職業(yè)技術(shù)學(xué)院森林和草原資源保護專業(yè)人才培養(yǎng)方案（三年制）

XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院森林和草原資源保護專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)森林和草原資源保護（410206）二、入學(xué)要求普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力三、基本修業(yè)年限學(xué)制3年，修業(yè)年限為3-5年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例農(nóng)林牧漁大類（41）林業(yè)類（4102）林業(yè)（01）森林保護工程技術(shù)人員（2-02-20-06）森林消防員（3-02-03-06）自然保護區(qū)巡護監(jiān)測員（4-09-05-01）野生動植物保護與利用工程技術(shù)人員（2-02-20-04）林業(yè)有害生物檢疫、測報與防治森林消防技術(shù)自然保護區(qū)巡護野生動植物保護五、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向林業(yè)行業(yè)的護林員、林業(yè)有害生物防治員等職業(yè)群，能夠從事林業(yè)和草原有害生物識別、檢疫、測報與防治，森林和草原火情監(jiān)測與管理，林政管理與執(zhí)法，野生動植物資源保護以及園林植物養(yǎng)護等崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達到以下要求。（一）素質(zhì)1.堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想引導(dǎo)下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；2.崇尚憲法，遵法守紀(jì)，崇德向善，誠實守信，尊重生命，熱愛勞動，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會責(zé)任感和社會參與意識；3.具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；4.勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神；5.具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和一兩項運動技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；6.具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1-2項藝術(shù)特長或愛好。（二）知識1.掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；2.熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防等相關(guān)知識；3.掌握森林植物生理、解剖、形態(tài)和分類的基本知識以及樹木生長發(fā)育的基本規(guī)律；4.掌握森林環(huán)境的基礎(chǔ)知識，掌握森林環(huán)境因子調(diào)查基本方法；5.熟悉森林資源調(diào)查儀器的工作原理、使用與維護技術(shù)，掌握森林資源調(diào)查的相關(guān)知識與基本方法；6.掌握森林和草原病蟲識別、監(jiān)測、檢疫與防治的基本知識以及新理念、新技、新動態(tài)相關(guān)知識；7.掌握森林和草原動物識別、調(diào)查與保護的基本知識與基本方法；8.掌握森林和草原火災(zāi)預(yù)防、撲救與災(zāi)情調(diào)查的基本原理與基本方法；9.熟悉林業(yè)法律法規(guī)與綜合執(zhí)法實務(wù)基本知識。（三）能力1.具備良好的職業(yè)素質(zhì)，適度的專業(yè)基本知識和從業(yè)技能；2.具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力；3.具備信息收集能力，能夠熟練使用通用的現(xiàn)代化辦公軟件；4.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。5.能夠熟練使用和維護林業(yè)測量儀器，具備地形圖識別及林業(yè)資源調(diào)查能力；6.具有森林和草原病蟲鼠害識別、監(jiān)測防治能力，能進行森林植物檢疫與除害處理；7.具備別能力，能據(jù)森林和草原動物習(xí)性對其進行調(diào)查與保護；8.具有森林和草原火災(zāi)監(jiān)測、撲救與災(zāi)情調(diào)查能力；9.能夠利用現(xiàn)代林業(yè)遙感和地理信息技術(shù)對森林資源進行調(diào)查、保護與管理。六、課程設(shè)置及學(xué)時安排（一）課程設(shè)置本專業(yè)課程主要包括公共課程和專業(yè)課程。1.公共課程公共課程分為公共基礎(chǔ)課（必修）及公共選修課。包括以下主要教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定，將思想道德與法治，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策、勞動教育、體育與健康、軍事技能與軍事理論、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成教育、心理健康與心理素質(zhì)拓展、職場通用英語、信息技術(shù)、中華傳統(tǒng)文化等課程列入必修課，將體育專項課等課程列為限定選修課程，并將黨史國史、語言文字表達、方向外語課、健康教育、信息處理能力提升、技能提升、綠色環(huán)保、管理等人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)類課程列入選修課。并開設(shè)具有本專業(yè)或?qū)I(yè)群特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊課程。2.其他教學(xué)環(huán)節(jié)（含第二課堂課）將安全教育、勞動專項、專題講座（活動）、社會責(zé)任以及德育活動、志愿活動和其他實踐活動等課外活動列入其他教學(xué)環(huán)節(jié)及第二課堂課。3.專業(yè)課程專業(yè)課程包括專業(yè)群基礎(chǔ)課、專業(yè)能力課、專業(yè)實踐課和專業(yè)拓展課。在專業(yè)能力課中設(shè)置6-8門專業(yè)核心能力課。學(xué)院自主確定課程名稱，包括以下主要教學(xué)內(nèi)容：（1）專業(yè)群基礎(chǔ)課設(shè)置與要求（在林業(yè)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中描述）（2）專業(yè)能力課設(shè)置與要求序號課程名稱課程目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容與要求參考學(xué)時備注1森林資源調(diào)查技術(shù)會使用羅盤儀、地形圖等調(diào)查工具;能進行直徑、樹高、樹齡等的測定;能從事森林抽樣調(diào)查及GPS的使用。羅盤儀的操作及應(yīng)用;地形圖的識別及GPS應(yīng)用;直徑、樹高、樹齡等測樹;林分生長量、林分蓄積等資源調(diào)查。96專業(yè)能力課2森林防火知道林火發(fā)生發(fā)展的基本理論和基礎(chǔ)知識。會運用恰當(dāng)?shù)拇胧┖头椒ㄟM行森林火災(zāi)綜合預(yù)防、撲救森林火災(zāi)。會使用撲救森林火災(zāi)時的安全保障與戰(zhàn)術(shù)對策。森林燃燒等林火基礎(chǔ)；林火預(yù)報與監(jiān)測通訊；林火管理等林火綜合預(yù)防；撲火方法、撲火原理等森林火災(zāi)撲救；火因及損失等災(zāi)后調(diào)查。64專業(yè)能力課3森林植物檢疫掌握植物檢疫的概念、特點、基本原理和要求；知道植物檢疫處理的原則和方法。植物檢疫法規(guī)、有害生物風(fēng)險分析、植物檢疫程序、危險性植物病原生物、危險性大的害蟲、草的檢疫處理32專業(yè)能力課4植物栽培管理技術(shù)在認(rèn)識種苗生產(chǎn)，植物引種栽培的基本理論、基本知識的基礎(chǔ)上，能開展園地規(guī)劃建設(shè)、各林種營造、各林種撫育管理等的基本工作。林木良種選育與良種繁；育苗基地建設(shè)與管理；人工用材林營造技術(shù)；經(jīng)濟植物栽培管理技術(shù)；薪炭林營造技術(shù)；水土保持林營造技術(shù)；城市常見綠化植物管理。設(shè)施育苗。96專業(yè)能力課5生物統(tǒng)計認(rèn)識概率論的基本知識以及抽樣分布的基本概念和理論框架；會使用電子計算器以及有關(guān)軟件；能開展抽樣調(diào)查、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、方差分析以及簡單試驗設(shè)計等基本統(tǒng)計工作。概率基礎(chǔ)知識；數(shù)據(jù)收集與整理；統(tǒng)計量統(tǒng)計、參數(shù)估計、方差分析、回歸分析等統(tǒng)計分析方法。64專業(yè)能力課6森林害蟲監(jiān)測與防治能根據(jù)害蟲的形態(tài)特征和被害狀識別常見植物害蟲；會開展森林昆蟲抽樣調(diào)查及數(shù)據(jù)處理，會進行害蟲的監(jiān)測預(yù)報；能依據(jù)植物害蟲的發(fā)生規(guī)律科學(xué)制定和實施治理方案。昆蟲形態(tài)和生物學(xué)特性的昆蟲基礎(chǔ)知識；昆蟲生活史和蟲態(tài)觀測昆蟲的抽樣調(diào)查；害蟲監(jiān)測預(yù)報；制定具體防治方案植物害蟲的綜合治理。128專業(yè)能力課7森林病害監(jiān)測與防治能識別引發(fā)植物病害的各種病原；能區(qū)別植物病害的各種癥狀表現(xiàn)；會開展植物病害的抽樣調(diào)查及數(shù)據(jù)處理分析；能按各類植物病害的防治流程開展防治工作，能設(shè)計經(jīng)濟、有效、安全的防治方案。引發(fā)植物病害的各種病原、各種癥狀表現(xiàn)等植物病害識別；植物病害分級等植物病害調(diào)查；制定具體防治方案的植物病害防治。128專業(yè)能力課8林政執(zhí)法實務(wù)認(rèn)識國家有關(guān)林業(yè)和林業(yè)行政建設(shè)與管理方面的法律、法規(guī)；使學(xué)生初步具備解決實際問題的能力；同時注意培養(yǎng)學(xué)生依照法律法規(guī)規(guī)范自己的行為，端正學(xué)習(xí)和工作態(tài)度及堅持依法辦事、維護社會經(jīng)濟持續(xù)、為社會服務(wù)的原則。林業(yè)行政執(zhí)法基礎(chǔ)知識；林業(yè)行政許可；森林資源保護與利用執(zhí)法；野生動植物保護行政執(zhí)法；對違法行為的行政制裁；維護合法權(quán)益。64專業(yè)能力課9森林和草原別知道動物的生態(tài)習(xí)性及與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系；清楚動物分類術(shù)語,檢索表的使用,能識別常見、珍稀保護森林和草原動物，尤其是森林鳥類和森林哺乳動物。森林和草原動物分類檢索表的使用；森林和草原動物生態(tài)基礎(chǔ)；森林和草原動物保護；森林林兩棲爬行動物識別；森林鳥類識別；森林哺乳動物識別。64專業(yè)能力課（3）專業(yè)實踐課設(shè)置與要求主要包括實驗、實訓(xùn)、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、社會實踐等。實習(xí)實訓(xùn)主要包括校內(nèi)外實訓(xùn)、跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)等多種形式，實驗實訓(xùn)可在校內(nèi)實驗實訓(xùn)室，校外實訓(xùn)基地等開展完成；社會實踐、跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)由學(xué)校組織在林草局、林場、自然保護區(qū)、森林公園等企事業(yè)單位開展完成。實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)主要包括：森林資源調(diào)查、森林火災(zāi)預(yù)防、苗木繁育、樹木栽培管理、森林病害防治、森林害蟲防治等校內(nèi)外實訓(xùn)。進入森林公安、林監(jiān)局等相關(guān)單位開展林區(qū)行政執(zhí)法、森林有害生物控制等跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)。實訓(xùn)實習(xí)既是實踐性教學(xué)，也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容，應(yīng)注重理論與實踐一體化，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理相關(guān)規(guī)定。序號課程名稱課程目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容與要求參考學(xué)時1森林植物識別鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果，會進行植物識別。進行顯微鏡操作、植物形態(tài)識別及描述、識別、標(biāo)本采集及制作282森林環(huán)境調(diào)查與分析鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果，會進行環(huán)境調(diào)查與分析。進行森林結(jié)構(gòu)特征觀察、土壤指標(biāo)分析、氣象因子分析、林內(nèi)生態(tài)因子測定283森林調(diào)查技術(shù)制定調(diào)查方案、正確使用調(diào)查工具進行森林資源調(diào)查。制定調(diào)查方案、森林資源分布規(guī)律、航空相片判讀、調(diào)查工具使用、調(diào)查方法訓(xùn)練等項目實訓(xùn)284專業(yè)勞動鍛煉吃苦耐勞精神和樹立生態(tài)保護意識。結(jié)合實際情況開展植物調(diào)查、植物栽培、植物加工利用三大核心能力相關(guān)的勞動285植物栽培管理技術(shù)會進行植物苗木培育與植物栽培管理。種實采集與處理、育苗方法及方式、栽植及撫育管理等項目286森林害蟲識別與監(jiān)測加深課堂知識，學(xué)會森林害蟲識別與監(jiān)測方法。雙目體視顯微鏡使用、害蟲外形描述、目科識別、害蟲標(biāo)本采集制作、害蟲識別與監(jiān)測287森林病害識別與監(jiān)測加深課堂知識，學(xué)會森林比病害識別與監(jiān)測。顯微鏡使用、病害癥狀描述、病原識別、病害標(biāo)本采集制作，病害四識別與監(jiān)測。288森林和草原動物識別加深課堂知識，學(xué)會森林和草原動物識別。動物外形描述、科目識別、動物標(biāo)本制作。289森林害蟲調(diào)查與防治加深課堂知識，學(xué)會森林害蟲調(diào)查與防治森林蟲害調(diào)查、蟲害防治方法選擇及防治效果評價。2810森林病害調(diào)查與防治加深課堂知識，學(xué)會森林病害調(diào)查與防治森林病害調(diào)查、病害防治方法選擇及防治效果評價。28（4）《專業(yè)綜合實訓(xùn)》課程開設(shè)在第一學(xué)年夏季學(xué)期（30學(xué)時）和第二學(xué)年夏季學(xué)期（170學(xué)時），要求共開設(shè)200學(xué)時。具體安排如下：學(xué)年學(xué)期時間段主要教學(xué)內(nèi)容與要求參考學(xué)時第一學(xué)年（夏季）1周1.三大核心能力的認(rèn)知2.森林資源類型識別3.森森林病蟲害調(diào)查4.森林防治設(shè)施調(diào)查30第二學(xué)年（夏季）3-4周1.政執(zhí)法模塊①珍稀動、植物資源識別；②制訂執(zhí)法工作計劃；③開展執(zhí)法工作（模擬）；④執(zhí)法工作總結(jié)分析2.森林防火模塊①森林火災(zāi)預(yù)防工作制定②森林火災(zāi)緊急撲救③災(zāi)后調(diào)查與跡地恢復(fù)3.有害生物控制模塊①植物病蟲害識別；②植物病蟲害調(diào)查及統(tǒng)計分析；③植物病蟲害防治作業(yè)設(shè)計；④植物病蟲害防治效果檢查。170《畢業(yè)跟崗/頂崗實習(xí)》學(xué)分組成、學(xué)時安排如下表：時間段學(xué)分總學(xué)時開課學(xué)年開課學(xué)期備注每年9月至11月536周(計400學(xué)時)第三學(xué)年5每年12月至5月第三學(xué)年6（5）專業(yè)拓展課設(shè)置與要求（要求開設(shè)2-3個模塊，提升模塊為本專業(yè)修讀，其中包括“1+x”證書課程；拓展模塊可提供給非本專業(yè)的全校其他專業(yè)學(xué)生選修；要求實踐課時占總課時50%以上）模塊序號課程名稱課程目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容與要求參考學(xué)時提升模塊11無人機理論基礎(chǔ)掌握多旋翼無人機飛行原理、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、航空氣象、法律法規(guī)。無人機相關(guān)概念、發(fā)展歷史、多旋翼飛行原理、無人機基本構(gòu)造與分類、多旋翼無人機5大系統(tǒng)、遙控器的認(rèn)識、飛行安全基本知識、機身、遙控器、電池、負(fù)載設(shè)備的維護等。322無人機操作會無人機安裝調(diào)試、無人機飛行操作，掌握各類行業(yè)級無人機的設(shè)備安裝和調(diào)試、各類多旋翼無人機不同模式飛行。航拍、植保、巡檢、測繪無人機的安裝和調(diào)式，模擬器飛行，飛行操作，無人機GPS、姿態(tài)模式的飛行和指定動作飛行643無人機行業(yè)應(yīng)用能進行無人機數(shù)據(jù)采集處理、無人機農(nóng)林植保，掌握航測數(shù)據(jù)采集處理和植保作業(yè)規(guī)范流程。航拍無人機的數(shù)據(jù)采集和處理，測繪無人機的數(shù)據(jù)采集和處理，植保無人機數(shù)據(jù)采集和作業(yè)64提升模塊21林火生態(tài)與管理會測定林火生態(tài)因子、根據(jù)其測定值開展森林火險預(yù)警或為撲火措施的選擇提供參考。能綜合應(yīng)用生態(tài)因子開展林火管理。氣溫等氣象因子測定、土壤地形等不變因子測定、可燃物等半可變因子測定。林火目標(biāo)管理的制定及實施。642林火撲救與指揮會編制森林防火條例，會運用森林火災(zāi)發(fā)生規(guī)律開展森林火災(zāi)預(yù)防與監(jiān)測；會使用森林防火器材。森林火災(zāi)的預(yù)防與監(jiān)測；森林防火宣傳；森林火災(zāi)預(yù)防與監(jiān)測系統(tǒng)；森林防火預(yù)案；森林火災(zāi)現(xiàn)場的處理和管理。643森林防火設(shè)施與準(zhǔn)備強化對各種工具設(shè)施的使用；能正確使用森林防火工作中的風(fēng)力滅火機、二號工具、滅火水槍、滅火彈、油鋸等設(shè)施與裝備風(fēng)力滅火機使用與維護、二號工具、滅火水槍、滅火彈、油鋸使用等32拓展模塊1中藥材GAP技術(shù)能按照中藥材GAP技術(shù)種植部分中草藥GAP技術(shù)規(guī)程及中草藥種子采集、育苗、種植及采收等生產(chǎn)技術(shù)642植物組培技術(shù)會進行植物組織培養(yǎng)操作植物組織采集、分離、培養(yǎng)基制作、接種、培養(yǎng)等323云南特色經(jīng)濟林栽培技術(shù)會開展云南主要特色經(jīng)濟林樹種栽培特色經(jīng)濟林種類、生物學(xué)特性、種實采集與處理、育苗、栽植與管理、采收貯藏等324森林果蔬貯藏與加工技術(shù)會進行典型果蔬產(chǎn)品的貯藏和果蔬加工產(chǎn)品生產(chǎn)，畢業(yè)后能夠指導(dǎo)企業(yè)的生產(chǎn)過程，同時能延伸到其他經(jīng)濟植物的加工利用森林果蔬貯藏與加工的基本理論和方法、主要產(chǎn)品的初加工工藝及產(chǎn)品的貯存方法，其他植物產(chǎn)品加工利用645林業(yè)企業(yè)管理能進行林業(yè)市場調(diào)查，管理林業(yè)企業(yè)的員工和物資，并對林業(yè)項目可行性評價。森林資源經(jīng)濟評價、林業(yè)企業(yè)管理、市場營銷及效益評價與項目可行性研究等326林業(yè)3S技術(shù)學(xué)會使用GPS進行定位、RS獲取數(shù)據(jù)及利用GIS完成數(shù)據(jù)分析與處理，制作專題地圖GIS數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用、RS圖像處理技術(shù)及全球定位系統(tǒng)647野外工具使用與生存安全會進行地形圖的識別與應(yīng)用、常用調(diào)查工具認(rèn)識與應(yīng)用，會按野外作業(yè)或工作的基本要求進行緊急情況的應(yīng)急防范和處理地形圖識別方法、野外常規(guī)工具的使用、野外作業(yè)安全方法、野外自救技能648濕地保護與管理會區(qū)分濕地的種類，初步具備濕地保護與管理的能力濕地保護與管理的目的、意義，保護原則、保護方法和手段，濕地保護與管理現(xiàn)狀等649森林生態(tài)旅游能開展森林生態(tài)旅游資源的調(diào)查與評價，編制森林生態(tài)旅游區(qū)規(guī)劃報告，設(shè)計簡單的旅游線路森林生態(tài)旅游的基礎(chǔ)理論、內(nèi)容，森林生態(tài)旅游規(guī)劃的類別和編制方法3210野生動物識別與標(biāo)本制作會識別主要陸生脊椎野生動物種類、制作陸生脊椎動物標(biāo)本主要內(nèi)容為受保護的野生動物的種類、特征、生活習(xí)性、分布地，動物標(biāo)本制作的方法6411食品與營養(yǎng)會分析人體必需營養(yǎng)素，會進行營養(yǎng)配餐。人體必需的能量與營養(yǎng)素、營養(yǎng)與平衡膳食、營養(yǎng)配餐、人體健康與保健食品、食品的營養(yǎng)強化等3212食用菌栽培技術(shù)會生產(chǎn)常見食用菌3-5種野生食用菌資源分布情況，食用菌的形態(tài)特征、生活史、生長發(fā)育條件和菌種制備等基礎(chǔ)知識，食用菌的栽培、主要病蟲害及其防治、利用與加工6413無人機航拍攝影會用無人機進行航拍無人機航拍中的飛行安全、配件準(zhǔn)備、飛行操控、靜態(tài)圖片與動態(tài)視頻拍攝技巧與后期處理等內(nèi)容6414數(shù)字圖像處理（Photoshop）能利用軟件完成圖像的處理等軟件的基本功能及操作、圖像處理工具的使用等3215生態(tài)恢復(fù)與生態(tài)工程技術(shù)能夠進行石漠化、邊坡修復(fù)、礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)、林業(yè)生態(tài)工程的實施和管理。崗前學(xué)習(xí)---生態(tài)恢復(fù)與生態(tài)工程基礎(chǔ)---2個知識點，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)技術(shù)---8個學(xué)習(xí)情境，生態(tài)工程建設(shè)監(jiān)理---1個學(xué)習(xí)情境。6416環(huán)境保護概論認(rèn)知環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展，環(huán)境污染，環(huán)境污染防治及環(huán)境管理等，增強環(huán)保意識和社會責(zé)任感。環(huán)境保護基礎(chǔ)、環(huán)境污染與防治、環(huán)境管理、可持續(xù)發(fā)展等。3217環(huán)境監(jiān)測能夠進行監(jiān)測方案的制定；樣品采集、保存、預(yù)處理；樣品測定；結(jié)果分析與評價。環(huán)境監(jiān)測基礎(chǔ)知識、水和污水監(jiān)測、大氣和廢氣監(jiān)測、噪聲監(jiān)測、其他污染監(jiān)測。6418市場營銷能進行林產(chǎn)品營銷策劃及銷售活動林產(chǎn)品商品策略、林產(chǎn)品流通渠道、林產(chǎn)品消費需求及購買行為、林產(chǎn)品市場調(diào)查與預(yù)測32（二）學(xué)時安排總學(xué)時為3056學(xué)時左右。課堂教學(xué)每16學(xué)時折算1學(xué)分；第一學(xué)年和第二學(xué)年的專業(yè)實踐課每周計28學(xué)時，一周折算1學(xué)分；《軍事技能》課開設(shè)2周（含周末）共計112學(xué)時，計2學(xué)分，《軍事理論》課進入課堂，小班授課，教學(xué)36學(xué)時，計2學(xué)分；《專業(yè)綜合實訓(xùn)》要求共開設(shè)200學(xué)時，10周，計4學(xué)分；《畢業(yè)跟崗/頂崗實習(xí)》累計時間不少于9個月，計36周，折算400學(xué)時，5學(xué)分；《勞動教育》課開展勞動精神、勞模精神、工匠精神專題教育，共16學(xué)時，計1學(xué)分，同時以二級學(xué)院為主，每個學(xué)期以假期社會實踐和專業(yè)實訓(xùn)為主要載體，開展專業(yè)勞動和勞動實踐。類別公共基礎(chǔ)課公共選修課專業(yè)必修課專業(yè)拓展課其他教學(xué)環(huán)節(jié)（含第二課堂課）合計專業(yè)群基礎(chǔ)課專業(yè)能力課專業(yè)實踐課總學(xué)時6123042567048801601403056理論學(xué)時32422016043608081228實踐學(xué)時2888496268880801321828公共課學(xué)時與總學(xué)時的比例34.8%各類選修課學(xué)時與總學(xué)時的比例15.18%專業(yè)課實踐學(xué)時與總學(xué)時的比例40.70%實踐學(xué)時與總學(xué)時的比例59.82%2、學(xué)分結(jié)構(gòu)類別公共必修課公共選修課其他教學(xué)環(huán)節(jié)（含第二課堂課）專業(yè)必修課專業(yè)選修課合計專業(yè)群基礎(chǔ)課專業(yè)能力課專業(yè)實踐課總學(xué)分301987910=SUM(LEFT)146比例20.5%13%5.5%54.1%6.9%100%七、實施保障（一）師資隊伍1.隊伍結(jié)構(gòu)學(xué)生人數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例為20:1，配備專任教師9人。校內(nèi)專兼職教師中副高及以上職稱占30%以上；具有碩士研究生學(xué)歷占專職教師的35%以上；“雙師”教師比例達50%以上，形成合理的梯隊結(jié)構(gòu)。2.專任教師專任教師具有高校教師資格和本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書；有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心；具有相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷、扎實的理論功底和實踐能力；具有信息化教學(xué)能力，能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究；每5年累計不少于6個月企業(yè)實踐經(jīng)歷。3.專業(yè)帶頭人（專業(yè)負(fù)責(zé)人）專業(yè)帶頭人（專業(yè)負(fù)責(zé)人）原則上應(yīng)具有副高及以上職稱，能夠較好地把握國內(nèi)外行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的需求實際，教學(xué)設(shè)計、專業(yè)研究能力強，組織開展教科研工作能力強，在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。4.兼職教師兼職教師應(yīng)從行業(yè)企業(yè)聘任，具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神，具有扎實的專業(yè)知識和豐富的實際工作經(jīng)驗，具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。具有中級及以上相關(guān)專業(yè)職稱，能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。（二）教學(xué)設(shè)施1.校內(nèi)實訓(xùn)基地（含專業(yè)實驗室）動植物資源調(diào)查綜合實訓(xùn)室、林業(yè)生態(tài)綜合實訓(xùn)基地（生態(tài)監(jiān)測及森林調(diào)查、種苗生產(chǎn)、林下植物栽植）、林木種苗生產(chǎn)實訓(xùn)室、森林環(huán)境實訓(xùn)室、植物實訓(xùn)室、化學(xué)實驗室、昆蟲實驗室、植物病理室等11個實訓(xùn)室組成的校內(nèi)實訓(xùn)基地。校內(nèi)實訓(xùn)基地名稱及設(shè)備要求一覽表序號實驗室名稱承擔(dān)實驗內(nèi)容基本設(shè)備配備數(shù)量1植物鑒定與標(biāo)本制作實訓(xùn)室1.植物識別2.植物解剖觀察3.植物生理實驗4.植物標(biāo)本制作生物顯微鏡、實體顯微鏡、放大鏡各25植物切片機12植物生長環(huán)境分析室1.氣象因子觀測2.土壤有機質(zhì)、土壤水分、土壤養(yǎng)分、土壤酸堿度測定3.森林植被調(diào)查照度計、電子風(fēng)速風(fēng)向表、干濕球溫度表、通風(fēng)干濕表、百葉箱、日照計、雨量計、輕便風(fēng)向風(fēng)速儀等儀器、粗天平、扭力天平、酸度計各8分析天平、分光光度計、光電比色計各2智能綜合分析儀、土壤養(yǎng)分速測儀各2地質(zhì)羅盤儀、海拔儀各163昆蟲識別與標(biāo)本制作實驗室1.昆蟲識別2.昆蟲解剖3.標(biāo)本制作昆蟲解剖儀器、捕蟲儀器各30顯微鏡+多媒體互動顯示55臺4動植物調(diào)查實訓(xùn)室1.標(biāo)準(zhǔn)地測量2.植物種類調(diào)查GPS、海拔儀、羅盤儀器各25全站儀、掃描儀、圖幅打印機各25植物病理室1.植物病害識別2.植物病害標(biāo)本制作與保存生物顯微鏡、體式顯微鏡各25冰箱16林木種子檢測實驗室1.種子品質(zhì)檢驗2.種子識別3.種子發(fā)芽試驗體式顯微鏡、凈度儀各8電子稱、電子天平、藥物天平、種子檢驗工具（套）人工氣候箱、冰箱、恒溫箱各17化學(xué)實驗室1.分析天平稱量2.配制物質(zhì)濃度3.酸堿滴定4.色譜分離5.萃取6.過濾機重結(jié)晶分析天平、電子天平、藥物天平、滴定臺、水浴鍋、加熱器等各88林業(yè)專業(yè)群綜合實訓(xùn)基地1.生態(tài)監(jiān)測及森林調(diào)查2.種苗生產(chǎn)3.林下植物栽植溫室大棚（667㎡，含噴灌系統(tǒng)）2個打塘機、除草機、耕地機等各22.校外實訓(xùn)基地選擇森林資源保護專業(yè)三大核心能力，即有害生物控制、森林防火和林政執(zhí)法的實訓(xùn)基地?；貪M足相應(yīng)專業(yè)實踐技能訓(xùn)練與職業(yè)崗位能力培養(yǎng)的需要，提供適合職業(yè)能力養(yǎng)成的實習(xí)崗位。序號類別實訓(xùn)核心內(nèi)容基本要求基地數(shù)量現(xiàn)有基地1有害生物控制1.植物病害、蟲害識別2.為害程序調(diào)查3.防控作業(yè)能容納>30名學(xué)生開展調(diào)查>6無量山自然保護區(qū)景東管理局、臨滄動植物管理辦公室、黃連山自然保護區(qū)管理局、屏邊自然保護區(qū)、金平自然保護區(qū)、高黎貢山自然保護區(qū)、小黑山自然保護區(qū)、金殿公園、京干熱河谷農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司、生物統(tǒng)一有限責(zé)任公司、云南英茂花卉產(chǎn)業(yè)有限公司、云南山川苗木有限公司、昆明市青龍山苗圃等2森林防火1.撲火預(yù)案制定2.綜合防火措施3.災(zāi)后調(diào)查能容納>60名學(xué)生實習(xí)>3無量山自然保護區(qū)景東管理局、臨滄動植物管理辦公室、黃連山自然保護區(qū)管理局、屏邊自然保護區(qū)、金平自然保護區(qū)、高黎貢山自然保護區(qū)、小黑山自然保護區(qū)、金殿公園3林政執(zhí)法1.執(zhí)法程序2.執(zhí)法規(guī)則能容納>60名學(xué)生實習(xí)>3森無量山自然保護區(qū)景東管理局、臨滄動植物管理辦公室、黃連山自然保護區(qū)管理局、屏邊自然保護區(qū)、金平自然保護區(qū)、高黎貢山自然保護區(qū)、小黑山自然保護區(qū)、金殿公園（三）教學(xué)資源1.專業(yè)級資源：行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、政策法規(guī)、行業(yè)技能大賽、人才需求調(diào)研報告、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)崗位工作任務(wù)分析、專業(yè)人才培養(yǎng)方案。2.課程級資源：教學(xué)設(shè)計（整體及單元設(shè)計）、課程錄像、教學(xué)課件、案例、題庫、學(xué)習(xí)指南、教材、學(xué)習(xí)任務(wù)書、課程標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)、技能測試題庫。參考全國相關(guān)專業(yè)教學(xué)資源庫、精品課程網(wǎng)站及學(xué)校教學(xué)文件。3.素材級資源：文本類、圖片/圖像類、音頻類、視頻類（微課等）、動畫、ppt等。參考全國相關(guān)專業(yè)教學(xué)資源庫、精品課程網(wǎng)站。（四）質(zhì)量保障建立校院兩級的質(zhì)量保障體系。以保障和提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，運用系統(tǒng)方法，依靠必要的組織結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌考慮影響教學(xué)質(zhì)量的各主要因素，結(jié)合教學(xué)診斷與改進、質(zhì)量年報的職業(yè)院校自主保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的工作，統(tǒng)籌管理學(xué)校各部門、各環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量管理活動，形成任務(wù)、職責(zé)、權(quán)限明確，相互協(xié)調(diào)、相互促進的質(zhì)量管理有機整體。八、考試考核與畢業(yè)要求（一）考試考核策略與方法各門課程考核采用過程化及終結(jié)考核相結(jié)合的方式，詳見各門課程標(biāo)準(zhǔn)。綜合實訓(xùn)考核采用項目化形式進行，考核學(xué)生知識和技能的綜合運用能力，詳見綜合實訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)。跟崗、頂崗實習(xí)考核以崗位職業(yè)能力考核為主，成績由校企共同考核，考核成績分兩部分：實習(xí)單位指導(dǎo)教師對學(xué)生進行業(yè)務(wù)考核和學(xué)校指導(dǎo)教師對學(xué)生的實習(xí)報告和實習(xí)表現(xiàn)進行評價。具體考核方法如下：1.跟崗/頂崗實習(xí)考核分兩部分：一是實習(xí)單位指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核，占總成績的50%；二是校內(nèi)指導(dǎo)教師對學(xué)生的實習(xí)過程、實習(xí)報告、成果進行評價，占總成績的50%。2.實習(xí)單位指導(dǎo)教師對學(xué)生在崗位的表現(xiàn)情況進行考核，考核的重點在于應(yīng)職應(yīng)崗的基本素質(zhì)、通用能力和專業(yè)能力，并填寫《學(xué)生頂崗實習(xí)評價表》，實習(xí)單位的指導(dǎo)教師簽字確認(rèn)后加蓋單位公章。3.校內(nèi)指導(dǎo)教師要對學(xué)生在實習(xí)單位的表現(xiàn)情況進行考核，考核的重點在于實習(xí)任務(wù)的完成情況，內(nèi)容包括學(xué)生的實習(xí)周記、實習(xí)報告、實習(xí)任務(wù)書內(nèi)容完成情況及實習(xí)課題成果等，綜合評定成績。4.考核方式為等級制，分優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級，學(xué)生考核合格者獲得相應(yīng)學(xué)分。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)秀（90-100分）：實習(xí)態(tài)度端正，能很好地完成實習(xí)任務(wù)，達到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)總結(jié)，并能運用學(xué)過的理論對某些問題加以分析，并有某些獨到見解，實習(xí)成果突出。良好（80-89分）：實習(xí)態(tài)度端正，能較好地完成實習(xí)任務(wù)，達到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)，實習(xí)成果很明顯。良好（70-79分）：實習(xí)態(tài)度端正，能較好地完成實習(xí)任務(wù)，達到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行基本全面、系統(tǒng)的總結(jié)，實習(xí)成果明顯。及格（60-69分）：實習(xí)態(tài)度端正，完成了實習(xí)的主要任務(wù)，達到實習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實習(xí)報告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)，實習(xí)成果較好。不及格（0-59分）：實習(xí)態(tài)度不端正，未完成了實習(xí)的主要任務(wù)，未達到實習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，未有實習(xí)成果。5.跟崗/頂崗實習(xí)成績不合格的，不能獲取相應(yīng)的學(xué)分，同時要進行重修。（二）畢業(yè)條件學(xué)生修滿專業(yè)規(guī)定的學(xué)分，取得相應(yīng)的職業(yè)資格或技能等級證書，通過本專業(yè)技能過關(guān)考核，體質(zhì)測試達到標(biāo)準(zhǔn)，并符合學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定的要求，方可畢業(yè)。畢業(yè)最低學(xué)分設(shè)置情況表課程性質(zhì)最低學(xué)分要求備注公共必修課30公共選修課19含限選課11個學(xué)分，任選課8個學(xué)分專業(yè)必修課79含專業(yè)群基礎(chǔ)課、專業(yè)能力課和專業(yè)實踐課專業(yè)選修課10其他教學(xué)環(huán)節(jié)8由保衛(wèi)處、團委、二級學(xué)院等部門開設(shè)，采用學(xué)分認(rèn)定方式合計=SUM(ABOVE)146九、教學(xué)進程總體安排1、教學(xué)進程安排表（見附件）2、教學(xué)時間安排表（見附件）2021版森林和草原資源保護專業(yè)教學(xué)進程表（三年制）說明：1.教學(xué)進程表中課程名稱帶“*”號的課程考核方式是“考試”，其余課程考核方式為“考查”；2.多個學(xué)期開課的課程，只要求學(xué)生修讀其中一學(xué)期。不重復(fù)修讀。課程類別課程性質(zhì)序號課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時分配開課學(xué)期備注周學(xué)時總學(xué)時實驗實訓(xùn)一二三四五六公共必修課公共基礎(chǔ)課1B2021G001思想道德與法治*334820●2B2021G002勞動教育（勞動精神、勞模精神、工匠精神）1116●3B2021G003毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論*446412●4B2021G004形勢與政策Ⅰ0.3416●每學(xué)期安排4節(jié)課進行“思政大講堂”等宣講活動5B2021G005形勢與政策Ⅱ0.2416●6B2021G006形勢與政策Ⅲ0.3416●7B2021G007形勢與政策Ⅳ0.2416●8B2021G010體育與健康Ⅰ*223232●9B2021G011體育與健康Ⅱ*223232●10B2021G012信息技術(shù)*446432●●第一、二學(xué)期開課11B2021G013心理健康與心理素質(zhì)拓展223216●●第一、二學(xué)期開課12B2021G020職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展14168●混合式教學(xué)13B2021G021職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成教育Ⅰ0.5488●混合式教學(xué)14B2021G022職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成教育Ⅱ0.5488●混合式教學(xué)15B2021G023就業(yè)指導(dǎo)14168●混合式教學(xué)16B2021G024中華傳統(tǒng)文化2232●●第一、二學(xué)期開課17B2021G025生態(tài)文明2232●●線上課程（一年級寒暑假開課）18B2021G026軍事理論與軍事技能4---148112●軍事理論占36學(xué)時2學(xué)分，軍事技能訓(xùn)練2-3周，不少于14天112學(xué)時，記2學(xué)分小計30612288

課程類別課程性質(zhì)序號課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時分配開課學(xué)期備注周學(xué)時總學(xué)時實驗實訓(xùn)一二三四五六公共選修課公共限選課1B2021G030～B2021G040通用外語課Ⅰ（職場通用英語Ⅰ*、小語種Ⅰ*）446410●學(xué)生可按需求選擇英語或是小語種，共8學(xué)分2通用外語課Ⅱ（職場通用英語Ⅱ、小語種Ⅱ）446410●3沿用上一版體育專項課223232●●●●此類課必修其中一門，最高計2學(xué)分4B2021G008四史教育1216●●線上課程（一年級寒暑假開課）小計1117652公共任選課1A2021IE…創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類（各學(xué)院開設(shè)實踐項目）446454●●●該類課程任選多門修讀，最低修夠8學(xué)分2A2021AE…美育美學(xué)類2232●●●●3A2021LG…語言文字類2232●●●●4A2021PA…公共藝術(shù)類2232●●●●5A2021IT…信息技術(shù)拓展類223216●●●●6A2021FL…方向外語類2232●●●●7A2021NS…自然科學(xué)類22328●●●●8A2021SS…人文社科類2232●●●●9沿用上一版網(wǎng)絡(luò)課程類等1116●●●●小計812832其他教學(xué)環(huán)節(jié)勞動專項1B2021E002專業(yè)勞動及勞動實踐1282828安排在二、三、四學(xué)期二級學(xué)院開設(shè)安全教育2B2021E003安全教育1---168貫穿在各學(xué)期保衛(wèi)處開展活動第二課堂3B2021E004社會實踐及雙創(chuàng)實踐2---3232貫穿在各學(xué)期第二課堂課，團委開設(shè)活動。采用學(xué)分認(rèn)定方式成績于第6學(xué)期登記4B2021E001課外活動教育4---6464小計8140132公共課及其他教學(xué)環(huán)節(jié)總學(xué)時及學(xué)分571056504

課程類別課程性質(zhì)序號課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時分配學(xué)期備注周學(xué)時總學(xué)時實驗實訓(xùn)一二三四五六專業(yè)必修課專業(yè)群基礎(chǔ)課11300P20B0001無機及分析化學(xué)446424●●第一、二學(xué)期開課21300P20B0002森林植物（Ⅰ）*446424●31300P20B0003森林環(huán)境*446422●●第一、二學(xué)期開課41300P20B0004森林植物（Ⅱ）223214●51300P20B0005生物多樣性與森林文化223212●小計1625696專業(yè)能力課11323N21B0001森林資源調(diào)查技術(shù)*446442●專業(yè)核心課21305N20B0002森林防火*446410●專業(yè)核心課31323N21B0002森林植物檢疫223212●專業(yè)核心課41312N20B0003生物統(tǒng)計446424●專業(yè)核心課51305N20B0003植物栽培管理技術(shù)*669622●專業(yè)核心課61323N21B0003森林害蟲監(jiān)測與防治（Ⅰ）446430●專業(yè)核心課71323N21B0004林木病害監(jiān)測與防治（Ⅰ）*446426●專業(yè)核心課81323N21B0005森林害蟲監(jiān)測與防治（Ⅱ）*446430●專業(yè)核心課91323N21B0006林木病害監(jiān)測與防治（Ⅱ）446424●專業(yè)核心課101323N21B0007林業(yè)法規(guī)與執(zhí)法實務(wù)*446418●專業(yè)核心課111323N21B0008森林和草原動物識別*446430●小計44704268課程類別課程性質(zhì)序號課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時分配學(xué)期備注周學(xué)時總學(xué)時實驗實訓(xùn)一二三四五六專業(yè)必修課專業(yè)實踐課11321S21C0002森林環(huán)境調(diào)查與分析1282828●21321S21C0001森林植物識別1282828●31323S21C0001森林調(diào)查技術(shù)1282828●41312S20C0004專業(yè)勞動1282828●51305S20C0005植物栽培管理技術(shù)1282828●61323S21C0002森林害蟲識別與監(jiān)測1282828●71323S21C0003林木病害識別與監(jiān)測1282828●81323S21C0004森林和草原動物識別128282