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人教版九年級物理上冊第15章《電流和電路》第1節(jié)兩種電荷講義(知識點總結(jié)+例題講解)序號知識點難易程度例題數(shù)變式題數(shù)合計一電荷及使物體帶電的方法★★6616二驗電器★11三導(dǎo)體和絕緣體★11一、電荷及使物體帶電的方法:1.電荷:物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電,或帶了電荷。輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。2.電荷:自然界中只存在兩種電荷:正電荷和負電荷;(1)物體以及構(gòu)成物體的分子、原子等不顯電性(帶等量異種電荷、相互中和):①質(zhì)子帶正電:一個質(zhì)子帶一個單位的正電荷量;②核外電子帶負電:一個核外電子帶一個單位的負電荷量;③分子、原子中的質(zhì)子數(shù)量等于核外電子的數(shù)量,因此帶的正電荷量和負電荷量相等,正負電性相互中和抵消,所以對外就不顯電性;④原子中的質(zhì)子不能發(fā)生轉(zhuǎn)移,而質(zhì)量很小的核外電子可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另外一個物體中去;當(dāng)物體的電子轉(zhuǎn)移走了,則該物體正電量不變而負電量減少,因此顯正電性;同理,得到電子的物體就顯負電性。(2)正電荷:絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷;(絲綢:負電;玻璃棒:正電)(3)負電荷:毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫負電荷;(毛皮:正電;橡膠棒:負電)3.電荷作用規(guī)律:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。4.使物體帶電的方法:(1)摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電;①原因:不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同;②實質(zhì):電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體;(沒有新電荷產(chǎn)生、消失)③結(jié)果:兩物體帶等量異種電荷,相互吸引;④能的轉(zhuǎn)化:機械能→電能(2)接觸帶電:不帶電的物體和帶電體接觸,使不帶電的物體帶了電;(最終兩物體帶的電荷量分布均勻,兩物體相互排斥)如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。(3)感應(yīng)帶電:由于帶電體的作用,使帶電體附近的物體帶電。感應(yīng)帶電后,兩物體相互吸引;帶電的物體能吸引輕小物體的原因就是感應(yīng)帶電?!纠}1】下列各種微觀粒子中,帶負電的粒子是()A.原子B.電子C.質(zhì)子D.中子【答案】B【解析】解:根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識可知,原子是由原子核和帶負電的核外電子構(gòu)成的,原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的,所以在原子核中帶負電的粒子是電子。故選:B?!咀兪?】某原子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是()A.原子由原子核和核外電子組成B.電子均勻分布在原子核周圍并保持靜止C.原子核非常牢固,它不能分裂或結(jié)合D.按尺寸從大到小的排序是原子核﹣原子﹣電子【答案】A【解析】解:A、原子是由原子核和核外電子組成的,故A正確;B、不同的電子在原子核外繞一定的軌道運動,故B錯誤;C、原子核可以發(fā)生核裂變和核聚變,在裂變和聚變的過程中會釋放出大量的能量,故C錯誤;D、按尺寸從大到小的排序是原子﹣原子核﹣電子,故D錯誤。故選:A?!纠}2】蜜蜂飛行時與空氣摩擦產(chǎn)生靜電,從而可以吸引帶正電的花粉,這是因為()A.蜜蜂身上的一些電子轉(zhuǎn)移到空氣中B.空氣中的一些電子轉(zhuǎn)移到蜜蜂身上C.蜜蜂身上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到空氣中D.空氣中的一些正電荷轉(zhuǎn)移到蜜蜂身上【答案】B【解析】解:蜜蜂飛行與空氣摩擦產(chǎn)生靜電,且蜜蜂在飛行中可以吸引帶正電的花粉,根據(jù)異種電荷相互吸引,故蜜蜂帶負電;蜜蜂帶負電的原因是:蜜蜂飛行與空氣摩擦,空氣中的一些電子轉(zhuǎn)移到蜜蜂身上,蜜蜂得到電子而帶負電,空氣因失去電子帶正電,故ACD錯誤,B正確。故選:B?!咀兪?】冬天,小明去北方某地旅游時發(fā)現(xiàn)天氣很干燥,經(jīng)常會發(fā)生靜電現(xiàn)象。下列現(xiàn)象中,不是由物體帶靜電引起的是()A.梳頭時,頭發(fā)變得蓬松B.拆開筷子的薄塑料包裝袋時,薄塑料包裝袋吸附在手上C.用濕手摸室外的鐵欄桿時,手被粘在了鐵欄桿上D.逛街時,穿的化纖羽絨服容易吸附灰塵【答案】C【解析】解:A、梳頭時,頭發(fā)變得蓬松,頭發(fā)由于摩擦帶同種電荷而相互排斥,故A不符合題意;B、拆薄塑料包裝袋時,薄塑料包裝袋由于摩擦帶上電荷,所以薄塑料包裝袋會吸附在手上,故B不符合題意;C、冬天用濕手去摸室外的鐵欄桿時,手會被粘在鐵欄桿上,是因為低溫使手表面的水迅速凝固形成的,與摩擦起電無關(guān),故C符合題意;D、冬季天氣干燥,人體及內(nèi)衣與化纖羽絨服相互摩擦起電,帶電體能吸引輕小的灰塵,所以化纖羽絨服容易吸附灰塵,故D不符合題意。故選:C。【例題3】將與毛皮摩擦過的塑料梳子靠近不帶電的小紙屑,小紙屑容易被梳子“粘”起,如圖所示。下列現(xiàn)象中“粘”的原因與其相同是()A.兩個底面平整的鉛塊,擠壓后能“粘”在一起B(yǎng).課堂上,老師把磁性板擦“粘“在豎直的黑板上C.用硬卡片蓋住裝滿水的玻璃杯,倒置后卡片“粘”在杯口D.干燥的天氣里,化纖布料的衣服容易“粘”在身上【答案】D【解析】解:將與毛皮摩擦過的塑料梳子靠近不帶電的小紙屑,小紙屑容易被梳子“粘”起,這是摩擦起電現(xiàn)象。A、兩個鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起,這是分子引力作用的結(jié)果,故A不符合題意;B、磁性黑板擦能“粘”在豎直的黑板上,是由于板擦和黑板都是磁性材料,這是磁體間力的作用,故B不符合題意;C、用硬卡片蓋住裝滿水的玻璃杯,倒置后,在大氣壓的作用下紙片“粘”在杯口上,故C不符合題意;D、化纖布料的衣服容易“粘”在身上,這是摩擦起電現(xiàn)象(化纖布料的衣服與人體摩擦),故D符合題意。故選:D?!咀兪?】打掃房間時,小明用干綢布擦穿衣鏡,發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面黏上細小絨毛。這是因為擦過的鏡面因發(fā)生了而帶了電。帶電體有的性質(zhì),所以絨毛被吸在鏡面上?!敬鸢浮侩姾傻霓D(zhuǎn)移;吸引輕小物體?!窘馕觥拷猓河酶删I布擦穿衣鏡,發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面黏上細小絨毛。這是因為擦過的鏡面因發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移而帶了電。帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),所以絨毛被吸在鏡面上。故答案為:電荷的轉(zhuǎn)移;吸引輕小物體?!纠}4】如圖所示,把一根塑料繩一端扎緊,從另一端撕成許多細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細絲蓬散開來,這是現(xiàn)象,細絲散開的原因是同種電荷相互?!敬鸢浮磕Σ疗痣?;排斥?!窘馕觥拷猓河酶稍锏氖謴纳舷蛳罗鬯芰霞毥z時,手和細絲相互摩擦,使細絲帶上同種電荷,因同種電荷相互排斥,細絲蓬松散開,這是摩擦起電現(xiàn)象。故答案為:摩擦起電;排斥?!咀兪?】小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后,就可以讓一只氣球在另一只氣上方“跳舞”(如圖),對該現(xiàn)象解釋正確的是()A.摩擦起電的本質(zhì)是正電荷的轉(zhuǎn)移B.摩擦起電的本質(zhì)是創(chuàng)造了電荷C.這種現(xiàn)象說明氣球是導(dǎo)體D.兩氣球因帶了同種電荷而互相排斥【答案】D【解析】解:AB、摩擦的方法使頭發(fā)與氣球里的電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,而使頭發(fā)與氣球帶異種電荷,不是創(chuàng)造了電荷,故AB錯誤;C、帶電的物體不一定是導(dǎo)體,故C錯誤;D、兩只相同的氣球在頭發(fā)上摩擦后,頭發(fā)與氣球因為相互摩擦而帶異種電荷;兩只相同的氣球帶的是同種電荷,故D正確。故選:D?!纠}5】如圖所示,用絲綢摩擦兩根玻璃棒甲和乙,手持甲棒靠近乙棒,乙棒被推開。下列說法中正確的是()A.絲綢摩擦過的兩根玻璃棒都帶負電荷B.絲綢與玻璃棒摩擦后,絲綢不帶電荷C.乙棒被推開,是因為甲比乙所帶的電荷多D.乙棒被推開,是因為甲、乙?guī)N電荷互相排斥【答案】D【解析】解:AB、絲綢與玻璃棒摩擦,玻璃棒失去電子帶正電,絲綢得到電子帶負電;故AB錯誤;CD、用絲綢摩擦兩根玻璃棒都帶正電,同種電荷相互排斥,所以手持甲棒靠近乙棒,乙棒被推開;故C錯誤,D正確。故選:D?!咀兪?】將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球,出現(xiàn)如圖所示的情形。若改用帶負電的橡膠棒靠近這個泡沫球,下列推斷正確的是()A.若相互吸引,則泡沫球帶正電B.若相互吸引,則泡沫球不帶電C.若相互排斥,則泡沫球帶正電D.若相互排斥,則泡沫球不帶電【答案】B【解析】帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),無論物體帶正電還是負電,都有吸引輕小物體。電荷間的作用規(guī)律是:同種電荷相排斥,異種電荷相吸引。本題中玻璃棒帶正電,吸引泡沫球,說明泡沫球可能帶負電,也可能不帶電。如果改用帶負電的橡膠棒靠近小球,若泡沫小球不帶電,則泡沫小球會被吸引;如果泡沫小球帶負電,則小球會被排斥。故選:B?!纠}6】甲、乙、丙三個輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細繩懸掛在天花板上,它們之間相互作用時的場景如圖所示,已知乙球與用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同。下列判斷正確的是()A.甲、丙兩球均帶正電B.甲球可能不帶電,丙球帶正電C.甲、丙兩球均帶負電D.甲球帶負電,丙球可能不帶電【答案】C【解析】解:乙球與用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同,所以乙球帶正電;甲和乙相互吸引,因帶電體的性質(zhì)是能夠吸引輕小物體,甲可能不帶電;又因為異種電荷相互吸引,甲可能帶負電,所以甲帶負電或不帶電;甲和丙相互排斥,根據(jù)同種電荷相互排斥,所以甲和丙帶同種電荷;綜上分析可知,甲和丙都帶負電。故C正確,ABD錯誤。故選:C?!咀兪?】有A、B、C三個輕質(zhì)小球,其中A球靠近毛皮摩擦過的橡膠棒時被排斥.現(xiàn)將A分別與B、C靠近,它們相互作用的情況,如圖甲、乙所示下列判斷正確的是()A.B球一定帶負電,C球可能帶正電B.B球可能不帶電,C球一定帶負電C.B球可能帶正電,C球一定帶正電D.B球一定不帶電,C球可能帶負電【答案】B【解析】解:A球靠近毛皮摩擦過的橡膠棒時被排斥,說明A球帶負電,A、C相互排斥,說明A、C一定帶同種電荷,A帶負電,則C一定也帶負電;A、B相互吸引,說明B帶正電或B不帶電。故選:B。二、驗電器:1.驗電器的結(jié)構(gòu):金屬球、金屬桿、金屬箔。2.作用:檢驗物體是否帶電(不能驗證物體是否帶正電或者負電)。3.原理:同種電荷互相排斥。4.檢驗物體是否帶電的方法:①看是否可以吸引輕小物體;②通過驗電器;③利用電荷間的相互作用?!纠}7】如圖所示,用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸原來不帶電的驗電器的金屬球時,發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔就會張開,則()A.玻璃棒從絲綢上得到電子B.兩片金屬箔一定都帶正電C.兩片金屬箔一定都帶負電D.兩片金屬箔一定帶異種電荷【答案】B【解析】解:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的是正電,玻璃棒失去電子,絲綢得到電子;帶正電的棒接觸不帶電的驗電器時,帶正電的棒由于缺少電子,會從驗電器上奪得電子,使兩片金屬箔失去電子而帶正電,所以兩金屬箔片因帶正電(同種電荷)相互排斥而張開,故B正確、ACD錯誤。故選:B?!咀兪?】用玻璃棒接觸驗電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箔片迅速張開。下列關(guān)于這個現(xiàn)象的說法正確的是()A.不能說明玻璃棒是否帶電B.可以說明玻璃棒一定帶正電C.兩片金屬箔片帶上了異種電荷D.玻璃棒接觸金屬球后,驗電器的金屬桿中一定有電子移動【答案】D【解析】解:AB、用玻璃棒接觸驗電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箔片迅速張開,由于同種電荷相互排斥,說明玻璃棒帶電,不能說明金屬棒帶正電,故AB錯誤;C、兩片金屬箔片張開,是因為同種電荷相互排斥,故C錯誤;D、玻璃棒帶電,玻璃棒接觸金屬球后,驗電器的金屬桿中一定有電子移動,故D正確。故選:D。三、導(dǎo)體和絕緣體:1.導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體。(1)所有金屬:金、銀、銅、鐵、鋁、汞(水銀)等;(2)含有水的:人體、大地、植物、食鹽水等;(3)由碳元素組成的物體:鉛筆芯、鉆石、煤炭等;(4)含有“導(dǎo)電”兩字的:導(dǎo)電橡膠、導(dǎo)電玻璃等;2.導(dǎo)體導(dǎo)電原因:導(dǎo)體中有能夠自由移動的電荷。(金屬導(dǎo)電靠的是自由電子)3.絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體。(1)橡膠、陶瓷、塑料、玻璃、干燥的空氣、純凈水、食用油等。(2)絕緣體能導(dǎo)電,只是不容易導(dǎo)電;4.絕緣體絕緣的原因:電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi),不能自由移動?!疽c詮釋】絕緣體與導(dǎo)體中都有電荷,但是導(dǎo)體內(nèi)能夠自由移動的電荷比較多,絕緣體內(nèi)能夠自由移動的電荷很少?!纠}8】全部屬于導(dǎo)體的一組是()A.人體、塑料、硫酸B.玻璃、汽油、大地C.大地、鉛筆芯、銅棒D.橡膠、木棒、鐵窗【答案】C【解析】解:A、在人體、塑料、硫酸中,塑料是絕緣體,故A錯誤;B、在玻璃、汽油、大地中,玻璃和汽油是絕緣體,故B錯誤;C、大地、鉛筆芯(主要成分是石墨)、銅棒都容易導(dǎo)電,都屬于導(dǎo)體,
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