,成倒立、放大的實像的原理制成的。畫面大于整個屏幕,說明像較大,應增大物距,減小像距,所以將放映機靠近屏幕,同時要增大鏡頭與膠片間的距離,故選C。28.小雨用凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。
(1)如圖甲,將凸透鏡正對著太陽光,在透鏡下方,平行地放上白紙,測出透鏡與白紙的間距,如圖乙,則可判斷該透鏡的焦距f為cm;(2)調(diào)整器材高度時,應(點燃/不點燃)蠟燭;(3)如圖丙,將蠟燭移至45cm刻度處時,從凸透鏡右側通過凸透鏡可以看到燭焰的(虛/實)像;該實驗現(xiàn)象可以說明的成像特點(照相機/幻燈機/放大鏡);若用照相機從凸透鏡右側對著凸透鏡拍攝,則(能/不能)拍到蠟焰的像;(4)小金在實驗過程中不斷移動燭焰位置,觀察到如圖丁中①至④四
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