九下歷史第3單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界01講核心（原卷版）

第3單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界01講核心一：第一次世界大戰(zhàn)一、三國同盟和三國協(xié)約1、背景：工業(yè)革命推動下，歐洲成為世界經濟中心，為爭奪市場、原料、投資場所而瓜分世界，相互之間的競爭也醞釀著戰(zhàn)爭2、三國同盟與三國協(xié)約（1）“三國同盟”：德、意、奧（德為核心）（2）“三國協(xié)約”：英、法、俄（英國為核心）結盟目的：爭奪世界霸權和瓜分世界領土。3、兩大集團形成的根本原因：帝國主義國家政治經濟發(fā)展不平衡（第二次科技革命的后果）。二、大戰(zhàn)的爆發(fā)1、導火線（直接原因）：薩拉熱窩事件（奧匈帝國皇儲斐迪南大公夫婦遇刺）2、開戰(zhàn)：1914年7月奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)三、大戰(zhàn)進程和結果1、交戰(zhàn)雙方：同盟國集團和協(xié)約國集團（意大利戰(zhàn)時加入?yún)f(xié)約國集團）2、重大戰(zhàn)役：凡爾登戰(zhàn)役，被稱為“凡爾登絞肉機”。3、1917年美國加入?yún)f(xié)約國參戰(zhàn)；俄國爆發(fā)十月革命，退出一戰(zhàn)。4、結束：1918年11月德國宣布無條件投降，一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。5、戰(zhàn)爭性質：第一次世界大戰(zhàn)是西方列強重新瓜分世界、爭奪世界霸權而發(fā)動的一場帝國主義戰(zhàn)爭.6、影響：（1）削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了歐洲的世界優(yōu)勢地位。（2）美國參戰(zhàn)、俄國十月革命，成為兩個大國開始崛起的標志。（3）削弱了殖民力量，促進了殖民地、半殖民地國家的民族覺醒。二：列寧與十月革命一、十月革命前的俄國①1861年農奴制改革后，俄國依然很落后。②第一次世界大戰(zhàn)中，俄國國內各種社會矛盾激化。③1917年俄國發(fā)生二月革命。推翻了沙皇專制統(tǒng)治，建立了資產階級臨時政府。但是，臨時政府沒有滿足人民對和平、土地和面包的要求，反而要將第一次世界大戰(zhàn)進行到底，引起人民的更大不滿。二、十月革命1.背景：①前線俄軍遭遇慘?、诙韲洕鸀l于全面崩潰③臨時政府迫害布爾什維克黨人④列寧認為布爾什維克黨必須通過武裝起義奪取政權。2.時間：1917年11月6日3領導人：列寧4.起義總指揮部：斯莫爾尼宮5.結果：取得勝利；成立蘇維埃政府6.政權鞏固：政治上：廢除舊的國家機器，創(chuàng)建新的政權機關。經濟上：將大工業(yè)、鐵路和銀行收歸國有，建立社會主義公有制；廢除土地私有制，沒收地主、皇室和寺院的土地，分給農民耕種。外交上：廢除沙皇政府和臨時政府和外國簽訂的一切不平等條約；退出第一次世界大戰(zhàn)。軍事上：廢除舊的常備軍，組建紅軍；經過三年艱苦的國內戰(zhàn)爭，粉碎了外國的武裝干涉和國內的反革命叛亂。7.十月革命的歷史意義（影響）：①是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。②建立了世界上第一個無產階級專政的國家。③推動了國際無產階級革命運動的發(fā)展、鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗爭。三：《凡爾賽條約》和《九國公約》一、《凡爾賽條約》1、巴黎和會（1）時間：1919年1月—6月（2）實質：一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國召開的分贓會議。（3）中心問題：如何處置戰(zhàn)敗國，尤其是德國。（4）會議特點：大國強權，犧牲弱小國家和民族利益2、操縱國：英、法、美（三巨頭：法國總理克里孟梭、英國首相勞合?喬治、美國總統(tǒng)威爾遜）3、內容（1）領土方面：法國收回阿爾薩斯和洛林，薩爾煤礦歸法國，萊茵河東岸50千米以內不得設防。承認奧地利、波蘭獨立。（2）經濟方面：德國還向協(xié)約國支付巨額戰(zhàn)爭賠款；（賠款委員會）（3）軍事方面：廢除德國普遍義務兵役制；不得擁有空軍；陸軍不超10萬人（4）殖民地方面：德國的殖民地由英、法、日等國以“委任統(tǒng)治”的名義瓜分（最能說明巴黎和會的性質是瓜分世界領土和稱霸世界）4、凡爾賽體系對德國的和約與奧地利、保加利亞、匈牙利、土耳其的條約共同構成凡爾賽體系。確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的國際“新秩序”。建立國際聯(lián)盟。二、《九國公約》1、華盛頓會議（9個參會國）背景：為調整英美日在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾，由美國主導召開會議。2、《九國公約》（1）內容：尊重中國的主權、獨立與領土完整。建立和維護各國在華商務實業(yè)機會均等原則。（“門戶開放，機會均等”）（2）實質：使“門戶開放”最終實現(xiàn)，阻止了日本獨霸中國的企圖，維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。三、凡爾賽——華盛頓體系巴黎和會確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治新秩序；華盛頓會議確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治新秩序。戰(zhàn)后國際新秩序得以重建。四：蘇聯(lián)的社會主義建設一、新經濟政策（1921年）1、背景隨著國內戰(zhàn)爭的結束，戰(zhàn)時共產主義政策阻礙社會發(fā)展和生產恢復2、主要內容（1）征收糧食稅代替余糧收集制（2）允許使用雇傭勞力，允許出租土地，實行自由貿易（3）中小企業(yè)允許國內外資本家經營（4）按勞取酬工資制戰(zhàn)時共產主義政策：余糧收集制，實物配給制，勞動義務制，取消自由貿易，全部工業(yè)國有化。3、作用從國情出發(fā)，調動了生產者的積極性，迅速緩解危機，鞏固了工農聯(lián)盟，促使國民經濟穩(wěn)步發(fā)展。二、蘇聯(lián)的工業(yè)化1、蘇聯(lián)的成立：1922年，俄、白俄、烏和南高加索聯(lián)邦成立了蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟（蘇聯(lián)）2、社會主義工業(yè)化:（1）重點：優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)（2）措施：兩個五年計劃（1928——1937）（3）成果：落后農業(yè)國→強大工業(yè)國（4）作用：短期內，集中人力、物力、財力實現(xiàn)工業(yè)化。排斥市場和商品經濟的模式固化，使蘇聯(lián)經濟僵化。三、農業(yè)集體化1、背景：1927到1928年蘇聯(lián)發(fā)生嚴重糧食危機2、目的：解決糧食問題，適應工業(yè)化需要。3、方法：消滅富農，支持建設集體農莊，組建拖拉機站。四、蘇聯(lián)模式（又稱“斯大林模式”）1、形成標志：1936年蘇聯(lián)新憲法的制定（確立社會主義制度，鏟除了人剝削人的現(xiàn)象）2、特征：高度集中的計劃經濟體制，高度集權的政治體制3、影響（評價斯大林體制）（1）積極作用：短時間內實現(xiàn)工業(yè)化，為后來世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質基礎。顯示出社會主義制度的優(yōu)越性，贏得巨大國際聲譽。（2）消極作用：弊端也令蘇聯(lián)付出沉重代價。黨政不分，民主與法制匱乏，個人崇拜和家長制作風盛行；排斥市場調節(jié)和價值規(guī)律，造成經濟部門發(fā)展的嚴重失調和農業(yè)長期停滯不前等問題。五：亞非拉民族民主運動的高漲一、印度的非暴力不合作運動1、背景：一戰(zhàn)期間，印度提供了人力、軍費、物資。因饑荒大量死人。導致英印矛盾激發(fā)。2、領導人：甘地。時間：1920年3、內容：抵制在殖民政府和法院工作，拒絕在英國學校讀書，提倡手工紡織以抵制英國商品，拒絕納稅等。4、文明不服從運動（1930年）主要方式：采取不服從方式。內容：要求降低田賦、釋放政治犯、廢除食鹽專賣5、影響：動員了廣大群眾，打擊了英國的殖民統(tǒng)治，增強了印度民眾的民族自尊心和自信心?？刂迫罕姸窢幏绞?，防止了暴力革命，保證了資產階級對運動的領導權。二、埃及的華夫脫運動1、背景：①第一次世界大戰(zhàn)期間，埃及淪為英國的“保護國”，實際成為英國的殖民地。②一戰(zhàn)結束后，英國繼續(xù)維持在埃及的統(tǒng)治，激起埃及人民的強烈反對。2、華夫脫運動：①華夫脫黨的成立：1918年，扎格魯爾等人向英國政府提出讓埃及完全獨立的要求，這些人后來發(fā)展為華夫脫黨，華夫脫黨的政治主張得到埃及人民的廣泛支持。②華夫脫運動：1919年，殖民政府逮捕了扎格魯爾等人，激起埃及人民的反英斗爭。③結果：迫于壓力，殖民政府釋放了扎格魯爾等人。1922年，英國政府被迫有條件地承認埃及獨立。三、墨西哥的卡德納斯改革1、墨西哥資產階級革命：1910年，墨西哥發(fā)生資產階級。1917年，墨西哥政府頒布了一部資產階級性質的憲法。2、卡德納斯改革：1934年，卡德納斯當選為墨西哥總統(tǒng)。改革內容：①政治：打擊寡頭勢力，確立中央集權的資產階級民主政治體制。②經濟：推行土地改革，在全國范圍內分配土地，打破少數(shù)人占有大量土地的局面；將服務業(yè)和大型工業(yè)收歸國有，謀求民族經濟的獨立與發(fā)展。③文教：大力發(fā)展教育，提高人民的文化水平。3、歷史影響：卡德納斯改革體現(xiàn)了1917年憲法的要求，鞏固了墨西哥資產階級革命的成果，為墨西哥社會、經濟的發(fā)展奠定了基礎。1、根本原因：在兩次工業(yè)革命的推動下，歐洲主要國家的經濟迅速發(fā)展。資本主義政治經濟發(fā)展不平衡2、兩大軍事集團：1882年組成的三國同盟（德國、奧匈帝國、意大利）和20世紀初建立的三國協(xié)約（英、法、俄）。3、導火線：薩拉熱窩事件（巴爾干半島被稱為歐洲的“火藥桶”）4、交戰(zhàn)雙方：同盟國集團和協(xié)約國集團（意大利戰(zhàn)時加入?yún)f(xié)約國集團）5、主要進程：①戰(zhàn)爭爆發(fā)：1914年7月奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)②1916年的凡爾登戰(zhàn)役有“絞肉機”“屠場”之稱，成為一戰(zhàn)的轉折點③美國在1917年加入?yún)f(xié)約國作戰(zhàn)，中國也參加協(xié)約國作戰(zhàn)，加速了一戰(zhàn)的結束④1017年俄國爆發(fā)十月革命，不久，退出第一次世界大戰(zhàn)。⑤結束：1918年11月德國宣布無條件投降，一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。6、性質：是西方列強為重新瓜分世界、爭奪世界霸權而發(fā)動的一場帝國主義戰(zhàn)爭。7、影響：①規(guī)?？涨埃群笥?0多個國家和15億人口卷入戰(zhàn)爭。②造成了大量人員傷亡。③大大削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了歐洲的優(yōu)勢地位。④大戰(zhàn)還削弱了帝國主義的殖民力量，進一步促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。點撥：第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭，給世界人民帶來了深重災難，啟示我們要反對戰(zhàn)爭，珍愛和平。【練經典01】（2022·河北·邢臺三中九年級階段練習）1.下表反映出一戰(zhàn)期間協(xié)約國與同盟國的軍需品生產量出現(xiàn)了明顯變化，發(fā)生這一變化的主要原因是（）一戰(zhàn)交戰(zhàn)國軍需品生產量（單位：百萬噸）1914年9月1917年協(xié)約國同盟國協(xié)約國同盟國生鐵16255015鋼16255816煤346355851340A.意大利轉投協(xié)約國 B.美國加入戰(zhàn)爭C.俄國爆發(fā)二月革命 D.德國戰(zhàn)敗投降（2022·河北秦皇島·九年級階段練習）2.1914年—1916年發(fā)生的戰(zhàn)役有馬恩河戰(zhàn)役、凡爾登戰(zhàn)役和索姆河戰(zhàn)役，凡爾登戰(zhàn)役有“絞肉機”“地獄”“屠場”之稱。材料旨在強調（）A.戰(zhàn)爭的性質 B.戰(zhàn)爭的規(guī)模 C.戰(zhàn)爭的殘酷 D.戰(zhàn)爭的結果（2022·河北秦皇島·九年級階段練習）3.“博物館”的外墻保留了歷史的原貌，滿目瘡痍，墻面脫落，還留有彈孔……然而，這里陳列的卻是該地點燃第一次世界大戰(zhàn)導火索的物件?！迸c材料相關的歷史事件是（）A.薩拉熱窩事件 B.十月革命 C.來克星頓槍聲 D.凡爾登戰(zhàn)役（2022·河南·扶溝縣實驗中學九年級階段練習）4.20世紀初一位戰(zhàn)地記者寫道：“整個樹林被削得像割去谷穗的田地，所有覆蓋物彈痕累累……到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體、擊毀的大炮，幾個月都是如此?！边@場被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)役交戰(zhàn)雙方是（）A.英國和德國 B.德國和法國 C.法國和奧匈帝國 D.德國和俄國（2022·福建·莆田第二十五中學九年級期中）5.下表說明一戰(zhàn)（）第一次世界大戰(zhàn)相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計表時間參戰(zhàn)國/個卷入人口/億人參戰(zhàn)人員/億人傷亡人數(shù)/億人財產損失/億美元1914191830多個約15億0.7億超過0.3億3000多億美元A.給人類社會帶來了巨大災難 B.是帝國主義瓜分世界的戰(zhàn)爭C.以同盟國集團的失敗而告終 D.結束后確立新的國際秩序【技巧總結】分析評價類選擇題考查評判、估價歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象的能力，這種題型主要是通過材料的形式，要求考生依據(jù)已有的知識，對材料所涉及的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象進行闡釋、評判和估價，得出符合實際的理性認識。1．背景：“二月革命”推翻了沙皇專制統(tǒng)治后，建立了資產階級臨時政府。資產階級臨時政府的統(tǒng)治，激起了人民群眾的不滿。2、時間：1917年11月7日3.領導人：列寧4.主要經過（1）1917年11月7日彼得格勒武裝起義取得勝利，建立了世界上第一個蘇維埃政府，列寧當選為人民委員會主席。起義總指揮部——斯莫爾尼宮（2）開辟新時代。①建立蘇維埃政府。②頒布《和平法令》，沒收地主和寺院土地，分給農民耕種；實施戰(zhàn)時共產主義政策，集中力量取得衛(wèi)國戰(zhàn)爭的勝利。③同德國和奧匈帝國議和，退出一次大戰(zhàn)。④組建紅軍粉碎外國武裝干涉和國內叛亂。5、歷史意義：十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。建立了世界上第一個無產階級專政的國家。推動了國際無產階級革命運動的發(fā)展、鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗爭。點撥：十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。建立了世界上第一個無產階級專政的國家。練經典02】（2022·江蘇·興化市大垛中心校九年級階段練習）6.某歷史興趣小組在進研究性學習時，搜集到以下兩幅圖片，圖片反映的歷史事件是（）A.巴黎公社 B.光榮革命 C.二月革命 D.十月革命（2022·河南·扶溝縣第一初級中學九年級階段練習）7.俄國十月革命借助戰(zhàn)爭完成了一次歷史性轉換：俄國不再是西歐資本主義的效仿者，而是世界歷史的引領者。”材料旨在說明十月革命（）A.建立了資產階級臨時政府 B.促進了俄國社會的轉型C.開創(chuàng)了人類文明的新道路 D.否定了資本主義的模式（2019·山東濟南·九年級期末）8.毛澤東說：“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思主義?！边@反映的是十月革命的哪一影響（）A.將社會主義由理想變?yōu)楝F(xiàn)實 B.推動了世界無產階級革命運動的高漲C.打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面 D.成為世界現(xiàn)代史的開端（2022·河北·邢臺三中九年級階段練習）9.當兩萬多名武裝工人和水兵沖向不足兩千人把守的臨時政府在彼得格勒的最后一個堡壘冬宮的時候，政權的更迭就像街頭換崗一樣，波瀾不驚也就在情理之中了?？梢?，十月革命勝利的原因是（）A.得到了列寧的正確指導 B.得到了列強的大力幫助C.贏得了市民的廣泛支持 D.改變了世界歷史的進程10.霍布斯鮑姆在《極端的年代》中認為：“如果說法國大革命追尋的理想，傳之后世的生命比布爾什維克更長；那么，1917年革命事件產生的實際后果，卻比1789年更為深遠?！薄?917年革命事件”產生的直接作用是（）A.使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化的國家行列 B.使蘇俄退出協(xié)約國宣告一戰(zhàn)結束C.結束封建統(tǒng)治傳播民主共和思想 D.建立第一個無產階級專政的國家【技巧總結】史實再現(xiàn)類選擇題要求對材料所反映的基本史實作出準確的判斷，考查歷史學科最基本的再認再現(xiàn)能力。通過引入歷史材料，創(chuàng)設新的歷史情境，要求判斷出材料所反映的基本史實?！锇屠韬蜁?.時間地點：1919年1月——6月法國巴黎2.目的：戰(zhàn)勝的協(xié)約國締結合約，討論戰(zhàn)后安排。3.操縱國：英、法、美（三巨頭：法國總理克里孟梭、英國首相勞合?喬治、美國總統(tǒng)威爾遜）4.主要內容：A.簽署《凡爾賽條約約》（針對德國）B.同其他戰(zhàn)敗國簽訂一系列和約C.決定建立國際聯(lián)盟5、影響：①確立了戰(zhàn)勝國在歐洲、西亞和非洲的國際新秩序。②形成了凡爾賽體系?！锶A盛頓會議1.時間地點：1921—1922年，華盛頓2.與會國家：9個3.操縱國：美、英、日4.原因：帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)美日矛盾尤為激烈。5.目的：遏制日本的擴張，調整帝國主義國家在東亞和太平洋地區(qū)的矛盾。6.結果：①《九國公約》簽訂。宣稱尊重中國主權、獨立與領土完整，建立維護各國在中國的商務實業(yè)機會均等的原則。列強對中國提出的取消治外法權、關稅自主和收回租界等正義要求，都予以拒絕。（內容）②《九國公約》實現(xiàn)了美國長期追求的“門戶開放”的目的，使日本獨霸中國的企圖未能實現(xiàn)，維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。7.影響：①華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù)②它重新調整和確立了戰(zhàn)勝國在東亞和太平洋地區(qū)的關系，最終這兩個會議的基礎之上，戰(zhàn)后國際新秩序得以重建“凡爾賽——華盛頓體系”。點撥：巴黎和會和華盛頓會議確立了凡爾賽——華盛頓體系，確立了一戰(zhàn)后帝國主義統(tǒng)治世界的新秩序，新的世界格局形成?！揪毥浀?3】（2022·山東·壽光市世紀學校九年級階段練習）11.列寧在紀念十月革命四周年時說：“重要的是堅冰已經打破，航路已經開通，道路已經指明?！逼渲小暗缆芬呀浿该鳌敝傅氖牵ǎ〢.實行戰(zhàn)時共產主義政策 B.實行新經濟政策C.結束國內戰(zhàn)爭和粉碎外國的武裝干涉 D.成立蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟（2022·河南·扶溝縣第一初級中學九年級階段練習）12.1921年，蘇維埃政府頒布了《關于出租最高國民經濟委員會所屬企業(yè)的程序》的法令，允許合作社、聯(lián)合體或私人承租不宜由國家管理的企業(yè)即實行租賃制。材料內容與哪一歷史事件有（）A.新經濟政策的實施 B.工業(yè)化建設的開展C.農業(yè)集體化的推行 D.墾殖運動的發(fā)動（2022·河北·邢臺三中九年級階段練習）13.在19231924年度，國家共收工業(yè)稅5800萬盧布，其中私人企業(yè)就繳納了4110萬盧布。在19241925年度，從耐普曼（做買賣的商人）的工業(yè)企業(yè)共收直接稅2.9億盧布，約占該年度全國共收直接稅6億盧布的一半。這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是（）A.蘇聯(lián)模式的形成 B.兩個五年計劃的實施C.新經濟政策的實行 D.戰(zhàn)時共產主義政策的實施（2022·遼寧·盤錦市第一完全中學九年級開學考試）14.“俄國(蘇聯(lián))崛起的歷史可以簡單概括為：一次比一次耀眼的崛起騰飛；一次比一次出人意料的失勢隕落。”蘇聯(lián)由落后的農業(yè)國崛起為強大的工業(yè)國，主要得益于（）A.兩個五年計劃 B.新經濟政策 C.戰(zhàn)時共產主義政策 D.農業(yè)集體化（2022·河北·弘濟學校九年級期中）15.“一方面，在短時期內，集中全國人力、物力和財力實現(xiàn)工業(yè)化：另一方面，這種排斥市場和商品經濟的發(fā)展模式逐步被固定下來了…”該材料評價的是（）A.戰(zhàn)時共產主義政策的利弊 B.新經濟政策的利弊C.羅斯福新政的利弊 D.蘇聯(lián)模式的利弊【技巧總結】歷史理解類選擇題考查分析、理解、由表及里、由此及彼、去偽存真等處理材料的能力，是一種較高水平的測量考生思維能力的手段。這種類型的題目，要求通過對材料由表及里、由淺入深的分析、理解，在去偽存真的基礎上提煉出材料中的有效信息，并得出某一重要的結論。★新經濟政策1.時間：1921年2.內容：①以征收糧食稅代替余糧征集制；②允許使用雇傭勞動力，允許出租土地，納稅后的剩余產品農民可以自由買賣，實行自由貿易；③允許本國和外國的資本家經營中小企業(yè)。實行按勞取酬的工資。3.作用（意義）：新經濟策從蘇俄的國情出發(fā)，調動了生產者的積極性，迅速緩解了危機，鞏固了工農聯(lián)盟，促使國民經濟穩(wěn)步發(fā)展?！锾K聯(lián)模式1.基礎：工業(yè)化和農業(yè)集體化2.形成時間：1936年3.形成標志：新憲法的頒布4.特征：高度集中的計劃經濟體制和高度集權的政治體制。5.評價：蘇