版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
5.2.2氨與鐵鹽(精練)
題組一氨氣與噴泉實(shí)驗(yàn)
1.(2022河南開學(xué)考)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣并驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì)和用途,下列裝置對應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是
()
A.可利用裝置甲制備氨氣
B.可利用裝置乙干燥氨氣
C.可利用裝置丙收集氨氣并進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)
D.可利用裝置吸收氨氣并防倒吸
2.(2022阜陽期末)下列幾種裝置中,能用于制取氨氣的是()
3.(2022高一下.安陽期末)某同學(xué)欲利用如圖所示裝置制備一定量的干燥NHa,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的
是()
1
NH£1和X
A.丫可以是堿石灰或NaOH
△
B.試管中的反應(yīng)可以是CaO+2NH4cl:CaCl2+2NH3T+H20
C.導(dǎo)管Da應(yīng)接c
D.可用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)NH?
4.(2022四川眉山?高一??茧A段練習(xí))噴泉實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。應(yīng)用下列各組氣體與溶液,能出現(xiàn)噴泉
現(xiàn)象的是
氣體溶液實(shí)驗(yàn)裝置
ANO稀鹽酸
II1>廠氣體
-J
BHC1稀氨水
〉溶液
CCOH2O
?"三
二二A
飽和溶液1___.------------------—1_1
DCO2NaHCO3
5.(2022秋.云南昆明?高一??茧A段練習(xí))用下列氣體和液體進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),最終液體一定不能充滿燒瓶
的是
A.CO?和NaOH溶液B.SO?和NaOH溶液C.N&和H?。D.NO?和H?。
6.(2022春?江蘇)圖為氨氣溶于水的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)敘述正確的是
2
A.進(jìn)入燒瓶中的液體顏色由紅色變?yōu)闊o色
B.該實(shí)驗(yàn)說明氨氣是一種極易溶于水的氣體
C.形成噴泉的原因是氨氣溶于水后,燒瓶內(nèi)的氣壓大于大氣壓
D.用氧氣代替氨氣,利用此裝置也可進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)
7.(2022?上海?高一專題練習(xí))噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象,如圖是化學(xué)教材中常用的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置,在
燒瓶中充滿干燥氣體,而膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體。下列氣體和液體的組合中不可能形成噴泉的是
A.HC1和H2OB.Ch和H2O
C.NH3和H2OD.CO?和NaOH溶液
8.(2022春?安徽安慶)噴泉實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,使用下列各組氣體-溶液,一定不能出現(xiàn)噴泉現(xiàn)象的是
3
ANO2NaOH溶液
BHC1飽和食鹽水
CCO2稀鹽酸
DNH3滴加酚配的水溶液
9.(2022秋?貴州黔東南?高一??茧A段練習(xí))如圖在燒瓶中充滿下列氣體和液體的組合中不可能形成噴泉
的是
A.氯化氫和水B.氧氣和水C.氨氣和水D.二氧化碳和氫氧化鈉溶液
10.(2022秋?湖北襄陽?高一校考期中)利用如圖裝置,在錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后可
能產(chǎn)生噴泉的是
4
A.銅與稀鹽酸B.碳酸氫鈉與氫氧化鈉溶液
C.氯化鈣與稀硫酸D.碳酸氫錢(NH4HCO3)與稀鹽酸
題組二錢鹽
1.(2022高一下.深圳期末)下列有關(guān)NH,制取與處理的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()
A.AB.BC.CD.D
2.(2022高一下.涼州期中)為檢驗(yàn)?zāi)碂o色溶液中是否含有NH:,可選擇的試劑是()
A.稀鹽酸B.濃NaOH溶液C.BaCb溶液D.KSCN溶液
3.(2022高一下.睢寧期中)下列關(guān)于核鹽和氨肥的說法正確的是()
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常使用的氮肥都是易溶于水的;②生產(chǎn)中使用的尿素[CO(NH2)2]不屬于有機(jī)物;③
鏤態(tài)氮肥可以與草木灰混合施用;④鍍態(tài)氮肥在使用時(shí)宜深施蓋土,避免受熱;
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.(2022.浙江月考)為檢驗(yàn)一種氮肥的成分,某小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):①加熱氮肥樣品產(chǎn)生氣體,其
5
中一種氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),另一種無色無味氣體能使澄清石灰水變渾濁。②取少量
該氮肥樣品溶于水,并加入少量BaC12溶液,無明顯變化。則該氮肥的主要成分是()
A.NH4HCO3B.NH4clC.(NHSCChD.NH4NO3
5.(2022.汪清月考)將濕潤的紅色石蕊試紙放在進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)的試管口,試紙不變成藍(lán)色的是
()
A.加熱濃氨水B.加熱NFUHCO3固體
C.加熱NH4cl和Ca(OH)2的混合物D.加熱NH4cl晶體
6.(2022廣東)下列關(guān)于鏤鹽的敘述:①鎮(zhèn)鹽中氮元素化合價(jià)都是-3價(jià);②鏤鹽都是晶體,都易溶
于水;③筏鹽與堿共熱放出氨氣;④鉉鹽都不能與酸反應(yīng);⑤核鹽都易分解。其中正確的是
()
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤
7.(2022高一下.涼州期中)N%具有廣泛的用途。實(shí)驗(yàn)室常用下圖所示裝置制取并收集N%。
(1)實(shí)驗(yàn)室用NH4cl和Ca(OH)2制取NH3的化學(xué)方程式為
(2)干燥NH3應(yīng)選用的干燥劑是。
(3)圖1中方框內(nèi)收集NH3的裝置可選用圖2中的(填序號)。
(4)尾氣處理裝置中使用倒置漏斗的作用是。
(5)用方程式表示燒杯中液體變紅的原因。
6
8.(2022湖南)鏤鹽可用作化肥,也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氨氣。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置如下圖所示(部分
固定及夾持類儀器已略去):
(1)生成氨氣的化學(xué)方程式為?
(2)干燥管中所裝物質(zhì)X為o
(3)棉花的作用是=
(4)用濕潤的紅色石蕊試紙放置于收集氣體的試管管口,當(dāng)試紙變色時(shí),即可確認(rèn)氨氣已
收集滿。將收集滿氨氣的試管浸入水中,發(fā)現(xiàn)水充滿試管,由此說明氨氣(填“易”或"難”)溶
于水。
題組三硝酸
<________________________________________________________________________________________________
1.(2022上海市松江)實(shí)驗(yàn)室可用燒堿溶液吸收NO?和NO,(已知
2NO,+2NaOH=NaNO,+NaNO,+H,0,NO,+NO+2NaOH=2NaNO2+H,0),當(dāng)消耗100mL,
().5molL,的燒堿溶液時(shí),標(biāo)準(zhǔn)狀況下共吸收混合氣體的體積為
A.1.12LB.2.24LC.3.36LD.4.48L
2.(2022四川內(nèi)江)足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng),得到硝酸銅溶液和NOz、N2O4、NO的混合氣體,這些
氣體與3.36LCH標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入
5mol/LNaOH溶液至G?+恰好完全沉淀,則消耗NaOH溶液的體積是
A.120mLB.60mLC.40mLD.30mL
3(2022高一下.林州期末)下列關(guān)于硝酸的敘述正確的是()
A.NCh溶于水可生成硝酸,所以NCh是酸性氧化物
B.稀硝酸使滴有酚酸試液的NaOH溶液褪色,主要是因?yàn)橄∠跛峋哂袕?qiáng)氧化性
C.濃硝酸放置一段時(shí)間后,顏色變黃
7
D.硝酸與銅的反應(yīng)中,硝酸只表現(xiàn)出氧化性
4.(2022高一下.新余期末)為了測定鐵銅合金的組成,將15.2g鐵、銅合金加入200mL某濃度的稀硝
酸中,待合金完全溶解后,共收集到NO氣體4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),并測得反應(yīng)后溶液中H+的濃度為
0.5mol-L-'o若反應(yīng)前后溶液的體積變化忽略不計(jì),則下列判斷正確的是()
A.反應(yīng)后的溶液中可繼續(xù)溶解鐵銅合金質(zhì)量最多為1.9g
B.上述合金中鐵與銅的質(zhì)量之比為2:3
C.合金中,鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.2%
D.原硝酸的物質(zhì)的量濃度為c(HNO3)=4.5molL-'
5.(2022高一下.天津市期中)把10.0g銅片投入35mL某濃度的HNO§溶液中,充分反應(yīng)后剩余固體
3.6g,產(chǎn)生NO2和NO的混合氣體為0.15mol。若不考慮N??!拇嬖?,則原HNO,溶液的物質(zhì)的量
濃度為()
A.8.5mol-r'B.9.0molL7'
C.10.01-nolL-1D.10.5molL_|
6(2022湛江期中)在下列反應(yīng)中,硝酸既表現(xiàn)出氧化性,又表現(xiàn)出酸性的是()
A.H2S+2HNO3=S;+2NO2T+2H2O
B.CuO+2HNO3=CU(NO3)2+H2O
C.3Cu+8HNCh(稀)=3Cu(NCh)2+2NOT+4H2O
4
D.4HNO3二4NO2T+02T+2H?O
7.(2022牡丹江市)硝酸是一種重要的化工原料,氨氧化法是工業(yè)生產(chǎn)中制取硝酸的主要途徑,某興趣小
組在實(shí)驗(yàn)室模擬氨氧化法制硝酸,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,回答下列問題:
8
(注:氯化鈣可以與N&反應(yīng)生成八氨合氯化鈣。)
(1)儀器a的名稱為,其中加的試劑為
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)先點(diǎn)燃C中的酒精燈,當(dāng)催化劑er?。?由暗綠色變?yōu)槲⒓t時(shí)通入空氣,3min后Cr?。?出現(xiàn)暗紅
色,移去酒精燈,Cr’O?能保持紅熱狀態(tài)的原因是,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的總反應(yīng)化學(xué)方程式為
(3)裝置D的作用是;裝置G的作用是
(4)反應(yīng)開始后,在裝置E中看到的現(xiàn)象是。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,證明有HNO3生成的操作是。
8.(2022?北京西城)課外小組的同學(xué)利用下圖裝置研究銅與稀硝酸的反應(yīng)。
(1)銅與稀硝酸的反應(yīng)中,硝酸體現(xiàn)了(填“氧化性”或“還原性”)。
(2)銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(3)集氣瓶收集到無色氣體,某同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明反應(yīng)生成的是該氣體,他的理由是(結(jié)合化學(xué)
方程式說明)
(4)如下轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,圖中A、B、C、D是由短周期元素組成含有相同元素的物質(zhì)。
9
若A為能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,C為紅棕色氣體。
①A-B反應(yīng)的化學(xué)方程式是o
②A與C反應(yīng)生成E和水,E是空氣中含量最多的氣體。當(dāng)生成19.6gE時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
_________molo
③A與D能生成F,F是離子化合物。在實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)該物質(zhì)所含陽離子的實(shí)驗(yàn)操作方法和現(xiàn)象為:取少
量F放入試管中,加入少量NaOH溶液并加熱,o
題組四酸雨及其防護(hù)
1.(2022巴楚期末)酸雨的形成主要是由于()
A.森林遭到亂砍亂伐,破壞了生態(tài)環(huán)境
B.含硫化石燃料的燃燒
C.大氣中二氧化碳的含量增多
D.汽車排出大量尾氣
2.(2022高一下.東莞期末)國家生態(tài)環(huán)境部通報(bào)2022年2月東莞市共16個(gè)鎮(zhèn)街空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)率
100%?監(jiān)測的空氣主要污染物有:PM2.5、PM10、二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、臭氧。下列說
法正確的是()
A.高區(qū)抑塵車(霧炮)僅能減輕可吸入顆粒物PM2.5污染
B.二氧化硫、氮氧化物在大氣中能形成酸雨,酸雨是pH小于7的降水
C.灑水車噴淋能溶解空氣污染物CO
D.夏秋季日間高溫到來前灑水降溫能降低空氣中臭氧生成速率,改善空氣質(zhì)量
3.(2022河池期末)酸雨的危害很大,能直接破壞農(nóng)作物、腐蝕建筑物,還會(huì)危害人體健康。SO2、
NOx是形成酸雨的主要物質(zhì),研究SO?、NO,等對減少酸雨,改善空氣質(zhì)量具有重要意義。請回答下
列問題:(1)酸雨是指pH的雨水。
10
(2)NOx主要來源于汽車尾氣。硝酸型酸雨的形成過程中涉及的化學(xué)方程式有:①
高溫……
N2+O2=2NO;@2NO+O2=2NO2;③。
(3)SCh主要是煤、石油等燃燒產(chǎn)生,為減少SCh的排放,可采取下列有效措施:
①在含硫煤中加入生石灰可以起到固硫的作用,燃燒過程中,硫元素轉(zhuǎn)化成其最高價(jià)態(tài)的化合物,
該化合物的化學(xué)式是o
②在一定條件下用CO還原S02得到單質(zhì)硫的方法來除去SO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
③用氨水將SO2轉(zhuǎn)化為NH4HSO3,再氧化成NH4HSO4來脫除煙氣中的SO2,原理
是、(用離子方程式表示)。
4.(2022.蕪湖期末)我國農(nóng)業(yè)因遭受酸雨而造成的損失每年高達(dá)15億多元,為了有效控制酸雨,目
前國務(wù)院已批準(zhǔn)了《酸雨控制區(qū)和二氧化硫污染控制區(qū)劃分方案》等法規(guī)。
(1)現(xiàn)有雨水樣品1份,每隔一段時(shí)間測定該雨水樣品的pH所得數(shù)據(jù)如下:
測試時(shí)間/h01234
雨水的|>H4.734.624.564.554.54
分析數(shù)據(jù),回答以下問題:
①雨水樣品呈酸性的原因是(用化學(xué)方程式表示)。
②如果將剛?cè)拥纳鲜鲇晁妥詠硭ê新葰猓┗旌?,pH將(填“變大”“變小”或“不變”)。
(2)測定雨水樣品時(shí),每隔一定時(shí)間測定一次pH,發(fā)現(xiàn)pH逐漸變小,其原因可能是
(用化學(xué)方程式表示)。
(3)舉一例說明這種雨水將給環(huán)境中的生物或非生物造成的影響。
題組五不同價(jià)態(tài)氮元素的轉(zhuǎn)化
1.(2022春?內(nèi)蒙古興安盟)由N2制備HNO3的工藝流程如圖所示(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物己略去),下列
說法正確的是
N2-TFT-*NHjNONO2-HNCh
A.①中N2發(fā)生氧化反應(yīng)B.②需要加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)
2
C.46gNO2與足量水反應(yīng),轉(zhuǎn)移5moie-D.常溫下Al在稀HNO3中鈍化
11
2.(2022浙江月考)利用氮元素價(jià)類二維圖可以從不同角度研究含氨物質(zhì)的性質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列
說法錯(cuò)誤的是()
化合價(jià)
氧化物電質(zhì)氧化物酸鹽物質(zhì)類別
A.通過轉(zhuǎn)化①②③可實(shí)現(xiàn)工業(yè)制硝酸
B.自然界可實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化④
C.實(shí)驗(yàn)室可用NH4NO3與Ca(OHh共熱制取NH3
D.預(yù)測NH3與NO可以反應(yīng)生成N2
3.(2022秋.河北石家莊.高一校考期中)氮元素的價(jià)類二維圖如圖1所示,請據(jù)此回答:
化合價(jià)
XHNO,
NO,
NO
NH4C1
氫化物單質(zhì)氧化物酸鹽類別
圖1
(1)X的化學(xué)式為;從物質(zhì)性質(zhì)上看,X屬于性氧化物(填“酸”或堿);X轉(zhuǎn)化為
HNO3氧化還原反應(yīng)(填"是,’或"不是
(2)亞硝酸(HNCh)可由如圖中的兩種氣體(已知:X常溫下為固體)按一定比例通入水中制得,兩種氣體分別
為(填化學(xué)式)。
(3)工業(yè)上以N%、空氣、水為原料通過三步反應(yīng)生產(chǎn)硝酸:
12
①NH3-NO,其化學(xué)方程式為o
②NO—NO2,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。
③NO2THNO3,該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
(4)實(shí)驗(yàn)室欲制備一瓶干燥的氨氣,裝置如圖2所示:
ABCDEF
圖2
①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置(按氣流方向,用小寫
字母表示)。
③C裝置的作用是:
④氨氣的收集方法:
⑤F裝置中的漏斗可以用裝置替代。
4.(2022秋?福建泉州?高一??计谥?如圖圖1為氮元素及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖2為實(shí)驗(yàn)室制取某氣
體的裝置。完成下列填空:
(1)圖1中X的化學(xué)式為一。從化合價(jià)上看,X具有(填“氧化”或“還原”)性。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用圖2中的發(fā)生裝置制備氨氣,該反應(yīng)化學(xué)方程式為—o若要收集一瓶氨氣,圖2虛框中的
13
連接圖應(yīng)為一(選填編號,氣體均從左面導(dǎo)管進(jìn)入)。
①②③
下列試劑不能用于干燥NH3的是一(選填字母)。
a.濃硫酸b.堿石灰c.NaOH固體d.無水CaCh
(3)氨氣和氯化氫在空氣中相遇時(shí),可以看到的現(xiàn)象是生成大量白煙,方程式為一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年伊犁客運(yùn)從業(yè)資格證考試一點(diǎn)通
- 2024年樂山客運(yùn)資格證題庫下載
- 2024年貴陽客運(yùn)從業(yè)資格證考試技巧和方法
- 2024年周口道路客運(yùn)輸從業(yè)資格證培訓(xùn)考試資料
- 2024年邯鄲客運(yùn)從業(yè)資格證考試模擬題
- 2024年上海c1客運(yùn)資格證考試
- 城南中學(xué)1#教學(xué)樓施工組織設(shè)計(jì)方案
- 銀行下年度工作計(jì)劃
- 消防的整改報(bào)告模板6篇
- 開展世界讀書日活動(dòng)方案7篇
- Unit 3 Just a brother 閱讀理解課件-高中英語外研版必修第一冊
- 酸奶的制作課件1
- 建筑材料進(jìn)場驗(yàn)收制度頁
- 護(hù)理員培訓(xùn)-課件
- 班主任經(jīng)驗(yàn)交流-課件(共18張)
- 7的乘法口訣(省一等獎(jiǎng))課件
- 1.《鄭人買履》課件PPT
- 謝公與人圍棋文言文閱讀答案
- 肝臟特殊部位腫瘤消融治療的策略課件
- 旅游學(xué) 教學(xué)大綱、教案、課后習(xí)題答案(李天元)
- 土建工程招標(biāo)文件范本
評論
0/150
提交評論