【含答案】山東省臨沂市羅莊區(qū)2020-2021學年八年級上學期期中考試物理試題

試卷第=page22頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁山東省臨沂市羅莊區(qū)2020-2021學年八年級上學期期中考試物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．疫情期間，高老師在物理課堂上發(fā)現(xiàn)一位同學精神不振臉色緋紅，同時伴有咳嗽。于是他“估計”該同學可能在發(fā)燒，要求該同學測量體溫。從科學的角度上講，高老師的“估計”屬于（）A．提出問題 B．建立猜想和假設C．制定實驗方案 D．獲取實事與證據(jù)2．如圖是兒童服裝店的嬰兒身高尺貼，它可以測量兒童身高，方便給孩子選擇合適的衣服。該刻度尺的數(shù)字對應的單位是（）A．nm B．cm C．dm D．m3．善于觀察和估測物理量，是學好物理的基本功之一。對于以下估測你認為最接近的是（）A．汽車經(jīng)過學校門口時限速30km/h B．普通中學生所穿運動鞋的長度是40cmC．中學生百米成績?yōu)?0.6s D．課桌的高度為1.2m4．學好物理，必須熟練掌握基本測量儀器的操作和使用，如圖，用同一刻度尺對一工件做了四次測量，其中測量方法或讀數(shù)都正確的是（）A．3.81cmB．3.68cmC．3.80cmD．3.8cm5．羅莊沂河路上下班高峰堵車嚴重!爸爸想騎電動車上班，兒子不建議，因為汽車比自行車的速度大得多。對于“汽車比電動車的速度大得多”，你的理解是汽車比電動車（）A．通過的路程長得多 B．運動的時間少得多C．單位時間內(nèi)通過的路程少得多 D．運動快得多6．如圖所示，是中國建國70周年某閱兵方陣保持隊型通過天安門前接受檢閱的情況。我們說方陣中某戰(zhàn)士是靜止的，這是以（）為參照物的。A．天安門城樓 B．城樓前的電燈桿C．另一名戰(zhàn)士 D．戰(zhàn)士腳下的地面7．如圖是甲、乙兩車直線運動的v﹣t圖象，由圖象可知，下列說法正確的是（）A．甲車勻速運動，乙車變速運動B．甲、乙兩車都由靜止開始運動C．甲、乙兩車經(jīng)過3s通過的路程都是15mD．甲車速度大于乙車速度8．現(xiàn)代社會，寵物愛好者越來越多，但寵物傷人事故也常有發(fā)生。如圖，是一款超聲驅(qū)狗器。實驗結果顯示：對著狗按開關，狗好像聽到巨大的噪聲而躲開，而旁邊的人什么也沒聽見。關于“人什么也沒聽見”的分析正確的是（）A．它發(fā)出的聲音不是振動產(chǎn)生的B．它發(fā)出聲波的頻率不在人耳能夠感受的頻率范圍內(nèi)C．它發(fā)出聲音的響度小D．它發(fā)出的聲波可以在真空中傳播9．2020年8月27日雨后臨沂：絕美火燒云，驚世雙彩虹，大家紛紛拿起手機拍下這美麗的一幕，朋友圈瞬間被刷屏!彩虹的形成原因是（）A．光的直線傳播 B．光的反射C．光的折射 D．凸透鏡成像10．關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．“土電話”可以聽到對方的聲音，說明聲音可以在固體中傳播B．洗衣機要放在平整地面上，防止洗衣機劇烈振動，這是在傳播過程中減弱噪聲C．“未見其人，先聞其聲”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的D．教師使用擴音器來提高聲音的音調(diào)二、多選題11．為增強居民對新冠病毒的科學防護意識，羅莊區(qū)圣奧名門小區(qū)利用大喇叭在小區(qū)門口播放疫情防護知識。關于此現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．喇叭發(fā)出的聲音是由大喇叭振動產(chǎn)生的B．居民能聽到聲音，是因為空氣能傳聲C．聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/sD．工作人員調(diào)節(jié)喇叭的音量，是為了改變聲音的音調(diào)三、單選題12．下列有關聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A．聲源振動就可以聽到聲音B．次聲波在海水中傳播速度比超聲波大C．聲音可以在氣體、液體中傳播，不可以在固體中傳播D．隔音墻能隔音是在傳播過程中來控制噪聲的13．2020年6月21日，一場“超級日環(huán)食”震撼登場，這次日環(huán)食是21世紀以來食分最大的一次。下列與日環(huán)食形成原因相同的光現(xiàn)象是（）A．景物在水中的“倒影”B．樹蔭下“光斑”C．水中“折筷”D．海市蜃樓14．如圖，祈蒙山風光秋色總相宜，結合美景圖片，下列分析正確的是（）A．要想使景物的像更大一些，應離景物再近一些進行拍攝B．景物在水中的“倒”是由于光的直線傳播形成的虛像C．看到湖水中“小魚”是由于光從空氣射入水中折射形成D．草地上樹木影子的位置，早晚中午都是一樣的15．如圖所示，小明將一個生雞蛋放入桌上盛有清水的燒杯中，然后從不同的位置觀察雞蛋不可能看到的現(xiàn)象是（

）A．看到的雞蛋比實際的淺一點B．看到的雞蛋都是實像C．看到的雞蛋比實際大一點D．看到的雞蛋比實際小點16．中學生要學會感恩。2020年重陽節(jié)，小李送給奶奶一個臺式放大鏡（如圖），祝奶奶身體健康，笑口常開。祖孫倆打開說明書，發(fā)現(xiàn)該放大鏡的焦距為25cm，小李結合物理課上的知識，告訴奶奶正確使用這個放大鏡看書時（）A．書與放大鏡之間的距離應小于25cmB．看到的是倒立、放大的虛像C．書與放大鏡之間的距離應大于25cmD．看到的是正立、放大的實像17．2020年臨沂市初中物理講課比賽在平邑賽博中學舉行。會議要求做好疫情防控工作亮健康碼、測溫、戴口罩。手機掃描健康二維碼時，下列說法正確的是（）A．物體上的二維碼是光源B．二維碼通過攝像頭成的是正立的實像C．掃碼時二維碼要位于攝像頭二倍焦距以外D．要使屏幕上二維碼的像變小，只需將二維碼靠近凸透鏡18．如圖所示，燭焰在光屏上剛好成清晰的像。透鏡不動，將蠟燭移至刻度處，移動光屏，在光屏上能觀察到A．倒立、縮小的實像 B．倒立、放大的實像C．正立、放大的實像 D．光屏上不能呈現(xiàn)像19．小明在房間里進行探究凸透鏡成像特點的情景如圖所示。保持蠟燭的位置不變，只移動透鏡，小明發(fā)現(xiàn)透鏡在A、B兩處時，墻壁上都能得到清晰的像，則兩次所成的像（??）A．都是正立的B．都是虛像C．透鏡在B處時墻上成的像較大D．透鏡在A處時墻上成的像較大20．新冠疫期間，不少學生用手機上網(wǎng)課，長時間盯著屏幕，容易導致視力下降，患上近視跟。圖中關于近視眼及其矯正的原理圖正確的是（）A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④四、填空題21．新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中，口罩、濕巾、體溫計成為外出活動的必備品。結合生活實際，補全單位：一次性使用普通醫(yī)用口罩的長度約17.5；一個普通水銀體溫計長度約1.15。22．車上如果裝有ETC信用卡，汽車在TC專用通過高速公路的ETC通道時，不停車也能繳費通過，如果通道長15m，車速是3m/s，汽車通過通道的時間是s；以該汽車為參照物，通道兩側(cè)的標志牌是（選填運動或靜止）的。23．口技是民間的一種聲音藝術，高超的口技藝人，可以模仿各種語音，從聲音的特性來看，他主要模仿聲音的，口技藝人往往通過拍醒木結束表演，醒木拍得越重，聲音的越大。24．暑假期間，爸爸帶小明去旅游，參加了篝火晚會，“篝火”（選填“是”或“不是”）光源，在篝火的照射下我們看到了周圍的物體，這屬于光的的現(xiàn)象；通過篝火上方的空氣觀察到對面的景物在“搖晃”，這是光的導致的。25．晚上，在桌上鋪一張白紙，把一塊平面鏡放在白紙上，讓手電筒的光正對平面鏡照射，如圖。從側(cè)面看，（選填“平面鏡”或“白紙”）比較亮；如果手電筒離平面鏡0.3m，則它在鏡中的像離鏡面m。26．一個物體在平直公路上沿直線運動，第1秒、第2秒、第3秒、第4秒所通過的路程都是10m，那么該物體在4秒內(nèi)的運動（選填“一定”或“可能”）是勻速直線運動，汽車行駛的速度是72km/h，合m/s。27．抗日戰(zhàn)爭時期，歌曲《黃河大合唱》為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼，為大眾譜出呼聲!歌中唱到：“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮”，這里面涉及到的聲源分別是、、。28．如圖，費縣梁邱朱大哥在蘋果樹下鋪一層銀色地膜，以便提高蘋果的紅色度。蘋果樹下鋪地膜是為了太陽光，蘋果紅色光，看起來是紅色（選填“反射”、“吸收”或“折射”）；如圖，一束太陽光通過三棱鏡折射，在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍色玻璃，我們看到的白屏是色的。29．如圖，刻度尺的分度值是，所測木塊長度是cm。五、作圖題30．如圖所示，請根據(jù)平面鏡成像特點，作出圖中點光源S的像點S′和圖中這條入射光線的反射光線。31．請在圖中畫出入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線。32．如圖，在平靜的湖邊上方有一盞路燈，潛水員在水下E處看到了路燈的像。圖中A、B兩點，其中有一個是路燈，另一個是路燈的像，在圖中畫出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖。六、填空題33．小李同學在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，做了下面的實驗：（1）如圖甲，將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音響度將會逐漸（選填“變大”、“變小”），并由此推理可以得出不能傳聲；（2）如圖乙，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。說明可以傳聲，在月球上（選填“能”或“不能”）看到塑料球彈起。七、實驗題34．“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面上，標有刻度（圖中未畫出）的白色紙板ABCD能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn)，在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動的激光筆。幾種不向顏色的筆。次數(shù)入射角∠i反射角∠r170°70°245°45°330°30°（1）實驗發(fā)現(xiàn)，還需要測量入射角和反射角的器材是；（2）關于該實驗，下列說法正確的是；A．紙板能顯示光路，因為發(fā)生了鏡面反射B．實驗中，紙板與平面鏡不一定要求互相垂直C．驗證“反射角等于入射角”時，入射角不能為0°D．紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)，是探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”（3）改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡，取下紙板，測量ON兩側(cè)的∠i和∠r將數(shù)據(jù)記錄在表格中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結論：；（4）實驗結束后，同組的小李和小強都想從鏡子中看到對方的眼睛，而不想讓對方看到自己的眼睛，結果他倆誰都沒有能做到，你認為沒有能做到的原因是。35．小王同學在“探究平面鏡成像特點”實驗時：（1）將玻璃板垂直放置在水平桌面上，這樣做是為了便于確定像的；為了便于比較像與物的大小關系，所用的兩支蠟燭A、B，應選擇外形（選填“相同”或“不相同”）；（2）點燃的蠟燭A豎立在玻璃板的前面，將（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合；（3）當蠟燭遠離玻璃板時，像會（選填“靠近”或“遠離”）玻璃板，像的大小（選填“變小”、“不變”或“變大”）；（4）將光屏豎立在像的位置（與玻璃板平行），光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，說明平面鏡所成的像是（選填“虛”或“實”）像；（5）小明建議除選用玻璃板、蠟燭、光屏外，還選用光具座，用光具座完成本實驗比較方便，因為其上的刻度值便于比較像和物到平面鏡的的關系；（6）實驗中，通過多次觀察點燃的蠟燭的像與沒點燃的蠟燭完全重合的現(xiàn)象，得出“平面鏡所成像的大小與物體的大小相等”的結論，這種確定像和物大小關系的研究方法是（填字母）。A．轉(zhuǎn)換法B．控制變量法C．等效替代法36．小華用光具座、凸透鏡、蠟燭，光屏和刻度尺等實驗器材，探究“凸透鏡成像的規(guī)律”。（1）為了測量凸透鏡的焦距，讓一束平行于主光軸的光射向凸透鏡，移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)最小，最亮的光斑，用刻度尺測出光斑到凸透鏡中心的距離，如圖甲所示，凸透鏡焦距為cm；（2）將凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處，蠟燭放置在光具座20cm刻度線處，點燃蠟燭，左右移動光屏，出現(xiàn)圖乙所示現(xiàn)象（成像清晰），為使像呈現(xiàn)在光屏中央，應將光屏向（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)；（3）保持凸透鏡位置不變，調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一高度，將蠟燭移至34cm刻度線處，移動光屏，直到光屏上再次出現(xiàn)清晰的像，該像是倒立、（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像；（4）完成步驟（3）后，保持凸透鏡位置不變，將蠟燭繼續(xù)向左移動10.0cm，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向（選填“左”或“右”）移動一段距離：透鏡位置不變，將蠟燭移到光具座45cm處，此時小華應站在（填“蠟燭”或“光屏”）一側(cè)，觀察蠟燭的像；（5）完成步驟（3）后，小華借來物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說明老師所戴眼鏡的鏡片是（選填“凸透”、“凹透”或“平面”）鏡，老師的視力缺陷是（選填“近視”或“遠視”）眼。八、計算題37．如圖為南沙大橋，它連接了廣州市南沙區(qū)與東莞市沙田鎮(zhèn)，是繼港珠澳大橋之后，又一座世界級橋梁工程。大橋全長約13km，設計行車最高速度為100km/h，總投資達11.8億元。(1)若汽車在不超速情況下，通過南沙大橋最少需要多長時間?(2)若一輛貨車通過南沙大橋的時間為10min，則該貨車的平均速度為多少?38．如圖乙是某高速公路入口處的ETC通道示意圖?，F(xiàn)有一輛汽車在某高速路上以如圖甲所示的速度計所顯示的速度勻速行駛25min后到達收費站，在進入ETC收費道區(qū)域前s1=50m處開始減速經(jīng)t1=4s后運動至ETC收費道邊界，然后再以6m/s的速度勻速通過ETC收費道，ETC收費道長s2=36m不計車