部編版道德與法治八年級上冊9.1認識總體國家安全觀(1)教案

9.1認識總體國家安全觀一、教學目標情感態(tài)度價值觀目標：感受國家安全的重要意義，認同總體國家安全觀，初步樹立國防意識，增強憂患意識。能力目標：能夠分析國家面臨的復雜的國內(nèi)國際環(huán)境，全面理解和認識國家安全，能夠理解構(gòu)建總體國家安全觀的重要意義。知識目標：知道國家安全與我們息息相關(guān)，是國家生存發(fā)展和人民幸福安康的保障。明確我國安全形勢，了解總體國家安全觀。二、教材分析（一）內(nèi)容分析本課在第八課幫助學生理解“國家利益至上”的基礎(chǔ)上，進一步引導學生理解國家安全是實現(xiàn)國家利益最根本的保障。本框“認識總體國家安全觀”，旨在引導學生學會關(guān)注國家內(nèi)部與外部的安全環(huán)境，初步理解國際形勢的復雜,以及國家安全形勢的嚴峻；了解和認同總體國家安全觀，樹立憂患意識，培養(yǎng)學生的國家認同和國際視野。這部分內(nèi)容是全新的，而且對學生而言有一定的難度。（二）重難點分析教學重點：國家安全與我們息息相關(guān)。教學難點：堅持總體國家安全觀。教學過程（一）導入同學們，曾經(jīng)有一句話很流行，叫世界這么大，我想去看看。今天我國的交通已經(jīng)非常發(fā)達了，我們常?？梢詠硪粓稣f走就走的旅行，老師給你這幾個國家，你會選擇去哪個國家旅行？理由是什么？只有在安全的國家我們才能盡情享受旅行帶給我們的美好，今天就讓我們一起來學習跟國家安全有關(guān)的知識，《認識總體國家安全觀》（二）新課講授在座的孩子們每個人都有微信吧，微信上有一個公眾號叫微信運動大家都很熟悉，我們每個人都想成為運動達人。但是卻發(fā)生了這樣一件事，某軍區(qū)官兵收到了上級發(fā)出的一條微信：即日起，請停止曬步！鍛煉身體是好事，尤其是士兵，沒有過硬的身體素質(zhì)怎么行，為什么不讓曬步數(shù)呢？下面讓我們看一下司令員怎么說（展示PPT）該軍區(qū)司令員解釋說，參與“微信運動”時，手機大都開啟了GPS定位功能，軟件可在后臺運行，若在軍事行動中忘記關(guān)閉，部隊的具體位置、行軍路線、反映速度等都暴露無遺，一旦官兵被定位就會威脅到我們的國家安全。思考：那什么是國家安全呢？國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。下面讓我們來欣賞兩組圖片（展示PPT）請大家討論：1、看完圖片，你有什么感受？2、如果讓你選擇，你希望自己生活在哪一組圖片里？為什么？引出國家安全的重要性（展示PPT）①國家安全是實現(xiàn)國家利益最根本的保障，關(guān)系人民幸福、社會發(fā)展進步和中華民族偉大復興。②國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障，國家政權(quán)和主權(quán)受到威脅，國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。③國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定，我們才能擁有良好的學習環(huán)境和生產(chǎn)、生活環(huán)境，生命安全、財產(chǎn)安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。（三）小結(jié)同學們，通過今天這節(jié)課的學習，我們發(fā)現(xiàn)雖然和平與發(fā)展是世界潮流，但我們還是要居安思危，畢竟歲月靜好，只是因為有人在為我們負重前行，作為祖國未來的接班人，希