2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第七單元兩次世界大戰(zhàn)十月革命與國際秩序的演變第14課第一次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序習(xí)題含解析新人教版必修中外歷史綱要下

PAGE第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演化第14課第一次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序雙基鞏固學(xué)考突破一、選擇題1.1898年,美西斗爭爆發(fā),美國奪取了西班牙在亞洲和美洲的殖民地。這場斗爭()A.標(biāo)記著美國門戶開放政策正式提出B.是帝國主義時期第一次重新瓜分殖民地的斗爭C.標(biāo)記著美國正式成為世界霸主D.標(biāo)記著美國放棄孤立主義外交政策答案:B解析:美西斗爭后,美國奪取了西班牙的部分海外殖民地,美西斗爭是列強(qiáng)重新瓜分殖民地的第一次帝國主義斗爭,B項(xiàng)正確。2.列強(qiáng)的爭奪加劇了巴爾干半島的沖突與沖突,使其成為歐洲的“火藥桶”。在巴爾干半島參與爭奪的列強(qiáng)主要是()A.英國和德國B.俄國和奧匈帝國C.意大利和法國 D.美國和日本答案:B解析:19世紀(jì)末20世紀(jì)初,帝國主義國家圍繞爭奪霸權(quán)和殖民地綻開激烈斗爭,俄國與奧匈帝國的沖突集中在巴爾干半島,故B項(xiàng)正確。3.1916年11月,羅曼·羅蘭在《戰(zhàn)時日記》中寫道:“歐洲正在奔向奴役和毀滅。兩年以來,它始終瘋狂地沿著這條災(zāi)難的道路越走越遠(yuǎn)?！边@里所說的“奔向奴役和毀滅”起先于()A.美西斗爭爆發(fā) B.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)C.同盟國建立 D.協(xié)約國建立答案:B解析:依據(jù)題干中“1916年11月”“兩年以來”等信息,可知“奔向奴役和毀滅”起先于1914年第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。4.第一次世界大戰(zhàn)前,德國總參謀長施里芬就提出,為應(yīng)付來自東西兩面的敵國——俄國與法國的夾攻,可利用德國兵力動員快速的優(yōu)勢,先用6—8星期擊敗法國,而后回頭集中力氣對抗俄國。使得這一構(gòu)想最終破產(chǎn)的戰(zhàn)役是()A.馬恩河戰(zhàn)役 B.凡爾登戰(zhàn)役C.索姆河戰(zhàn)役 D.日德蘭海戰(zhàn)答案:A解析:馬恩河戰(zhàn)役標(biāo)記著德軍“速決戰(zhàn)”破產(chǎn)。A項(xiàng)正確。5.美國總統(tǒng)威爾遜在“十四點(diǎn)和平綱領(lǐng)”中宣稱:“必需成立廣泛的國際聯(lián)合組織,制定特地條款,使各國不論大小,相互保證政治獨(dú)立和領(lǐng)土完整?！边@個國際組織為()A.國際聯(lián)盟 B.聯(lián)合國C.同盟國 D.世界反法西斯同盟答案:A解析:“十四點(diǎn)和平綱領(lǐng)”是美國總統(tǒng)威爾遜在1918年提出的,他提倡建立一個國際組織以維護(hù)戰(zhàn)后國際秩序,即國際聯(lián)盟,故A項(xiàng)正確。6.“在當(dāng)代革命中,東方各民族為了不再僅僅充當(dāng)別國發(fā)財(cái)?shù)膶ο蠖鴧⑴c確定世界命運(yùn)的時期到來了。”材料反映出第一次世界大戰(zhàn)的影響是()A.歐洲出現(xiàn)無產(chǎn)階級革命運(yùn)動B.出現(xiàn)了民族民主運(yùn)動的新高潮C.建立了新的國際秩序D.俄國爆發(fā)了十月革命答案:B解析:依據(jù)“東方各民族”“別國發(fā)財(cái)?shù)膶ο蟆?可以推斷是亞洲的殖民地半殖民地國家。“參與確定世界命運(yùn)的時期到來”反映了這些殖民地半殖民地國家為了民族獨(dú)立而斗爭,由此出現(xiàn)了民族民主運(yùn)動的新高潮。7.《凡爾賽條約》簽訂后,法國元帥福煦說:“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)?！边@主要是因?yàn)椤斗矤栙悧l約》()A.引發(fā)了歐洲的無產(chǎn)階級革命運(yùn)動B.企圖扼殺新生的蘇維埃政權(quán)C.導(dǎo)致亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動的高漲D.沒有消退戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的沖突答案:D解析:《凡爾賽條約》沒有消退戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的沖突,而且引發(fā)德國劇烈的報(bào)仇心情,為新的國際沖突埋下了禍根,故D項(xiàng)符合題意。8.國聯(lián)宣稱其宗旨在于促進(jìn)國際合作和實(shí)現(xiàn)世界和平與平安,實(shí)質(zhì)上國聯(lián)()A.推動德國進(jìn)攻蘇聯(lián)B.成為綏靖政策的實(shí)施機(jī)構(gòu)C.是維護(hù)凡爾賽—華盛頓體系的工具D.是美國稱霸的場所答案:C解析:國聯(lián)實(shí)質(zhì)上是維護(hù)凡爾賽—華盛頓體系的工具,被英、法所操縱。二、非選擇題9.閱讀材料,完成下列要求。材料一我們在全世界各地有著自己的利益。假如英國人談?wù)摻⒋蟛涣蓄嵉蹏?法國人談?wù)摻⑿路ㄌm西帝國,俄國人談?wù)撜紦?jù)亞洲領(lǐng)土,那么,我們要求建立大德意志帝國。——德國外長皮洛夫材料二西部的斯拉夫民族(捷克人、斯洛伐克人等)長期處于奧地利的殖民壓迫之下,一些學(xué)問分子呼吁斯拉夫各民族以斯拉夫人共同的民族起源、民族歷史、民族語言和民族文化為紐帶,建立斯拉夫各民族的聯(lián)邦國家,聯(lián)合應(yīng)付外敵的侵略和殖民壓迫。由于斯拉夫各民族居住的分散和力氣的弱小,相當(dāng)多的斯拉夫民族自然地把聯(lián)合斯拉夫人、擺脫異族統(tǒng)治和建立斯拉夫國家的希望寄予在政治經(jīng)濟(jì)獨(dú)立并且國際地位處于上升階段的俄國身上,從而為沙皇政府宣揚(yáng)和利用泛斯拉夫主義創(chuàng)建了條件……1867年在莫斯科召開了首屆斯拉夫人代表大會,沙皇亞歷山大二世親自出席大會的開幕式,會議上俄國的學(xué)者和政客們大談“沒有俄國,斯拉夫民族不會得救”“俄語是斯拉夫統(tǒng)一的手段和基礎(chǔ)”?！獜埥ㄈA《俄國學(xué)問分子思想史導(dǎo)論》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出德奧結(jié)盟的緣由。(2)依據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,從民族主義的角度分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的緣由。參考答案:(1)極端民族主義思潮的盛行;為重新瓜分殖民地,爭奪世界霸權(quán),找尋同盟者;奧匈帝國、俄國在巴爾干半島的沖突尖銳。(2)第一次世界大戰(zhàn)前夕,極端民族主義思潮盛行,在這一思潮的影響下,歐洲形成兩大敵對的軍事集團(tuán);民族主義思潮使巴爾干半島成為歐洲“火藥桶”;奧匈帝國在巴爾干半島的擴(kuò)張激怒了塞爾維亞民族主義者,引發(fā)了薩拉熱窩事務(wù),成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。10.閱讀材料,完成下列要求。材料一美國總統(tǒng)威爾遜在第一次世界大戰(zhàn)后提出要建立一支最終能“與世界上任何國家所維持的最強(qiáng)大的海上力氣勢均力敵”的海軍。英國首相勞合·喬治則表示:“英國寧愿耗盡它最終一個金幣,也要保持對美國或其他任何國家的海軍優(yōu)勢?！?920年,日本不顧經(jīng)費(fèi)缺乏的巨大壓力,將海軍預(yù)算提高到國家支出的三分之一,起先實(shí)施建立“八八艦隊(duì)”的安排。材料二條約簽字后,美國國務(wù)卿休斯掩不住得意之色,說:“多虧了這個條約,對華‘門戶開放’最終實(shí)現(xiàn)了?！?1)概括材料一反映的現(xiàn)象并指出其本質(zhì)。(2)材料二中的“條約”指的是哪一條約?這一條約對美國和中國分別有何影響?參考答案:(1)現(xiàn)象:美、英、日三國綻開了激烈的海軍軍備競賽。本質(zhì):三國為爭奪亞太地區(qū)的霸權(quán)而綻開斗爭。(2)條約:《九國公約》。影響:《九國公約》是美國外交的重要成功,使美國長期追求的“門戶開放”政策得到確認(rèn),為美國進(jìn)一步對華擴(kuò)張和限制亞太地區(qū)供應(yīng)了重要條件。打破了日本獨(dú)霸中國的局面,又使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面。選考奠基素養(yǎng)提升一、選擇題1.19世紀(jì)80年頭中期德國才有了第一塊海外殖民地,當(dāng)它走進(jìn)“資本主義筵席的時候,席位已經(jīng)被占光了”。這種現(xiàn)象導(dǎo)致()A.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡加劇B.帝國主義國家掀起了重新瓜分世界的斗爭C.帝國主義列強(qiáng)將世界瓜分完畢D.主要資本主義國家過渡到帝國主義階段答案:B解析:題干材料說明19世紀(jì)末20世紀(jì)初老牌帝國主義國家已將世界瓜分完畢,而新興的經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大的德國卻占有很少的殖民地,這引起了帝國主義國家重新瓜分世界的斗爭,故B項(xiàng)正確。2.右圖是一幅關(guān)于19世紀(jì)末20世紀(jì)初巴爾干半島的漫畫。這反映了造成當(dāng)?shù)鼐謩蒹@慌的主要因素是()A.巴爾干半島的民族和領(lǐng)土紛爭B.歐洲大國企圖壓制地區(qū)沖突沖突C.歐洲大國的插手干預(yù)D.此地優(yōu)越的地理位置答案:C解析:漫畫反映了歐洲列強(qiáng)在巴爾干半島的爭奪,體現(xiàn)了歐洲大國的插手干預(yù),故C項(xiàng)正確;漫畫主旨并不是巴爾干半島的民族和領(lǐng)土紛爭,故解除A項(xiàng);漫畫反映的是歐洲大國對巴爾干半島的干預(yù),而不是壓制地區(qū)沖突沖突,故解除B項(xiàng);漫畫沒有涉及此地優(yōu)越的地理位置,故解除D項(xiàng)。3.某城內(nèi)有一塊石碑,碑文是:“1914年6月28日,加夫里諾·普林西普在這里用他的子彈,表達(dá)了我們?nèi)嗣駥Ρ┡暗目咕芎蛯ψ杂傻你裤?。”?dāng)時“他的子彈”射向()A.德國皇帝威廉二世B.奧匈帝國皇儲斐迪南大公夫婦C.法國國王路易十六D.俄國沙皇尼古拉二世答案:B解析:依據(jù)題干“1914年6月28日”“普林西普”等信息,可知材料描述的是薩拉熱窩事務(wù),故B項(xiàng)正確。4.有人將第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)形象地比方為:兩個小孩打架將一群大人牽扯進(jìn)來引發(fā)的更大規(guī)模的斗毆。其中“兩個小孩”喻指()A.德國和法國B.意大利和法國C.奧地利和塞爾維亞D.奧匈帝國和塞爾維亞答案:D解析:薩拉熱窩事務(wù)導(dǎo)致奧匈帝國和塞爾維亞關(guān)系驚慌,德國支持奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn)。此后,德國、俄國、法國、英國相繼參戰(zhàn),最終形成世界大戰(zhàn)。5.有學(xué)者曾這樣描述第一次世界大戰(zhàn)初期的一場戰(zhàn)役:“戰(zhàn)役之后……各國被困在一個陷阱里,這是一個在斗爭頭三十天里沒有打出結(jié)局而形成的陷阱,這個陷阱……沒有出路!”這場戰(zhàn)役是指()A.馬恩河戰(zhàn)役 B.凡爾登戰(zhàn)役C.索姆河戰(zhàn)役 D.日德蘭海戰(zhàn)答案:A解析:依據(jù)“戰(zhàn)役之后……各國被困在一個陷阱里”,可知這次戰(zhàn)役后戰(zhàn)場形勢處于膠著狀態(tài)。馬恩河戰(zhàn)役后,1915—1916年,斗爭處于膠著狀態(tài)。6.在凡爾登戰(zhàn)役和索姆河戰(zhàn)役中,出現(xiàn)了飛機(jī)、飛艇、毒氣彈、坦克等新式武器。這些武器的運(yùn)用()A.加劇了斗爭的慘烈程度B.使英、德分別駕馭了斗爭的主動權(quán)C.大大加速了第一次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程D.使斗爭雙方力氣對比發(fā)生根本變更答案:A解析:飛機(jī)、飛艇、毒氣彈、坦克等新式武器的出現(xiàn),造成大量人員傷亡,加劇了斗爭的慘烈程度,故A項(xiàng)正確。7.下圖中的站立者是美國總統(tǒng)威爾遜,他對鷹說道:“啊!我把你變成一只多么好的鴿子呀!”下列選項(xiàng)與這幅漫畫主題一樣的是()美國的“中立”A.第一次世界大戰(zhàn)中,美國奉行中立政策B.第一次世界大戰(zhàn)后期,美國對德宣戰(zhàn)C.第一次世界大戰(zhàn)期間,美國提出建立國際聯(lián)盟的建議D.美國倡議召開華盛頓會議答案:B解析:漫畫中橄欖枝和威爾遜話語中的鴿子象征和平,鷹是美國的象征?！拔野涯阕兂梢恢欢嗝春玫镍澴友健狈从吵雒绹偨y(tǒng)打著捍衛(wèi)和平、民主和自由的幌子,對德宣戰(zhàn),故A項(xiàng)錯誤,B項(xiàng)正確。材料與建立國聯(lián)沒有關(guān)系,且美國是在第一次世界大戰(zhàn)后的巴黎和會上提出建立國際聯(lián)盟的建議,解除C項(xiàng);美國總統(tǒng)倡議召開華盛頓會議與題干漫畫無關(guān),解除D項(xiàng)。8.1917年有一則啟事說:“每個自由之子,快來吧!把話傳過去,我們就要來了。拿起你的槍,亮給德國佬看,揚(yáng)起旗幟吧,我們從來不畏艱難。我們不會回頭,直到斗爭終了?！边@個啟事的背景是()A.俄國發(fā)生革命,共產(chǎn)黨號召群眾革命B.奧地利政局變更,號召人民反抗德國C.英國決心參戰(zhàn),起先與德、奧等國作戰(zhàn)D.美國宣布參戰(zhàn),招募人民從軍入伍答案:D解析:依據(jù)“亮給德國佬看”,可知該國參與了協(xié)約國一方對德國作戰(zhàn)。依據(jù)時間“1917年”,可知這是美國參與協(xié)約國一方作戰(zhàn),招募人民從軍入伍,故D項(xiàng)正確。9.1918年,法國的領(lǐng)導(dǎo)人說道:“我只有一句話,我以法國人民的名義,以法蘭西共和國的名義,對回來的阿爾薩斯—洛林表示一個完整的、不行分割的法蘭西的敬意。”實(shí)現(xiàn)這一“回來”的條約是()A.《九國公約》 B.《凡爾賽條約》C.《四國條約》 D.《五國條約》答案:B解析:第一次世界大戰(zhàn)前,法國與德國因阿爾薩斯—洛林等領(lǐng)土爭端積怨已久。第一次世界大戰(zhàn)后德國被迫簽訂《凡爾賽條約》,法國由此收回了阿爾薩斯—洛林,故B項(xiàng)正確。10.《凡爾賽條約》中處理德國問題的原則是()A.保障德國的民族獨(dú)立B.對德國實(shí)行嚴(yán)厲的懲處C.復(fù)原戰(zhàn)前德國的秩序D.幫助德國復(fù)原發(fā)展經(jīng)濟(jì)答案:B解析:從《凡爾賽條約》的內(nèi)容來看,戰(zhàn)勝國強(qiáng)加給德國的條件非?？量?該條約為德國埋下了報(bào)仇的種子。故選B項(xiàng)。11.法國駐“印度支那”總督于1926年寫道:“這場用鮮血覆蓋了整個歐洲的斗爭……在距我們遙遠(yuǎn)的國度里喚起了一種獨(dú)立的意識?！谶^去幾年中……一切都發(fā)生了變更?！鄙鲜霾牧戏从沉说谝淮问澜绱髴?zhàn)()A.引發(fā)了十月革命B.促進(jìn)了殖民地半殖民地國家和民族的覺醒C.促進(jìn)了和平主義思潮興起D.引發(fā)了歐洲各國的無產(chǎn)階級革命運(yùn)動答案:B解析:依據(jù)“法國駐‘印度支那’總督”“在距我們遙遠(yuǎn)的國度里喚起了一種獨(dú)立的意識”,可知第一次世界大戰(zhàn)促進(jìn)了殖民地半殖民地國家和民族的覺醒,故選B項(xiàng)。12.從全球的角度來看,其主要意義恰恰在于開啟了歐洲霸權(quán)的減弱進(jìn)程。這一進(jìn)程至少表現(xiàn)在三個方面:經(jīng)濟(jì)衰落、政治危機(jī)和對殖民地的限制日益減弱。材料評述的是()A.其次次工業(yè)革命 B.第一次世界大戰(zhàn)C.俄國十月革命 D.巴黎和會答案:B解析:第一次世界大戰(zhàn)減弱了帝國主義和殖民主義力氣,動搖了歐洲的世界優(yōu)勢地位,故B項(xiàng)正確。二、非選擇題13.閱讀材料,完成下列要求。材料一在1914年斗爭爆發(fā)約六周之時,俄國社會主義者波特采夫致信英國《泰晤士報(bào)》:俄國全部政黨和全部民族的代表,現(xiàn)在都與政府同心同德,這場與德國和奧匈的斗爭,對俄國來說業(yè)已變成一次民族之戰(zhàn),對世界各族人民而言,亦是如此?！猍美]丹尼斯·謝爾曼、索爾茲伯里《全球視野下的西方文明史》材料二與當(dāng)時的期盼相違,斗爭經(jīng)過數(shù)個月不但沒有終結(jié),反而又持續(xù)了一年、兩年,由此起先了超越以往的對斗爭的意義和目標(biāo)的仔細(xì)的探討。1915—1916年的歐洲斗爭在軍事上沒有明顯的進(jìn)展,陷入了所謂的“塹壕戰(zhàn)”。兩個陣營的士兵挖塹壕,時常發(fā)動進(jìn)攻,僅能前進(jìn)數(shù)米,或接著后退。人們甚至懷疑這與國家的生存有什么關(guān)聯(lián)。斗爭已不像當(dāng)時人們信任的那樣,是為了正義的高尚的斗爭,為國家流血是壯麗的行為;其看法變?yōu)?斗爭是丑陋的、無意義的行為,無論是對死去的人還是對國家都帶不來絲毫的價值和利益?！幾訹日]入江昭《20世紀(jì)的斗爭與和平》(1)依據(jù)材料一,指出波特采夫?qū)Φ谝淮问澜绱髴?zhàn)的看法并說明其理由。(2)依據(jù)材料二,指出第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)兩年后歐洲各國人們對斗爭看法的變更及其緣由。你認(rèn)為還應(yīng)當(dāng)從哪一角度分析斗爭的性質(zhì)?參考答案:(1)看法:支持政府參與第一次世界大戰(zhàn)。理由:斗爭能夠維護(hù)民族利益;斗爭能夠維護(hù)世界和平,符合世界人民的利益。(2)變更:由認(rèn)為斗爭是正義的、是保衛(wèi)和強(qiáng)化國家到認(rèn)為斗爭是丑陋的、對國家毫無價值和意義。