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第青春演講稿500字(22篇)青春演講稿500字(22篇)
青春演講稿500字篇1親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)歷史使命》。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
從此它成為中國(guó)人民,特別是青年人心中的一面旗幟,成為整個(gè)中華民族刻骨銘記的一天!
五四運(yùn)動(dòng)是黑暗中中國(guó)的一座航標(biāo),是中華民族覺醒抗?fàn)幍钠瘘c(diǎn)?!皭蹏?guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,這偉大的五四精神有著屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,有著范仲淹“先天下人之憂而憂,后天下人之樂而樂”的憂國(guó)憂民。
歲月如煙,彈指一揮間。那轟轟烈烈的場(chǎng)面至今似乎仍浮現(xiàn)在眼前。今天我們紀(jì)念五四,不僅僅只是為了懷念,更重要的是,賦予那個(gè)偉大的日子與時(shí)俱進(jìn)的精神內(nèi)涵。一代人有一代人的追求,鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔,而我們現(xiàn)在則處在和平發(fā)展的新時(shí)代。如果說,上世紀(jì)的熱血青年選擇了視死如歸剛毅,那當(dāng)代青年就應(yīng)該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅(jiān)韌。我們雖然身處不同的時(shí)代,但我們擁有著相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承,偉大精神代代相傳,在又一個(gè)民族偉大復(fù)興的起點(diǎn),我們青年人應(yīng)該接過先驅(qū)們手中的旗幟繼續(xù)前進(jìn),去追求心中的理想。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的是要弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó),要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,要在實(shí)踐中煅煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人;要守時(shí)守信,做文明小公民;既要有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事,力所能及的做起。身為中學(xué)生,我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),所以我們要好好學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才,振興中華
昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,歷史發(fā)展到了一個(gè)新轉(zhuǎn)折關(guān)頭,歷史莊嚴(yán)的把中國(guó)交給了我們——每一名莘莘學(xué)子及我們無(wú)數(shù)的同齡人,對(duì)于我們這一代,肩上的莊嚴(yán)使命,并不比任何一代輕!
讓我們弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,朝著理想,腳踏實(shí)地努力奮斗吧!
青春演講稿500字篇2各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目叫《青春·理想》。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢
前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家。
青春演講稿500字篇3尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
教師的形象被無(wú)數(shù)人描繪過,教師的品格被無(wú)數(shù)次贊美過,或用文字,或用音樂,或用畫筆,或用鏡頭雖然這些作品來(lái)自不同的時(shí)代,不同的種族,不同的文化,但師愛那無(wú)私深摯的感情卻永恒不變。
小時(shí)候,經(jīng)常懷揣羨慕,偷偷地閱讀爺爺案邊那一本本已被翻舊泛白的教課書,翻看一摞摞用紅筆批改過的作業(yè)本;漸漸地,懂事了,家中總會(huì)充斥著從書房?jī)?nèi)傳出的,爸爸與愛徒們談至興起時(shí)的喝彩聲;后來(lái),長(zhǎng)大了,我將師范類院校的名字寫入了報(bào)考志愿表中的第一欄;終于,要真正走上我向往已久的三尺講臺(tái),我急切地懇求他們賜予我一劑能夠成為優(yōu)秀教師的靈丹妙藥,然而,兩人卻只是言簡(jiǎn)意賅地告之為師,別吝惜你的愛,將師愛放飛。
曾經(jīng)有朋友問過我這樣一個(gè)問題:身為一位80后的青年教師,在學(xué)校面對(duì)的是一群90后的學(xué)生,你們的關(guān)系會(huì)是怎樣的呢他的問題讓我想起了一件趣事兒一次課后,一位男生遞給我一張紙條,上面寫著:對(duì)不起,我不是故意的。末尾還附了一張精美笑臉的小貼圖。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說:下午上課你給我們講課結(jié)束時(shí),要求課代表明天早自習(xí)就收作業(yè),我當(dāng)時(shí)捏著嗓子說了一句這是為什么呢,下課同學(xué)們都說我,看你把老師說得臉都紅了!我向你道歉。一時(shí)間,一股暖融融的東西在我心中流淌想到這里,我微笑答道:課堂內(nèi),我用知識(shí)孕育成長(zhǎng),用智慧開啟心靈;課堂外,我用真誠(chéng)呵護(hù)純真,用信賴聆聽稚嫩。亦師亦友的我們,攜師愛同行。
桃李不言,下自成蹊,兩年來(lái),我已漸漸明白,只有有愛心的教師,才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生,因此,我時(shí)時(shí)刻刻都在用心詮釋師愛這兩個(gè)字的真諦,用自己誠(chéng)摯的愛去溫暖每一位學(xué)生。這愛中有耐心的傾聽,有不懈的希冀,有真心的鼓勵(lì),有深厚的情意這種能超越一切的愛,如同剪不斷的臍帶,緊緊地牽系著我們;化作甘霖,灑落在學(xué)生的心田,悄無(wú)聲息地滋養(yǎng)著每一棵生命的幼苗。
作為教師,如果孩子們期盼一縷春風(fēng),那么,我愿獻(xiàn)上整個(gè)春天;如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋;如果要拮取一片紅葉,我愿給予整片楓林而我所需要的,只是在青春年華,放飛師愛,伴著我可愛的孩子們,風(fēng)雨兼程,一路同行!
青春演講稿500字篇4親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
作為正在成長(zhǎng)中的中學(xué)生,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們擁有知識(shí),擁有蓬勃的青春,擁有激情與活力,然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)對(duì)我們的不公,感嘆生活太累。其實(shí),豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多。
青春的本身就是一個(gè)明麗的詞匯,而我們正處于這燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多,向往也很多,有誰(shuí)不渴望成為時(shí)代的舵手,主宰自己的命運(yùn),將自己的生命之航引領(lǐng)向另一片廣闊的天空。這段如金子般璀璨的時(shí)光,必定是暮年重拾落葉時(shí)最美的一片。
然而為了這最美的一片落葉,不禁要問——青春需要什么?我想青春應(yīng)該需要陽(yáng)光般親情的呵護(hù),應(yīng)該需要水分的細(xì)心滋潤(rùn),應(yīng)該需要奮斗的毅力和決心,這樣的青春才會(huì)充滿無(wú)限的生機(jī)與活力,才會(huì)是一個(gè)蓬勃的青春。
青春是春天里吐出嫩芽的柳條;是夏天中含苞欲放的花朵;是秋天里豐碩的果實(shí);是冬天中傲雪的臘梅;是生命中最有意義的時(shí)候。
青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出她的生命歌謠;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛構(gòu)的足跡,用堅(jiān)實(shí)的聲音將她化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只蒼鷹,讓你努力去翱翔,陶醉于天地之間,享受在無(wú)邊的天穹之下。
青春需要我們一筆一筆的去描繪,才能將青春變得絢麗多彩。青春是短暫的,在這短暫的青春中,只有珍惜才能讓青春變得美好。
青春演講稿500字篇5突然想到周立波老師的一句話:“你不瘋,不吵,不叛逆,不偶像化,不表白,不談戀愛,不約會(huì),不出去玩,不喝酒,不逛街,不聚會(huì),因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)工作。你的青春被狗吃了嗎?”
我很震驚,雖然這是事實(shí)。
中國(guó)中學(xué)生一點(diǎn)都不叛逆。他們每天在學(xué)校上課十幾個(gè)小時(shí),回家起床上學(xué)…
我默默地研究著桌上的論文——。我的青春在哪里?一被點(diǎn)名就滿臉通紅,不敢炫耀,不瘋,不叛逆。周立波老師的話一針見血,太準(zhǔn)確了。
下學(xué)期開學(xué),全等三角形,雖然老師講得夠慢,但我還是稀里糊涂,幾乎像在讀天書??季聿幌褚郧澳敲础翱鞓贰绷恕_@些話題,一個(gè)個(gè)“ABCD”,都在我眼前亂竄。唉,讓人活?老師說這是最基礎(chǔ)的幾何。如果學(xué)不到這個(gè),第二天就別來(lái)了。老師的表情我記得很清楚,唉,認(rèn)命吧。
我以為進(jìn)了明星會(huì)好很多。經(jīng)常聽大人說,入星等于半尺過前黃。踏入黃倩等于不到半尺穿越清華。我半信半疑。——那我進(jìn)明星就代表一個(gè)腳趾進(jìn)了清華?偏執(zhí)?
我的思緒跑遠(yuǎn)了,帶回去,又看了一遍卷子,欲哭無(wú)淚,算了,做操吧!
進(jìn)入初中,我的青春正式開始。但是我的夢(mèng)想青春呢?在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,點(diǎn)一杯拿鐵,戴上耳機(jī),慢慢享受。但是好像我出生的年代不對(duì)。
老師進(jìn)了學(xué)校,他的話還在耳邊回響。大家都默默地低下頭。我側(cè)臉看著窗外,許多已經(jīng)落葉的樹枝光著牙齒伸出來(lái),感覺有點(diǎn)無(wú)助,又有點(diǎn)難過。
本來(lái)小升初的努力只是讓我站在一個(gè)很好的跳板上,跳到對(duì)面完全由我決定。
我只能看著自己“渺茫的青春夢(mèng)”,對(duì)自己說:“革命沒有成功,同志們還需要努力?!?/p>
我的青春在哪里?
在我的夢(mèng)里。
這么美好又充滿活力的夢(mèng)。
可是我的'青春不是很美很有活力嗎?可能不是在夢(mèng)里,而是在現(xiàn)實(shí)中。
周立波老師的自答句:“你瘋了,你叛逆了,你偶像化了.你的青春,狗愿意吃嗎?”
我心想,哼,你到底喜不喜歡吃!
青春演講稿500字篇6尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我來(lái)--專業(yè)的---。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。
歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)”。
作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。
青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“與其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。
接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出克服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績(jī),要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
青春演講稿500字篇7敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對(duì)任何人來(lái)說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
壯而怠則失時(shí),少而不學(xué),長(zhǎng)也無(wú)能。這道理簡(jiǎn)單明了,時(shí)過然后學(xué),則勤苦而難成。青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年輕人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時(shí)代勤奮努力,是關(guān)系到一生成就的大事,不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時(shí),花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝,盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
青春,只賦予你、我一生一次,你能保證青春無(wú)悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情,少年莫浪投,一生是少年,一年是青春,一朝是清晨,想一想,你有什么權(quán)力浪費(fèi)青春好時(shí)光呢?
幼不學(xué),老何為?長(zhǎng)江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過,青春不再來(lái),春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來(lái)的,才是青春無(wú)悔的腳印。
青春演講稿500字篇8大家晚上好!
人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗?。青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧?!?/p>
熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行?!敝挥袉⒊蹋艜?huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。
青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春演講稿500字篇9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和同事:
大家好!
首先感謝中國(guó)文字博物館團(tuán)委給我提供這樣的一個(gè)良好機(jī)會(huì),讓我有幸參加今天的演講。今天我演講的題目是:《生命與青春》。
培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你?!鼻啻阂资偶t顏易老,我們留不住這白駒過隙的歲月,只能趁著年少為我們赤忱的理想而奮斗到底,切不可等到“百川東到?!边€癡問“何時(shí)復(fù)西歸”。
作為一名新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,身系民族的脈搏。然而,青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。因此,在工作中我們要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于提升自身工作技能。與此同時(shí),我們還應(yīng)注重錘煉品德,因?yàn)閮?yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)共同提倡誠(chéng)信、講究文明共創(chuàng)和諧社會(huì)的今天,身為一名國(guó)家文字博物館的員工,我更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
青春演講稿500字篇10尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們擁有青春,我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”,我們可以為之努力;一時(shí)興起的輟學(xué)創(chuàng)業(yè),我們也可為之奮斗。青春,就應(yīng)該背水一戰(zhàn)。
前些天,有兩們即將高考的少年在公交車上勇斗劫匪,卻身受重傷,他們雖未參加高考,卻有好的大學(xué)愿意直接錄取。在我看來(lái),這是值得的,人生的意義本就在于奉獻(xiàn),他們搏過,至少,他們的青春無(wú)悔。不置己于死地,又怎知一定不會(huì)后生呢?
想起,在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們?cè)谧詡髦嘘U述了自己的高中生活,有痛苦,有快樂,為了理想而奮斗。雖然努力過后的失敗總是令人痛苦不堪,但仍要努力,直到最后一刻。年輕人,背水一戰(zhàn)才有勝利的可能。
還有,哈佛輟學(xué)的比爾·蓋茨,蘋果公司的前CEO喬布斯,為他們?cè)?jīng)的青春背水一戰(zhàn)過。雖然蘋果公司曾經(jīng)的失敗產(chǎn)品讓喬布斯失敗過,但他淹不死,重新爬起來(lái)為人生而戰(zhàn)。也如“棱鏡門”的曝光者斯諾登。以個(gè)人的自由為代價(jià)做出自己認(rèn)為正確的事。他在采訪中說:“我已經(jīng)有了犧牲自由,甚至生命的覺悟了,政府最害怕的,是光明。”29歲的他,為人生,為世界背水一戰(zhàn),對(duì)他而言,無(wú)怨無(wú)悔。
當(dāng)我們?yōu)樽约旱臒o(wú)能,為自己曾經(jīng)青春沒有做過太多事,沒有搏一搏而悔恨時(shí),我們終會(huì)知道,年輕,就應(yīng)該戰(zhàn)過。
孔子云“三十而立”,我們的年輕是我們的資本,我們需要背水一戰(zhàn)。即使失敗,但我們戰(zhàn)過,我們痛過,我們快樂過,至少,我們的青春無(wú)怨無(wú)悔。
易中天說:“置之死地未必后生,并非背水一戰(zhàn)都能勝利?!钡恢弥谒赖兀肋h(yuǎn)不會(huì)后生;不背水一戰(zhàn),永遠(yuǎn)不勝利。說不定,那極度的痛苦過后是極度的快樂。
青春演講稿500字篇11各各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的'理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢
前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
青春演講稿500字篇12大家早上好!
不是孩子一瞬間長(zhǎng)大,而是時(shí)間在飛,曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢,總給人一種恍如隔世之感,感慨時(shí)間的飛逝,又感慨造化弄人。
借著去四川培訓(xùn)的契機(jī),使得我能與闊別兩年的室友見上一面,望著他有些微胖的圓臉,我感慨萬(wàn)千。
曾經(jīng)我們?cè)谕黄{(lán)天下,寒窗苦讀,一起坐在窗明幾凈的教室里,聽著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物,一起緊張地在圖書館里復(fù)習(xí)期末考試,一泡就是整整一天;一起緊張地等待著畢業(yè)答辯,拿著自己做好的畢業(yè)設(shè)計(jì),心神不寧地等待著叫到自己的名字;一起吃,一起笑,一起喝得酩酊大醉,一起憧憬著美好的未來(lái),想象著十年后的樣子。
在大學(xué)時(shí),總以為時(shí)間很慢,慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍,可時(shí)間太過匆匆,還未品嘗出青春的滋味,就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員,帶著各自的夢(mèng)想,奔向了祖國(guó)的各個(gè)省份,足跡遍布整個(gè)神州大地,我們仿佛一群找到方向的候鳥,拼命朝著各自向往的地方飛去。
當(dāng)我望著同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細(xì)心的娛樂設(shè)施、高薪多假期的福利待遇、可愛迷人的女朋友,我感慨良多,同時(shí)也感到深深的釋然和欣慰,我的室友在大學(xué)里就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年年都能拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金,這樣的努力和奮斗,承受得起如此上佳的生活。
有時(shí)我在想,人與人之間的差距,究竟是如何產(chǎn)生的,我們?cè)?jīng)是那般相似,都在同一個(gè)屋檐下,生活同樣的時(shí)間,學(xué)著同樣的課本,怎么隨著時(shí)間的流逝,為何差距會(huì)越來(lái)越大,彼此越落越遠(yuǎn),這其間取決定性作用的到底是什么呢
當(dāng)然,這其中有內(nèi)因也有外因還包括個(gè)人選擇,這一項(xiàng)項(xiàng)或主觀或客觀的選擇累積,使得我們走上了如此不同的人生道路,讓我們過上了截然不同的生活,但轉(zhuǎn)念一想,又有什么好糾結(jié)的呢他是他,我是我,他照著自己喜歡的路走著,我也跟著自己內(nèi)心的呼喚大步流星,我們從未曾想過復(fù)制別人的生活,我們目前的一切一切,都是由一個(gè)個(gè)小小的選擇累加的結(jié)果,生活真的沒有可比性,只要快樂,并且不后悔就夠了,如果不喜歡目前的狀態(tài),努力改變就好了,畢竟路還很長(zhǎng),路還很多。
我時(shí)常在想,等到某一天,我們班再相聚時(shí),每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說道:我的青春無(wú)悔,我的每分每秒都是充滿價(jià)值的。我想這才是我們應(yīng)該追求的偉岸一生。
想改變?nèi)松?,隨時(shí)都來(lái)得急。真希望每一個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真、前程似錦,這樣我們就能互相幫助,收獲更加美滿而幸福的人生,我想這樣的班級(jí)才是值得我們共同期待和守護(hù)的,所以一起努力吧,同學(xué)們,努力成為一個(gè)更好的人。
青春演講稿500字篇13們,老師們,同學(xué)們,早上好。
面對(duì)冉冉升起的太陽(yáng),站在飄揚(yáng)的五星紅旗下,我無(wú)比激動(dòng)和自豪地代表82班在國(guó)旗下發(fā)言。我今天演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說,青春是人生中最寶貴、最難忘的旅程。我們充滿活力的身體,在激情的引領(lǐng)下,可以遨游世界,體驗(yàn)人生,尋找理想。幸運(yùn)的是,我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)啟航了。美麗的校園,可愛的老師,豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)造了一個(gè)自由綻放青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi),青春的活力來(lái)源于不斷的吸收;青春一閃而過,需要我們無(wú)比珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí)到豐富的社區(qū)活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng)到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);讓我們到處宣傳青春的美好,讓我們有機(jī)會(huì)不斷尋求和修正自己的青春夢(mèng)想。
青春在當(dāng)下,錯(cuò)過之后不要后悔。時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,青春的歲月終將過去。同學(xué)們,讓我們一起為青春而行動(dòng),為青春而歡呼。
青春演講稿500字篇14親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
青春的夢(mèng)想讓我們不斷前進(jìn)。讓我們留在這里,在這里相遇,在這里航行。
“看看藍(lán)天和幸福的彩虹。這是你我編織的夢(mèng)?!痹陲L(fēng)中溫柔甜蜜地旅行。堅(jiān)持青春的夢(mèng)想。我不怕孤獨(dú),不怕淚珠。我想勇敢的飛越世界,堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,等待幸福的到來(lái)。相遇的那天,我們一起對(duì)著天空唱出了我們的青春和夢(mèng)想。
青春更多的是我們?cè)诤顾锌吹降谋旧?;?mèng)想,越是堅(jiān)韌,越能看清輪廓,屢敗屢戰(zhàn),爬上爬下。我們不能忘記我們響亮的口號(hào)在軍訓(xùn)場(chǎng)上回蕩。我們一起流汗,一起哭,一起笑,一起哭,為了我們的青春和夢(mèng)想。
厚厚的一摞摞書,豐富了青春;夢(mèng)想在小舞臺(tái)中央綻放。我還記得那些埋頭讀書的日子。我還記得我第一次登臺(tái)時(shí)的羞澀和緊張。我還記得我上任前和你激烈的爭(zhēng)論和相互的鼓勵(lì)。為青春夢(mèng)想奮斗一年的日子一去不復(fù)返了。是的,他們?cè)僖膊粫?huì)回來(lái)了。但是我們可以看到,我們可以看到每個(gè)人的臉,從不成熟到成熟,充滿自信。我們還在前進(jìn),我們已經(jīng)背誦了“永不放棄!”無(wú)數(shù)次在我們心中
青春的小風(fēng)帆沒有那么順利,不是沒有遇到風(fēng)浪,不是沒有在航行中迷失;小夢(mèng)想沒有那么清晰,沒有徘徊在十字路口,沒有退縮。只有風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的顏色,在奮斗和痛苦中選擇才配得上青春的魅力。
青春,原來(lái)是那首美麗的歌,因?yàn)槲覀儩M懷夢(mèng)想的歌唱,才使它更加美麗。青春,原來(lái)是那杯精致的酒,因?yàn)樗浅錆M夢(mèng)想的酒,這讓我們迷戀。夢(mèng)想,就像飛翔的風(fēng)箏,只有在藍(lán)天的懷抱中才能飛得更高更遠(yuǎn);夢(mèng)想,在青春的懷抱中,綻放出它最美麗的姿態(tài)。
也許,多年以后,晚霞染紅了紅山,晚風(fēng)送來(lái)了清風(fēng)的風(fēng)鈴,我們仿佛在靜靜的喝著半杯茶,輕聲說出那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的夢(mèng)。當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們安靜而溫暖,我們沒有遺憾。
青春演講稿500字篇15尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
每個(gè)人的青春只有一次,不能重返。我們需要?dú)g快的享受,爾后慢慢的品味。隨著時(shí)間的飛逝,我們快快的成長(zhǎng),也逐漸體會(huì)到人生的苦與甜,知曉人生的無(wú)奈,但同時(shí)也體會(huì)到我們所經(jīng)歷的事情帶給我們前所未有的歡快。
文學(xué)亦是良藥,帶給我們啟示。人的心靈是寬廣而高遠(yuǎn)的,文學(xué)就是你們的眼睛;世界是需要用光明去照亮的,文學(xué)就是你們的火炬;人生是需要夢(mèng)想去描繪的,文學(xué)就是你們的翅膀。文學(xué)創(chuàng)作是門永無(wú)止境的課程和學(xué)問,只要堅(jiān)定信念,鍥而不舍,持之以恒,總能得到更好的收獲。
喜歡看書,喜歡看青春的小說,里面的情感是那么的真切與熾熱。《青春,不及掩耳》,是夏日里的青春,熾熱而又純真……這些青春散文雖是老一輩們的青春愛情,但是每個(gè)人都會(huì)有這樣的一段時(shí)間,去尋找愛情,因而它也就沒有了隔閡。十七八歲的年齡是充滿對(duì)異性的向往,所以這種愛情總能讓我們品嘗到生活的美好,感受人們心靈微妙的變化。
年少時(shí)代的愛情,就像無(wú)數(shù)平凡日子里拍下的天空的顏色,純凈透明的淺藍(lán),叫人動(dòng)容。無(wú)疾而終的初戀,少年清朗明媚的臉龐,黑夜里那些溫暖而厚實(shí)的擁抱,一個(gè)吻,它冰涼而灼熱,散發(fā)清甜純美的氣息。沒有未來(lái)的愛情,蒼白的綻放在十七歲的青春枝頭,搖搖欲墜。不懂得如何去愛,卻執(zhí)著的要為對(duì)方撐起一片天空,這是年少的倔強(qiáng)與執(zhí)著,可以原諒的倉(cāng)促與沖動(dòng)。年輕稚嫩的身體在成長(zhǎng)的路途中破繭而出,即使平庸,即使受傷,也值得驕傲,因?yàn)橛袩o(wú)可替代的隆重感。時(shí)間會(huì)平靜的告訴你,在生命里留下的這些細(xì)密痕跡,是愛的代價(jià),就像很多年以后的相遇,在歲月中漸漸成熟而滄桑的側(cè)臉,只有眼神,依舊如故。
安妮的文字有時(shí)會(huì)透露出絲絲的悲傷,卻又不像郭晉明的那樣總是顯露層層傷感。
年少輕狂的我們會(huì)與陌生人搭訕,瘋玩了一天之后,分別了卻還不知道對(duì)方的稱呼,聯(lián)系方式;和同寢的好友不醉不歸,直到夜深人靜……年少的青春也是浪蕩不羈的,可浪蕩之后有的只是傷感,年少做的錯(cuò)事,只能以逃避來(lái)隱藏,卻不能坦蕩蕩的承認(rèn),這里就充滿了苦與酸……
青春總是滿貯詩(shī)意與幻想,心思總是放飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。少年時(shí)光又總有很多煩惱,有些無(wú)從解決,亦無(wú)法傾訴,開始低著頭走路,苦苦思索,陰霾籠罩整個(gè)內(nèi)心,若有一天可以豁然開朗,陽(yáng)光將透過厚重陰郁的云翳降臨蒼白的青春,重新抬起臉龐,笑迎生命里每一次陰晴雨晦,問候天空,讓心向廣闊無(wú)垠的空間敞開,不再低頭,不再狹隘。
這便是青春,張狂的青春,等到長(zhǎng)大,回憶時(shí)節(jié),這青春便帶給我們另一種感覺。是無(wú)悔是輕笑當(dāng)初是無(wú)奈
青春演講稿500字篇16尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋夜,橘黃色的光反射在雨后潮濕的桂花上。凄冷的風(fēng)裹挾著我苦悶的思緒緩緩前進(jìn),小城中不知名的路上寒意彌漫。
我站在小路的路口。駐步輕嘆,腦中依舊回響著同學(xué)們的聲聲責(zé)怪,老師的點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈。哀嘆一聲,跨出一步。懷著無(wú)盡的愁緒,讓苦澀漸漸涌上心頭,含著懦弱的淚,向前方走去。
明月皎潔,清澈如水,慘白如霜。淡淡微風(fēng)吹過,一股秋桂的花香觸碰鼻尖。我尋香走去,眼底漸漸出現(xiàn)了一抹綠,欣喜奔去。可最終失望與無(wú)奈占據(jù)的了僅存的希望——這是一株殘破不堪的桂花。月夜的狂風(fēng)不停歇地怒號(hào)著,零星幾片的花瓣搖搖欲墜,寒冷的雨滴拼命地敲擊它柔弱的枝葉,根部在濕潤(rùn)的泥土中幾乎就要折斷,如此的無(wú)力,凄苦。我眼底的灰色愈加濃烈,原來(lái)它也和我一樣,我們都丟失了青春的方向。能不能繼續(xù)走下去我瘋一般的咆哮?;芈暆u漸消失在凄冷的夜色中,我的那一顆渴望青春的心也迷失在絕望的小路上。
“孩子,走過來(lái),注意觀察腳下。”一個(gè)洪亮而蒼老沉穩(wěn)的聲音從路的盡頭傳來(lái)。我木然的抬頭,拖著沉重的步伐走去。一步,兩步……不知何時(shí),我開始注意到身旁的桂花,它們從路口的無(wú)根變?yōu)橛懈?,身上開始散發(fā)著青春的綠意與香味。到了,我抬頭迎上了那雙深邃的眸。一位年近耄耋的老人,穩(wěn)穩(wěn)的佇立,盡力挺著彎曲的背脊,枯皺的手指指向腳下。不經(jīng)意的低頭,卻是一種不可思議的綠纏住了我的心。這是一株與眾不同的桂花,黃燦燦的花朵點(diǎn)綴在飽經(jīng)風(fēng)霜的枝葉上,綻放于天地,屹立于寒秋。
碧綠的枝葉交錯(cuò)雜亂,映襯著一點(diǎn)點(diǎn)黃綠相間的花瓣,如夜空綻放的煙火,絢麗而回味無(wú)窮。這株桂花是多么的堅(jiān)韌,多么的美麗,多么的青春!蓬勃的生命力,都傾瀉于翠色的細(xì)枝,如奔騰的河海,磅礴震撼!老人意味深長(zhǎng)的拍了拍我的肩膀,我頓時(shí)醒悟。其實(shí),人與桂花都是一樣,在人生的青春小路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的捶打,都有一段痛苦難熬的磨練,我們都要挺直腰板,傲然的守住自己的一方田地,努力綻放屬于青春的美麗,將自己的美麗奉獻(xiàn)于世間。欣喜的抬頭,又一次的觸到他的眼,深不可測(cè)中隱隱露出滿意。
我在小路的盡頭。我想,也許老人在青春的時(shí)候也曾經(jīng)失意過,但他一定也是讀懂了桂花而挺直腰板迎面困境,在多年的生活中,我不知道他到底幫助了多少像我一樣的迷失者,但我知道他一定將桂花的精神與自己的青春延續(xù)下去,直到現(xiàn)在。
這才是青春,不華麗不奢侈,有堅(jiān)持有奉獻(xiàn)。我想未來(lái),青春歲月的小路上會(huì)開滿金色的桂花。
青春演講稿500字篇17少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年志則中國(guó)志
人生是什么是不甘平庸為了追求遠(yuǎn)大理想和享受幸福的過程呢還是走一步是一步前途茫茫的窩囊的活著呢我想你的腦袋沒被驢踢過的話,你肯定會(huì)選擇不甘平庸的活著;而往往有些人(同學(xué))就屬于那種腦袋被驢踢的類型,毫無(wú)目的的活著,沒目標(biāo),沒夢(mèng)想,沒行動(dòng),沒自信
像這樣的人(后者)應(yīng)該回頭了。我們大家都知道人生有六個(gè)階段:童年、少年(青春)、成年、中年、老年、晚年,人生中生命力最旺盛的時(shí)期,也是最富想象力、精力最充沛的時(shí)期那就是少年了。少年,是如花似錦的年華,充滿著多少青春的渴望;少年,如詩(shī)如畫的歲月,凝聚著多少親人的期望。可憐天下父母心,天下的父母,誰(shuí)不盼女成鳳,望子成龍。我們不能辜負(fù)他們對(duì)我們的希望,必須珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。要有理想、有膽識(shí)、有恒心、有毅力、有目標(biāo)。
這里有幾個(gè)關(guān)于人生哲理性的問題想問問大家,看看你是否能回答上來(lái)。
人為什么要活著,為什么要立下遠(yuǎn)大目標(biāo)
活著是為了誰(shuí)活,怎樣才能活得精彩,怎樣才能不浪費(fèi)這著青春年華
再想想怎樣才能學(xué)好習(xí),學(xué)了這么多年究竟是為了啥
人生需要做那幾件事
這些問題你都清晰嗎我敢說肯定有百分之八十的人這些問題連想都沒想過,就這樣忽忽悠悠的度過了人生,浪費(fèi)掉了青春年華
青春演講稿500字篇18親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)專業(yè)的。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。
歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)”。
作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。
青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?!芭c其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。
接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出克服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績(jī),要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的'成功。因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
青春演講稿500字篇19青春就像一首歌,擁有誘人的美妙;青春又像是美人的微笑,擁有永遠(yuǎn)的嫵媚;青春還像是一筆珍貴的財(cái)富,擁有巨大的誘惑。青春的力量是偉大的,擁有并把握了可貴的青春,就把握了一切。如果把人生比成是一座生命大廈,那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程;如果把青春比成是一艘船,那么青春就是揚(yáng)帆啟航的黃金時(shí)期。
擁有青春就擁有了時(shí)間。古人說過:寸金難買寸光陰。時(shí)間是極為寶貴的。擁有時(shí)間,我們就可以在知識(shí)的天空翱翔;擁有時(shí)間,我們就可以自由追逐那美好的理想;擁有時(shí)間,我們就可以為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,成就大事業(yè)。人到了中老年,回顧自己走過的人生道路,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)許多遺憾,可是已無(wú)法彌補(bǔ),因?yàn)榍啻翰辉伲荒茏坊谀啊?/p>
擁有青春就擁有了機(jī)遇。青春給予了我們機(jī)遇,給予我們學(xué)習(xí),創(chuàng)業(yè),奮斗的機(jī)會(huì)。這些機(jī)遇如金子般可貴,讓我們?cè)诖蠛玫那啻耗耆A中干出大事業(yè),讓我們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)貢獻(xiàn)一份力量。
擁有青春就擁有了希望。在人生道路上,我們都經(jīng)歷過許多挫折,但我們并沒有倒下,正因?yàn)榭少F的青春給予了我們重新站立的勇氣,讓我們重新看到了希望。張海迪面對(duì)可怕的病魔,并沒有退縮,因?yàn)樗氲阶约哼€有大好青春年華,還有希望。于是她成功了,成為佼佼者。正是因?yàn)檫@種青春的力量,令我們朝氣蓬勃,對(duì)人生充滿希望。
青春的力量是偉大的。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f過:人生的一切就是時(shí)間,機(jī)遇和希望。而青春給予了我們這一切。青春是短暫的,青春的火苗最終會(huì)熄滅。作為這可貴財(cái)富的擁有者,讓我們更加珍惜青春,為社會(huì),為人民,為我們偉大祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量!
青春演講稿500字篇20各位尊敬的評(píng)委,親愛的同事們,大家下午好,我是來(lái)自集團(tuán)本部的徐鴻雁,我演講的題目是:青春與奮斗造就無(wú)盡的希望!
如果集團(tuán)是一支交響樂,
那么我就是這份樂譜上的一個(gè)音符,
我要用我的青春和奮斗為集團(tuán)奏出世界上最華美的樂章;
如果集團(tuán)是一首詩(shī),
那么我就是這首詩(shī)里的標(biāo)點(diǎn),
我要用我的青春和奮斗為集團(tuán)譜寫下流芳百世的篇章;
如果集團(tuán)是一艘船,
那么我愿意做一只小槳,
我會(huì)用我的青春和奮斗來(lái)讓集團(tuán)能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
歲月匆匆,我將6年的青春貢獻(xiàn)給了我所熱愛的崗位;
年華似水,我將6年的奮斗貢獻(xiàn)給了我所熱愛的集團(tuán);
編攢資料時(shí),
我的奮斗在書案上默默的暢想,
我的青春在鍵盤上靜靜的蕩漾;
考察資源時(shí),
我的奮斗在白馬峰頂欣喜的眺望,
我的青春在桃花潭邊淙淙的流淌;
研究項(xiàng)目時(shí),
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