高級(jí)育嬰師模擬題庫及答案

高級(jí)育嬰師模擬題庫及答案

1、嬰兒出生后（）內(nèi)體重變化復(fù)雜，只有逐周測(cè)量才能得到其增重的真實(shí)規(guī)

律。

A、第一個(gè)月

B、第二個(gè)月

C、第三個(gè)月

D、第四個(gè)月

答案：A

2、嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)是指（）。

A、只對(duì)嬰兒生長(zhǎng)速度進(jìn)行評(píng)定和估價(jià)

B、對(duì)嬰兒發(fā)展水平和發(fā)展速度的評(píng)定和估價(jià)

C、只對(duì)嬰兒認(rèn)知能力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)定和估價(jià)

D、只對(duì)嬰兒社會(huì)交往能力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)定和估價(jià)

答案：B

3、1940年編制的嬰幼兒發(fā)育量表的編制者是（）。

A、美籍小兒科醫(yī)生蓋澤爾

B、美國(guó)心理學(xué)家丹佛

C、美國(guó)心理學(xué)家加德納

D、美國(guó)精神病學(xué)家托馬斯和切斯

答案：A

4、嬰兒發(fā)生（）時(shí),大人一條腿屆膝,讓嬰兒的肚子趴在大人的膝蓋上,頭下

垂,大人用手壓嬰兒背部。

A、溺水

B、休克

C、鼻出血

D、觸電

答案：A

5、高級(jí)育嬰師要做好指導(dǎo)、培訓(xùn)和評(píng)估必須（）。

A、掌握嬰兒家長(zhǎng)的工作技能

B、掌握育嬰員、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求

C、掌握月嫂、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求

D、掌握保姆、月嫂的工作內(nèi)容和技能要求

答案：B

6、根據(jù)不同培訓(xùn)對(duì)象的時(shí)間需求，培訓(xùn)劃分為（）三類的。

A、長(zhǎng)期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)、

B、集中個(gè)別培訓(xùn)、特殊培訓(xùn)

C、長(zhǎng)期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和分期培訓(xùn)

D、特殊培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)

答案：A

7、下列對(duì)蛋白質(zhì)的主要生理作用描述不正確的選項(xiàng)是（）。

A、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的基本構(gòu)成部分之一

B、構(gòu)成酶、激素、抗體等生理活性物質(zhì)，以發(fā)揮消化吸收、增強(qiáng)免疫力等

作用

C、維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定

D、保溫保護(hù)

答案：D

8、游戲記錄的內(nèi)容由（）等組成。

A、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作

B、教師的疑難問題

C、嬰兒一日生活起居

D、活動(dòng)中所用的玩具、教具和道具

答案：D

9、固體食物與液體食物的密度相比（）。

A、固體食物密度大，液體密度低

B、固體食物密度低，液體密度大

C、二者相近

D、二者差異很大

答案：A

10、（）屬于高級(jí)育嬰師在早期教育方面比育嬰員（師）多掌握的內(nèi)容。

A、能夠編制綜合性個(gè)別化發(fā)展計(jì)劃

B、進(jìn)行不同年齡嬰兒的語言訓(xùn)練

C、選擇適宜的自理訓(xùn)練

D、進(jìn)行不同年齡的認(rèn)知訓(xùn)練

答案：A

11、嬰兒發(fā)生溺水時(shí)，大人一條腿屈膝，讓嬰兒的肚子趴在大人的（）上，頭

下垂,大人用手壓嬰兒背部。

A、手掌

B、肩

C、胳膊

D、膝蓋

答案：D

12、嬰兒發(fā)生溺水時(shí),大人一條腿屈膝,讓嬰兒的肚子趴在大人的膝蓋上,頭

下垂，大人用手壓嬰兒（）。

A、腹部

B、背部

C、屁股

D、頭部

答案：B

13、對(duì)發(fā)展不平衡的嬰兒實(shí)施教育時(shí)要求教育者（）。

A、既要提高嬰兒發(fā)展不足方面的發(fā)展速度,又要保持和弘揚(yáng)其特長(zhǎng)方面

B、讓嬰兒順其自然地發(fā)展

C、提高嬰兒發(fā)展不足方面的速度，使之與其它方面保持在同一個(gè)水平上

D、保持和弘揚(yáng)其特長(zhǎng)方面,用優(yōu)勢(shì)將劣勢(shì)掩蓋起來

答案：A

14、（）不屬于嬰兒得水痘時(shí)的表現(xiàn)。

A、水痘連續(xù)的長(zhǎng)，為期10~15天

B、通常第一天長(zhǎng)出點(diǎn)狀小粒,慢慢變成水泡

C、最后會(huì)結(jié)癡,不會(huì)留下疤痕

D、受傳染后病毒會(huì)潛伏兩周才發(fā)病

答案：A

15、嬰兒教育要通過逐一實(shí)現(xiàn)（）再組合成為長(zhǎng)期目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)

和最佳效果。

A、短期目標(biāo)

B、整體目標(biāo)

C、規(guī)范化目標(biāo)

D、分化目標(biāo)

答案：A

16、兒童手部精細(xì)動(dòng)作到（）發(fā)育完成。

A、1歲左右

B、3歲左右

C、4歲左右

D、5歲左右

答案：D

17、（）不是兒童單純性肥胖癥的病因。

A、缺乏體育鍛煉

B、脂肪或糖類攝入過多

C、攝入的熱量超過消耗的熱量

D、遺傳因素

答案：D

18、（）是嬰兒膳食搭配不正確的一項(xiàng)。

A、葷素搭配

B、干稀搭配

C、甜咸搭配

D、涼熱搭配

答案：D

19、嬰兒在做許多動(dòng)作時(shí)不精確的原因是（）。

A、嬰兒的神經(jīng)細(xì)胞缺乏髓鞘

B、植物神經(jīng)發(fā)育不全

C、小腦發(fā)育晚

D、大腦功能發(fā)育不全

答案：A

20、短期目標(biāo)是將長(zhǎng)期目標(biāo)的過程分解為連續(xù)的若干個(gè)小步驟，每個(gè)小步驟

就是一個(gè)（）。

A、大目標(biāo)

B、個(gè)別目標(biāo)

C、長(zhǎng)期目標(biāo)

D、短期目標(biāo)

答案：D

21、整體教育思想的整體觀在教育目標(biāo)與內(nèi)容關(guān)系上主要體現(xiàn)在（）。

A、教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容互相滲透并有機(jī)結(jié)合

B、保留教育目標(biāo)和內(nèi)容縱向的系統(tǒng)性

C、考慮教學(xué)內(nèi)容的橫向有機(jī)結(jié)合

D、只突出某一領(lǐng)域的教學(xué)忽略其它的領(lǐng)域

答案：A

22、提高育嬰隊(duì)伍素質(zhì)和工作質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提是（）。

A、加強(qiáng)對(duì)育嬰員師的培訓(xùn)指導(dǎo)與評(píng)估

B、規(guī)范早教機(jī)構(gòu)和育嬰市場(chǎng)

C、家庭對(duì)它的支持力度

D、加速推廣科學(xué)育嬰

答案：A

23、對(duì)嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育過程具有重要作用的三種微量元素（）。

A、鈣、鉀、鐵

B、鐵、鋅、鎂

C、碘、鋅、鈉

D、鐵、鋅、碘

答案：D

24、生長(zhǎng)發(fā)育是兒童期的（）現(xiàn)象。

A、基本心理

B、基本生理

C、基本發(fā)育

D、基本生長(zhǎng)

答案：B

25、（）是對(duì)智力的傳統(tǒng)理解。

A、智力是多元的

B、語言和數(shù)理邏輯能力以外的能力不重要

C、只寸人類和個(gè)體生存發(fā)展中有主要作用的能力都很重要

D、智力主要集中在音樂、動(dòng)作、交往能力上

答案：B

26、（）是提高育嬰隊(duì)伍素質(zhì)和工作質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。

A、加強(qiáng)對(duì)育嬰員師的培訓(xùn)指導(dǎo)與評(píng)估

B、加速推廣科學(xué)育嬰

C、改變家庭的早教觀念

D、加強(qiáng)對(duì)育嬰工作的監(jiān)督

答案：A

27、嬰兒所需的水量取決于（）。

A、肌體對(duì)蛋白質(zhì)的需要

B、肌體對(duì)熱量的需要

C、肌體對(duì)維生素的需要

D、肌體對(duì)糖份的需要

答案：B

28、嬰兒教育的最終目標(biāo)是（）。

A、促進(jìn)所有嬰兒在平均水平上的提高和發(fā)展

B、促進(jìn)所有嬰兒在同一個(gè)水平上提高和發(fā)展

C、促進(jìn)嬰兒在原有水平上的提高和發(fā)展

D、促進(jìn)嬰兒由最低水平提高和發(fā)展到統(tǒng)一水平上

答案：c

29、嬰兒得水痘的表現(xiàn)是（）。

A、受傳染后一般不會(huì)發(fā)病

B、水痘連續(xù)的長(zhǎng),為期10—15天

C、通常第一天長(zhǎng)出點(diǎn)狀小粒，慢慢慢變成水泡

D、有的伴有頸強(qiáng)直、嘔吐、高熱等癥狀

答案：C

30、冬季食譜可增加一些（）的食物。

A、清淡

B、含脂肪

C、涼性

D、水分多

答案：B

31、下列哪一項(xiàng)不是嬰兒發(fā)展變化的特征表現(xiàn)（）。

A、身高發(fā)生變化

B、舊特征消失

C、新特征獲得

D、功能發(fā)生變化

答案：D

32、嬰兒失水過多的表現(xiàn)（）。

A、水腫

B、口干

C、口渴

D、出汗

答案：C

33、選擇嬰兒床應(yīng)（）。

A、有利于嬰兒在床上練習(xí)抬頭

B、利于骨骸生長(zhǎng)

C、符合父母的意愿

D、遵循老人的喜好

答案：A

34、兒童單純性肥胖癥的危害是（）。

A、對(duì)兒童心血管、呼吸功能將產(chǎn)生長(zhǎng)期慢性的損傷

B、促進(jìn)兒童有氧能力發(fā)育

C、提高心肺儲(chǔ)備功能

D、使兒童建立良好的自尊心

答案：A

35、高級(jí)育嬰師在日常生活與護(hù)理方面比育嬰員（師）多掌握的內(nèi)容有（）。

A、護(hù)理常見疾病

B、能處理接種反映

C、會(huì)測(cè)量身長(zhǎng)體重

D、由針對(duì)性的預(yù)防意外傷害

答案：B

36、嬰兒一般發(fā)展水平是指（）

A、不同年齡階段的嬰兒在個(gè)別領(lǐng)域中的普遍性行為表現(xiàn)

B、不同年齡階段的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域中的特征性行為表現(xiàn)

C、相同年齡階段的嬰兒在特殊領(lǐng)域中的特殊行為表現(xiàn)

D、嬰兒在發(fā)展過程中與眾不同的差異表現(xiàn)

答案：B

37、工資是根據(jù)（）來劃分等級(jí)的。

A、勞動(dòng)技術(shù)、重要程度、腦力勞動(dòng)或體力勞動(dòng)

B、勞動(dòng)技術(shù)、復(fù)雜程度、勞動(dòng)強(qiáng)度

C、勞動(dòng)技術(shù)、復(fù)雜程度、繁重程度和責(zé)任大

D、勞動(dòng)范圍、復(fù)雜程度、手工勞動(dòng)或自動(dòng)化勞動(dòng)

答案：C

38、全面了解嬰兒發(fā)展?jié)撡|(zhì)是以（）作為正確方法的。

A、評(píng)價(jià)嬰兒對(duì)音樂、運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

B、評(píng)價(jià)嬰兒社會(huì)行為、情緒、氣質(zhì)方面的發(fā)展

C、評(píng)價(jià)嬰兒運(yùn)動(dòng)、語言、認(rèn)知、情緒、社會(huì)行為、氣質(zhì)等方面的發(fā)展

D、評(píng)價(jià)嬰兒審美能力和自理能力的發(fā)展

答案：A

39、深色蔬菜合有鈣、鐵等礦物質(zhì)，但（）的吸收率較低。

A、硒

B、碘

C、鈣

D、鐵

答案：C

40、在培訓(xùn)指導(dǎo)中傳#｝相關(guān)知識(shí)和工作技能（）。

A、只注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)

B、要體現(xiàn)活動(dòng)性和指導(dǎo)性

C、注重理論的培養(yǎng)

D、既要有系統(tǒng)的理論知識(shí)，又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力

答案：D

41、嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的（）是宮內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育。

A、次要階段

B、第一個(gè)重要階段

C、第一個(gè)基本階段

D、主要階段

答案：B

42、（）是制定嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)和前提。

A、對(duì)嬰兒整體發(fā)展水平和各項(xiàng)能力發(fā)展水平及其發(fā)展速度進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)

B、教育者要想象出嬰兒的大體情況

C、了解嬰兒父母的興趣

D、讓嬰兒提出自己的愿望

答案：A

43、（）是新生兒行為產(chǎn)生的主要原因，沒有意志力。

A、主觀意愿

B、母親的暗示

C、客觀條件

D、本能的反射

答案：D

44、通過（）改善嬰兒的營(yíng)養(yǎng)狀況。

A、盡量多吃肉

B、滿足嬰兒一切要求達(dá)到預(yù)定飲食量

C、營(yíng)養(yǎng)素、飲食行為、營(yíng)養(yǎng)氣氛

D、買最貴的食品

答案：C

45、嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的重要作用不正確的描述是（）

A、有助于對(duì)嬰兒的發(fā)展需要進(jìn)行全面、深入、客觀的了解

B、確保嬰兒在以后的發(fā)展中為自身做一個(gè)很好的定位

C、有助于對(duì)嬰兒個(gè)體特征進(jìn)行全面、深入、客觀的了解

D、是制定嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)和前提

答案：B

46、高級(jí)育嬰師在日常生活與護(hù)理方面比育嬰員（師）多掌握的有（）等內(nèi)容。

A、會(huì)測(cè)量身長(zhǎng)體重

B、預(yù)防和疾病的護(hù)理

C、識(shí)別營(yíng)養(yǎng)不良和生長(zhǎng)發(fā)育不良

D、避免鉛中毒

答案：B

47、濕疹形態(tài)有紅腫、脫皮、破損等多種，主要表現(xiàn)為（）。

A、疼痛

B、瘙癢

C、發(fā)燒

D、嘔吐

答案：B

48、常見的培訓(xùn)模式有（）o

A、集中培訓(xùn)、專題講座、個(gè)別指導(dǎo)、學(xué)習(xí)交流等

B、集中培訓(xùn)、小組討論、個(gè)別指導(dǎo)、自學(xué)等

C、網(wǎng)上論壇、專題講座、個(gè)別指導(dǎo)、自學(xué)等

D、大課培訓(xùn)、小組討論、專題座談、學(xué)習(xí)交流等

答案：A

49、下列哪一項(xiàng)不屬于高級(jí)育嬰師開展培訓(xùn)指導(dǎo)所應(yīng)遵循的原則（）o

A、循序漸進(jìn)的原則

B、理論聯(lián)系實(shí)際的原則

C、互動(dòng)的原則

D、差異性原則

答案：D

50、嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)是指（）。

A、只對(duì)嬰兒智力發(fā)展水平進(jìn)行評(píng)定和估價(jià)

B、只對(duì)嬰兒認(rèn)知能力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)定和估價(jià)

C、對(duì)嬰兒發(fā)展水平和各項(xiàng)能力的發(fā)展水平及其發(fā)展速度的評(píng)定和估價(jià)

D、只對(duì)嬰兒社會(huì)交往能力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)定和估價(jià)

答案：C

51、斷奶后的嬰兒逐漸適應(yīng)各種輔食后可開始每天（）膳食制度。

A、三餐三點(diǎn)

B、三餐兩點(diǎn)

C、三餐一點(diǎn)

D、二餐二點(diǎn)

答案：B

52、（）是導(dǎo)致兒童單純性肥胖癥的主要原因。

A、喜于參加備種體力勞動(dòng)

B、飲食合理的搭配

C、經(jīng)常參加適宜的體育鍛煉

D、全身脂肪組織過度增加、堆積

答案：B

53、培訓(xùn)班是以（）為正確的籌備與工作流程。

A、發(fā)簡(jiǎn)章一學(xué)員報(bào)名一發(fā)課程表一發(fā)聽課證和教材一學(xué)員注冊(cè)一評(píng)估一參

加培訓(xùn)一發(fā)證書

B、學(xué)員報(bào)名一發(fā)簡(jiǎn)章一發(fā)聽課證和教材一學(xué)員注冊(cè)一參加培訓(xùn)一發(fā)課程表

一發(fā)證書一評(píng)估

C、發(fā)課程表一發(fā)簡(jiǎn)章一學(xué)員注冊(cè)一學(xué)員報(bào)名一發(fā)聽課證和教材一參加培訓(xùn)

一評(píng)估一發(fā)證書

D、發(fā)簡(jiǎn)章一學(xué)員報(bào)名一發(fā)課程表一學(xué)員注冊(cè)一發(fā)聽課證和教材一參加培訓(xùn)

一評(píng)估一發(fā)證書

答案：D

54、嬰兒發(fā)展是（）

A、0—3歲嬰兒語言不斷成熟的過程

B、0—3歲嬰兒心理承受能力的提高過程

C、0—3歲嬰兒認(rèn)知能力的提高過程

D、0—3歲期間，個(gè)體在生理、心理及社會(huì)行為上不斷成熟、變化的復(fù)雜

過程

答案：D

55、不屬于DDST發(fā)育篩查法的特點(diǎn)的是（）。

A、價(jià)格便宜

B、工具簡(jiǎn)單

C、裝成小箱便于攜帶

D、目前廣泛用于4一6歲的兒童

答案：D

56、嬰兒高熱驚厥的家庭急救措施錯(cuò)誤的是（）。

A、當(dāng)體溫在38度以下發(fā)熱時(shí)要及時(shí)吃退熱片

B、要避免痰液吸入氣管

C、對(duì)39℃以上高熱的嬰兒可用75%的酒精加一半水擦身

D、家長(zhǎng)和育嬰員要保持鎮(zhèn)靜

答案：A

57、嬰兒如果誤（）類服腐蝕性藥物要及時(shí)催吐，并要喝合淀粉的液體。

A、堿性

B、酸性

C、碘酒

D、強(qiáng)酸

答案：C

58、育嬰職業(yè)的層次可劃分為（）等級(jí)。

A、保姆和育嬰師二個(gè)

B、育嬰員和育嬰師二個(gè)

C、保姆和育嬰嫂二個(gè)

D、育嬰員、育嬰師和高級(jí)育嬰師三個(gè)

答案：D

59、蔬菜急火快炒可保留維生素的（）。

A、30—40%

B、50—60%

C、60—70%

D、70—80%

答案：C

60、不應(yīng)該（）來選擇游戲素材。

A、圍繞嬰兒的周圍環(huán)境

B、圍繞嬰兒的年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)、需要與興趣

C、圍繞游戲的難易程度

D、圍繞育嬰師的生活經(jīng)驗(yàn)和家庭需要

答案：D

61、評(píng)估最常見的形式是（）等幾種。

A、自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合、車甫導(dǎo)和考核相結(jié)合、交流和工作研討相結(jié)合

B、口述表達(dá)、他人評(píng)價(jià)、生活判斷

C、自我評(píng)價(jià)、考試、工作研討

D、客觀研討、日常表現(xiàn)、遵守工作規(guī)定

答案：A

62、嬰兒皮膚表面有（），先用冷水沖洗燙傷部位20分鐘左右,如有水泡形

成,不要弄破。

A、藥物腐蝕

B、中度燙傷

C、重度燙傷

D、輕度燙傷

答案：D

63、目前從事育嬰職業(yè)的人員存在（）這種狀況。

A、專業(yè)知識(shí)沒有較大差異

B、工作態(tài)度都一樣認(rèn)真敬業(yè)

C、基礎(chǔ)和文化水平不同

D、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相差不大

答案：C

64、嬰兒出生后第一個(gè)月內(nèi)（）變化復(fù)雜，需逐周測(cè)量才能得到其真實(shí)規(guī)律。

A、大腦

B、飲食

C、消化系統(tǒng)

D、體重

答案：D

65、（）原則要求培訓(xùn)內(nèi)容從簡(jiǎn)到繁。從低到高，與培訓(xùn)對(duì)象的基礎(chǔ)和接受

能力相適應(yīng)。

A、差異性

B、理論聯(lián)系實(shí)際的

C、循序漸進(jìn)的

D、互動(dòng)的

答案：C

66、嬰兒的一種常見?。ǎ┒嘣诹鶄€(gè)月左右發(fā)生。

A、水痘

B、麻疹

C、濕疹

D、白百破

答案：C

67、確定（）可以通過行程性評(píng)估來完成。

A、長(zhǎng)期目標(biāo)是否符合嬰兒發(fā)展的實(shí)際水平，游戲活動(dòng)是否合理

B、短期目標(biāo)是否符合嬰兒發(fā)展的實(shí)際水平，游戲活動(dòng)是否合理

C、大目標(biāo)是否符合嬰兒發(fā)展的實(shí)際水平，游戲活動(dòng)是否合理

D、最終目標(biāo)是否符合嬰兒發(fā)展的實(shí)際水平，游戲活動(dòng)是否合理

答案：B

68、人體的氣體交換站指的是（）。

A、內(nèi)分泌系統(tǒng)

B、循環(huán)系統(tǒng)

C、呼吸系統(tǒng)

D、消化系統(tǒng)

答案：C

69、兒童單純性肥胖癥的病因描述不正確的是（）。

A、營(yíng)養(yǎng)過剩

B、脂肪或糖類攝入過多

C、遺傳因素

D、缺乏體育鍛煉

答案：C

70、嬰兒在空腹饑餓時(shí)不宜（），以免發(fā)生低血糖等嚴(yán)重反應(yīng)。

A、行走

B、認(rèn)字

C、打預(yù)防針

D、游戲

答案：C

71、在運(yùn)用反復(fù)性原則時(shí)，施教者錯(cuò)誤的做法是（）。

A、設(shè)計(jì)各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)和游戲活動(dòng)時(shí),要充分考慮施教者的發(fā)展需要和學(xué)

習(xí)興趣

B、有選擇、有間隔、有變化地反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練

C、幫助嬰兒積累多種經(jīng)驗(yàn)

D、幫助嬰兒熟練操作各種技能，促進(jìn)各領(lǐng)域發(fā)展

答案：A

72、從發(fā)生到成熟大約要經(jīng)歷（）時(shí)間的是人的思維能力。

A、10—15年

B、15—20年

C、18—20年

D、5—12年

答案：C

73、對(duì)下面動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律描述不正確的選項(xiàng)是（）。

A、從整體動(dòng)作到分化動(dòng)作

B、從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作

C、從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作

D、從下部動(dòng)作到上部動(dòng)作

答案：D

74、長(zhǎng)期目標(biāo)是嬰兒發(fā)展的（）

A、團(tuán)體目標(biāo)

B、小目標(biāo)

C、整體目標(biāo)

D、階段性目標(biāo)

答案：D

75、嬰兒發(fā)展的個(gè)別特點(diǎn)是指（）

A、相同年齡階段的嬰兒在相同領(lǐng)域中的特征性行為表現(xiàn)

B、嬰兒在發(fā)展過程中具有的個(gè)別行為表現(xiàn)

C、嬰兒在發(fā)展過程中與眾不同的差異表現(xiàn)

D、相同年齡階段的嬰兒在個(gè)別領(lǐng)域中的特征性行為表現(xiàn)

答案：C

76、豐民據(jù)反復(fù)性原則設(shè)計(jì)各發(fā)展目標(biāo)和游戲活動(dòng)時(shí)要考慮（）。

A、家庭的需要和興趣

B、嬰兒的發(fā)展需要和學(xué)習(xí)興趣

C、施教者的需要和興趣

D、早教機(jī)構(gòu)的條件

答案：B

77、嬰兒常見疾病的家庭護(hù)理描述不正確的是（）。

A、要合理搭配飲食

B、參加適宜的體育鍛煉

C、減少睡眠和控制飲食

D、忌服任何“減肥食品”“減肥藥品”“減肥飲品”

答案：C

78、（）是高級(jí)育嬰師做好指導(dǎo)、培訓(xùn)和評(píng)估的基礎(chǔ)和前提。

A、掌握月嫂、育嬰員的工作內(nèi)容和技能要求

B、掌握月嫂、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求

C、掌握育嬰員、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求

D、掌握育嬰員本人的心理

答案：C

79、為嬰兒食物挑選原料的原則是（）。

A、易加工

B、價(jià)格低廉

C、價(jià)格高些

D、易煮爛

答案：D

80、環(huán)境育人原則中良好的精神環(huán)境是指（）。

A、為嬰兒的成長(zhǎng)發(fā)育提供豐富而全面的營(yíng)養(yǎng)

B、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具

C、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的材料

D、為嬰兒營(yíng)造寬松、?喻決的氛圍，如育嬰員的情感、態(tài)度、觀念等對(duì)嬰

兒的影響

答案：D

81、掌握嬰兒個(gè)別特點(diǎn)是為了（）。

A、讓嬰兒超常發(fā)揮，使之與大多數(shù)嬰兒不同

B、及時(shí)阻止嬰兒個(gè)性的發(fā)展

C、對(duì)嬰兒施特殊教育

D、有針對(duì)性地設(shè)計(jì)和編制個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃

答案：D

82、良好的物質(zhì)環(huán)境，即（）是環(huán)境育人原則中的一個(gè)方面。

A、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料

B、為嬰兒的發(fā)展?fàn)I造寬松、愉快的氛圍

C、父母、育嬰員的情感和態(tài)度對(duì)嬰兒的影響

D、家庭里的所有成員都樹立育兒的正確觀念

答案：A

83、下列哪一項(xiàng)是對(duì)教育目標(biāo)整體性含義的正確解釋（）

A、嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善，但嬰兒期的主要任務(wù)是促進(jìn)其生理的發(fā)

展

B、嬰兒生理、心理和身心發(fā)展相互的關(guān)系不大，所以只要注重某一方面的

發(fā)展即可

C、嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育還不成熟，所以不能把其看成是獨(dú)立的人

D、為嬰兒設(shè)計(jì)各領(lǐng)域發(fā)展的游戲活動(dòng)，促進(jìn)其和諧發(fā)展

答案：D

84、在生活照料方面高級(jí)育嬰師比育嬰員（師）應(yīng)更多掌握的職業(yè)內(nèi)容之一

是（）。

A、營(yíng)造和選擇健康的生長(zhǎng)環(huán)境

B、選擇換洗尿布

C、會(huì)選擇飲用水

D、正確沖調(diào)奶粉

答案：A

85、個(gè)體差異是以（）對(duì)人產(chǎn)生影響的。

A、形成了人的智商高低

B、形成了人的相同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個(gè)性人格特征

C、形成了人的不同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個(gè)性人格特征

D、形成了人的不同的發(fā)展空間、人生觀、世界觀

答案：B

86、總目標(biāo)的確定以各領(lǐng)域發(fā)展水平的（）為基礎(chǔ)。

A、最I(lǐng)WI值

B、最低值

C、平均值

D、極限

答案：C

87、加工葉菜類要（）。

A、減少揉搓的力度

B、增加揉搓的力度

C、不用清洗

D、不要浸泡

答案：A

88、（）是育嬰師學(xué)習(xí)居室衛(wèi)生的目的。

A、營(yíng)造有利于嬰兒健康的生活環(huán)境

B、學(xué)習(xí)清掃房間的便捷方法

C、有力于提高家庭的社會(huì)地位

D、有利于家長(zhǎng)掌握嬰兒的發(fā)展規(guī)律

答案：A

89、嬰兒所食用的糧食主要提供碳水化合物、膳食纖維和（）。

A、B族維生素

B、維生素A源

C、脂溶性維生素

D、胡蘿卜素

答案：A

90、下列錯(cuò)誤理解實(shí)現(xiàn)教育手段、教育途徑整體性的是（）。

A、只有通過教育機(jī)構(gòu)才可以實(shí)現(xiàn)的一種教學(xué)

B、每個(gè)生活細(xì)節(jié)都是教育的形式

C、科學(xué)安斗1｝嬰兒的一日生活,充分發(fā)揮一日生活的整體教育功能

D、通過多種形式進(jìn)行教育

答案：A

91、執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃或游戲方案時(shí)，常使用身體、語言、視覺為嬰兒提供幫助。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

92、嬰兒父母的興趣是制定嬰兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)和前提。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

93、人腦的發(fā)展是嬰兒教育的生理基礎(chǔ)。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

94、加ST發(fā)育篩選法工具簡(jiǎn)單、價(jià)格便宜，用一張篩查記錄紙和一本手冊(cè)

即可操作。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

95、減少睡眠和控制飲食是嬰兒常見疾病的家庭護(hù)理注意事項(xiàng)之一。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

96、確定團(tuán)體游戲目標(biāo)以團(tuán)體中所有兒童發(fā)展水平的最高值為依據(jù)而不是

指某個(gè)個(gè)體。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

97、健康水平指標(biāo)是全部營(yíng)養(yǎng)投入的綜合體現(xiàn)。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

98、長(zhǎng)期目標(biāo)是將短期目標(biāo)的過程分解為連續(xù)的若干個(gè)小步驟。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

99、教學(xué)的內(nèi)容和方法的確立，由嬰兒在幾大行為領(lǐng)域能力的平均點(diǎn)來決定。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

100、食物中鈣磷比為2:1時(shí)鈣吸收率最高。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

101、鋅是熱量的“加油站”。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

102、培訓(xùn)人員要持證上崗，培訓(xùn)指導(dǎo)應(yīng)既要有系統(tǒng)的理論知識(shí),又要體現(xiàn)實(shí)

際操作能力。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

103、嬰兒皮膚表面中度燙傷,將患部放入盛有冷水的盆中，使用流動(dòng)自來水

進(jìn)行冷卻。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

104、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)嬰兒全面發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境,需要整合母嬰中心、學(xué)校等這

些教育資源。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

105、食物中鈣吸收率最高時(shí)的鈣磷比為1:1。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

106、人體內(nèi)具有重要作用的微量元素包括鐵和鋅。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

107、個(gè)別教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的五個(gè)領(lǐng)域是根據(jù)五個(gè)系統(tǒng)的學(xué)科劃分的。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

108、動(dòng)物性食物可提供蛋白質(zhì)、脂肪、維生素等。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

109、嬰兒腦組織的增加有賴于脂肪酸的充分供應(yīng)。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

110、主動(dòng)地服從于一定活動(dòng)任務(wù)，需要一定的意志努力的注意是有意注意。

（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

111、睡眠有利于嬰兒腦細(xì)胞的發(fā)育。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

112、嬰兒的脊椎骨斷了，要先固定好頭部,把身體側(cè)立起來,用毛毯或軟墊

抬到醫(yī)院進(jìn)行治療。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

113、嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的重要階段是宮外生長(zhǎng)發(fā)育。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

114、以往對(duì)智力的理解主要集中在受社會(huì)、文化教育影響較大的語言和數(shù)

理邏輯能力上。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

115、多樣性是指肉、蛋、菜等多種食物的搭配。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

116、發(fā)現(xiàn)嬰兒氣管異物,正確處理的原則是：自行取出，及時(shí)吃藥,對(duì)癥治療。

（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

117、嬰兒體溫不易受外界的影響。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

118、嬰兒重度燙傷,要十分小心地去除衣物，慢慢取下,用冷水浸泡的被單

敷在燙傷處，立即送醫(yī)院急救治療。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

119、提倡參與式教學(xué)、情景教學(xué)、師生互動(dòng),能調(diào)動(dòng)培訓(xùn)對(duì)象的積極性和

主動(dòng)性。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

120、嬰兒服裝最好選擇鮮艷、美觀的棉織品。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

121、嬰兒新陳代謝旺盛，抵抗力低。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

122、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)時(shí)要遵循活動(dòng)性、合理性、秩序性、平等性等基本原則。

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

123、指導(dǎo)、培訓(xùn)、評(píng)估育嬰員、育嬰師是高級(jí)育嬰師在早教方面應(yīng)掌握的

職業(yè)內(nèi)容。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

124、最佳的水浴是游泳。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

125、鋅能對(duì)人體味覺功能起重要作用。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

126、熱能不是一種營(yíng)養(yǎng)素,是食物中的產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素在體內(nèi)代謝過程中釋放

出的能量。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

127、嬰兒出現(xiàn)了骨折,如沒有折骨伸出皮膚,可在受損部位的兩側(cè)固定肢體,

盡可能抬高患部。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

128、嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的重要階段是宮內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

129、宮內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律是:生長(zhǎng)速率快,發(fā)育、分化、成熟過程易受損傷。

（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

130、營(yíng)養(yǎng)氣氛或稱進(jìn)食氣氛包括喂食過程和進(jìn)食過程。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

131、培訓(xùn)計(jì)劃的主要內(nèi)容有時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)、評(píng)估、結(jié)業(yè)、組織

管理、總結(jié)。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

132、嬰兒飲水量不會(huì)因天氣的變化而受影響。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

133、高級(jí)育嬰師在開展工作時(shí),要把自身作為培訓(xùn)的主體。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

134、通過科學(xué)的進(jìn)食過程，可以加強(qiáng)嬰兒人際關(guān)系、合作性方面的培養(yǎng)。

（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

135、《幼兒園工作規(guī)程》中的教育思想的原則不適用于嬰兒的教育教學(xué)。

（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

136、嬰兒從出生6個(gè)月后逐漸減少的是從母體獲得的抗體。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

137、要養(yǎng)成定時(shí)進(jìn)餐的習(xí)慣，因?yàn)榭崭箷r(shí)鉛的腸道吸收率可以倍增。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

138、嬰兒最基本的活動(dòng)是觀察。（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：B

139、如果過多地注射疫苗，會(huì)使免疫力降低，無法產(chǎn)生免疫力，出現(xiàn)“免疫

麻痹”（）

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案：A

140、白扁豆瘦肉湯具有健脾養(yǎng)胃、消暑止瀉的功能,適宜暑熱季節(jié)食少、

腹脹的嬰兒。（