汽車電控技術與檢修汽服 課程教學大綱

【汽車電控技術與檢修】【AutomobileElectronicControlTechnologyandMaintenance】一、基本信息課程代碼：【2080417】課程學分：【3】面向?qū)I(yè)：【汽車服務工程】課程性質(zhì)：【系級必修課◎】開課院系：機電學院汽車工程系使用教材：教材：【汽車電子控制技術楊保成機械工業(yè)出版社2023.3】參考書目：【汽車電子控制技術凌永成北京大學出版社2017.1】【汽車電子控制技術于京諾機械工業(yè)出版社2018.1】【汽車電器與電子控制技術楊保成焦洪宇清華大學出版社2016.6】先修課程：【汽車構(gòu)造2080269(4)】【汽車構(gòu)造與原理（2）2080270(4)】二、課程簡介高端汽車裝備制造業(yè)是國家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的重要內(nèi)容之一，汽車正在向電動化、網(wǎng)聯(lián)化、智能化、共享化發(fā)展。汽車電子控制技術是新能源汽車和智能網(wǎng)聯(lián)汽車的關鍵共性技術，是汽車新四化的技術基礎課程。本課程是專業(yè)必修課，學習汽車電子控制系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)、工作原理和控制方式。課程采用理實一體化的方式，利用現(xiàn)代診斷和檢測設備進行汽車故障診斷、零部件檢測、維修更換等技能，為汽車機電設計、維修及維護等崗位打下堅實基礎。通過線上線下混合式教學，培養(yǎng)學生不僅具有專業(yè)的基礎知識和技能，還具有科學思維、工程倫理、大國工匠等精神，最終培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，實現(xiàn)鑄魂育人。三、選課建議本課程適合本科汽車服務工程專業(yè)三年級專業(yè)模塊必修課程，又可供相關專業(yè)學生選修課程，亦可供汽車生產(chǎn)、維修等企業(yè)員工培訓。四、課程與專業(yè)畢業(yè)要求的關聯(lián)性專業(yè)畢業(yè)要求關聯(lián)LO11：理解他人的觀點，尊重他人的價值觀，能在不同場合用書面或口頭形式進行有效溝通。LO21：能根據(jù)需要確定學習目標，并通過搜集信息、分析信息、討論、實踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學習目標。LO31：運用汽車構(gòu)造、維修的基本技能，具有汽車售后服務、維修能力。LO32：具備現(xiàn)代汽車技術，具有對汽車產(chǎn)品進行技術分析及評價能力LO33：運用汽車理論知識和檢測設備，對汽車故障進行診斷和分析的初步能力。LO34：理解汽車產(chǎn)品、技術知識和市場營銷的基本知識，具有對汽車產(chǎn)品及延伸服務進行營銷的能力LO35：具備汽車技術服務和市場策劃的基本知識，具有對汽車市場進行策劃的能力。LO36：知道汽車企業(yè)管理的有關內(nèi)容，初步具有對汽車企業(yè)進行組織或參與管理能力LO41：遵守紀律、守信守責；具有耐挫折、抗壓力的能力。（“責任”為我校校訓內(nèi)容之一）。LO51：同群體保持良好的合作關系，做集體中的積極成員；勇于從不同角度思考問題，勇于提出新設想。LO61：能在學習、工作中應用信息技術解決問題。LO71：愿意服務他人、服務企業(yè)、服務社會；為人熱忱，富于愛心，懂得感恩（“感恩、回報、愛心”為我校校訓內(nèi)容之一）LO81：具有基本的外語表達溝通能力與跨文化理解能力。備注：LO=learningoutcomes（學習成果）五、課程目標/課程預期學習成果序號課程預期學習成果課程目標（細化的預期學習成果）教與學方式評價方式1LO212能根據(jù)需要自己確定學習目標，并設計學習計劃，課前預習，課后復習，通過有效的自主學習達到學習目標課內(nèi)測驗階段小測驗2LO312能夠在實驗小組中與其他成員密切合作，共同完成實驗及實踐的實施過程；能夠?qū)⒄n堂的理論知識結(jié)合實驗數(shù)據(jù)，完成實驗報告的撰寫演示與練習實踐報告3LO321/LO332能夠分析、判斷汽車故障點，并進行相應維修;能用汽車故障診斷儀讀出故障碼，分析故障原因，對汽車故障進行診斷實踐操作工作現(xiàn)場評估4L0413愛崗敬業(yè),在學習和社會實踐中遵守職業(yè)規(guī)范，具備職業(yè)道德操守；身心健康，能承受學習和生活中的壓力實驗注意事項工作現(xiàn)場評估六、課程內(nèi)容項目知識點能力要求教學難點及思政元素項目1.概述（2課時理論，2實踐課時）1.簡述汽車電子控制技術的發(fā)展、應用和基礎知識。L12.簡述汽車電子控制技術的發(fā)展趨勢和基本組成。L21.能夠列出汽車電子控制技術的發(fā)展、應用和基礎知識。2.能夠簡述汽車電子控制技術的發(fā)展趨勢和基本組成。汽車電子控制技術的組成思政元素:家國情懷和創(chuàng)新精神。項目2.傳感器（10課時理論，8實踐課時）1.簡述汽車電控主要傳感器的組成和作用。L12.解釋空氣流量計、壓力傳感器、節(jié)氣門位置傳感器、氧傳感器、溫度傳感器、爆燃傳感器、曲軸位置傳感器、轉(zhuǎn)速傳感器的工作原理。L51.能夠簡述汽車電控主要傳感器的組成和作用。2.能夠解釋空氣流量計、壓力傳感器、節(jié)氣門位置傳感器、氧傳感器、溫度傳感器、爆燃傳感器、曲軸位置傳感器、轉(zhuǎn)速傳感器的工作原理。各個傳感器的工作原理思政元素:科學思維。項目3.電控汽油噴射系統(tǒng)、汽油機點火控制（4課時理論）1.簡述電控汽油噴射系統(tǒng)、電控點火系統(tǒng)的組成和分類。L12.解釋電控汽油噴射各個系統(tǒng)的工作原理、點火提前角與閉合角的控制和發(fā)動機爆燃的控制原理。。L21.能夠列出電控汽油噴射系統(tǒng)、電控點火系統(tǒng)的組成和分類。2.能夠解釋電控汽油噴射各個系統(tǒng)、點火提前角與閉合角的控制和發(fā)動機爆燃的控制原理。空氣供給系統(tǒng)和汽油供給系統(tǒng)、點火提前角與閉合角的控制思政元素:工程倫理。項目4.發(fā)動機輔助電控系統(tǒng)（2課時理論）1.闡述發(fā)動機輔助電控系統(tǒng)的類型和作用。L12.解釋怠速控制、排放控制、進氣控制的工作原理。L21.能夠列出發(fā)動機輔助電控系統(tǒng)的類型和作用。2.能夠解釋怠速控制、排放控制、進氣控制的工作原理。怠速控制、排放控制、進氣控制的工作原理思政元素:獨立學習。項目5.汽車自動變速器（8課時理論，4實踐課時）1.闡述自動變速器的各部分組成和作用，了解無級變速電子控制系統(tǒng)。L12.解釋液力變矩器、變速齒輪機構(gòu)、供油系統(tǒng)、操縱機構(gòu)的工作原理。L51.能夠列出自動變速器的各部分組成和作用，了解無級變速電子控制系統(tǒng)。2.能夠解釋液力變矩器、變速齒輪機構(gòu)、供油系統(tǒng)、操縱機構(gòu)的工作原理。自動變速器各部分的工作原理思政元素:大國工匠精神。項目6.汽車防滑控制系統(tǒng)（4課時理論，2實踐課時）1.簡述汽車防滑控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與組成。L12.解釋汽車防抱死制動系統(tǒng)和驅(qū)動防滑系統(tǒng)的工作原理。L51.能夠列出汽車防滑控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與組成。2.能夠解釋汽車防抱死制動系統(tǒng)和驅(qū)動防滑系統(tǒng)的工作原理。汽車防抱死制動系統(tǒng)的工作原理思政元素:遵紀守法。項目7.汽車行駛與安全控制系統(tǒng)（2課時理論）1.闡述汽車行駛與安全控制系統(tǒng)的組成。L12.解釋懸架系統(tǒng)、巡航控制、汽車動力轉(zhuǎn)向與電控四輪轉(zhuǎn)向、橫向穩(wěn)定控制系統(tǒng)及安全氣囊的工作原理。L21.能夠列出汽車行駛與安全控制系統(tǒng)的組成。2.能夠解釋懸架系統(tǒng)、巡航控制、汽車動力轉(zhuǎn)向與電控四輪轉(zhuǎn)向、橫向穩(wěn)定控制系統(tǒng)及安全氣囊的工作原理。汽車行駛與安全控制系統(tǒng)的工作原理思政元素:科技報國和使命擔當。七、課內(nèi)實驗名稱及基本要求序號實驗名稱主要內(nèi)容實驗時數(shù)實驗類型備注1實踐一：汽車電控系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)認識認知汽車電控系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)和位置2綜合型2實踐二：空氣流量傳感器的檢測認知空氣流量傳感器的位置，會用KT600診斷儀檢測相應故障2綜合型3實踐三：節(jié)氣門位置傳感器的檢測認知節(jié)氣門位置傳感器的位置，會用KT600診斷儀檢測相應故障2綜合型4實踐四：冷卻液溫度傳感器和進氣溫度傳感器的檢測認知冷卻液溫度傳感器和進氣溫度傳感器的位置，會用KT600診斷儀檢測相應故障2綜合型5實踐五：曲軸位置（發(fā)動機轉(zhuǎn)速）傳感器的檢測認知曲軸位置（發(fā)動機轉(zhuǎn)速）傳感器的位置，會用KT600診斷儀檢測相應故障2綜合型6實踐六：自動變速器的拆裝與工