期中測(cè)試卷-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版_第1頁(yè)
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部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)班級(jí):姓名:考號(hào):第一站基礎(chǔ)加油站(38分)1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是()A.風(fēng)靡(mí)擎著(qín)鳴囀(zhuàn)金箍棒(ɡū)B.鎦金(liú)隕石(yǔn)提供(ɡōnɡ)山澗(jiàn)C.掄起(lún)蟠龍(pān)柏林(bǎi)笨拙(zhuó)D.攙扶(chān)呻吟(sēn)鏖戰(zhàn)(lù)偃月刀(yǎn)2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是()A.灑脫衣裳迷蒙排山到海B.日寇旗幟爆發(fā)斬釘截鐵C.次序疙搭抵御自作自受D.憂慮枯竭擁戴別出心栽3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他在舞臺(tái)上繪聲繪色地講著故事,同學(xué)們都被吸引住了。B.他寫的文章千篇一律,沒(méi)有什么新意。C.爺爺是一位德高望重的老教授。D.犯罪分子再狡猾,也逃不過(guò)警察的火眼金睛,他們總是能輕而易舉地將其抓獲。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。B.同學(xué)們討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)的報(bào)告。C.我斷定他可能生病了。D.老師那和藹可親的笑臉和諄諄教導(dǎo)常常浮現(xiàn)在我眼前。5.下列語(yǔ)句沒(méi)有運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法進(jìn)行場(chǎng)面描寫的一項(xiàng)是()A.他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。 B.五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊……馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!” C.開(kāi)頭是海軍兩個(gè)排,雪白的帽子,跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)制服……接著是一個(gè)騎兵師,“紅馬連”一色紅馬,“白馬連”一色白馬,六馬并行,馬腿的動(dòng)作完全一致。以上這些部隊(duì),全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前。 D.游行隊(duì)伍分東西兩個(gè)方向出發(fā),他們擎著燈,舞著火把,高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲!”“中央人民政府萬(wàn)歲!”6.對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。(擬人)B.金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。(對(duì)偶)C.木橋開(kāi)始發(fā)抖,開(kāi)始痛苦地呻吟。(比喻)D.這天氣真冷,都快把我凍成冰了。(夸張)7.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.《草原》一文按照事情發(fā)展的順序,依次描繪了草原風(fēng)光圖、喜迎遠(yuǎn)客圖、主客聯(lián)歡圖,表現(xiàn)了草原的風(fēng)光美、人情美和民俗美。B.《狼牙山五壯士》一文既關(guān)注了人物群體,也描寫了每一位戰(zhàn)士,做到了點(diǎn)面結(jié)合。C.《開(kāi)國(guó)大典》按照開(kāi)國(guó)大典進(jìn)行的順序敘述,著重描寫了閱兵式的場(chǎng)面。D.《竹節(jié)人》圍繞“竹節(jié)人”依次寫了制作竹節(jié)人、斗竹節(jié)人、老師沒(méi)收竹節(jié)人三件事,表現(xiàn)了作者對(duì)童年生活的懷念?!锻辍饭?jié)選有一天,酒館女主人和外祖父吵架,她捎帶著把沒(méi)有參加吵架的外祖母也罵上了,罵得很兇,甚至向她扔胡蘿卜?!澳婧?,我的好太太?!蓖庾婺赴苍?shù)貙?duì)她說(shuō),然而可把我氣壞了,我決定對(duì)這個(gè)惡婆報(bào)復(fù)一次。我想了又想,怎樣才能給這個(gè)雙下巴、細(xì)眼睛、火紅頭發(fā)的胖女人來(lái)一次更痛的打擊。我觀察鄰人們的內(nèi)訌,知道他們互相報(bào)復(fù)的方法是:切掉貓尾巴,把狗給毒死,打死公雞和母雞,或者半夜偷偷地進(jìn)到仇人的地窖里,把煤油倒入腌白菜和黃瓜的木桶里,把桶里的克瓦斯放出來(lái)……但是這些辦法我都不喜歡,我要想一個(gè)更驚人更厲害的方法。我想到一個(gè)法子:我瞅酒館女主人下地窖的時(shí)候,合上地窖的頂蓋,鎖上,我在上面跳了一通復(fù)仇者之舞,把鑰匙扔到屋頂上,就一溜煙地跑到廚房里,外祖母正在那里做飯。她沒(méi)有馬上明白我為什么高興,但當(dāng)她弄明白后,狠狠地朝我的屁股拍了幾巴掌,把我拖到院子里,叫我到房頂上去找鑰匙。我對(duì)她的態(tài)度覺(jué)得很奇怪,我默默地把鑰匙拿下來(lái),躲到院子角落里看她釋放被俘獲的酒館女主人,她們倆友善地一面走過(guò)院子,一面大笑。“我叫你知道厲害,”外祖母每次都這樣說(shuō),“別人可不會(huì)這樣縱容你!”還有一件事,使我記憶猶新。那是一個(gè)星期六的晚上,外祖父和我去米哈伊爾舅舅家喝茶。茶炊在桌上撲撲地響著,屋子里彌漫著煙霧,舅舅們面色陰沉,低聲交談。外祖父和舅舅們談得不太融洽,兩個(gè)舅舅忽然站起來(lái),向外祖父大聲吼叫起來(lái),像狗一樣齜著牙,全身顫抖。外祖父用羹匙敲著桌子,滿臉通紅,叫聲像公雞打鳴一樣響:“都給我滾出去要飯去!”外祖母痛苦地說(shuō):“行啦,全分給他們吧,分光拿凈,省得他們?cè)俪?!”“你給我閉嘴,都是你慣的!”外祖父叫喊著,兩眼直放光。米哈伊爾舅舅忽然揚(yáng)起手對(duì)著外祖父的臉就是一下,外祖父大叫一聲,揪住了米哈伊爾舅舅的頭發(fā),兩個(gè)人就在地板上廝打起來(lái),孩子們嚇得哇哇大哭。8.“我”決定報(bào)復(fù)酒館女主人是因?yàn)椋ǎ〢.“我”很討厭她。B.她罵了外祖母。C.她和外祖父吵架。9.外祖母狠狠打“我”并叫“我”找鑰匙,是因?yàn)椋ǎ〢.她覺(jué)得“我”的做法太過(guò)分。B.她在生氣酒館女主人罵她。C.她想讓“我”受點(diǎn)教訓(xùn)。10.兩個(gè)舅舅和外祖父發(fā)生沖突的原因是()A.為了分家產(chǎn)。B.互相看不順眼。C.喝多了酒。11.看拼音寫詞語(yǔ)(8分)bènzhuōsǎtuōlǐmàoxuányá()()()()dēngzhǎnhuìjídíkòugēda()()()()第二站積累加工廠(8分)12.《丁香結(jié)》一文記敘了作者多少年來(lái)心里一直裝著丁香,裝著古人吟詠丁香的詩(shī)句:“”“”。我們熟悉的描寫丁香的詩(shī)句還有馮延巳在《醉花間》中寫的:“,。”13.在這半個(gè)學(xué)期中的“日積月累”中,我欣賞到朱熹所描繪的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,”的絢麗春景;領(lǐng)悟到賀知章“,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的無(wú)奈和凄涼;還體會(huì)到曹植“,”的壯志豪情。第三站閱讀鑒賞廳(24分)(一)小古文閱讀(10分)伯牙鼓琴伯牙鼓琴,鍾子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。”鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。14.

解釋下列加點(diǎn)字的意思。(4分)(1)方鼓琴而志在太山志:________(2)巍巍乎若太山若:________(3)少選之間而志在流水少選:________(4)湯湯乎若流水湯湯:________15.

翻譯下列句子。(4分)(1)善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。

__________________________________________________________________(2)伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。

__________________________________________________________________

16.

從這則故事中,你體會(huì)到了什么?(2分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________(二)小說(shuō)閱讀(14分)高貴的捐贈(zèng)①一場(chǎng)大火,奪去了這個(gè)家庭女主人的生命,吞噬了這個(gè)家庭所有的財(cái)產(chǎn),男主人和他那叫翔子的小孩在消防人員的幫助下,艱難地逃了出來(lái)。②我是在災(zāi)難后的第二天去看望他們的,帶去了一點(diǎn)點(diǎn)錢,算是對(duì)他們的捐贈(zèng)。在捐贈(zèng)的人群中,有一對(duì)母女引起了我的注意,她倆顯然也是來(lái)捐贈(zèng)的,卻待在人群的外圍。那個(gè)母親蹲在地上,絮絮叨叨地向那個(gè)只有四五歲的小女孩說(shuō)著什么,而那小女孩噘著嘴,一臉的不情愿。③我猜測(cè),可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來(lái)捐贈(zèng),才引得小女孩不高興。我走過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)自己的猜測(cè)錯(cuò)了。那位母親正在指著地上的那堆東西對(duì)女兒說(shuō):“你瞧,這被褥,是媽媽最好的被褥。這件衣服,是你爸爸剛買的、最好的一件衣服。我們都把它捐了,好不好?”④小女孩有些不情愿:“可是,我舍不得。”⑤母親說(shuō):“我們把最好的東西送給別人,別人也會(huì)把最好的東西給我們的。再說(shuō),這也是幫助別人呀?!雹扌∨⑻痤^來(lái),有點(diǎn)疑惑地問(wèn):“他們會(huì)給我們什么呢?”⑦母親笑了笑,說(shuō):“也許,是一頂新帽子;也許,是一個(gè)新書包;也許,是一支新鉛筆。不管是什么,都是別人的一份心意。我們把東西送給了別人,別人也會(huì)在我們需要幫助的時(shí)候幫助我們的?!雹嘈∨⑺贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,終于把那堆東西抱進(jìn)了懷里。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),那堆東西里,有一個(gè)開(kāi)了縫的玩具熊,一件褪了色的衣服,還有幾雙舊鞋子。⑨母女倆來(lái)到捐贈(zèng)點(diǎn),我看到那位母親把那些東西一一放進(jìn)了捐贈(zèng)箱。小女孩拉著母親的手,仰著頭問(wèn):“媽媽,我們把東西都捐給了別人,那我們以后用什么呀?”⑩母親輕輕地?fù)崦∨⒌念^,說(shuō):“孩子,我們把最寶貴的東西給了別人,我們還會(huì)缺少更寶貴的東西嗎?”?小女孩眨著大眼睛,想了想,說(shuō):“媽媽,我懂了。”說(shuō)完,她把自己頭上那頂漂亮的帽子取了下來(lái),放進(jìn)了捐贈(zèng)箱。?我默默地看著這一切,心里涌起一股暖流。17..

文中“高貴的捐贈(zèng)”指的是()(3分)A.母親把最好的被褥和衣服捐贈(zèng)出來(lái)。B.小女孩把自己最喜歡的玩具熊捐贈(zèng)出來(lái)。C.小女孩把自己頭上漂亮的帽子捐贈(zèng)出來(lái)。D.母女倆把自己認(rèn)為最寶貴的東西捐贈(zèng)出來(lái)。18.

對(duì)第②段中“我”的猜測(cè)理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.“我”猜測(cè)母親拿了女兒不愿意拿出的東西來(lái)捐贈(zèng)。B.“我”猜測(cè)錯(cuò)了,實(shí)際情況是母親在耐心地勸說(shuō)女兒捐贈(zèng)。C.“我”的猜測(cè)表明“我”是一個(gè)善于觀察和思考的人。D.“我”的猜測(cè)表明“我”對(duì)這對(duì)母女的行為不理解。19.

第⑧段中“小女孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭”,她“懂”了什么?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________20.

文中的母親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第四站作家俱樂(lè)部(30分)21.題目:_________讓生活更美好要求:①把題目補(bǔ)充完整,如“微笑、誠(chéng)信、夢(mèng)想、旅行”等。②通過(guò)具體事例來(lái)寫,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)不少于450字。參考答案:第一站基礎(chǔ)加油站B2.B3.D解析:“輕而易舉”形容事情容易做,不費(fèi)力氣。用在句中形容警察抓獲犯罪分子不恰當(dāng),可改為“神機(jī)妙算”。4.D解析:A項(xiàng)“提高”與“知識(shí)”搭配不當(dāng),應(yīng)刪去“和提高”;B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)先“聽(tīng)取”后“討論”;C項(xiàng)“斷定”與“可能”矛盾,應(yīng)刪去“可能”。5.D6.C7.A解析:《草原》一文按照事情發(fā)展的順序,依次描繪了草原風(fēng)光圖、喜迎遠(yuǎn)客圖、主客聯(lián)歡圖,表現(xiàn)了草原的風(fēng)光美、人情美。沒(méi)有民俗美。8.B(“我”決定報(bào)復(fù)酒館女主人是因?yàn)樗R了外祖母。)9.A(外祖母狠狠打“我”并叫“我”找鑰匙,是因?yàn)?/p>

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