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——12(*附后申報的流程,第二張:學車還可以圖形方式有條理地表師:課件出示課題:第二節(jié)事件(程序)現(xiàn)在讓我們來研究解決下面同學們說一說幾個關(guān)鍵的環(huán)123生:思考回答燒開我們一起來完成燒開水的流那么,這種流程圖該怎樣畫學們再畫一下用飲水機燒開生:自己完成流程生:思考用飲水機的流程圖已經(jīng)沒什么大問題流程圖中也用到了條件判斷圖及自己對網(wǎng)上購物知識了生:思考回答老師1順利的情況下(順序最喜歡的是什么電影?哪一DVD看,有的同學喜歡在網(wǎng)況,DVD碟片沒有借到,網(wǎng)生:談?wù)撽P(guān)于電影布置任務(wù),通過完成任務(wù),調(diào)動學生同時任務(wù)也考慮了較簡單的順序結(jié)構(gòu)和高要求的分支結(jié)構(gòu)兩個方面。生:自主探究完成我請一個同學來展示一下他(將流程圖放在實物展示臺上)生:結(jié)合屏幕,講解自己設(shè)計的流程生:發(fā)表不同的觀好的分析問題的習慣是畫好們列出了一些,如書中第11實踐流程圖范例剖析(順序,分支1(順序2、特殊的情況下(分支

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