一年級上冊《小小工程師》教學(xué)設(shè)計(蘇教版科學(xué))

一年級上冊《小小工程師》教學(xué)設(shè)計(蘇教版科學(xué))授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計意圖核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新、科學(xué)探究和信息素養(yǎng)等核心素養(yǎng)。通過設(shè)計簡單的工程作品，學(xué)生將學(xué)會運用觀察、思考、動手操作的科學(xué)方法，提升解決問題的能力。同時，課程強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作，培養(yǎng)學(xué)生良好的溝通協(xié)作能力，以及勇于嘗試、不斷改進(jìn)的科學(xué)態(tài)度。在探究過程中，學(xué)生還將學(xué)會收集信息、分析信息，形成初步的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-核心內(nèi)容：認(rèn)識簡單的工具和材料，理解它們在工程制作中的作用。

舉例：本節(jié)課將重點介紹釘子、螺絲、木板等基本材料和工具，通過制作一個小木屋模型，讓學(xué)生理解這些材料如何組合在一起，以及各自的作用和重要性。

-核心內(nèi)容：掌握簡單的工程設(shè)計和制作流程。

舉例：引導(dǎo)學(xué)生按照設(shè)計、選材、制作、測試和改進(jìn)的流程，制作一個簡單的機(jī)械傳動裝置，如一個用紙板制作的小車，讓學(xué)生了解從構(gòu)思到完成一個工程項目的全過程。

2.教學(xué)難點

-難點內(nèi)容：理解力的作用和機(jī)械原理。

舉例：在制作小木屋時，學(xué)生可能難以理解釘子和螺絲是如何固定材料的，以及力在不同方向上的作用效果。教師需要通過實際操作和演示，幫助學(xué)生理解力的傳遞和固定原理。

-難點內(nèi)容：設(shè)計思維的培養(yǎng)和問題解決能力的提升。

舉例：在制作小車時，學(xué)生可能不知道如何設(shè)計傳動裝置，或者如何解決小車行進(jìn)中的問題。教師需要引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析問題，并提供必要的指導(dǎo)，如通過調(diào)整輪子的大小和位置來改善小車行進(jìn)的效果，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計思維和問題解決能力。教學(xué)資源-硬件資源：手工工具箱（包含釘子、螺絲、錘子、螺絲刀）、各種廢舊材料（如紙箱、木板、塑料瓶等）、尺子、剪刀、膠水。

-軟件資源：簡單CAD軟件（用于設(shè)計模型）、教育視頻（介紹工程原理和制作流程）。

-課程平臺：校園科學(xué)實驗室、班級學(xué)習(xí)交流群。

-信息化資源：教學(xué)PPT、工程案例分析文檔、在線教學(xué)資源庫。

-教學(xué)手段：小組合作、課堂討論、動手實踐、成果展示。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-創(chuàng)設(shè)情境：教師展示一個小木屋模型，引發(fā)學(xué)生興趣。

-提出問題：詢問學(xué)生小木屋是如何建成的，需要哪些材料，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究欲望。

2.講授新課（15分鐘）

-介紹基本材料：教師展示木板、釘子、螺絲等材料，講解它們的特點和用途。

-講解工程流程：教師通過PPT展示設(shè)計、選材、制作、測試和改進(jìn)的工程流程，結(jié)合實際操作演示。

-機(jī)械原理講解：教師通過簡單實驗，如推動小車，講解力的作用和機(jī)械原理。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-小組設(shè)計：學(xué)生分組，每組設(shè)計一個小木屋或小車模型，討論所需材料和制作步驟。

-動手制作：學(xué)生根據(jù)設(shè)計圖，使用工具和材料制作模型。

-成果展示：每組展示作品，講解設(shè)計思路和制作過程。

4.師生互動環(huán)節(jié)（10分鐘）

-問題解決：教師提出問題，如“如何讓小車跑得更遠(yuǎn)？”學(xué)生思考并討論解決方案。

-點評與改進(jìn)：教師對每組作品進(jìn)行點評，指出優(yōu)點和改進(jìn)空間，引導(dǎo)學(xué)生思考如何優(yōu)化設(shè)計。

-動手實踐：學(xué)生根據(jù)教師建議，對作品進(jìn)行改進(jìn)，再次展示并討論。

5.課堂總結(jié)（5分鐘）

-總結(jié)重點：教師回顧本節(jié)課的核心內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)設(shè)計思維和問題解決能力的重要性。

-反饋與作業(yè)：學(xué)生反饋學(xué)習(xí)收獲，教師布置作業(yè)，如設(shè)計一個更復(fù)雜的工程作品。

6.課堂提問（隨時進(jìn)行）

-教師在講解和練習(xí)環(huán)節(jié)中，不斷提問學(xué)生，檢查理解程度，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

-學(xué)生在實踐環(huán)節(jié)中，遇到問題時，教師鼓勵學(xué)生提出問題，共同探討解決方案。

整個教學(xué)過程注重師生互動，鼓勵學(xué)生動手實踐，通過解決實際問題來提升核心素養(yǎng)能力。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果顯著，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.知識掌握：學(xué)生能夠熟練掌握基本材料和工具的名稱、特性和用途，理解力的作用和機(jī)械原理，掌握設(shè)計、選材、制作、測試和改進(jìn)的工程流程。

2.設(shè)計思維：學(xué)生在設(shè)計小木屋和小車模型的過程中，展現(xiàn)出創(chuàng)新設(shè)計思維，能夠根據(jù)問題提出多種解決方案，并通過實踐不斷完善設(shè)計。

3.實踐能力：學(xué)生在動手制作過程中，提高了動手操作能力，能夠獨立使用工具，準(zhǔn)確連接材料，完成簡單的工程作品。

4.問題解決：學(xué)生在面對工程制作中的問題時，能夠主動思考、分析問題，提出解決方案，并通過實踐驗證方案的有效性。

5.團(tuán)隊協(xié)作：在小組合作過程中，學(xué)生學(xué)會了與同伴溝通、協(xié)作，共同完成任務(wù)，提高了團(tuán)隊協(xié)作能力。

6.科學(xué)態(tài)度：學(xué)生在探究過程中，表現(xiàn)出勇于嘗試、不斷改進(jìn)的科學(xué)態(tài)度，愿意接受挑戰(zhàn)，不怕失敗。

7.信息素養(yǎng)：學(xué)生通過查找資料、觀看教育視頻，學(xué)會了收集信息、分析信息，形成初步的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。

8.自主學(xué)習(xí)：學(xué)生在課堂內(nèi)外，積極參與學(xué)習(xí)，主動探索新知識，提高自主學(xué)習(xí)能力。

9.情感態(tài)度：學(xué)生對科學(xué)和工程產(chǎn)生濃厚的興趣，愿意投身于科學(xué)探究和工程制作活動中，培養(yǎng)了良好的情感態(tài)度。

10.綜合素養(yǎng)：學(xué)生在本節(jié)課中，不僅學(xué)到了科學(xué)知識，還提高了實踐創(chuàng)新能力、溝通協(xié)作能力、問題解決能力等多方面的核心素養(yǎng)。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《小小工程師》的內(nèi)容，通過設(shè)計和制作小木屋和小車模型，我們掌握了基本材料和工具的使用，了解了力的作用和機(jī)械原理，同時也學(xué)會了設(shè)計、選材、制作、測試和改進(jìn)的工程流程。在小組合作中，我們鍛煉了團(tuán)隊協(xié)作能力，提高了問題解決能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對科學(xué)探究和工程制作產(chǎn)生了濃厚的興趣，相信在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們會更加勇于嘗試，不斷探索。

當(dāng)堂檢測：

1.填空題（5分鐘）

-請寫出三種我們在課堂上使用過的材料：________、________、________。

-請簡述制作小木屋的基本步驟：________、________、________。

2.判斷題（5分鐘）

-()在制作小木屋時，不需要考慮材料的大小和形狀。

-()使用螺絲固定材料比使用釘子更牢固。

3.問答題（10分鐘）

-請描述一下你在設(shè)計小車模型時的思路和遇到的困難，以及你是如何解決的。

-在小組合作中，你覺得哪些環(huán)節(jié)最需要團(tuán)隊協(xié)作？為什么？

4.實踐操作（15分鐘）

-請每組同學(xué)根據(jù)課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，嘗試設(shè)計并制作一個小車模型，要求小車能夠順利行進(jìn)一段距離。

-完成小車制作后，請小組內(nèi)討論并記錄小車行進(jìn)過程中遇到的問題以及你們的解決方案。

5.反饋環(huán)節(jié)（5分鐘）

-學(xué)生展示小車模型，分享設(shè)計制作過程和遇到的問題。

-教師對學(xué)生的作品和表現(xiàn)進(jìn)行點評，給予鼓勵和指導(dǎo)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①知識點

-工程設(shè)計的基本流程

-常見材料和工具的名稱和用