2024年中學教職工代表大會制度例文（五篇）

第4頁共4頁2024年中學教職工代表大會制度例文一、總則1.依據《____教育體制改革____決定》中“關于建立和健全以教師為主體的教職工代表大會制度，加強民主管理和民主監(jiān)督”的指導思想，為充分發(fā)揚民主精神，保障教職工的主人翁地位，激發(fā)教職工參與學校管理的積極性，決定在我校正式建立教職工代表大會制度（以下簡稱“教代會”）。2.教代會是在學校黨支部的直接領導下，廣大教職工參與學校民主管理的重要組織形式。3.教代會的基本職責是：堅持四項基本原則，深入貫徹黨的教育方針和相關政策法規(guī)，切實維護和落實教職工的各項民主權利，積極支持和監(jiān)督行政領導工作，充分調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造力，為全面提升教育教學質量而不懈努力。4.教代會應在校黨支部的堅強領導下開展工作，并嚴格在法律規(guī)定的框架內行使其職權。二、職權（一）教代會行使以下職權：1.審議權：有權審議學校的辦學方針、工作計劃、教育改革方案、薪酬結構方案、獎懲制度、住房分配方案、財務預算與決算報告、年度工作報告以及其他重要規(guī)章制度等。2.評議權：定期或不定期地對學校領導貫徹執(zhí)行教育方針、教育法規(guī)的情況及其工作作風等進行評議。3.建議權：對學校教育教學管理、校園規(guī)劃、獎懲處分、人事任免、職工福利、教職工隊伍建設等方面享有建議權。（二）校長應全力支持教代會行使民主權利，為教代會工作的順利開展創(chuàng)造有利條件。（三）教代會應尊重并支持校長依法行使職權，積極配合校長及行政系統(tǒng)開展工作。三、教職工代表（一）代表條件：堅持四項基本原則，教育思想正確，工作認真負責，辦事公正公平，緊密聯系群眾，熱心為教職工服務，言行舉止堪為表率，師德高尚，具備較強的管理能力。（二）代表的產生：代表比例應占教職工總數的____%至____%。代表的構成需兼顧學校各方面人員，其中教師代表應占____%以上，青年教職工和女教職工應占有適當比例。代表名額分配至各工會小組，由教職工直接選舉產生，選舉過程遵循民主集中制原則。（三）代表的權利：1.在教代會上享有選舉權、被選舉權和表決權。2.有權在教代會上充分發(fā)表個人意見，參與學校決策的討論。任何組織或個人均不得以權謀私、壓制言論、阻撓工作或進行打擊報復。3.有權檢查教代會決議的執(zhí)行情況。（四）代表的義務：1.努力學習馬克思主義理論、黨的教育方針和國家法律法規(guī)，深入鉆研本學科業(yè)務知識。2.積極參與民主管理，加強師德修養(yǎng)，不斷提升政治思想覺悟、業(yè)務水平和參與管理能力，認真完成本職工作。3.深入群眾，熱心為群眾服務，認真履行教代會代表職責。4.堅持原則，遵紀守法，弘揚正氣，勇于與不良傾向作斗爭。四、會議制度1.教代會每屆任期三年，原則上每年召開一至二次會議。會議期間由全體代表選舉產生的大會主席團負責主持會議。閉會期間由工會委員會代行職權。2.教代會接受同級黨支部的領導，內部實行民主集中制。3.教代會籌備（領導）小組由學校黨、政、工主要負責人及相關教師代表組成，學校黨組織主要負責人擔任組長，校工會主要負責人擔任副組長。4.校工會委員會在校辦公室協(xié)助下負責教代會的具體事務工作。五、教職工代表的選舉做好教代會代表的選舉工作是教代會籌備工作的重要環(huán)節(jié)，也是正式召開教代會的重要前提。具體做法如下：（一）確定代表名額：教職工人數在百人以下的學?？砂確___%左右的比例確定代表名額，并將名額以書面形式下達至各選舉小組。校黨、政、工領導中的代表名額可納入小組選舉。在代表總額中，教師代表應不少于____%，青年教職工、女職工應占有一定比例。（二）代表條件：凡依法享有政治權利的本校教職工均可當選教職工代表。代表應具備以下條件：1.堅持黨的基本路線，模范執(zhí)行黨的方針政策，遵守國家法律法規(guī)；2.掌握一定的業(yè)務知識、管理知識和民主管理知識，愿意參與學校的民主管理活動；3.遵守社會公德、職業(yè)道德，教書育人，為人師表；4.熱心為教職工服務，作風正派，公正公道；5.緊密聯系群眾，正確代表群眾利益，如實反映群眾的意見和要求；6.關心學校和教育事業(yè)的發(fā)展，積極發(fā)表意見，參與討論和表決。____中學____年____月2024年中學教職工代表大會制度例文（二）第十六條學校工會委員會擔當教代會的工作機制，負責籌備及進行相關工作。第十七條教代會每三年為一屆，期間定期召開會議，原則上每學年不少于兩次。每次會議需超過三分之二的代表出席才能舉行。決議的通過需獲得全體代表半數以上的同意。如遇特殊情況導致不能按期召開，應召集代表團長會議，說明原因，征求代表意見，獲得多數同意后方可推遲。若出現重大問題，經學校黨、政、工領導共同研究，或根據三分之一以上代表的請求，可召開臨時代表會議。第十八條教代會的議題應根據學校的中心工作和教職工的普遍需求，提交大會審議通過。第十九條教代會的決議需得到認真執(zhí)行，提出的問題需得到及時解決。執(zhí)行和處理的情況應在下次大會中進行報告。教代會的工作狀況應向全體教職工公開，接受群眾監(jiān)督。第二十條教代會可根據需要設立提案工作委員會，負責完成教職工代表大會委托的相關任務。主要職責包括：1.對教代會討論的重大問題進行深入研究，起草報告，并提出建設性意見。2.監(jiān)督相關部門執(zhí)行教代會決議的情況，必要時可提出質詢。金貝貝中英文幼兒園____年____月2024年中學教職工代表大會制度例文（三）關于教職工代表大會職權、校長職責及教職工代表條件的正式規(guī)定第一章教職工代表大會職權一、教職工代表大會（以下簡稱“教代會”）擁有以下權利：1.討論與建議權：就發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊伍建設等重大問題進行深入討論，并提出具有建設性的意見和建議。2.審議通過權：負責審議并通過學校崗位責任制方案、教職工獎懲辦法及其他與教職工切身利益相關的基本規(guī)章制度，這些制度隨后由校長頒布實施。3.審議決定權：在教代會上，討論并決定教職工職務晉升、績效工資分配等管理使用的原則和辦法，以及涉及教職工福利的其他重要事項。4.審議監(jiān)督權：對學校各級領導干部進行評議與監(jiān)督，有權對表現突出的干部提出表揚，對存在問題的干部進行批評，并在必要時向上級機關建議給予嘉獎、晉升、處分或免職。第二章校長職責第八條校長應全力支持教代會的工作，認真聽取并重視教代會提出的每一項意見和建議。校長負責執(zhí)行和處理教代會作出的所有決議，并妥善處理代表的提案。同時，校長應尊重和支持教代會行使民主管理和民主監(jiān)督的四項職權。第九條教代會亦應尊重和支持校長依法行使行政管理的各項職權，積極協(xié)助校長開展工作。教代會應教育全體教職工以主人翁的態(tài)度積極支持并投身于學校的各項改革之中，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，共同努力完成學校的各項工作任務。第三章教職工代表第十條教職工代表的條件一、凡依法享有政治權利的本校教職工均有資格被選為教職工代表。二、教職工代表的基本條件包括：1.堅持四項基本原則，擁護黨和國家的方針政策，遵紀守法，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，致力于科學文化和技術的學習與進步。2.具備一定的理論政策水平和議事能力，能夠積極參與學校的民主管理、民主決策和民主監(jiān)督，不謀私利，勇于維護教職工的合法權益。3.敢于進行批評和自我批評，勇于與不良行為作斗爭。4.熱心為群眾服務，堅持原則、作風正派、辦事公道、團結同志，深受群眾的信賴和擁護。第十一條教職工代表的產生一、教代會代表名額占全校教職工總數的特定比例，具體比例由學校工會根據各組教職工人數、工作性質和工作需要進行合理分配。二、代表應具有廣泛的代表性和群眾性，其中教師代表應占代表總數的百分之六十以上，同時確保女教職工、青年教職工及具有高、中級職稱的代表占有一定比例。三、學校工會負責確定各組代表名額和任職條件，并由各工會小組主持選舉工作。選舉采取無記名投票方式，需獲得過半數教職工的同意方可當選。四、學校黨、政、工、團的主要負責人原則上應選為代表，其名額分配到有關各組，以普通教職工身份參加選舉，不占各組代表分配名額。五、由教代會代表資格審查小組負責代表資格的審查工作，審查通過后予以公布并發(fā)放代表證。六、根據需要，教代會可設列席代表和特邀代表，其總數不宜超過正式代表總數的五分之一。列席代表和特邀代表無表決權、選舉權和被選舉權。第十二條教職工代表的權利一、有權按照規(guī)定的程序提出提案和議案，并在教代會上享有選舉權、被選舉權和表決權。二、對學校的工作有審議、批評和建議的權利，對各級領導干部有評議和監(jiān)督的權利。三、有權參與檢查學校有關部門執(zhí)行教代會大會決議及提案處理情況的工作，必要時可提出質詢。四、有權對教代會的工作提出批評和建議。五、參加教代會活動所占用的時間視為正常出勤，享受相應的出勤待遇。六、因行使正當民主權利而遭受打擊報復時，有權向有關部門申訴或控告。第十三條教職工代表的義務一、努力學習，嚴格遵守黨和國家的方針政策、法律法規(guī)以及學校的各項規(guī)章制度。二、認真履行本職工作職責，帶頭做到教書育人、服務育人、管理育人，不斷增強民主意識，提高參政議政能力，積極參加教代會的各項活動，并認真完成教代會交辦的各項任務。三、密切聯系群眾，關心群眾生活，積極聽取和反映群眾的意見和要求，做好群眾工作。第十四條教職工代表的管理一、教代會代表實行常任制，每屆任期三年，屆滿后可連選連任。二、代表應按時參加教代會會議，確因重要原因不能出席的，需向大會請假。三、代表在校內調動工作時，其代表資格予以保留，并參加調入部門代表組的活動；若代表辦理了退（離）休手續(xù)或調離學校，則其代表資格自行消失。四、對于工作不負責任、不履行義務且經2024年中學教職工代表大會制度例文（四）第十六條學校工會委員會擔當教代會的工作機制，負責籌備及進行相關工作。第十七條教代會每三年為一屆，期間定期召開會議，原則上每學年不少于兩次。每次會議需超過三分之二的代表出席才能舉行。決議的通過需獲得全體代表半數以上的同意。如遇特殊情況導致不能按期召開，應召集代表團長會議，說明原因，征求代表意見，獲得多數同意后方可推遲。若出現重大問題，經學校黨、政、工領導共同研究，或根據三分之一以上代表的請求，可召開臨時代表會議。第十八條教代會的議題應根據學校的中心工作和教職工的普遍需求，提交大會審議通過。第十九條教代會的決議需得到認真執(zhí)行，提出的問題需得到及時解決。執(zhí)行和處理的情況應在下次大會中進行報告。教代會的工作狀況應向全體教職工公開，接受群眾監(jiān)督。第二十條教代會可根據需要設立提案工作委員會，負責完成教職工代表大會委托的相關任務。主要職責包括：1.對教代會討論的重大問題進行深入研究，起草報告，并提出建設性意見。2.監(jiān)督相關部門執(zhí)行教代會決議的情況，必要時可提出質詢。金貝貝中英文幼兒園____年____月2024年中學教職工代表大會制度例文（五）一、學校教職工（代表）大會是在學校黨支部的領導下，廣大教職工參與民主管理學校的一種基本形式。二、教職工（代表）大會應堅持四項基本原則，深入貫徹黨的路線、方針、政策和國家法令、法規(guī)，嚴格執(zhí)行教育行政部門的條例、決定、決議和指令。在學校黨支部的領導下，需正確處理國家、學校與教職工個人之間的利益關系，切實維護和落實教職工的各項民主權利。同時，要協(xié)調學校內部矛盾，積極支持和監(jiān)督行政領導的工作，以充分調動廣大教職工的積極性，致力于提升教職工整體素質及教育教學質量。三、教職工（代表）大會應秉持民主集中制原則，其決議、決定及重要議案均需遵循少數服從多數的原則，且需獲得全體教職工（代表）過半數的同意方為有效。四、教職工（代表）大會的代表由教職工民主選舉產生，并需報學校黨支部審核批準。凡本校享有公民權的教職工均享有選舉權和被選舉權。代表名額根據學校教職工總數合理確定比例，涵蓋學校黨政工團等各類人員，其名額可占全校教職工總人數的1/4到1/3，且應體現以教師為主體的原則，教師代表一般不低于代表總數的特定比例（具體比例需根據實際情況確定）。代表產生后，將編成小組參加大會。根據需要，可邀請相關領導干部及教職工作為列席代表或特邀代表參加會議，列席代表和特邀代表享有發(fā)言權，但不具備選舉權和表決權。五、通常情況下，學校每年應召開一至二次教職工（代表）大會，且每次會議必須有三分之二以上的教職工（代表）出席。如遇重大事項，經三分之一以上教職工（代表）要求，可召開臨時會議。六、教職工（代表）大會閉會期間，其常設工作機構為學校工會委員會。該委員會需負責教職工（代表）大會的日常工作、籌備工作以及會議期間的事務性工作。七、大會主席團成員由籌備組在廣泛征求各方面意見后提名，并經黨支部審核同意，最后由教職工代表大會預備會議正式表決產生。主席團一般由若干人組成（具體人數根據實際情況確定），負責主持召開本屆教職工代表大會。八、教職工代表大會依法行使以下職權：1.聽取并討論校長的工作報告，就學校的