小升初基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)-小升初語(yǔ)文《詞義》基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)提高卷

小升初基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)一小升初語(yǔ)文《詞義》基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)提高卷

姓名：班級(jí)：考號(hào)：

題號(hào)一二總分

評(píng)分

一、單選題（共18題；共46分）

1.選詞填空

只要你說(shuō)得對(duì)，我們就（）。

A.改進(jìn)B.改正

2.給加下劃線的字選擇正確的解釋。

疑是銀河落九天。（）

A.可是B.懷疑C.可能

3.陳小明在班上是個(gè)淘氣包，每次闖禍準(zhǔn)是他"（）

A.我跟頭B.打頭陣C.開(kāi)綠燈D.破天荒

4.下面句子中，下劃線詞語(yǔ)的近義詞有誤的一項(xiàng)是（）。

A.所有的綠弟生起來(lái)，擠在一起。（聚集）

B.綠得發(fā)黑、綠得出奇。（奇怪）

C.重疊在一起，靜靜地交叉在一起。（穿插）

D.所有的綠就整齊地/按著節(jié)拍熟動(dòng)在一起……（飄舞）

5.選擇正確答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。

（1）（）期中考試了，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)。

A.鄰近

B.臨近

C.靠近

（2）流浪兒童冰冷的心終于被福利站阿姨的愛(ài)（）了。

A.溶化

B.融化

C.熔化

（3）下列與蒙古族族有關(guān)的是（）.

A.潑水節(jié)

B.那達(dá)慕大會(huì)

C.竹筒飯

（4）“華山自古一條道〃是說(shuō)（）。

A.華山陡難以攀登

B.華山險(xiǎn)不易攀登

C.解決問(wèn)題只有一種方法

6.依次填入下面語(yǔ)段中橫線處的詞語(yǔ)最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

登上這氣勢(shì)恢宏的三峽大壩，觸摸它偉岸的軀體聆聽(tīng)它沉雷般的心跳，問(wèn)蒼茫大地，有哪一條江河能

如此深厚的文化？有哪一道大壩能如此眾多的智慧？有哪?座建筑能

此壯美的崇高？有哪一項(xiàng)工程能如此偉大的傳奇？

A.凝聚積淀寫滿見(jiàn)證B.積淀凝聚見(jiàn)證寫滿

C.寫滿見(jiàn)證凝聚積淀D.見(jiàn)證寫滿積淀凝聚

7.下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用木格當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.樹(shù)上的鳥(niǎo)兒梅麗如生，似乎要展翅飛翔。

B.時(shí)間一長(zhǎng)，這也就成了我們家藥比榕京的事了。

C.直到被逮捕，他才在或大格,原來(lái)自己也跟著犯了法。

D.我是一個(gè)足球迷，今天終于得到了大球星貝克?漢姆的簽名，我血荻至章，

8.選詞填空

敵人奪下附近的高地。（）

A.打算B.企圖C.愿望

9.給加下劃線的字詞選擇正確的解釋。

（1）京口瓜洲一水間（）

A.珠江

B.長(zhǎng)江

C.大運(yùn)河

（2）鐘山只隔數(shù)重山（）

A.幾層

B.幾座

C.很多座

（3）但愛(ài)妒魚美（）

A.只

B.但是

C.可是

10.非常地相信叫（）

A.堅(jiān)信B.自信C.誠(chéng)信D.深信

11.下列句子中下劃線詞語(yǔ)的解釋，正確的一項(xiàng)是（）

鄂溫克族姑娘們戴著尖尖的帽子，既大方,又稍有點(diǎn)兒羞澀，來(lái)給客人們唱民歌。

A.對(duì)于財(cái)物不計(jì)較，不吝嗇。B.（言談、舉止）自然、不拘束。

C.：樣式、顏色等）不俗氣。D.指專家學(xué)者、內(nèi)行人。

12.下列句子中畫線的詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.方才的那份小怨恨和沮喪化為烏直。

B.于是，我跟同桌相視一笑，雖兩手空空，但心滿意足，輕手輕腳地溜了。

C.不消說(shuō)，費(fèi)了許多功夫做出來(lái)的，建立了赫赫偉績(jī)，廛戰(zhàn)猶酣的兩個(gè)竹節(jié)人被一把抓去。

D.只見(jiàn)老師在他自己的辦公桌上,玩著剛才收去的那竹節(jié)人。雙手在抽屜里扯著線，嘴里念念有詞，全

神貫注，得意忘泡一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到我們?cè)谕悼础?/p>

13.下列句中的下劃線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.我們都希望過(guò)上國(guó)泰民安的日子。B.災(zāi)難深重的舊中國(guó)，民不聊生，哀鴻遍野。

C.戰(zhàn)爭(zhēng)年代有不少人妻離子散，夜不閉戶。D.我們家鄉(xiāng)民風(fēng)淳樸，路不拾遺。

14.下列成語(yǔ)感情色彩不完全相同的?組是（）

A.百煉成鋼堅(jiān)持不懈集思廣益發(fā)憤圖強(qiáng)B.迎難而上別有用心革故鼎新標(biāo)新立異

C.獨(dú)出心裁舉一反三實(shí)事求是持之以恒D.不恥下問(wèn)觸類旁通精益求精學(xué)貫古今

15.看到大家的傾情幫助，他________，流下眼淚。()

A.百感交集B.深思熟慮C.驚慌失措D.知難而上

16.給加下劃線的詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>

講究衛(wèi)生（）

A.講求、重視；B.值得注意或推敲的內(nèi)容；C.精美

17.下面詞語(yǔ)中帶橫線字正確的解釋是（）。

議論紛紛

A.分析；判斷B.文章C.按照D.說(shuō)

18.選詞填空

這幾天，張老師病了，但他仍（）上課，今天上午數(shù)學(xué)課時(shí)，他終于（）不住，暈倒在講臺(tái)上。

A.特意支持B.執(zhí)意堅(jiān)持C.特意堅(jiān)持D.堅(jiān)持支持

二、填空題（共18題；共74分）

19.解釋下列劃線字詞的意思。

西施病心而贊其里顰：

脅息然后帶脅息：

羌笛何須怨楊柳何須：

浪淘風(fēng)簸自天涯浪淘風(fēng)簸：

20.選擇是一對(duì)反義詞的。

熱鬧一一寂靜崎嶇一一平坦拘束一一大方遲緩一一緩慢

21.寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。

躲避確信猛烈

輕盈急忙喧嚷

22.選擇句子中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

（1）小嘎子已有些________（沉悶）不住氣。

（2）嚴(yán)監(jiān)生的病重得（一連三天接二連三）不能說(shuō)話。

（3）那目光仔細(xì)（搜查搜索）刷子李的全身。

（4）他一聽(tīng)這些話，態(tài)度（稍微微妙）改了一點(diǎn)兒。

23.選詞填空。

樸實(shí)樸素

①盡管張大爺很有錢，但是他的衣著仍然很。

②做個(gè)的人，才能得到人們的尊敬。

成功成就

③我國(guó)又地發(fā)射了多顆人造衛(wèi)星。

④改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)工農(nóng)業(yè)建設(shè)取得了巨大的。

24.根據(jù)意限寫詞語(yǔ)。

①愛(ài)得舍不得放下，形容極其喜愛(ài)，

②形容地方偏僻荒涼，見(jiàn)不到人家o

25.讀下面的句子，欣賞畫線的詞語(yǔ)。

①春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

"抽出"用得真好，它讓我仿佛看到了。

②早晨，簍從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。

"浸"字用得真妙，它讓我感受到o

③秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。

“飛舞”用得真生動(dòng)，它讓我的眼前出現(xiàn)J'o

26.按課文，填寫量詞。

羊兒羊兒白云

27.讀下列詞語(yǔ)，并按要求分類?？梢栽诹?xí)作中使用哦！

①蹦蹦跳跳②呆若木雞③眉清目秀④能言善辯

⑤眉飛色舞⑥手舞足蹈⑦亭亭玉立⑧低聲細(xì)語(yǔ)

（1）描寫語(yǔ)言的詞語(yǔ)：

（2）描寫神情的詞語(yǔ)：

（3）描寫動(dòng)作的詞話：

（4）描寫外貌的詞語(yǔ)：

28.選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。

陣滴排顆片棵

一汗水-秋風(fēng)-谷粒

一葉子一大雁一大樹(shù)

29.讀《四時(shí)田園雜興》，給詞語(yǔ)選擇合適的解釋

耘田A.耕田和織布，泛指農(nóng)活兒。

績(jī)麻B.不懂。

未解C.除去田里的雜草。

耕織D.把麻搓成線。

30.寫出近義詞

臨時(shí)艱難一灰暗——

31.選詞填空。

（1）平靜安靜寧?kù)o

①房間里非常，只聽(tīng)見(jiàn)鐘表的嘀噠聲。

②幾只小船飄蕩在的湖面上。

③夜晚，的鄉(xiāng)間小路上連一個(gè)人影都沒(méi)有。

（2）斷定肯定

①雖然雨下得很大，但我不敢他就不來(lái)了。

②這場(chǎng)足球比賽，我中國(guó)隊(duì)會(huì)踢出好成績(jī)。

32.寫出下列詞語(yǔ)的意思。

山行；遠(yuǎn)上；

寒山：石徑：

荷盡：菊殘：

傲霜：蕭蕭：

客情：促織：

33.寫出近義詞。

舒展--------迷戀---------

妨礙--------迫害---------

淘氣一一絞盡腦汁一一

34.選詞填空。

和河魚漁

①我爸爸去邊釣魚。

②民們正在打O

35.請(qǐng)用“激〃字組成四個(gè)不同的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钤谙旅娴臋M線上。

紅軍爺爺站在鐵索橋上滿懷地向我們講述了紅四團(tuán)為奪取瀘定橋與敵人進(jìn)行戰(zhàn)斗的經(jīng)

過(guò)。圻完故事，同學(xué)們心情非常。在英雄精神的下，大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，努力

提高自己的素質(zhì)。

36.寫出句中劃線詞語(yǔ)的意思。

①其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猿盡力地刺去。

②便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道一一只是硒地覺(jué)得狀如小狗而很兇猛。

③我素不知道天下有這許多新鮮事。

答案解析部分

一、單選題

1.【答案】B

【考點(diǎn)】詞義

【解析】【分析】選B。本題主要考查學(xué)生對(duì)近義詞的區(qū)分。首先理解詞意。改正：是由錯(cuò)改正，改進(jìn)是

由好改到更好。改正，是針對(duì)錯(cuò)誤的。改進(jìn)：是指缺點(diǎn)和不足的?？傊@幾個(gè)詞語(yǔ)是近義詞，要結(jié)合

具體的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)判定用哪一個(gè)詞語(yǔ)更恰當(dāng)。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)近義詞的區(qū)別，先理解詞語(yǔ)的意思，再根據(jù)句子的意思一一對(duì)號(hào)入座。

2.【答案】B

【考點(diǎn)】詞義

【解析】【分析】“疑是銀河落九天”是（唐）李白《望廬山瀑布》中的詩(shī)句，詩(shī)句的大意思是：讓人恍惚以

為銀河從天上瀉落到人間。"疑"：懷疑。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】首先理解詩(shī)句的意思，在此基礎(chǔ)上再理解字義。

3.【答案】B

【考點(diǎn)】詞義

【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，本題中的名詞都有一些代稱，而不是其表面意思。它是隨

著社會(huì)的發(fā)展，被人們賦予了新的含義。所以這需要平時(shí)的積累。

A：栽跟頭：比喻失敗或丟丑。

B：打頭陣：比喻臨事當(dāng)先。

C：開(kāi)綠燈：比喻提供方便條件。

D：破天荒：指從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的事。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是需要學(xué)生在日常生活中對(duì)詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用，了解詞義之后即可順利解答本

題。

4.【答案】B

【考點(diǎn)】詞義

【解析】【分析】本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，解答本

題，先結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)，再依據(jù)詞語(yǔ)的意思判斷所給詞語(yǔ)的近義詞是否正確。

A、C、D正確B錯(cuò)誤；出奇：指特別地不尋常，十分離奇。近義詞是：稀奇

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。平時(shí)注意多積累，增加詞匯

量。

5.【答案】(1)B

(2)B

(3)B

(4)B

【考點(diǎn)】詞義，文學(xué)文化常識(shí)

【解析】【分析】(1)、(2)選詞填空中的備選詞語(yǔ)大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過(guò)分析、比較，會(huì)

發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此，選擇時(shí)我們必須結(jié)合詞語(yǔ)所在的語(yǔ)言環(huán)境，體會(huì)詞語(yǔ)的區(qū)別，認(rèn)真

選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

(3)、(4)解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，仔細(xì)回顧相有關(guān)內(nèi)容，比較判斷正誤。蒙古族族

有關(guān)的是那達(dá)慕大會(huì)?！叭A山自古一條道"是說(shuō)華山險(xiǎn)不易攀登。

故答案為：(1)B；(2)B；(3)B；：4)Bo

【點(diǎn)評(píng)】(1)、(2)說(shuō)話和寫作時(shí)要正確使用詞語(yǔ)，注意詞語(yǔ)的搭配和組合；正確理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言

環(huán)境中的意義；注意詞語(yǔ)使用過(guò)程中的感情色彩的變化；加強(qiáng)對(duì)教材注釋和課文后列出的字詞背誦積累

等。(3)、(4)主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，要求學(xué)生平時(shí)多記多積素。

6.【答案】B

【考點(diǎn)】詞義

【解析】【分析】選詞填空中的備選詞語(yǔ)大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過(guò)分析、比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間

會(huì)有細(xì)微差別。因此，選擇時(shí)我們必須結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，體會(huì)詞語(yǔ)的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

積淀：在長(zhǎng)期積累中形成(多用于抽象事物)凝聚：氣體變濃或凝結(jié)。見(jiàn)證：親眼目睹并且可以用來(lái)證

明。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】說(shuō)話和寫作時(shí)要正確使用詞語(yǔ)，注意詞語(yǔ)的搭配和組合；正確理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的意

義；注意詞語(yǔ)使用過(guò)程中的感情色彩的變化；加強(qiáng)對(duì)教材注釋和課文后列出的字詞背誦積累等。

7.【答案】A

【考點(diǎn)】詞義

【解析】【分析】A項(xiàng)中，“栩栩如生”形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真，就像活的一樣。

B項(xiàng)中，"約定俗成"意思是指事物的名稱或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成

的。

C項(xiàng)中，“恍然大悟〃形容一下子明白過(guò)來(lái)。

D項(xiàng)中，”如獲至寶〃指好像得到極珍貴的寶物。形容對(duì)所得到的東西非常珍視喜愛(ài)。

結(jié)合詞語(yǔ)含義和句子的語(yǔ)境，A項(xiàng)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)，“栩栩如生〃不能用來(lái)形容活物。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)含義的理解和運(yùn)用。作答本題時(shí)，學(xué)生不僅要了解和掌握詞語(yǔ)的含義，

還需要結(jié)合句子的具體語(yǔ)境進(jìn)行分析，平時(shí)更是需要多加詞匯的積累。

8.【答案】B

【考點(diǎn)】詞義

【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)近義詞的區(qū)分。首先理解詞意。打算：心里有個(gè)計(jì)劃。是中性詞。

企圖：想法；打算。是貶義詞。愿望：去一件事物的美好希望、設(shè)想與期待.是褒義詞?？傊?，這幾個(gè)

詞語(yǔ)是近義詞，要結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)判定用哪一個(gè)詞語(yǔ)更恰當(dāng)。根據(jù)句子的意思選B。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)近義詞的區(qū)別，先理解詞語(yǔ)的意思，再根據(jù)句子的意思一一對(duì)號(hào)入座。

9.【答案】（1）B

（2）B

（3）A

【考點(diǎn)】詞義

【解析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合詩(shī)句理解字義。（1）京口瓜洲一水間:京口和瓜洲之間只隔著一條長(zhǎng)江。

一水間:長(zhǎng)江。（2）鐘山只隔數(shù)重山：鐘山就隱沒(méi)在幾座山巒的后面。數(shù)重：幾座。（3）但愛(ài)妒魚美：

只喜愛(ài)妒魚的味道鮮美。但：只。

故答案為：（1）B（2）B（3）A

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生結(jié)合詩(shī)句理解字義的能力。

10.【答案】D

【考點(diǎn)】詞義

【解析】【分析】此題是根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中熟練掌握詞語(yǔ)和意

思。

非常地相信叫（深信）；對(duì)自己懷有信心叫（自信）；堅(jiān)塊地相信叫（堅(jiān)信）；講究誠(chéng)實(shí)和信用叫（誠(chéng)

信）

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解?？山Y(jié)合語(yǔ)境、課后注釋或查字典理解詞義。

1L【答案】B

【考點(diǎn)】詞義

【解析】【分析】這是一道"一詞多義"的練習(xí)題。同一個(gè)詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境中可以表達(dá)不同的意思，要把

詞語(yǔ)放在語(yǔ)境中去理解。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)多義詞的理解，正確理解詞語(yǔ)的語(yǔ)境意義需要在積累的基礎(chǔ)上仔細(xì)揣摩。

12.【答案】D

【考點(diǎn)】詞義

【解析】【分析】本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。學(xué)生要明確詞語(yǔ)的意思及用法，在具體語(yǔ)境中體會(huì)詞語(yǔ)使用的正

確與否.詞語(yǔ)在句中要使語(yǔ)言表達(dá)更準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔，要和句子所表達(dá)的感情色彩相一致.A、B、C項(xiàng)與對(duì)應(yīng)

的語(yǔ)境不符。D項(xiàng)“得意忘形〃形容高興得失去了常態(tài)。與對(duì)應(yīng)的語(yǔ)境不符。

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語(yǔ)言文字的習(xí)慣，不要被一些媒體的錯(cuò)誤用法所誤導(dǎo)，并注

重積累。積累一些常見(jiàn)的近義詞、易錯(cuò)詞，注意區(qū)分近義詞中不同語(yǔ)素的含義，做題時(shí)根據(jù)語(yǔ)境分析哪

個(gè)更合適；更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語(yǔ)感，注意詞語(yǔ)使用的語(yǔ)境。

13.【答案】C

【考點(diǎn)】詞義

【解析】【分析】本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。學(xué)生要明確詞語(yǔ)的意思及用法，在具體語(yǔ)境中體會(huì)詞語(yǔ)使用的正

確與否.詞語(yǔ)在句中要使語(yǔ)言表達(dá)更準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔，要和句子所表達(dá)的感情色彩相一致.A、B、D項(xiàng)與對(duì)應(yīng)

的語(yǔ)境相符。C項(xiàng)“夜不閉戶”夜里睡覺(jué)不用閂上門。形容社會(huì)治安情況良好。與對(duì)應(yīng)的語(yǔ)境不符。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語(yǔ)言文字的習(xí)慣，不要被一些媒體的錯(cuò)誤用法所誤導(dǎo)，并注重

積累C積累一些常見(jiàn)的近義詞、易錯(cuò)詞，注意區(qū)分近義詞中不同語(yǔ)素的含義，做題時(shí)根據(jù)語(yǔ)境分析哪個(gè)

更合適；更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語(yǔ)感，注意詞語(yǔ)使用的語(yǔ)境。

14.【答案】B

【考點(diǎn)】詞義

【解析】【分析】詞語(yǔ)按感情色彩分為：褒義詞、中性詞、貶義詞。詞義帶有贊揚(yáng)、喜愛(ài)、肯定等感情色

彩的詞叫褒義詞，詞義帶有憎恨、厭惡、否定等感情色彩的詞叫貶義詞。有的詞不表示褒貶，是中性

詞。

A："百煉成鋼、堅(jiān)持不懈、集思廣益、發(fā)憤圖強(qiáng)”是褒義詞；

B：“迎難而上、革故鼎新〃是褒義詞；“標(biāo)新立異〃有褒、貶雙重意思，“別有用心”是貶義詞；

C：“獨(dú)出心裁、舉一反三、實(shí)事求是、持之以恒〃是褒義詞；

D："不恥下問(wèn)、觸類旁通、精益求精、學(xué)貫古今”是褒義詞；

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的理解能力，會(huì)給詞語(yǔ)按感情色彩分類。

15.【答案】A

【考點(diǎn)】詞形，詞義

【解析】【分析】本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。應(yīng)在理解詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語(yǔ)境選詞填空，使句中表達(dá)更

準(zhǔn)確c

A：百感交集：各種感觸交織在一起。形容感觸很多，心情復(fù)雜。

B：深思熟慮：反復(fù)深入地考慮。

C：驚慌失措：由于驚慌，一下子不知怎么辦才好。

D：知難而上：指的是一種不怕困難，勇往直前的精神品質(zhì)，我們要加以學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)知難而上的精神。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】要正確使用詞語(yǔ)，要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解，這也是積累的重要內(nèi)容之一。

16.【答案】A

【考點(diǎn)】詞義

【解析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境理解詞義。祭器很祭器很講究講究：講求、重視。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解?？山Y(jié)合語(yǔ)境、課后注釋或查字典理解詞義。

17.【答案】D

【考點(diǎn)】詞義

【解析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)。議論紛紛:形容意見(jiàn)不一，議論很多。議論：說(shuō)。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解?？山Y(jié)合語(yǔ)境、課后注釋或查字典理解詞語(yǔ)。

18.【答案】D

【考點(diǎn)】詞義

【解析】【分析】選D。本題主要考查學(xué)生對(duì)近義詞的區(qū)分。首先理解詞意。①堅(jiān)持：堅(jiān)決保持住或進(jìn)行

下去c支持：勉強(qiáng)維持;支撐；給以鼓勵(lì)或贊助.②特意：不同的認(rèn)識(shí)和看法；表示專為某件事。執(zhí)意：

堅(jiān)持自己的意見(jiàn)、主張?？傊?，這幾個(gè)詞語(yǔ)是近義詞，要結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)判定用哪一個(gè)詞語(yǔ)更恰

當(dāng)。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)近義詞的區(qū)別，先理解詞語(yǔ)的意思，再根據(jù)句子的意思一一對(duì)號(hào)入座。

二、填空題

19.【答案】皺眉；屏住呼吸；何必要；黃河卷著泥沙，風(fēng)浪滾動(dòng)的樣子,形容風(fēng)大浪大

【考點(diǎn)】詞義

【解析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合課文理解話語(yǔ)的意思。西施病心而塑其里顰：皺眉。脅息然后帶脅息：

屏住呼吸。羌笛何須怨楊柳何須：何必要。浪淘風(fēng)簸自天涯浪淘風(fēng)簸：黃河卷著泥沙，風(fēng)浪滾動(dòng)的樣

子，形容風(fēng)大浪大。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。熟讀課文，根據(jù)詞語(yǔ)所在具體語(yǔ)境來(lái)理解它的含義。

20.【答案】熱鬧-寂靜、崎嶇---平坦、拘束---大方

【考點(diǎn)】詞義，虎口藏寶

【解析】【分析】反義詞，是指詞匯意義相反的詞語(yǔ)，解答本題，要理解詞語(yǔ)的意思，然后選出所給詞語(yǔ)

的反義詞。

故答案為：熱鬧寂靜、崎嶇平坦、拘束大方。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。平時(shí)注意多積累，增加詞

匯量C

21.【答案】躲藏：堅(jiān)信；劇烈；輕巧；匆忙；喧嘩

【考點(diǎn)】詞形，詞義

【解析】【分析】本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，解答本

題，要理解詞語(yǔ)的意思，然后寫出所給詞語(yǔ)的近義詞。答案合理即可，不唯一。

躲避：隱匿避開(kāi)，以免遇到某些情況。

震撼：指心理受到強(qiáng)烈沖擊;憾動(dòng)。

輕盈：姿態(tài)、動(dòng)作輕巧優(yōu)美。

喧嚷：喧嘩，大聲吵鬧。

故答案為：躲藏、震驚、扭轉(zhuǎn)、輕快、號(hào)叫、宣泄

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。平時(shí)注意多積累，增加詞

匯量C

22.【答案】（1）沉

（2）一連三天

（3）搜索

（4）稍微

【考點(diǎn)】詞義，詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】選詞填空中的備選詞語(yǔ)大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過(guò)分析、比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間

會(huì)有細(xì)微差別。因此,選擇時(shí)我們必須結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，體會(huì)詞語(yǔ)的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

（1）“沉、悶”從詞語(yǔ)的搭配分析，應(yīng)是“沉不住氣"；

（2）一連三天：連續(xù)不斷。接二連三：一個(gè)接著一個(gè)。

（3）搜查的對(duì)象既可以是犯罪嫌疑人,也可以是其他可能隱藏罪犯或者犯罪證據(jù)的人;既可以是人身，也可

以是住所、物品和其他場(chǎng)所。搜索：仔細(xì)尋找。

（4）稍微：表示數(shù)量少或程度淺。微妙：深?yuàn)W玄妙。

故答案為：（1）沉；

（2）一連三天；

（3）搜索；

（4）稍微；

【點(diǎn)評(píng)】說(shuō)話和寫作時(shí)要正確使用詞語(yǔ)，注意詞語(yǔ)的搭配和組合；正確理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的意

義；注意詞語(yǔ)使用過(guò)程中的感情色彩的變化；加強(qiáng)對(duì)教材注釋和課文后列出的字詞背誦積累等。

23.【答案】樸素；樸實(shí)；成功；成就

【考點(diǎn)】詞義，將心比心

【解析】【分析】選詞填空中的備選詞語(yǔ)大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過(guò)分析、比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間

會(huì)有細(xì)微差別。因此，選擇時(shí)我們必須結(jié)合詞語(yǔ)所在的語(yǔ)言環(huán)境，體會(huì)詞語(yǔ)的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~

語(yǔ)。

樸素：是描寫人物的作風(fēng)或衣著的。如①。

樸實(shí)：是描寫人物性格的。如②。

成功：是把事情做成，達(dá)到目標(biāo)，或自我價(jià)值得到別人的承認(rèn)，有“心想事成"的意味。如③。

成就：是創(chuàng)造的果實(shí)，它一定跟生活的目的有關(guān)，一定跟人的幸福關(guān)聯(lián)，也一定是心靈里離功利很遠(yuǎn)很

遠(yuǎn)的欲念。成就值得我們用一生去追求，因?yàn)樽非蟪删偷倪^(guò)程就是一個(gè)制造快樂(lè)與幸福的過(guò)程。如④。

【點(diǎn)評(píng)】說(shuō)話和寫作時(shí)要正確使用詞語(yǔ)，注意詞語(yǔ)的搭配和組合；正確理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的意

義；注意詞語(yǔ)使用過(guò)程中的感情色彩的變化；加強(qiáng)對(duì)教材注釋和課文后列出的字詞背誦積累等。

24.【答案】愛(ài)不釋手；荒無(wú)人煙

【考點(diǎn)】詞義，一本男孩子必讀的書

【解析】【分析】愛(ài)不釋手；拼音：aibushishou：釋義：釋：放下。喜愛(ài)得舍不得放手。出處：南朝?梁?蕭

統(tǒng)《陶淵明集序》：“余愛(ài)嗜其文，小能釋手?！崩洌弘m是小合他的路數(shù)，可奈文有定評(píng)，他看了也知道

愛(ài)不釋手。清?文康《兒女英雄傳》第三十五回?；臒o(wú)人煙：拼音：huangwurenyan；釋義：人煙：指住

戶、居民，因有炊煙的地方就有人居住。形容地方偏僻荒涼，見(jiàn)不到人家。出處：穆欣《南線巡回?解放西

昌之戰(zhàn)》：“部隊(duì)指戰(zhàn)員忍饑受寒，翻越高達(dá)四千二百多米荒無(wú)人煙的大山?！崩洌哼^(guò)去荒無(wú)人煙的北大

荒；如今變成了米糧倉(cāng)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文中重點(diǎn)詞語(yǔ)掌握。注意“釋”和"荒"的寫法。

25.【答案】枝條快速而有力長(zhǎng)出來(lái)；森林就像一幅水墨畫，畫面有一種朦朧美，非常生動(dòng)；落葉隨著秋

風(fēng)悠悠飄落的情景

【考點(diǎn)】詞義，美麗的小興安嶺

【解析】【分析1此題是煉字題，這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時(shí)要把這個(gè)字得放在

具體的語(yǔ)言環(huán)境中，并結(jié)合意境情感來(lái)分析。本題型的答題思路為：解釋該字在句中的含義。展開(kāi)聯(lián)

想，把該字放入原句中描述景象。點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境，或表達(dá)了怎樣的感情。

①春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

“抽出〃用得真好，它讓我仿佛看到了枝條快速而有力長(zhǎng)出來(lái)。

②早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。

“浸〃字用得真妙，它讓我感受到森林就像一幅水墨畫，畫面有一種朦朧美，非常生動(dòng)。

③秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞.

“飛舞”用得真生動(dòng)，它讓我的眼前出現(xiàn)了落葉隨著秋風(fēng)悠悠飄落的情景

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生賞析煉字妙處的能力。

26.【答案】一只；一群；一朵

【考點(diǎn)】詞義，草原的早晨

【解析】【分析1量詞是在形容名詞數(shù)量時(shí)，必須要用到的詞語(yǔ)，掌握量詞的說(shuō)法，并準(zhǔn)確使用，是學(xué)習(xí)

語(yǔ)文必須掌握的知識(shí)；羊兒在課文中出現(xiàn)了兩次，分別用一只、一群來(lái)分別形容的，一只是指單只的

羊，一群則是指成群的羊；白云則是指一朵朵的。

【點(diǎn)評(píng)】在閱讀及解答問(wèn)題時(shí)，一定要注意量詞的使用，并對(duì)各種數(shù)量的單、多個(gè)的量詞，都要進(jìn)行熟

悉，并牢固記憶，并能組詞，才能更好地把握。

27.【答案】⑴④⑧

（2）②⑤

⑶①⑥

（4）③⑦

【考點(diǎn)】詞義，成語(yǔ)

【解析】【分析】本題考查分類掌握成語(yǔ)的能力。只要平時(shí)注意積累和識(shí)記，做起來(lái)就不難。要依據(jù)詞語(yǔ)

的意思來(lái)記憶。①蹦蹦跳跳：正在蹦跳嬉戲的;喜歡蹦跳的2.精力充沛的，生氣勃勃的。②呆若木雞：

呆得像木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。③眉清目秀：形容人容貌清秀不俗氣。④能言

善辯：形容能說(shuō)會(huì)道，有辯才。⑤眉飛色舞：形容人得意興奮的樣子。⑥手舞足蹈：兩手舞動(dòng)，兩只

腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。⑦亭亭玉立：亭亭：高聳直立的樣子。

形容女子身材細(xì)長(zhǎng)。也形容花木等形體挺拔。⑧低聲細(xì)語(yǔ)：形容小聲說(shuō)話。

故答案為：⑴④⑧⑵②⑤⑶①⑥⑷③⑦

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。平時(shí)一定要對(duì)一些文中的、課外閱讀中的詞語(yǔ)多做一些摘抄、積

累，分類整理，加強(qiáng)背誦，此題會(huì)迎刃而解。

28.【答案】滴；陣；顆；片；排；棵

【考點(diǎn)】詞形，詞義

【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)量詞的掌握情況，這道題是讓填量詞，量詞通常用來(lái)表示人、事物

或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞，填空時(shí)要按語(yǔ)言習(xí)慣合理搭配。

故答案為：滴、陣、顆、片、排、棵

【點(diǎn)評(píng)】掌握量詞的用法，學(xué)生做題就容易了，平時(shí)要注意積累和運(yùn)用。

29.【答案】C；D；B；A

【考點(diǎn)】詞義，鄉(xiāng)村四月

【解析】【分析】詞語(yǔ)理解的考查。認(rèn)真理解詩(shī)句的意思，聯(lián)系上下句，正確理解詞義。

耘田C.除去田里的雜草。績(jī)麻D.把麻搓成線。未解B.不懂。耕織A.耕田和織

布，泛指農(nóng)活兒。

故答案為：C、D、B、Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解?？山Y(jié)合詩(shī)句、課后注釋或查字典理解詞義。

30.【答案】暫時(shí)；艱苦；暗淡

【考點(diǎn)】詞義，番茄〃太陽(yáng)

【解析】【分析】臨時(shí)：是指事到臨頭，表示事情將要發(fā)生的時(shí)候。艱難：困難：行動(dòng)］生活］不畏~

險(xiǎn)阻c灰色：誠(chéng)懇、沉穩(wěn)、考究。

【點(diǎn)評(píng)】近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如"美好”和"美

妙”、"懶惰〃和"怠惰”、"枯萎〃和"干枯"、"寬敞〃和“寬闊〃。

31.【答案】（1）安靜；平靜；寧?kù)o

（2）斷定；肯定

【考點(diǎn)】詞義，語(yǔ)言表達(dá)

【解析】【分析】選詞填空中的備選詞語(yǔ)大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過(guò)分析、比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間

會(huì)有細(xì)微差別。因此，選擇時(shí)我們必須結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，體會(huì)詞語(yǔ)的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

平靜：是形容心情的寧?kù)o。

安靜:可以用來(lái)形容環(huán)境不吵雜，或者用又形容人不說(shuō)話。

寧?kù)o:主要用于形容環(huán)境很靜。

肯定：確定，一定。對(duì)事物持認(rèn)可的