海南省?？谑协偵絽^(qū)2024-2025學(xué)年三年級上學(xué)期月考英語試卷

第1頁（共4頁）2024-2025學(xué)年海南省海口市瓊山區(qū)三年級（上）月考英語試卷一、聽力部分。1．聽錄音，從以下A、B兩個選項中選出你所聽到的字母或單詞。每個字母或單詞讀兩遍。（1）A.CB.D（2）A.uB.v（3）A.myB.Ms（4）A.newB.nine（5）A.playB.friend2．聽錄音，根據(jù)你所聽到的句子選擇相對應(yīng)的圖片。每個句子讀兩遍。3．聽錄音，根據(jù)你所聽到的句子，選出恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。每個句子讀兩遍。（1）A.Hi，I'mAmy.B.Standup!（2）A.He'sDaming.B.MynameisSam.（3）A.Goodbye.B.Goodmorning，MsSmart!（4）A.Thankyou.B.Oh，no.（5）A.Let'shelp.B.OK!4．聽錄音，判斷以下圖片與你所聽的指令是否一致。一致的請在括號內(nèi)填"√"，不一致的請?zhí)?×"。每個指令讀兩遍。二、選出句子中與圖片一致的單詞。5．選出句子中與圖片一致的單詞。He/SheisLingling.6．選出句子中與圖片一致的單詞。He/SheisDaming.7．選出句子中與圖片一致的單詞。We're/I'mfriends.8．選出句子中與圖片一致的單詞。Wearetwins/nine.9．選出句子中與圖片一致的單詞。We'refromtheUS/UK.三、根據(jù)句子的意思選擇相對應(yīng)的圖片。10．根據(jù)句子的意思選擇相對應(yīng)的圖片，并將答案的標(biāo)號填入題前的括號內(nèi)。（1）Standup!（2）Hi，I'mLiHua.He'sWuFan.（3）—Goodmorning，MsLi.—Goodmorning，ChenYing.（4）Closeyourbook!（5）Pleasecomeandplay.四、單項選擇。11．—Hi，I'mLinTao.What'syourname？—（）A．He'sSam B．She'sMia C．I'mWuKai12．Point!（）A． B． C．13．—Hello，I'mZhaoMing.He'sWangGang.We'renine.—Hi，I'mBen.（）A．What'syourname？ B．I'mnine，too. C．Thankyou.14．—Let'splaytogether.—.（）A．Goodmorning B．Goodbye C．OK15．I'mAmy，I'mnine.SheisXiaoLi..（）A．Heisnine B．Sheisnine，too C．I'mfromChina五、情境對話。請根據(jù)對話內(nèi)容，從方框內(nèi)選擇相對應(yīng)的句子補全對話。每個句子只能使用一次。16．情境對話。請根據(jù)對話內(nèi)容，從方框內(nèi)選擇相對應(yīng)的句子補全對話。每個句子只能使用一次。A.Thankyou.B.I'mWuWei.C.Bye!Haveaniceday!D.Nicetomeetyou，too.E.Goodmorning，Xiaoyong.（1）（2）（3）（4）（5）六、讀一讀，判斷下列句子或?qū)υ捙c圖片意思是否一致，一致的寫“√”，不一致的寫“×”。17．讀一讀，判斷下列句子或?qū)υ捙c圖片意思是否一致，一致的請在括號內(nèi)填"√"I'mLinGang.HeisLinWei.We'retwins.18．讀一讀，判斷下列句子或?qū)υ捙c圖片意思是否一致，一致的寫"√"Hi，I'mWangPeng.SheisLiangLi.We'refromtheUK.19．讀一讀，判斷下列句子或?qū)υ捙c圖片意思是否一致，一致的請在括號內(nèi)填"√"—Comeandplay!—OK!20．讀一讀，判斷下列句子或?qū)υ捙c圖片意思是否一致，一致的請在括號內(nèi)填"√"He'sFuLei.Heisnine.21．讀一讀，判斷下列句子或?qū)υ捙c圖片意思是否一致，一致的請在括號內(nèi)填"√"—Goodbye!—Bye﹣bye!七、仿寫。22．請模仿表格，先在左框內(nèi)給自己畫一張自畫小像，并模仿例句介紹一下自己。（提示詞：八—eight九——nine十——ten）Hello!I'mZhaoHu.I'mnine.Let'sbefriends!你的自我介紹：

2024-2025學(xué)年海南省?？谑协偵絽^(qū)三年級（上）月考英語試卷參考答案與試題解析一、聽力部分。1．聽錄音，從以下A、B兩個選項中選出你所聽到的字母或單詞。每個字母或單詞讀兩遍。（1）A.CB.D（2）A.uB.v（3）A.myB.Ms（4）A.newB.nine（5）A.playB.friend【解答】略2．聽錄音，根據(jù)你所聽到的句子選擇相對應(yīng)的圖片。每個句子讀兩遍?！窘獯稹柯?．聽錄音，根據(jù)你所聽到的句子，選出恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。每個句子讀兩遍。（1）A.Hi，I'mAmy.B.Standup!（2）A.He'sDaming.B.MynameisSam.（3）A.Goodbye.B.Goodmorning，MsSmart!（4）A.Thankyou.B.Oh，no.（5）A.Let'shelp.B.OK!【解答】略4．聽錄音，判斷以下圖片與你所聽的指令是否一致。一致的請在括號內(nèi)填"√"，不一致的請?zhí)?×"。每個指令讀兩遍?！窘獯稹柯远⑦x出句子中與圖片一致的單詞。5．選出句子中與圖片一致的單詞。He/SheSheisLingling.【解答】He他，She她。圖示為女孩。故答案為：She。6．選出句子中與圖片一致的單詞。He/SheHeisDaming.【解答】He他，She她，是男孩子。故答案為：He。7．選出句子中與圖片一致的單詞。We're/I'mWe'refriends.【解答】圖片是兩個人，主語使用復(fù)數(shù)形式we，縮寫成we're。故填：We're。8．選出句子中與圖片一致的單詞。Weareninetwins/nine.【解答】圖片都是九歲，使用nine。故填：nine。9．選出句子中與圖片一致的單詞。We'refromtheUKUS/UK.【解答】由圖片可知句意是：我們來自英國。theUK英國。故答案為：UK。三、根據(jù)句子的意思選擇相對應(yīng)的圖片。10．根據(jù)句子的意思選擇相對應(yīng)的圖片，并將答案的標(biāo)號填入題前的括號內(nèi)。（1）Standup!C（2）Hi，I'mLiHua.He'sWuFan.E（3）—Goodmorning，MsLi.—Goodmorning，ChenYing.B（4）Closeyourbook!A（5）Pleasecomeandplay.D【解答】（1）考查祈使句肯定形式。句意：站起來，符合題意。（2）考查問候。句意：你好。他是吳凡，符合題意。（3）考查問候。句意：—早上好?！缟虾谩D片B是學(xué)生問候老師。故選：B。（4）考查祈使句肯定形式。句意：合上書，符合題意。（5）考查祈使句肯定形式。句意：請過來玩，符合題意。四、單項選擇。11．—Hi，I'mLinTao.What'syourname？—（）A．He'sSam B．She'sMia C．I'mWuKai【解答】A他是Sam。B她是Mia。問句為：你的名字是什么。C選項符合。故選：C。12．Point!（）A． B． C．【解答】A指向，B女孩。結(jié)合題干。故選：A。13．—Hello，I'mZhaoMing.He'sWangGang.We'renine.—Hi，I'mBen.（）A．What'syourname？ B．I'mnine，too. C．Thankyou.【解答】A你叫什么名字？B我也九歲。情景句意：﹣你好。他是王剛。﹣嗨。，B選項符合情景。故選：B。14．—Let'splaytogether.—.（）A．Goodmorning B．Goodbye C．OK【解答】A早上好；B再見。當(dāng)對方建議一起玩時。所以選項C代入符合題意。故選：C。15．I'mAmy，I'mnine.SheisXiaoLi..（）A．Heisnine B．Sheisnine，too C．I'mfromChina【解答】A.他九歲。B.她也是九歲。由題：我是艾米。她是小麗。小麗是女孩。故選：B。五、情境對話。請根據(jù)對話內(nèi)容，從方框內(nèi)選擇相對應(yīng)的句子補全對話。每個句子只能使用一次。16．情境對話。請根據(jù)對話內(nèi)容，從方框內(nèi)選擇相對應(yīng)的句子補全對話。每個句子只能使用一次。A.Thankyou.B.I'mWuWei.C.Bye!Haveaniceday!D.Nicetomeetyou，too.E.Goodmorning，Xiaoyong.（1）C（2）E（3）A（4）B（5）D【解答】（1）考查告別語。根據(jù)Goodbye，此處應(yīng)回答：再見，C.Bye!（再見?。┓险Z境。（2）考查問候語。根據(jù)Goodmorning，陳女士，此處應(yīng)回答：早上好，E.Goodmorning，小勇。故選：E。（3）考查致謝語。根據(jù)Hereyouare.（給你，此處應(yīng)表示感謝，A.Thankyou.（謝謝。故選：A。（4）考查特殊疑問句及回答。根據(jù)I'mJack.Yourname？（我是杰克？）可知，結(jié)合選項。）符合語境。（5）考查日常用語。根據(jù)Nicetomeetyou！）可知。結(jié)合選項，too.（也很高興見到你。故選：D。六、讀一讀，判斷下列句子或?qū)υ捙c圖片意思是否一致，一致的寫“√”，不一致的寫“×”。17．讀一讀，判斷下列句子或?qū)υ捙c圖片意思是否一致，一致的請在括號內(nèi)填"√"I'mLinGang.HeisLinWei.We'retwins.√【解答】題干句意為：我叫林剛。他是林偉。根據(jù)圖示：這是雙胞胎。故答案為：√。18．讀一讀，判斷下列句子或?qū)υ捙c圖片意思是否一致，一致的寫"√"Hi，I'mWangPeng.SheisLiangLi.We'refromtheUK.×【解答】題干句意為：嗨，我是王鵬。我們來自英國。因此圖片與句子內(nèi)容相符。故答案為：×。19．讀一讀，判斷下列句子或?qū)υ捙c圖片意思是否一致，一致的請在括號內(nèi)填"√"—Comeandplay!√—OK!【解答】圖示：三個小朋友一起玩。句意：—快來玩?？芍９蚀鸢笧椋骸?。20．讀一讀，判斷下列句子或?qū)υ捙c圖片意思是否一致，一致的請在括號內(nèi)填"√"He'sFuLei.Heisnine.×【解答】題干句意為：他是傅雷。他九歲了。因此圖片與句子內(nèi)容不相符。故答案為：×。21．讀一讀，判斷下列句子或?qū)υ捙c圖片意思是否一致，一致的請在括號內(nèi)填"√"—Goodbye!—Bye﹣bye!×【解答】題干句意：﹣再見！﹣再見，應(yīng)說：Goodmorning.對話與圖片意思不一致。故答案為：×。七、仿寫。22．請模仿表格，先在左框內(nèi)給自己畫一張自畫小像，并模仿例句介紹一下自己。（提示詞：八—eight九——nine十